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成功作文通用[6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的成功作文6篇,希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
晚上,一絲微光,從窗戶外照射進(jìn)來。我開著臺燈,坐在那熟悉的地方,認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
再過兩天就要考試了,我很擔(dān)心這次考試,生怕考的不好。清早,我背著那沉重的書包,走在上學(xué)的路上,一路上,幾只小鳥兒站在樹枝上,嘰嘰喳喳的叫著,使我心里煩躁無比。
到了學(xué)校,同學(xué)們在走廊上歡聲笑語,熱鬧極了!可我依然呆在那空無一人的教室里,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。教室里的植物,隨著風(fēng),一邊搖晃著柔軟的身體,一邊低著頭。教室里的桌椅擺得很亂,窗外烏云密布,黑乎乎的。
放學(xué)了,那時我的心里更著急了,還剩一天就要考試了,我在回家的路上想了想,就往家跑,路邊的小樹叢也顫動起來,扭動著身體。回到家,我趕忙寫完作業(yè),打開整理本,復(fù)習(xí)起來。太陽漸漸落下,滿天的云霞被染成了鮮血一樣的紅色,我依舊沒有停止復(fù)習(xí)的打算。
又是一個明媚的早晨,我走在跟往常一樣的'路,去上學(xué)。到了學(xué)校,剛進(jìn)班,我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣,熱火朝天的教室變得鴉雀無聲,大家都在復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)老師從辦公室走來,手上拿著一卷數(shù)學(xué)試卷。發(fā)下后,大家都在認(rèn)真答題。
兩節(jié)課后,數(shù)學(xué)老師進(jìn)了班,把上午的試卷發(fā)下去就放學(xué)了。在放學(xué)的路上,我打開了那張試卷,哇,95分,我高興地跳了起來。突然天空中出現(xiàn)了一個紅紅的太陽,還有一道美麗的彩虹,我終于嘗到了成功的滋味!
成功作文 篇2
看世間繁華落幕,品人生酸甜苦辣;賞人間千姿百態(tài),悟成敗悲喜交加。成則謙遜,敗則優(yōu)雅,讓我們多多一份謙遜少一份優(yōu)雅,讓成功與我們同在,共拓生命之寬度!}記
成功是水。一滴風(fēng)都能吹散的水,但它懂得堅持與努力,終于,日復(fù)一日,滴水石穿,兌現(xiàn)了當(dāng)初的諾言;一滴豆兒般大小的水,但它明白團(tuán)結(jié)與合作,終于,年復(fù)一年,百川匯聚,在大海上歡呼咆哮。那是成功的奏鳴曲。
成功是草。一顆弱不禁風(fēng)的小草,他渺小,它卑賤,但從不抱怨,雖然只為花兒作陪襯,只為大樹穩(wěn)根須,但它從不放棄,默默地生長,它不要高度,只求寬度,它在壯大,漸漸地整片土地上都覆蓋著它的身影,一望無際。那是成功的外衣。
成功是梅?茨菈堑牧趾(dú)自開的點(diǎn)點(diǎn)暗紅,嗅那暗暗飄香的清淡優(yōu)雅,你可知那是等待一年的迸發(fā)?你可知那是醞釀已久的甘醇?你可知那香自苦寒來的艱辛?它靜默的在雪中屹立,搖曳著喜悅的枝椏。那是成功的舞姿。
這就是成功之路,路上有水有草有花,有不懈的努力,有勇敢的堅持,有無畏的夢想,更有別樣的風(fēng)景,但我們不能停下腳步,我們要向前進(jìn)發(fā),尋找成功的'彼岸......
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,成功之路需要我們不斷堅持。面對困難,不要放棄,手拿堅強(qiáng)的利刀,披荊斬棘,跨過萬水千山,越過艱難困苦,尋找勇氣的蹤跡。去欣賞那雨后的虹霓。
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花,成功之路需要我們大度謙虛。面對名利,將它收起,站在人生的峰頂,要看清繁華世俗的空虛,堅定意志,不偏不倚,嗅一口謙虛的花香,讓它的花香沁入我們的心脾,將污濁的心靈洗禮。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春,成功之路需要我們積極樂觀。偶遇人生失意,憔悴的面容掛起,不要怨恨和心急,要知道,山谷自由鳥語花香,自有流水潺潺,為你洗去放棄的污點(diǎn),保持清醒,重整旗鼓,再一次的意氣風(fēng)發(fā),踏上成功的旅程。
成功作文 篇3
穩(wěn)扎穩(wěn)打、耐心付出,成功才會有可能。如果急于求成,偷懶;筋^來只會一無所成。
有位畫家用4年工夫畫出一幅作品,引起轟動。一位青年人向他請教:“我能一天畫一幅畫,可賣出它卻要一年的時間。”畫家對青年說:“你可以試著換一下,用一年時間去畫一幅畫,看能不能在一天內(nèi)賣出去!
好作品出自反復(fù)打磨,凡事亦需拼一番笨功夫。習(xí)武之人常說“入門先站三年樁”,如果不能打牢站樁的功底,到頭來學(xué)到的不過是花拳繡腿。做人做事莫不如此,穩(wěn)扎穩(wěn)打、耐心付出,成功才會有可能。如果急于求成,偷懶耍滑,到頭來只會一無所成。
“唯天下之至誠能勝天下之至偽;唯天下之至拙能勝天下之至巧”,非凡皆從“愚處”起。不少古人“尚拙”,更在“拙”處建功。清人曾國藩學(xué)習(xí)上講求“讀書立志,須以困勉之功”,其行事風(fēng)格被同僚譏笑為“遷拙”。然而在他看來,“凡奇謀至計,總在平實處”?陀^說來,“笨拙”的好處在于,不投機(jī)取巧,虛心以待事,耐心以經(jīng)事,遇到困難和矛盾只知扛過去,而決不會繞著走、躲著跑。如此“笨拙”,反而更能打牢基礎(chǔ),踏踏實實,一步一個腳印走下去。
想起一位大學(xué)老師的話:“今天的問題,不是知識不夠多,而是知識太多;不是不夠聰明,而是過于聰明,缺少從愚處做起的踏實精神。”細(xì)細(xì)想來,但凡各個領(lǐng)域的名家大師,哪個不是靠著守愚尚拙的精神成功的?于敏院士為研究氫彈,甘愿隱姓埋名28年;一代代航天人創(chuàng)造中國載人航天的奇跡,秘訣在于“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”;諾貝爾獎得主屠呦呦,為研制防治瘧疾的藥方,從包括各種植物、動物、礦物在內(nèi)的20xx多個方藥中整理出640個,再從中進(jìn)行100多個樣本的篩選,最終獲得青蒿素樣品。
不可否認(rèn),時代瞬息萬變,機(jī)遇稍縱即逝,我們確實需要創(chuàng)新求變、彎道超越。也不是說我們凡事只能使“笨勁”,不能用“巧力”。但必須懂得,走捷徑并不等于投機(jī)取巧。捷徑的獲取,靠的是日積月累的能力,而不是挖空心思的.妄想;捷徑的完成,靠的是持續(xù)不斷的拼搏奮斗,而不是一勞永逸、一步登天。很多人“一舉成名”的背后,是“十年寒窗”的苦功。天底下沒有坐享其成的好事,也沒有天上掉餡餅的機(jī)會,真正的終南捷徑,其實只有苦干這一條。
華羅庚在詩中寫道:“妙算還從拙中來,愚公智叟兩分開。積久方顯愚公智,發(fā)白才知智叟呆。埋頭苦干是第一,熟練生出百巧來。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!庇惨选皞温斆鳌碑(dāng)做真聰明,不過是真愚夫的做法。做事情,總還是要拿出那么一點(diǎn)“愚勁”、那么幾分“拙氣”。
成功作文 篇4
跳繩,向來是我不甚喜愛的運(yùn)動——不僅腳要跳幾百次,手也要揮幾百次,真累!但是由于父母“生命在于運(yùn)動“之鐵的原則,我不得不每天都下樓去跳繩。
這一天,我又開始了一如既往的運(yùn)動。只見我的“教練”——爸爸嚴(yán)肅地對我說:“今天我要教你一種新的跳法,單腳跳!它比你以前的跳法要省力多了呢!”單腳跳?就是那使爸爸雙腳如飛、輕松就能每分鐘跳200多下的跳法嗎?它真的有那么神奇嗎?我能學(xué)會它嗎?一個個問題頓時從我的腦海里蹦了出來,使我既好奇又緊張。但是我還沒來得及多想,訓(xùn)練就開始了:
原來,所謂的“單腳跳”就是雙腳接替著地跨越跳繩的跳法。它把原來的雙腳一起跳變?yōu)槊看沃恍枰恢荒_跳,而且輕快便捷,能起到事半功倍的效果。在初步了解了這些知識后,我便迫不及待地練習(xí)了起來。可誰知,我剛跨出第一步,繩子就被向后甩的腳勾住了。結(jié)果一個也沒跳成。我不甘心,又接連試了好多次,可每次不是剛跳幾下就絆住就是腳把繩子擋住了。爸爸看到我氣急敗壞的樣子,就把繩子拿了過去,給我耐心地示范,還故意放慢了動作,邊給我講解:你跳的時候腳不要向后甩,應(yīng)該要像小型的高抬腿一樣。并且注意你的雙腳要并攏些,以免絆住。”
原來如此!我再次拿起繩子,開始第二輪的練習(xí)。我先放慢速度,控制節(jié)奏,再逐漸加快,加快。這次,令我驚喜萬分的事發(fā)生了:我在不知不覺間,竟然已經(jīng)學(xué)會單腳跳了!當(dāng)我意識到這點(diǎn)后,臉上的笑容頓時綻放開來.我再次加快了速度,此時的我,感覺就像在厚厚云層下飛翔的鳥兒,忽然一飛沖天,沖破云層,在金色陽光的照耀下騰飛翱翔,涼爽的'氣流托著我的翅膀,我仿佛化為了風(fēng),在萬頃云層上自由高飛!
這時,“啪”的一下,跳繩絆住了,我的幻想也隨之消失。但我并不傷心,因為經(jīng)過刻苦的練習(xí),一門新的技能方法已經(jīng)了然于胸。我所要做的,就是奮發(fā)練習(xí),精益求精,爭取做到最好!此時的我與爸爸相視一笑,伴著夕陽,走向了家的方向。
成功作文 篇5
4月29日和30日兩天,我們油田一小的全體師生在學(xué)校后操場舉行了春季運(yùn)動會。這兩天的天氣特別晴朗,陽光燦爛。我參加的`是二年級組男子2*100米的接力賽,因為我是第一次參加學(xué)校的運(yùn)動會,心情特別的激動還有些緊張。一大早我穿著整潔的校服,拿著塑料小凳,和媽媽一起來到校園。因為媽媽是被邀請的家長代表,有媽媽陪我一起參加運(yùn)動會,我心里感覺踏實了很多。
八點(diǎn)半運(yùn)動會準(zhǔn)時舉行開幕式,先是國旗隊、鼓樂隊、花束隊、彩旗隊、裁判員、各班方隊依次出場。我們二年級一班也排著整齊的方隊、邁著有力的步伐,走在隊伍中間?斓街飨_時,我們?nèi)w同學(xué)一起把頭甩向主席臺,大聲喊著響亮的口號:奮力拼搏,齊心協(xié)力,二一二一,勇闖第一!我們每個人都挺胸抬頭,媽媽說我們二一班的隊伍十分整齊,口號很響亮。接下來是奏國歌升國旗,當(dāng)國旗慢慢升起的時候,我在心里對自己說:“今天我一定要奮力拼搏!”
成功作文 篇6
你是誰?是存活在這個世界上獨(dú)立思考的生物體,也是在他人看來用來評價的參照物,我們每一個人都孤獨(dú)且合地的融入于人群中,我們身上被貼滿了各式各樣的標(biāo)簽,我們混沌于魚龍混雜的贊美和批評聲中,這些聲音他們從何發(fā)出?又為何發(fā)出?當(dāng)我們正確辨別評價和來源并平衡好了存在價值的天平,“你”便成了“我”。
首先,我們必須感謝那些給予你肯定評價的人群,除去不必要的奉承,他們帶給我們的更多的是心靈的慰藉與精神的洗禮。融入人群體的第一步便是獲得認(rèn)可,它像強(qiáng)心劑鎮(zhèn)定了我們忐忑的內(nèi)心又像固定劑將我們與集體牢牢筑在一起。無論是在生活在小團(tuán)體或是大集體,個體的發(fā)展因為重要,可若形成環(huán)狀緊密扶持,給予他人肯定與鼓舞,才能增強(qiáng)集體的凝聚力。
對于個體來說,我們需要欣賞來化解內(nèi)心自卑的陰影,也渴望認(rèn)同來激勵自己完成下一個工作目標(biāo)。物體皆具兩面性,在不同的條件用不同的.心境來看待它,帶給我們的效果可能天差地別。它成為動力的同時,也成為阻力。我們需要準(zhǔn)確地把握接收欣賞的度,避免空洞的內(nèi)心被評價填滿,沉溺于贊美,沉溺于對方“安慰式”的夸贊。篩選“評價”是我們從社會法則初學(xué)者走向高級玩家的重要一步。
對于自身來說,如何成就我,如何由他人眼中的“你”變成具有獨(dú)立意識的“我”。破題之關(guān)鍵在于不吝嗇對他人的夸獎同時感謝并篩選。在日常生活中我們?nèi)私?jīng)常能聽到失意時同伴對你夸張的贊美,想與你深交便彩虹屁攻擊,或是想從他人身上獲取到利益時,贊美它像一把武器,一件工具。在你需要他人幫助時助你一臂之力,可作為工具實施的對象也要謹(jǐn)記別被贊美這把暗器所傷。
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