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成功的作文通用8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成功的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功的作文 篇1
“張浩林，快起床，上學(xué)要遲到了!”
每天早上媽媽總是N次催我起床。在我十一歲生日那天晚上睡覺前，我想：怎樣證明自己長大了呢？對了，起床不讓媽媽操心!我定好鬧鐘，然后便一頭鉆進(jìn)被窩，期盼著明天的來臨。
第二天早上，一陣震耳欲聾的鬧鈴吵醒了我。我摸索著按下鬧鐘鍵，想繼續(xù)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這時(shí)我想起了昨晚的決定，怎么辦呢，總不能食言吧？我正準(zhǔn)備掀開被子，一個(gè)念頭從我腦海閃過：今天是星期六啊，就是睡過也沒事，反正沒人知道我的決定。睡吧，軟軟的被窩多舒服啊!
這時(shí)，我的腦海有兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)說：“起床!君子一言，駟馬難追!”另一個(gè)說：“不起，再睡會(huì)兒!”……
突然，一陣尿急打斷了小人們的.爭吵�，F(xiàn)在，腦海里又多了一個(gè)念頭——上廁所。忍著半天實(shí)在忍不住了，我“刷”的一下沖向廁所……再次來到床前，我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我不想睡了!
這時(shí)，窗外小鳥唱起了歌，好像在祝賀我戰(zhàn)勝了自己。但我知道，這次“意外”的成功，還多虧了“尿”的幫助。
成功的作文 篇2
我知道人與人之間都有差距，可是自從那件事后，我終于明白了差距的原因。
那一天，我早早地來到學(xué)校，迎來了這個(gè)風(fēng)和日麗的日子。因?yàn)槲易蛱旌投跑幱罴s好了要一起跑完十圈。
不一會(huì)兒杜軒宇來了，我們把書包放在了圍桿旁便跑了起來。我對杜軒宇說："跑慢點(diǎn)，否則后面就跑不動(dòng)了。"他回答："好啊，要不我們比比誰跑得快。"我用目光注視著杜軒宇的肚子，心想：他那么胖，怎么可能跑得過我，于是，我立馬就答應(yīng)了。我們便精神百倍地跑了起來。我跑得快極了，腳下仿佛踩著風(fēng)，雙手用力揮動(dòng)著，整個(gè)身子向前傾，似乎馬上就會(huì)摔倒似的，汗一個(gè)勁地向下掉，可也顧不得擦了，我的心中只有一個(gè)念頭，那就是：“我要贏”我用余光看了看跟在后面的杜軒宇，我見他雙腳無力，雙手似乎軟掉了，離我差了一百米，我對他做了個(gè)鬼臉，他竟然似乎什么都沒有看到，還是繼續(xù)他的節(jié)奏跑。第一圈，第二圈，第三圈，第四圈……到第八圈時(shí)，我真的跑不動(dòng)了，雙腳仿佛有千斤重，每跑一步仿佛都很艱難，雙手也沒了力氣，只能慢吞吞地甩著。而杜軒宇卻在不知不覺中，只跟我相差50米了。我心急了想跑快可心有余而力不足。杜軒宇見我無力，開始加速了，40米，30米，20米，10米，我被杜軒宇反超了。我心急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳，我都快哭出來了，心想：不可能，他那么胖，怎么可能跑那么快。我和他的距離越來越大。
他跑到終點(diǎn)了，精神百倍地朝著我喊：“林東城，加油！”等我跑完后我甚至都要癱瘓倒在地上了。原來杜軒宇每天晚上圍著公園跑幾十圈，我猛然明白了，他之所以可以跑那么多圈卻一點(diǎn)都不累的'原因了。
我終于明白了，在許多人成功的背后都是靠努力的。
成功的作文 篇3
每個(gè)人都嘗過成功的喜悅吧!我也有，那就是彈琴了。
記得那天，我一回到家，就看見家里擺了一架鋼琴，我開心極了，坐上去就亂彈一通，把做事的媽媽引了這來。媽媽笑著對我說：“這個(gè)星期我?guī)ツ銓W(xué)琴吧!”
來到琴行，老師先教我指法，手指張開，像手里握著一個(gè)雞蛋一樣。學(xué)起來容易，但是做起來并不簡單呢，單單學(xué)指法，我都練了二十分鐘。然后老師教我學(xué)音符了，老師說：“音符你要記住，每一個(gè)音箱的位置都是不一樣的!”
經(jīng)過老師耐心地教導(dǎo)，和我努力的`練習(xí)，我很快就學(xué)會(huì)了彈鋼琴，一首首曲子從我的手指間劃過，我商興極了，老師出贊揚(yáng)我道：“你彈得真棒!”漸漸地，我還和我的朋友彈四手連彈呢!
我會(huì)彈了曲子越來越多了。還去參加比賽呢。有一次，我去比賽，我彈了一首優(yōu)美的《小步舞曲》，開始彈了，我的手像流水一樣彈奏著，頭漸漸地跟手一樣有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，像夢中一樣，也像在跳舞一樣，柔軟的小手像云朵一樣軟。觀眾也們聽得津津有味，頭也跟著音樂擺動(dòng)，有些人的手還像指揮一樣擺動(dòng)呢!我彈完了，深深地躹了一個(gè)躬，我聽到觀眾們一邊拍手一邊贊嘆：“哇，這個(gè)小女孩好厲害呀!”“這個(gè)小女孩彈得真好聽!”……我聽到這些贊揚(yáng)，我的心像吃了糖一樣甜呢!公布成績了，我是第一名，我得意極了，一蹦三高尺。
在這次比賽中，我嘗到了成功的喜悅，還懂得了：付出了努力，就有收獲。
成功的作文 篇4
“千里之堤，潰于蟻穴”這句出自《韓非子·喻老》。它的意思是：千里長的堤岸，可能因?yàn)橐粋�(gè)小小的螞蟻洞而崩潰。是啊，千里長的堤岸雖然堅(jiān)實(shí)，但是他也許只因?yàn)橐粋�(gè)小小的螞蟻，說明﹕小事也能釀成大禍。
龐大的事物只因?yàn)樾⌒〉氖д`而失敗。反過來，我們想一想，如果你能從基本的小事做起，努力地去鉆研，從小事做好，不出一點(diǎn)錯(cuò)誤。那么，千里的堤就會(huì)穩(wěn)如泰山。
一次期末考試，數(shù)學(xué)有道12分的.難題，我準(zhǔn)備用最后30分鐘來解決它，我抓緊時(shí)間，努力按照自己的思路去做，列出了這道題的式子。但是，卷子發(fā)下來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)那倒12分的題錯(cuò)了。原來我把100看成1000。哎，我很后悔思路雖然正確，但因?yàn)榧由狭艘粋�(gè)0，12分就溜走了。我想﹕今后，在學(xué)習(xí)的生涯中，我一定要認(rèn)真，仔細(xì)。千萬不要再犯這樣的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在想想﹕如果我仔細(xì)，認(rèn)真的看一看。不就得道者12分了嗎？從那以后，我下定決心，無論做什么都要認(rèn)真，仔細(xì)。一點(diǎn)小東西也不能放過。
成功的作文 篇5
記得那是三級(jí)的一次爬竿活動(dòng)，上課了，體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ栏停瑐冇械呐d致勃勃，眉飛色舞；有的卻愁眉苦臉，垂頭喪氣�；顒�(dòng)開始發(fā)了，我看著那高高的筆直的竿子，想著自己是那么的弱不禁風(fēng)，心里直打顫。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同學(xué)擠眉弄眼地嘲笑我，我的心里真不是滋味，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。
下課了，我還站在那兒，呆呆地望著竿子，這時(shí)，我的好朋友王晶跑過來笑嘻嘻地對我說：“怎么，不敢學(xué)？”聽了這話，我的心像針刺一樣痛，眼淚不住地往下掉。王晶見了，收住了笑容，說：“別哭嘛，我只不過開個(gè)玩笑，可別當(dāng)真，來我教你，行嗎？”“行。”我破涕為笑。王晶先給我做了個(gè)示范，只見她像猴子似的 “呼”的'幾下躥了上去，又“啪”的滑了下來。接著她又給我講了爬竿的要點(diǎn)，可我還沒爬山到一半，就感到手生疼，肩酸溜溜的，實(shí)在支持不住了。但是，我仍暗暗為自己鼓勵(lì)，忍著疼痛，艱難地支撐著。
沒幾天，體育課又到了，還是練習(xí)爬竿。同學(xué)們都成功地爬到了竿頂。輪到我了，我沒想到“調(diào)皮大王”王軍一邊跳一邊說：“上次爬不到，這次也爬不到一半的，還是不要了吧�！蔽也唤窒氪蛲颂霉�。王晶大聲地說：“放心吧，你一定行的�！睘榱瞬还钾�(fù)好朋友的期望，我鼓起勇氣，開始往上爬。開始還算順利，可到了中間就氣喘吁吁了，我堅(jiān)持著。還有一小截，我的手腳越來越不聽使喚了，感到越來越支持不住了，正準(zhǔn)備放棄；“加油！”“加油！”我扭頭一看，正遇上同學(xué)們那期待的眼光，我使盡全身力氣，咬緊牙，憋著氣，慢慢地，慢慢地向上挪動(dòng)�！鞍�！”我綞摸到竿頂了，我高興地叫起來，這時(shí)，同學(xué)們一擁而上，擁抱著我，祝賀著我，我高興極了，激動(dòng)極了，因?yàn)槲艺嬲龂L到了成功的快樂了。
成功的作文 篇6
這周老師讓寫一篇讀后感，一想起讀后感我就發(fā)愁了。因?yàn)槲覍懙淖x后感很不好，真么辦呢。在這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了我的圖書角里有一本非常耀眼的書——《點(diǎn)亮智慧的明燈》。這本書了是我印象最深的就是第一章——名人成功必備的八大素質(zhì)。
這一章主要寫了成功的人有哪些素質(zhì)。第一個(gè)是興趣，第二個(gè)是要有個(gè)奮斗的目標(biāo)，第三是面對困難要有堅(jiān)韌不拔的信念，第四是做任何事都必須專心致志，第五是勤奮努力，就一定會(huì)比別人收獲的'更多，第六是保持一顆自信樂觀的心，第七是要思維創(chuàng)新，第八是每天都要和時(shí)間賽跑。
又會(huì)想起這些事，我又有了和以前不一樣的感受：
每當(dāng)看見第一項(xiàng)的時(shí)候我都會(huì)想起如果沒有興趣，還會(huì)成功嗎�？珊髞砦叶紩�(huì)得到的信息是沒有興趣就沒有成功……
再次看到第二項(xiàng)的時(shí)候，我會(huì)想很多天真的想象，比如：想不努力就成功;想讓別人給自己定個(gè)目標(biāo)，并幫我完成……但是這都是不可能的有了興趣還不夠，還要有個(gè)目標(biāo)，而且還要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
然后看到第三項(xiàng)的時(shí)候不是的想起了在危險(xiǎn)中的一些人，他們有的不放棄希望，把一絲希望都好好用上，最后成功了;可沒有信念的人最后不幸去世了。讓我明白了，面對困難要有堅(jiān)韌不拔的信念。
看到第四項(xiàng)我就想起了一個(gè)故事：居里夫人小時(shí)后學(xué)習(xí)非常專心，不管周圍多么吵鬧，都不會(huì)分心。就是他的這種專心，才讓他成功。
接著看到了第五項(xiàng)，只有勤奮努力才會(huì)成功。林肯小時(shí)候家里非常的貧困，于是就他放牛，砍柴……為了換一本書來學(xué)習(xí)，最后他就成為了美國總統(tǒng)。
……
最后我又重新翻了一下，我感受到：一個(gè)成功的人士，不僅要有興趣，一個(gè)目標(biāo)，樂觀，創(chuàng)新。還要有堅(jiān)韌不拔的信念，努力。不要忘了，還要每天和時(shí)間賽跑。
成功的作文 篇7
女排奪冠了，舉國沸騰，"女排精神"又一次響徹中國，激起了我們心中太多太深太真的感情......
但"女排精神"到底是什么精神按理說精神這東西是不會(huì)消滅的，但為什么要等到十幾年或者說幾十年之后，"女排精神"才再次發(fā)揮了它的魔力。這次勝利，到底是中國女排精神的勝利，還是這批大長腿可愛姑娘們的勝利
"女排精神就是以拼搏為核心、以實(shí)力為基礎(chǔ)"。這是老女排在比賽中傳達(dá)給觀眾的一種感覺，拼搏精神，尤其是面對強(qiáng)手不畏懼，不膽怯，放的開，能把實(shí)力發(fā)揮出來，能把對手拼的害怕自己，直到反敗為勝。"這是我在網(wǎng)上搜索到的女排精神的詮釋，它強(qiáng)調(diào)的是以實(shí)力為基礎(chǔ)。
對于"女排精神"，郎平在奪冠后說："我覺得不是靠講故事或者什么心靈雞湯能解決的，關(guān)鍵還是從平時(shí)的訓(xùn)練中就嚴(yán)格要求。"她強(qiáng)調(diào)的，也是實(shí)力。
這次奧運(yùn)奪冠，與其說是中國女排精神的勝利，不如說是中國女子排球隊(duì)硬邦邦的實(shí)力的勝利。這幫大長腿漂亮姑娘們經(jīng)過刻骨的磨練，練就了一身過硬的本領(lǐng)，如郎平所說，他們的勝利跟什么心靈雞湯沒有半點(diǎn)關(guān)系，憑借的完全是平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練。奧運(yùn)會(huì)是世界頂尖的體育賽事，每一支隊(duì)伍都代表它的`國家，每一支隊(duì)伍都有著無數(shù)可歌可泣的故事和拼搏奮進(jìn)的精神，但比賽比的從來不是口號(hào)、不是精神、不是故事，比賽比拼的從來只是實(shí)力。
中國女排在80年代五連冠之后，跟人拼精神拼了幾十年，結(jié)果經(jīng)歷了中國女排精神籠罩下的長時(shí)間的混沌低谷。直到今天，才又憑借過硬的實(shí)力走上了巔峰。恭喜中國女排，也希望女排精神永遠(yuǎn)的傳承下去。
成功的作文 篇8
今天，當(dāng)我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書時(shí)忘記了一切，專心致志的精神所感染。
我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí)，仿佛和高爾基在一起讀書似的。他讀得那么專心，把世界上一切都忘記了。
讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。我和高爾基一樣，也是一個(gè)愛看書的人。每當(dāng)父母給我買回新書或從同學(xué)那里借來一本好書，我都如魚得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然看了不少好書，但從書中得到的收獲卻很少很少。這是為什么呢？當(dāng)我閱讀到高爾基如饑似渴地讀書而忘記一切時(shí)，與自己比較一下，終于找到了原因。
原來，我看的書雖然多，但閱讀時(shí)不夠認(rèn)真、專心，只是看看熱鬧，僅僅注意了一些主要和精彩的環(huán)節(jié)，從來不做什么讀書筆記之類的。也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵，更沒有注意作家寫文章的方法。還有一個(gè)原因，我看的'書多，且都是走馬觀花、囫圇吞棗，所以不管我看了多少書，基本上忘記了，收益甚淺。
我想，高爾基之所以能夠成為世界文豪，與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是永遠(yuǎn)分不開的。同時(shí)，高爾基那認(rèn)真讀書的態(tài)度，不僅僅教育了我看書不能一目十行、囫圇吞棗的，更教育了我做任何事情都要有認(rèn)認(rèn)真真地克服、解決問題的態(tài)度。
我不禁想到魯迅先生曾經(jīng)委婉地批評(píng)侄女讀書囫圇吞棗的毛病。我應(yīng)該把快速瀏覽和精細(xì)研讀結(jié)合起來，做到讀有所得，學(xué)以致用。
今天，我讀了這篇文章后，對“認(rèn)真是成功之秘訣”這句話更加堅(jiān)信不疑了。
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