成功的作文7篇(優秀)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的成功的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
一般人對成功的理解是這樣的：在某行某業取得突出成就，成果得到社會大眾的認可和贊賞，擁有一定的聲望與地位，當然還包括因此帶來的巨大財富。
我認為這種成功只是一種世俗意義上的成功，不能算真正的成功。如果一個人贏得了世界卻失去了自我，那決不是成功。像某些人為了名利權勢，不惜犧牲親情友情愛情，當他終于爬到了高位，身邊卻沒有一個知心人時，不知他內心是否有一種真正的滿足感。一個人看上去事業很成功，可是如果沒有幸福的家庭，沒有美好的愛情，心靈必定是空虛寂寞的。
我對成功的理解是，成功雖然是外在與內在的一種統一，外在可能影響內在，但主要方面是內在的主體感知，即人的本身有無一種成就感、幸福感。沒有外在的成功，內在成功的人依然可以活得幸�？鞓罚绻庠诘某晒o法帶來內在的成就感幸福感那就決不能稱之為成功。
古希臘皇帝亞歷山大可謂是集世上一切東西——名譽權勢財富于一身的人了，可是有一次他外出巡游時遇見了大哲學家第歐根尼，后者正躺著曬太陽。這位世界之王上前自我介紹：“我是大帝亞歷山大。”哲學家依然躺著，也自報家門：“我是狗兒第歐根尼�！贝蟮勖C然起敬，問：“我有什么可以為先生效勞的嗎？”哲學家動都沒動，懶懶地答道：“有的，就是——不要擋住我的陽光�！眮啔v山大聽了十分羨慕地感嘆道：“如果我不是亞歷山大，我愿意做第歐根尼！”為什么聲名顯赫的世界之王竟然會羨慕平民第歐根尼呢？他正是被哲學家的大逍遙大自在的精神震撼了。
一個人外在的成功決不會只在于賺多少錢爭多大名爬多高位，更應在于他對社會所做的貢獻，這種貢獻既可是物質文明也可是精神文明。但個人的力量畢竟是渺小的，特別是社會環境惡劣時，如生逢喪國失家的亂世，個人在惡勢力面前顯得微不足道，就像一代武術宗師葉問，面對日本侵華勢力，面對國破家亡的困境，縱有一身好功夫，卻也嘆自己無能，拯救不了國家和人民。
我們無法控制社會的潮流，也無法主宰他人的意志行為，我們所能掌握的只有自己，只能做好自己，由拯救自己開始，從而盡可能地影響他人，對社會的進步事業盡一分力則可。就像葉問他雖然靠個人的力量無法救國救民，但力所能及地憑自己的本領打敗了日本武士，為中國人贏得了一份尊嚴，這就是作為一個武師的最大成功！
但我們大多數人畢竟是普通人，又生在太平盛世，沒有能力也沒有機遇去為國家作出大的犧牲與貢獻，但如果能在自己的工作崗位上盡職盡責，得到領導的一定認可，或在某一行業做出進步成果得到社會一定的認可也就可以算外在的成功了。
然而作為個人來說，最高的成功應在于個人的“自我完滿”，即不斷地修身，提高自己的內在品質，完善自己的人格，不斷學習思考反省，不要與別人比，就與自己比，如果每天都比原來那個自己有所進步，那么你就成功了。而內在的成功往往能成就外在的成功。一般來說，一個人成功與否與其身上是否具備成功的品性密切相關。一個成功的人身上必定具備某些成功的品性，如堅強剛毅，執著勇敢，有恒心有毅力等。不管在事業、婚姻、愛情還是其他任何方面，都必須具備良好的品性才能收獲成功。不要責怪命運不濟，怨天尤人，也不要把責任推到別人身上，多反省自身，從自我做起，當你做好了自己，形成成功的品性后，成功也就離你不遠了。
如果你對他人常存寬容博愛之心，形成溫厚良好的性情，或者在艱苦與困難面前常常表現出大無畏的精神，或者面對世俗的輿論壓力和別人的攻擊詆毀時能夠心平氣和地忍耐，那么你與愛人、同事、朋友間的相處都會很融洽，又何愁事業愛情不雙豐收？所謂仁者無敵，這世上還有什么事情能打敗你呢？
沒有一個人的`成功是偶然的，天生的幸運兒畢竟是極少數的，大凡成功的人士都必具備了成功的基本要素：勤奮努力，不屈不撓，勇敢無畏，胸襟廣博，仁愛智信等，而這些品性的形成大多要經歷人生的苦難挫折，在不斷思考不斷砥礪中形成并完善起來的。
諾貝爾生理醫學獎獲得者芭芭拉就是一個異常勤奮執著的女人，為了專心研究學問，她決定一輩子獨身，拒絕一切社交活動，全身心地投入到科學研究領域。20世紀30年代，在美國經濟大蕭條沖擊下，芭芭拉一度失去了職務，在異常艱苦的條件下，她始終不言放棄，勤奮努力地工作著，做出了一系列的重大發現，并終于取得了驚人的成果。她將自己的跳躍基因學公之于眾，誰知卻遭到普遍的批評與攻擊。她很痛苦，但并未因此中斷研究，而是借鑒其他科學家的成果，試圖發現自己學說存在的問題。70年代末期，分子生物學有了進一步的發展后，越來越多的發展印證了她的理論，她的學說終于得到了認可。1983年，她獲得了諾貝爾生理學及醫學獎，此時距離她發表跳躍進基因學說已有三十多年，如果不是她那鍥而不舍的精神就不會有今天的成功了。
人的天性中存在很多弱點，而人最難的就是認識自己。古希臘德爾菲神廟金頂上刻著這樣一句話：“認識你自己�！碧K格拉底也說過：“世界上最難認識的就是你自己�！比藗円捕谩皯饎賱e人易，戰勝自己難”的道理。的確，一個人想打敗別人容易，因為別人的缺點我們看得很清楚，但是要克服自己與生俱來的毛病與弱點，使自己的心靈強大品性完善則很難。所以成功往往屬于那些能夠戰勝人性弱點的少數人。
成功是當今這個時代的一大主題，我們人人都渴望成功，都將成功視為人生的目的。然而很多人都對成功的理解失之偏頗，將它等同于財富，追求的往往是世俗的名與利�，F在書店里到處充斥著各種指導人走向成功的所謂勵志類書籍，其內容無非是教人如何在名利場上拼搏，出人頭地，發財致富，如何精明地處理人際關系，討老板歡心，在社會上吃得開等。而這類書籍暢銷程度遠遠大于一些注重內在修為的文學哲思類書籍，我為此感到悲哀。這樣的東西，是教人如何精于世故，變得圓滑，如何施展一些小伎倆來贏得名利雙收，完全忽略了人的靈性、神性，自我人格尊嚴的樹立，自我道德品性的完善，這樣的書只會讓心態浮躁的人更急功近利，讓思想純潔的人變得精于世故�！熬谑拦�，心則平庸�！边@樣的書讀多了，只會讓人變得越來越平庸，離上帝越來越遠。
周國平說：“一個人活在世上若只是追求世俗的成功，名啊利啊什么的，他的成功只是表面的，仍然是在混日子而已，區別只在混得好不好。真正的成功是做人的成功，即做一個有靈魂的人，一個精神上優秀的大寫的人。這樣的人即使在世俗的意義上不很成功，他的人生仍是充滿意義的�！�
我對精神上的大寫的人的理解是：不光有智慧有理性，更要有靈魂有神性（即人的超越性），包括內在品質的自我完善，獨立人格的自我覺醒，心境的豁達，心態的平和，有尊嚴地活得，并保持靈魂的高貴，對人生有著哲學高度的思考與領悟，始終有一種高于生命本體的精神信仰（也可稱為德行，德行即信仰），在人生的各個方面體現出一種大而美的意境與境界。
當一個人成為精神大寫的人，內在達到成功境界之時，外在的成功也會隨之而來。我們不難發現，人類歷史上一切偉大的成功者恰恰出于這樣的人之中，不管在哪一個領域，包括創造財富的領域，做成大事業的決非只有一些小伎倆的精明之人，而必是對世界和人生有廣闊思考和獨特領悟的擁有大智慧大德行的人。
成功的作文 篇2
說起我成功的經歷，那可多著呢！有玩游戲、演講……其中我最成功的就是滑冰和做手工這兩件事啦！這兩件事是我成功最大的經歷。
先說說滑冰吧！我的滑冰鞋是黑藍相間的，我第一次滑冰的時候不停的摔倒，但我不放棄，站起來繼續滑，我不像別人一樣報的滑冰班，我滑得好不好都沒關系，我只是四處溜達，過幾天就會了，雖然我腿上摔的是一塊青一塊紫，但是，我還是要繼續堅持不懈的滑，因為我穿著滑冰鞋回家去的時候，家門前有一個坡，我已經練了十幾天了，今天我一定要滑過去才行，現在，我的速度也很快，還不會摔倒了！而且我比別人滑的更好更棒，別人都夸我聰明。
第二件事是做手工，有一次，美術課上老師教我們做蜘蛛和蜘蛛網，需要很多材料，里面包含的有毛線、彩紙、畫筆和雙面膠，老師先讓我們拿出彩紙，用雙面膠在上面一卷一卷的貼上去，然后把白條揭下來，用細細的白毛線一卷一卷的纏上去，這樣子網就做好了，許許多多的同學有的不會，有的弄錯了，可是我一次就做對了，老師還讓我表演怎么做，老師還當著全班同學的面前夸我，現在只有一個字形容當時的感受就是爽！對了，還有蜘蛛呢！做蜘蛛的.方法很簡單，在黑色卡紙上剪一個蜘蛛的形狀，在上面畫上眼睛和嘴巴，貼在蜘蛛網上，這樣就做好了，又是我第一個做對了，又再次被老師請了上去給大家示范，我的心情太好了，用三個字形容——-太高興！
我成功了！我成功的學會了滑冰、做手工，又從這其中學會了做什么事情都要有堅持不懈的努力，也要有細心、仔細的學習，好了，這是我成功的經歷，你有沒有呢？如果有，就來和我們一起分享這份快樂吧！
成功的作文 篇3
“耶！我成功了！”咦？往日平靜的教學樓，今日為何這般熱鬧？哈哈，原來，我們班的同學們正如火如荼地做一個“搭紙橋”的實驗哩！走，我們一起去“現場”觀摩一下吧！
你們相信一張輕如鴻毛的白紙能托起十幾本書嗎？你們一定不信，但是這個奇跡即將在我們班誕生啦！
隨著田老師一聲令下，有趣的“搭紙橋”實驗拉開了序幕，同學們都迫不及待地忙活開了。你瞧，有的與同桌討論著搭紙橋巧妙的方式；有的則拿著白紙苦思冥想；還有的已開始躍躍欲試了�！疤锢蠋�，快來看，我成功啦！”謝文興奮地一蹦三尺高，欣喜若狂地喊田老師來瞅瞅自己的“成果”�！澳阏姘簦±^續加油吧！”田老師激動地向謝文豎起了大拇指。可是這邊剛成功，那邊就傳過來了一聲“慘叫”：“Oh，mygad！我的紙橋塌了！”
看著同學們搭得如此興致勃勃，我也不甘示弱。我和同桌把課桌拉開，兩個現成的橋墩就呈現在我們的眼前。我們把紙頭折成N多個M形，展開架在課桌之間，同桌戰戰兢兢地用手托著紙生怕掉下來，我小心翼翼地把一本書放在紙上，可還沒等松手，書和紙就一起“調皮”地“跳”到了地上，我失落萬分，如同一個泄了氣的皮球一般。緊接著，我又試了幾種不同的方法，但都沒有成功。突然，同桌靈機一動，趴在我耳邊悄悄地告訴我一個“秘密方案”。于是我們把兩張M形紙卡在一起，我先是手顫抖著，膽戰心驚地放了一本，竟然沒有塌；又忐忑不安地放了第二本，依然沒有塌，這下我放心了，大膽地放了三本、四本、五本、六本……六本�。∑孥E��！我幾乎要尖叫出來了。我們難掩住心中的喜悅，為我們成功的實驗擊了個掌，激動地擁抱在一起……
實驗快接近尾聲了，我們班的同學已經達到了十二本的壯舉。這時一個大大的問號在我腦海中浮現：為什么一張M形紙能承受這么多本書呢?原來，折成M形，紙的'厚度增加，張力就大啦，承受的力量也就更大了，再加上三角形有穩定的作用，所以當紙橋托住書時，還是紋絲不動。
這個實驗既讓我增長了知識，又“品嘗”了成功的喜悅。這真是一次既成功又有趣的實驗�。�
成功的作文 篇4
生活是一盒彩虹糖，你永遠不知道下一顆是什么味道。
又到了刪人的環節，此時，我的身體如打了十支激素，也可能遠遠不止。
回憶去年這個時候，也是這個時間，同一個地點，同一個老師�；厥淄ィ约宏嚨氐氖勘粋�一個被規勸到另一個陣營中，一刻鐘飛逝過去，我所處的"陣營"之中的士兵已寥寥無幾，無疑我們將是要被淘汰的。當時老師的種種話語無不是在摧毀我所剩無幾的`斗志。盯著這個屋子，我便下定決心再也不會來樂隊了，從那以后每次遇見那個裁人狂魔就繞開她走，也不知是因為害怕、憎恨、傷心，還是......
現如今我又面臨著去留的問題，我雖然想像范仲淹那樣不計得失，但心中一直有一種聲音，三年，三年，三年了！兄弟，你為此付出了多少的淚、多少的汗、多少的時間沒錯，我不能放棄，沒到最后時刻，誰留誰走都還是待定，況且自己為此付出過，奮斗過，犧牲過，不能放棄！不能放棄！一縷來自內蒙古大草原的空氣流入身體之中安撫了原本要發怒的肺部。
一首曲子在一段緩緩的低音之中結束，漲紅的蘋果久久沒有褪去本色。
本次參賽的有，在最后的0.1秒老師念出了我的名字，此時此刻我終于感覺到我的名字是如此動聽，如此響亮。吸了一口苦中帶甜的空氣，持續興奮狀態的神經突然松了綁，身體癱在了座椅上。
成功了！成功了！就算肌肉的勞累也阻止不了身體中每個細胞的想法。拖著沉重的身體與輕松的心情漫步在回家的路上，雖然我看不見成功，但每次它都會在我的心中留下點點花香，雖然我背對晚霞，但我知道它現在一定在對我說：“加油，奧利給�！�
我這次終于嘗到了成功的滋味，它的味道比任何的糖果都香甜：添一下，溢滿口，再回味，沁心脾。我會將這種滋味長久保留，用努力、堅持去獲取更多的成功，品嘗到更多不同成功的滋味。
成功的作文 篇5
你們生活中一定有許多嘗試，有失敗，有成功，也有傷心和高興，相信你們一定有許多的嘗試吧！我也有一次嘗試。
有一次，在一次科學課上，馬老師讓我們做一個土電話，材料有棉線、尼龍繩、紙杯……我們先把小針刺進兩個紙杯里，然后再把棉線放進紙杯，再打一個小結，這樣土電話就做成了。下面馬老師讓我們去操場去試了下土電話，到底有沒有作成，必須要把線拉直，再跟別人說話，后來，我們把線拉直，再跟別人說話，結果真的能聽到對方的`話。我們小組互相說了好幾句話，都能聽到，我們的試驗成功了！
我們成功了，一個成功的嘗試讓我們受到了老師的表揚。
成功的作文 篇6
“失敗乃成功之母�！边@是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是必不可少點綴。有人說：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說：成功是美麗的，失敗是丑陋的�？晌也⒉荒敲从X得。我認為，有失敗，才有成功。
我聽說過愛迪生的一個故事。一天，老師讓每個同學做一張小板凳。當老師看到愛迪生交上來的那個小板凳的時候，問他：“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎?”愛迪生老實地回答：“有。”說著把他做的前兩個板凳拿出來。最后，愛迪生成了世界上很偉大的發明家。這也說明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經驗，激勵我們向前進 我也有過失敗的經歷。那是去年的暑假，太陽火辣辣地照射著大地，知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃，而我，卻在家里做著暑假作業中的數學題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。我左思右想，都不對，思路對不上。再打電話問同學，他們都做好了，就是不肯告訴我。我已經熱得不行了，頭上直冒汗，連風扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫了�？晌夷遣环數淖庥稚蟻砹耍簽槭裁磩e人可以我就不可以?我一定也可以!想著，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來�！皩α�!”終于把那道題解開了。突然感到不那么熱了失敗是土壤，成功是種子;失敗是階梯，成功是頂峰.沒有失敗激勵你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界;沒有失敗奮發你的斗志，就沒有成功為你的'未來添彩。
這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘，時刻提醒著我，要奮發向前! 。 我最難忘的一句名言是：“勝不驕，敗不餒”。這句話的出處是戰國的《商君書·戰法》，原句為“王者之兵，勝而不驕，敗而不怨”。后來說成“勝不驕，敗不餒”，意思是說勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。當我真正體會到它的深刻含義時，還是從那件事以后——
那是一個星期六的下午，我去上圍棋小課，我和宋青雨比賽下棋，規則是五局三勝。
我們鋪開棋盤，大戰開始了。一開局，我就明顯地占了優勢，我以各種招術殺得他無路可逃，節節敗退，“啪，啪，啪”下到中盤時，他已明顯落敗，無法力挽狂瀾，只好投子認輸。第二盤也是這樣，我一下子連勝兩盤。
第三盤開始了，我臉上明顯露出了驕氣，看看對手氣乎乎的樣子，心里別提多高興，我得意洋洋，不把對手放在眼里，不再像前兩盤一樣，深思熟慮了，我想都不想，就“啪”地下去，臭招、昏招、隨手棋連連下出，自己地盤破綻百出，被他直搗黃龍府，慘敗。第四盤，我不服氣，貪吃對方的棋，可也許是求勝心切，操之過急，又輸了。這時，一句名言在我腦海里回蕩，“勝不驕，敗不餒”，“勝不驕，敗不餒”，我總結了總結，反省了反省，我應該以平常心對待每一盤棋，而不能曾經勝利過就可以掉以輕心。
第五盤開始了，這是決勝盤，于是，我穩穩神，定定心，想好策略，有目的地向對方進攻，從開局到中盤，大家平分秋色，后來我用雙飛燕枷住了他的棋筋，導致他認輸了，最后我以三比二勝了他。
雖然這場比賽我勝了，但我意識到，我和他的水平其實旗鼓相當，只要稍有閃失，也會敗在對方手里。同時，我更深刻體會到“勝不驕，敗不餒”的含義。下棋是這樣，學習也應該是這樣。
成功的作文 篇7
三月的一天，對我來說，是一個非常重要的日子。因為我將要參加英語口語考試，我為了這次考試我已經付出了許多努力，常常到了夜里十點還在讀復習資料。所以我對這次考試充滿了信心。
不料，在考試前一天夜里，我突然從夢中醒來，感到肚中一陣絞痛，連忙跑到衛生間吐了起來。我腦子里閃現一個念頭：我生病了!明天該如何參加考試?果然，早上起床，我依然頭暈腦脹。媽媽心疼地說：“不要去考試了。”但是想到為這次考試我付出的努力，我怎能因為這點病痛而輕易放棄考試呢?于是，我還是決定參加考試。
我懷著緊張的心情走進考場，等待著老師對我的提問。此時，腹中傳來的疼痛在折磨著我，我攥緊拳頭，用胳膊壓著肚子，大聲地回答老師提的問題。同時心里也在努力地思考著以前背過的知識，盡量不去想自己的病痛，全身心地投入到與老師的談話中。漸漸地我精神起來，忘記了病痛，和老師用英語自如地交談著┉老師問，我答。一切問題我都了如指掌，倒背如流。
二個月以后，我從網上知道了成績，我通過了這次考試!我立刻高興地跳了起來，我的努力沒有白費啊!這次考試讓我體驗到了成功的`喜悅，這種喜悅是與得到某種東西或獲得一些利益后的喜悅是不一樣的，它是發自內心的對自己的贊許，我克服了病痛，并且順利地通過了考試，讓我心中感到無限自豪!
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