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      2. 我成功了三年級作文

        時間:2024-05-06 18:32:14 勵志作文 我要投稿

        我成功了三年級作文

          無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我成功了三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我成功了三年級作文

        我成功了三年級作文1

          在我們的成長過程中,有些事情我們成功了,而有些事情不免有些閃失。這次,我們去了勞技中心,我感受到了一次成功的喜悅!

          我們這次去勞技中心做了兩樣手工:一樣是香皂,一樣是紙花。其中做紙花更有趣。一開始,老師說要做紙花,我心想:不就是做個紙花嗎,老師不用講我都會,多簡單啊!于是,我就不聽老師地講解,自己動手做了起來。可是做了一會兒才發現做紙花并不好作,所以我又認真地聽起老師講解。這時候我才發現老師講了一些我以前從來都不知道的事情,如:紅色康乃馨代表希望媽媽健康、長壽;粉色康乃馨代表媽媽年輕、漂亮;黃色康乃馨代表對媽媽有一聲感恩之心講到這兒,我才發現老師講得課很有意思。老師講完后,我就開始做了。

          首先我把手揉紙分成六個小正方形,再把其中的一張對角折疊三次,就變成了一個小三角形。接著,我把這個三角形剪成一個弧形,打開后變成了一朵八角花。接下來的一步很麻煩,把剪好的.弧形上剪出一個個的小齒。剪了幾下后,我想放棄,心想:這個怎么這么麻煩啊!我真不想再做了。但是我還是為我自己鼓勁兒:一定要加油啊!一定要堅持到底啊!于是,我又把小齒完成了。這時,我又把以上的步驟重復了幾次,直到把六片紙片都做完以后,我才長舒了一口氣,這時,我的工作已經完成一半了,我又欣喜又高興:終于堅持下來了,太好了,就差上步之遙了!最后,我把每一層做好的花辨粘到莖上,再用綠紙帶粘牢固,最后一步,把葉子粘到莖上。一個美麗的花朵主就作好了!

          這次去勞技中心,我成功了。我明白了一個道理:做任何事情都要有毅力,有耐心。

        我成功了三年級作文2

          每個人都有自己成功的故事,或大或小,它們給我們的喜悅和快樂都是一樣的。但成功前的艱辛,只有自己才能知道。

          我就有這樣一次經歷,那是做一個科學實驗。這個實驗的要求是:把一張衛生紙塞到玻璃杯的底部,再把玻璃杯倒過來,徑直扣入裝滿水的盆子中,然后徑直把杯子拔出來,看看衛生紙是否會濕了。

          我接了一盆水,找了一個玻璃杯,又拿了一些衛生紙。

          首先,我把一張衛生紙,塞到杯子底部,再不慌不忙的.把杯子扣入水中,然后,我又慢慢地把杯子拔出來,呀!杯子進水了!第一次實驗,就以失敗告終。我皺起了眉頭,左思右想這是為什么呢?不行,再做一次。

          我又把一張衛生紙,緊緊的塞到了杯子底部,只聽“啪”的一聲,我把杯子重重地扣了下去,又使勁地拔了出來。可是,我發現,紙還是濕了。唉!又失敗了,太令我失望了。

          前兩次的失敗,使我早已沒有了信心。“難道是我年齡太小嗎?可是,為什么別的同學都成功了呢?一定是我哪個地方的操作有問題。哦,對了!可能是我用力太猛,速度太慢吧!只要輕一點兒,快一點兒一定能成功!”

          我下定決心,準備做第三次。我再次拿起玻璃杯,又拿起衛生紙,把衛生紙緊緊的塞到了玻璃杯的底部,再把玻璃杯迅速扣入裝水的盆子中,然后,把玻璃杯迅速拔出。我把衛生紙掏出來一看,紙沒有濕!“哦!太棒了!我成功了!”我說。我高興的跳來跳去。

          通過這次實驗,使我體會到了,只要有耐心什么事都能夠成功,這時,讓我想起了愛迪生的一句名言:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!”

        我成功了三年級作文3

          在生活中處處充滿著成功的喜悅,也存在著失敗的悲傷,我們只有經歷失敗才能獲得成功。

          那是一個陽光明媚的早晨,天空萬里無云,我們一家三口來到了釣魚圣地——古魚溝游玩,那里的魚新鮮又美味,老爸也特地給我準備了一根魚竿。可是我的釣魚技術差得驚人,什么水草、石頭,樣樣都會釣上來,唯獨就差一樣:魚。幾乎一個小時過去了,還是沒有收獲,但我還是耐心地坐在椅子上,靜觀其變,終于一條草魚上鉤了。“我成功了!”我大喊著。看著我開心的樣子,老爸老媽也樂壞了。

          打那不久,就迎來了寒假,我隨著父母一起回老家江西過年。記得是過年后的第五天,我和爸爸再次背上了魚竿,一起去濕地公園的人工河流,那里有許多放養的鯽魚,允許游客隨意垂釣。魚的價格也便宜,一條魚才五元多一點。

          我坐在河邊備用的`板凳上,將魚餌掛上魚鉤,開始垂釣。慢慢地,魚竿有了動靜,我迅速地收起魚線,當魚鉤上岸時,我才發現原來是一個果殼,悲劇!我又重復了古魚溝的釣魚經歷。可是我還是相信只要堅持不懈,皇天不負有心人。當魚餌只剩下最后一粒時,我緩慢地把魚餌掛上去,靜靜地把魚線放入河里,心里默默念道:加油啊,這是最后一次機會了。魚線有了些動靜,就在我收桿的那一刻,我看到了一條活蹦亂跳的鯽魚。“耶!我成功了!”我歡呼到。

          那天,我再次感受到成功的喜悅,也就是那天,我明白了“只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西”這句話的道理。

        我成功了三年級作文4

          成功,難;失敗,簡單。而我就敗在了背書上。

          哼,鐘老師干什么呀,不要背的課文也要背。說背課文還真背課文。下課了我正興高采烈地去找張力文玩,可從天而降的災難來了。只聽向卓瑤大叫一聲:“王鈺凌,背書,快上課了。”向卓瑤呀向卓瑤,你怎么這時叫我背書呀!不知道我正忙著嗎?唉!沒辦法,組長的話不聽不行!我從書包拿出語文書,像只老烏龜似的走向她的座位。我開背了:“我覺得絲瓜簡直太神奇了,仿佛能思考問題,而且還有行動。它?”糟了,背不了了。向卓瑤又大叫一聲:“彭思嘉,背書。”又向我揮揮手,示意我趕快背。彭思嘉來了:“我覺得絲瓜簡?”“錯,我覺得這絲瓜簡直太神奇了。”她毫不留情地打斷了彭思嘉。哇!背書組長可真威風呀!

          唉,又到我了。我看了看書,吞吞吐吐地背了下去:“我覺得這絲瓜簡直太神奇了,仿佛它能考慮問題,而且還有行動。”剛才背的是思考問題?我繼續背:

          “它能讓處?”向卓瑤搖頭晃腦,活像一只小兔子。哦。“它能讓無法承擔重量的大瓜停止生長,能讓?”“它能給。”向卓瑤像訓練小螞蟻一樣指出我的錯誤。“它能給處在有利地形的大瓜找到承擔重量的.地方,能?”向卓瑤瞪大眼睛。我又背錯了,唉!“它能讓,讓懸垂的瓜平生躺下,我左考慮右考慮,越考慮越糊涂。”信號中斷。向卓瑤揮揮手,搖搖手。我懂了:“我無法同絲瓜對話這是一個沉默的奇跡。”哇,終于背完了!

          哇,再也不用死記硬背了!我成功了!我終于背完了!

        我成功了三年級作文5

          每個人都喜歡成功,但成功卻不是容易獲得的.。

          有一天,我正在玩手機,爸爸說:“不要天天玩手機,你應該去鍛煉鍛煉身體。”我想了想,也有道理,于是就拿了根跳繩,準備去外面跳繩子玩。我拿著繩子的兩端,輕輕一跳,“哎呀!”我被繩子絆倒了,“好痛呀!”我爬起來,繼續嘗試跳繩子,結果還是被繩子絆倒了,我沮喪地回家了。

          到了家,我對媽媽說:“媽媽,為什么我跳繩子的時候總是被絆倒啊!”媽媽意味深長地對我說:“做事情都得講究方法,這樣才能取得好成績。跳繩子也一樣,你要掌握方法多加練習才行。”

          從那以后,每天放學回家,我先把作業做完,然后就到樓下跳繩子,一直跳到吃晚飯才回家。這樣堅持了一個月,已經摸索到方法了。有一天媽媽對我說:“今天我和你一起下去跳繩子吧。”我興奮地說:“好呀,好呀!”于是,我和媽媽一起練習跳繩子,我累了跳不動了,媽媽就鼓勵我堅持下去。漸漸地我跳得更好了,心里非常開心。

          這一天,我和媽媽來一場跳繩比賽,爸爸當裁判。我使出了九牛二虎之力,終于超過了媽媽,我興奮極了。

          星期一,校長在紅旗下宣布:“下個星期學校舉行一場跳繩比賽。”我聽了又開心又緊張。回到家里,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說不用緊張,放輕松才能發揮出好水平。終于到了比賽那天,我記住媽媽的話,非常淡定從容,以最好的狀態跳繩,最終一分鐘跳了128個,沒想到得了第一名。

          世上無難事,只怕有心人。只要你努力,成功就屬于你。

        我成功了三年級作文6

          成功,成功,功是成的積累,成是功的積淀。只有功到才能自然成。

          小學時,班上十分流行玩魔方。看著那些花花綠綠的神奇方塊,我也摩拳擦掌,躍躍欲試。回到家,我拿起魔方,剛想大顯身手時,卻發現無從下手,那六色的方塊像擺了一個個“迷魂陣”,無論是往左轉還是往右擰,都進入了死胡同。怎么辦?我越想越急,越想越氣,為什么別人都能屢試不爽,而我卻怎么也弄不好?眼淚在我眼眶里直打轉。

          這時,媽媽走過來對我說:“孩子,別灰心,別人都是在不斷練習下才完成的',你才剛起步,怎么會一蹴而就呢,想要成功,需要實踐的過程。”媽媽的話像盞明燈,照亮了我前進的方向。我心頭的陰霾漸漸散去,我不再那么急躁了。

          從此,我每天都抽出一點時間,看著圖紙,慢慢推敲,細細研究。為了一個動作,我要練上八至十次,為了一個公式,我吃飯時都在默念,公式卡了殼,我趕緊去請教同學……魔方六個面上鮮艷的顏色慢慢褪去,零件也早已不再靈活。功夫不負有心人,終于有一天,我成功地破了這“迷魂陣”,將魔方的六個面還原了。望著這漂亮的正方體,一股暖流涌上心頭,仿佛綢緞般絲滑,又仿佛香茗般醇厚。我感覺到難以名狀的激動。我按捺不住內心的喜悅,激動地跳了起來,我用自己的雙手創造了成功!

          如果說“成功”是世上最嬌艷的花朵,那在這紅花綻放之前,會經歷什么呢?是沖破阻力的勇敢,還是接受風雨的頑強?想必是只有風雨過后才會見彩虹,抗爭之后方可獲成功。小花最終以它最美的姿態,成功地綻放在人間。成功是一種努力,成功是一種體驗,成功是一種快樂,成功是一種品味!

        我成功了三年級作文7

          今天,我非常開心,因為,爸爸和我打籃球時,我戰勝了爸爸。

          下午,爸爸要帶我到體育公園打籃球,聽到這個消息我立即抱起籃球,就讓爸爸帶我去。這時,我別提有多開心啦! 到了籃球場,我看見別人都在開心的打著籃球,于是我也拿出籃球打了起來。我抱著籃球來到一個籃球架旁,雙手向上一拋,眼看著籃球進去了,可是,馬上又彈了回來。這時我遇到了困難,心想:原來打球這樣難啊,看來我打不進去了,還是放棄吧!但是,當我拍著籃球往回走時,看到那些大哥哥一直堅持投籃,我便鼓起勇氣繼續打。原來,我發現那些大哥哥也跟我一樣,不過,他們卻沒有放棄,而是拿著籃球繼續打,還成功了呢!

          于是,我就找投不進去的原因,經過多次嘗試,當再一次投時,終于知道了原因所在,原來,我太矮了,根本投不進去。怎么辦呢?我想啊,想啊,終于想到了一個好辦法,我抱起球,跳著把它向籃球框投去,耶!我投進去了!爸爸聽到后,走到我身邊,問明情況后,也豎起大拇指,還說:“你真行!”

          后來,我還邀請爸爸和我一起打,沒有想到的'是,我居然打贏了爸爸。打了很久,快要到吃飯的時間了,我看到了人們都快準備回家了,我也和爸爸高興地往家走。

          路上,回想起自己剛才放棄后、又鼓勵自己、戰勝困難、終于成功以及爸爸鼓勵的畫面,我不由地笑了。

          我今天非常開心,不僅戰勝了困難,還得到了全家人的贊揚呢!

        我成功了三年級作文8

          在我的心中,有一棵這樣的樹,它的樹枝上結出許許多多、形態各異、五彩繽紛的'果實,有的酸、有的甜、有的苦……在一個暑假里,我摘下了一顆又酸又甜的果實。

          從前,我看見別人在小區里溜冰,流暢、優雅,還時不時擺出幾個高難度動作,真是羨慕極了,就像小孩看見別人吃糖一樣。于是我下定決心,我買來了一雙夢昧以求的溜冰鞋,穿在腳上,心想:哈哈!以后我就要是“溜冰公主”了!可好景不長,我連站都站不穩,一個重心向后,便摔了個四腳朝天。

          “哼!”我沒好氣的自言自語,“一點兒也不好玩!疼死我了!不學了不學了。”

          正當我心里當起“退堂鼓”的時候,小區里溜冰鞋滑得最好的鄧姐姐走了過來,關心地問我:“典典,怎么了?”

          我一看是鄧姐姐,便把事情的來龍去脈全告訴了她。

          她耐心的告訴我:“有一句話叫作——世上無難事,只要肯攀登。姐姐以前也灰心過,不過,想到這句話,就會振作起來。加油!我支持你喲!”

          我聽了,覺得很有道理,就再次站起來,按鄧姐姐的指導,腳呈內八字,掌握好平衡,身體不要晃,抬起一只腳,往前滑。我試了一次,摔倒了,第二次,也摔倒了,第三次……雖然那天我連一步都滑不出去,但我一直不氣餒,一直訓練著,一天、二天、三天……我終于可以滑出一步、兩步、三步……越滑越遠,越滑越平穩。

          通過這個暑假的不懈努力,我已經可以像快樂的小鳥一樣自由自在地飛翔了,這使我明白了一個道理:無論做什么事,都要努力,堅持,不能半途而廢。

          我,成功了!

        我成功了三年級作文9

          愛因斯坦曾經說過:“對一切來說,只有熱愛才是最好的老師,它遠遠勝過責任感。”我熱愛滑旱冰,特別是旱冰場里的波浪區,百玩不厭。記的是剛開始學滑波浪時,被摔了個七葷八素,具體情況是這樣的':

          穿上了溜冰鞋的我,很快就適應了滑旱冰,這比同齡人都要快。就在我沾沾自喜的時候,突然發現場內還有個波浪區,幾個大哥哥在上面滑得可自在了。這讓好奇心十足的我非要去試試不可。

          看上去似乎并不難,這波浪區好像連綿不斷、平坦光滑的小山。我剛從一座“小山峰的山頂”滑向另一座時,“叭”,我摔倒了,屁股好像麻木了。這讓我感受到看似簡單的波浪,其實是那么難,畢竟這不是新手應該玩的區域。可是我偏不服,心里莫名地出現一種“學不會就不走了”的念頭。

          一次,兩次,十次,二十次……無數次摔倒讓我更加渴望學會,也不在乎屁股是否已經非紫即紅。在我練得筋疲力盡時,一位姐姐從波浪區上滑了下來。我清楚地看到了她每一個動作。原來,成功原竅門在于重心要穩。

          我再次來到波浪區上,掌握好了重心,開始往下滑。“一、二、三、四”。我用了四秒時間滑過了波浪,我成功了!通過堅持不懈的努力,我終于成功了!學習滑冰之事,讓我真正感受到萬事開頭難,當你堅持,有決心地做一件事時,成功往往會降臨你身上。

        我成功了三年級作文10

          看了這個題目,你可能會問:“你到底是什么成功了,這么興高采列,手舞足蹈?”先給你賣個關子,等會再告訴你,那次成功時的喜悅,人類詞匯中已沒有什么詞語可以概括。

          為什么我熱血沸騰?因為我成功了呀!好了,我已經告訴你原因了,那就請你看看我煮飯的來龍去脈。

          今天是個星期天,爸爸媽媽回老家探親去了。把我留下來孤苦零丁的,還叫我自己解決吃飯的問題,我死活不答應,死纏著爸爸帶我回老家,爸爸斬釘截鐵地說:“你自己煮飯吧,我和你媽媽要回去了!”話音剛落,便關上門走了。

          我半天都沒回過神來,像一只斗敗的公雞垂頭喪氣,無精打采的。我垂頭喪氣地想:算了,煮就煮吧,反正可不能虧待了我的`肚子。

          這樣一想,一下了便來了興致。我興致勃勃地來到廚房。小心翼翼地打開米缸的蓋子。用瓢舀出一瓢的米,我正要往鍋里倒的時候,我愣住了。因為該放多少米呢?一瓢吧怕不夠,兩瓢吧又怕太多了。我猶豫不決,這時我靈機一動,想出一個一舉兩得的辦法:取中數一瓢半。

          把米倒進鍋里后,我三步并作兩步來到水池旁。卻不料,一不小心摔了個狗啃泥,米也撒得“尸橫遍野”。我小心地爬了起來,小心使得萬年船,還真是這么回事,來到米缸前又舀了一次米。

          這次有了前車之鑒,我小心翼翼的來到水池旁,裝了些水——洗米。鍋里的水立刻變得渾濁起來,乳白乳白的。我撿起一些變質的米粒,然后把水倒掉再換上清水。

          接著我把鍋放入電飯煲,按下開關,二十分鐘后,飯熟了。

          望著香噴的米飯,我終于體會到“世上無難事,只怕有心人。”這句話的含義了。

        我成功了三年級作文11

          今天,我們玩了一個游戲:頂西紅柿。

          舒老師告訴我們規則:把西紅柿放在頭頂上,手不能碰,從桌子到門那里走三個來回。如果你頭上的西紅柿掉下來了,那你就失敗了。聽了舒老師的話,我們都“啊——”地叫起來,一個個都是不可思議的表情。我想:我能成功嗎?

          第一個上場的是劉涵。只見他頂著西紅柿,一臉嚴肅的表情。我心想:劉涵是健美操運動員,那么一本正經,肯定會成功的`。舒老師說了聲:“開始!”劉涵就開始走了。他頭一動不動的,開始慢慢向前走。他走了一步,同學們故意吵一下,想讓他忍不住放松下來,可是他竟然不受干擾。到了第三回合,他頭上的西紅柿動了一下,好像有點“坐立不安”了。他連忙站住,屏住氣一動不動,等西紅柿不動了又開始走。呼,真是虛驚一場。過了一會兒,劉涵順利地走到了終點。我們都站起來鼓掌。

          我第二個自告奮勇地上場。我放好了西紅柿,開始走了。我手貼著身子,像一個小木偶。我慢慢向前走,不敢動一下。一步,兩步,我走得穩穩的。頭上的西紅柿也穩穩地坐在那里。我心里不住地念著:“西紅柿,你千萬不要掉下來呀!”我順利地走完第二回合,到第三回合的時候,大家又故伎重演,都說我“圓頭爸爸”。我心想:你們讓我笑,我就不上當。過了一會兒,緊張的戰斗終于結束了,我順利到達終點。“我成功了!”我自豪地回到了座位。……我們就這樣一個接一個地輪下去,直到沒人舉手了。結果,只有我和劉涵成功。

          經過這個游戲,我明白了:做事不能急躁,一急躁就會馬虎,一馬虎就會失敗。

        我成功了三年級作文12

          俗話說:“失敗乃成功之母。”有失敗,只要肯堅持,不放棄,必有成功。

          我也有過一次這樣的經歷,一天,媽媽帶我到她們單位,中午的時候,我們來到乒乓室打乒乓球,一開始媽媽和我對著打,后來,媽媽就讓我自己一個人對著墻壁打,并允諾只要一次打到30下以上,就能得到獎勵,我聽了,摩拳擦掌、躍躍欲試,而那乒乓球也真夠靈活,好似跟我捉迷藏:一會兒向左,一會兒向右,就是不肯聽我的使喚。一直打了20多次,我還是連20下都打不到,心里很不是滋味,也不想再去嘗試了。這時,媽媽在一旁的鼓勵使我繼續打了下去,終于有一次,我居然打到了27下,離30只有一步之遙了,這使我信心大增,對著墻壁不停地練,不知又打了多少次,直到媽媽說只給我最后的10次機會,我深吸一口氣,一板一眼地對著墻認真地打,一次、二次。我已經浪費了七次,還沒打到30下,我可說是急得象熱鍋上的螞蟻,這些媽媽說:“別焦急,靜下心來,慢慢來,你一定能行的。”我調整了一下自己的.情緒,定下心來,第八次開始了,1、2。。。。。40、41,耶,我打了41下,我成功了,不但超過了媽媽一開始給我定的目的,還超過了40下,真爽!

          這就是我成功的經歷,這次經歷也使我明白了一個道理,那就是做事只要堅持,一定有成功的時候。

        我成功了三年級作文13

          玩沙包是我們最喜歡玩的游戲了,我早就夢想著有一個屬于我的沙包了。這不,老師留了一個又特殊又有趣的作業——縫沙包。

          剛一回家,我就迫不及待地沖進了房間。開始翻箱倒柜地找布,我找到了一塊紅色的,帶小桃心的布,就用它吧。我又跑到廚房,從柜子里拿出一杯黃豆,找來了針線包和剪子。材料終于準備好了。現在,我開始剪剪貼貼,剛剪出了三塊布,媽媽就笑著對我說:“它們參差不齊,大小不一,怎么縫呢?”我傻眼了,真是出師不利呀。我又仔細地用尺子量了一塊邊長五厘米長的正方形布,用剪子把它剪下來,又照著這個方法剪好了其它五塊布。

          雖然老師講了怎么做,但我還是一頭霧水,只好請媽媽來教我,媽媽手把手地教我,還讓我小心點兒,別扎到手什么的。我學著媽媽的樣子從線軸上抽出了一根線,用嘴巴抿了抿,再把線往針眼里穿,不知怎么的.,運氣特別好,一下就穿過去了。

          現在該縫了,怎么縫呢?我又請來媽媽幫我起了一下頭,我又學著媽媽的樣子練習了一下。先把兩塊布合在一起,布邊對齊,左右手捏住布邊,一針挨一針地往前縫,可針一點也不聽話,“啊”真痛呀,針扎手了。我終于縫好了,我再把四邊圍上,做成了一個小圓圈,最難縫的要數第五塊布了,得先把四個邊對齊,再縫。

          當我要把沙包縫合上時,媽媽提醒我說:“哎,你忘放豆子啦!”我連忙把豆子放進去,再縫好。看見我的沙包做好了,我高興地歡呼起來。

          我成功了。

        我成功了三年級作文14

          今天,老師教會我們一個網絡新詞,叫創客,創客是指勇于創新,努力將自己的創意變為現實的人。

          既然像螃蟹這樣橫行霸道的東西,人們都很愛吃,那么蜘蛛也必定有人吃過,之后知道不好吃就不吃了,但是第一個吃螃蟹的人必定是個勇士。

          首先要敢于創新,敢于質疑,敢于放開思路不斷地給自己設定目標,并努力去完成,一步一個腳印,向上攀登,永不言棄,直達巔峰。其次是勇于挑戰自己,堅持理想和追求目標,做到精益求精,追求卓越,拒絕平庸。

          我是學習戲曲專業的,五歲就開始學習了,我喜歡戲曲,也喜歡唱戲,因為戲曲不單是傳統戲劇表演的說唱形式,也是我國悠久歷史和中華文化博大精深的有力證明。

          我的戲曲老師很嚴厲,要求很嚴格,對于戲曲教學,她總是要求我一絲不茍的完成。開始我特別的累,每天早晨都要練習唱腔和發音,,上午還要學習文化課,下午練基功,晚上還要拍戲和鞏固一天的所學。但一天一天的堅持下來,我越來越樂觀,而且更加自信,人也比過去開朗多了。選定戲曲這條路,無論有多大的困難,我一定會堅持下去。

          功夫不負有心人,我終于登上了夢想的'舞臺,我扮演了花木蘭,我的扮相俊俏,唱腔甜潤,基功扎實,贏得了陣陣掌聲。班主任老師對我豎起了大拇指,同時告誡我:不要驕傲,路還很長,堅持才是勝利!

          這僅僅是一個開始,我要在戲曲這條道路走的更遠,飛得更高。我牢牢記住老師的話:不驕傲,不放棄。“要成長,你必須要獨創才行!”這是歌德的名言,我會牢記于心,在戲曲的道路上,我希望自己可以推陳出新,成為未來戲曲舞臺上的一代新人。

          成功的路上,有我在前進!

        我成功了三年級作文15

          人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人走出來的,別說“我不行”,自信讓你成功,成功會讓你感到幸福。

          每個人一生下來便不會走路,也不會寫字,知識靠積累,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說“我不行。”

          課堂上,有問題時只管站起來發言,不必緊張,不必害怕。勇敢發表自己的見解,即使未必正確,也沒有人會譏諷你的,因為總比那些不敢回答問題的人好,只要你勇敢的回答了問題,不管是對還是錯,這也是一種成功。因為你遠比只敢在課桌上批評別人,竊竊私語的人了不起。每個生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己缺點的。

          萬事開頭難,義無反顧地面對挑戰,邁出決定性的第一步,緊接著會有第二步、第三步,別說“我不行。”要想得到成功的幸福,就必須前進。

          在運動場上,要邁開步伐去拼搏,去奮斗。別因身體的孱弱而退縮,經不起波浪的魚兒不能躍出水面的`,只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不害怕跌倒,它只會使你的腳更踏實、矯健,不必擔心失敗,失敗是成功之母。

          不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去,等到醒悟時,雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為,舉步踏入長滿荊棘的路,但也會有充滿陽光的大路,讓生命散發光和熱。

          自信會讓你成功,會讓你從中得到幸福,努力去爭取吧,請別說:“我不行。”

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