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      1. 我成功了的作文

        時間:2024-04-28 16:22:17 勵志作文 我要投稿

        我成功了的作文(精品9篇)

          在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我成功了的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        我成功了的作文(精品9篇)

        我成功了的作文 篇1

          暑假的一天,烈日當空,一切顯得那么安靜。有時也會有蟬在“吱吱”地叫,還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上,一點沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜,沒有一點聲音。

          這時,我對爸爸說:“我們來對詞語吧,也可以對成語、歇后語、諺語,但同類只能對同類。比如:我說成語,你必須對成語,不能說其它的!卑职终f:“行,要把你打得落花流水,讓你輸得心服口服。”“你可不要小瞧我。”我不服氣地瞪了瞪眼說。爸爸首先來了個一鳴驚人:“一馬當先”、“八仙過!、“職業”、“荒蕪”……很快,我便敗下陣來。我心情不好受,甚至想哭。可是過了一會兒還是打起精神,準備再次迎接挑戰。我想:爸爸,因為我剛才還沒有拿出我的全部實力,所以敗在你手下,F在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。

          第二局開始了。我也來了個一炮驚天:“一敗涂地”、“百戰百勝”、“千山萬水”……在我的猛攻之下,爸爸也輸了,我說:“這可謂驕兵必敗!敝灰姲职忠舱f了一句:“此乃三人行,必有我師焉。”說完,我便大笑起來。漸漸地,我們走到了家。爸爸卻主動要求再來一盤,說:“才打成一比一平,這是最后一盤!蔽艺f:“正合我意。”爸爸首先來了個開門紅,“山高水低”、“畫龍點睛”、“龍爭虎斗”、“山明水秀”……五分鐘后,爸爸已是山窮水盡,而我雖然成語講不出來了,可諺語、歇后語還能說出很多,真是“讀書破萬卷,答題如有神!蔽覄倮恕0职终f:“這真是青出于藍而勝于藍,長江后浪推前浪,后生可畏呀!

          “陽光總在風雨后”,這句百唱不厭的`歌讓我深深地記住了它并明白它的意思,F在當勝利者只有一種感覺:爽、爽、太爽了。

        我成功了的作文 篇2

          每當想起成功的滋味,它總是那么甜美,也只有辛苦后的成功才是最甜美的,在我的腦海中總能浮現出我登上華山頂峰的情景,那滋味令我難忘。

          記得在暑假,我和媽媽一起登華山,聽說華山很高很險,媽媽問我能否爬到最高峰征服這座山,我下定決心一定爬到最高峰。

          我們先坐景區的汽車,然后坐一小段纜車,到達山腳下,終于要開始爬山了。華山果然如人們說的`那樣險峻,石階像從天上倒垂下來,讓人看了望而卻步。登了幾級臺階就開始兩腿發酸,但是登上頂峰的決心促使我一步一步向前奔走,到了后來兩腿像灌了鉛一樣,沉重的雙腿只是機械地抬上抬下。我累的癱坐在一塊石板上休息,向上望去,只見一條蜿蜒曲折的山路鑲嵌在陡峭的山峰上,嗯!確實名副其實的險,華山真不愧為天下奇險第一山。

          休息片刻,我和媽媽決定一鼓作氣爬到金鎖關,剛開始的時候我手腳并用,爬得很快。可是一段之后我就累的要死,我緊緊用手抓住鐵鏈,口中呼呼喘著粗氣,像泄了氣的皮球。我真半途而廢時,媽媽好像看出了我的心思,語重心長地說:“孩子,堅持就是勝利,相信你一定能爬到山頂!”媽媽的鼓勵猶如一陣春風,溫暖著我的心窩,于是我又咬牙堅持向上爬。

          終于爬到了金鎖關,后面的路就沒有那么險了,經過三四個小時后我終于登上了華山最高峰—南峰。在那里極目遠眺,所有美景盡收眼底,我終于品嘗到了成功的滋味,體驗到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

          成功總是在艱辛的背后,只有堅持不懈才能取得最后的成功。

        我成功了的作文 篇3

          成功是什么?成功是經過每天認真練出來的。我電子琴二級考試就成功了。

          自從媽媽給我報考電子琴二級以后,我就認真地按老師要求,每首曲子必須練得滾瓜爛熟,幾乎眼睛閉著都能彈。我有許多不足的地方,比如說:彈琴時左手老是趴著,右手動得太厲害了,注意力有時不集中,所以,我下決心認真練習。

          每天,我都要完成一定的`練習任務,尤其是在暑假里,每天要練1小時。每天我都要看我的熟練程度把速度加快。先看曲子的五線譜彈熟練后,再背譜演奏。雖然有些枯燥,但我還是堅持下來了。

          終于等到考試那一天了,我又高興又緊張。來到考級的教室里,靜下心來,默默地想著彈奏要點,一遍就通過了考試,我高興地跳了起來,馬上打電話給爸爸和梁老師報喜。

          我要再接再厲,爭取明年考出電子琴四級。

        我成功了的作文 篇4

          時間仿佛是一把篩子,無數記憶從它的縫隙中消逝,而那又美又大的鵝卵石將會永遠留在那里,我挑出一顆,這顆石子曾經讓我品嘗到成功的喜悅。

          在我四年級的時候,我參加了周村區的小記者活動。當時我們在植樹節植了一次樹,雖然聽起來很簡單,但就是這次植樹活動讓我第一次品嘗到成功的喜悅。

          在那個陽光明媚的上午,我們爬上山坡,看著要植樹的'地方,不由得瞪大了眼睛。眼前的土地上只有黃色的土和幾根枯草。風一刮,枯草連著根,被風吹到空中,然后東倒西歪地重新摔到地上?粗@荒涼的土地,我激發了植樹的熱情。我搶先從指導員那里領了一棵樹苗,抱著樹苗,拖著鐵鏟,拎著水桶,我來到了一片空地上。

          我招呼一個同學過來,我們開始植樹啦!我拿著幾乎比我大兩倍的鐵鏟開始鏟土。我先把鐵鏟插到地里,用腳使勁一蹬,然后一掀,土就翻出來了。結果風一吹,干燥的土迷了我的眼。我揉了揉眼睛,又繼續鏟土,一會兒地上就出現了一個五公分左右的坑。我叫同學把樹苗放進坑里,她扶著樹苗,我又把剛才鏟出來的土堆回去。但是堆土的時候,土一下子翻到了我的腳上,害得我不得不脫下鞋來倒土。

          然后我拿著桶,奔上坡,到儲水車那接了滿滿一桶水。結果不小心水灑了一地,當我晃晃蕩蕩地拎到樹苗面前時,桶里只剩下半桶水。我把水澆到樹坑里,然后又在上面蓋了一層薄薄的土。我和同學給小樹取名為“奕筱”,希望它能茁壯成長。這時,剛才那風又來了,我看見小樹在風中歡快地搖擺。

          我將那存有成功喜悅的鵝卵石重新放回了篩子,不知還會有多少鵝卵石累積到這里呢?

        我成功了的作文 篇5

          “課堂練筆本”靜靜地躺在了我的桌子上,我的心情卻像現在的環境——艷陽當空,藍天在微笑,白云也在開心地笑著,偶然,一陣風吹過,風中含著花的清香。

          記得昨天下午,陳老師從容不迫地講著作文,我抓耳撓腮正想譜寫出一篇心理描寫的文章,可怎么也想不到,沒有一點思路。這時陽光照著植物,斑斕的樹影閃現在我的桌子上,我想這不正像白駒過隙的時光嗎?

          想到此,我微微抬頭看著老師,想著老師用生命不斷地教出一批又一批的學生,又目送著學生的'背影,看著他們慢慢的離去,再去教另一批學生,不斷地這樣默默地奉獻自己的生命,漸漸地我明白了《目送》這篇文章的意義,漸漸地明白了目送的悲哀,我慢慢地想著,漸漸地寫著,讓心靈來說話,我不緊不慢地寫著,感覺自己有說不完的話。

          老師永遠是快速度。今天,練筆本發下來了。“98”這個無比鮮活的分數在跳動,像一個頑皮的小孩,讓我嘗到了成功的喜悅,我激動的心情,簡直無法用語言形容。偷偷地笑著,傻傻地笑著,我被這突如其來的驚喜砸暈了,就像吃下了一顆怪味豆,只會傻傻的笑著。

          當我看到了這次練筆,我居然是小組最高分時,我簡直想在地上打幾個滾兒,像吃了一勺蜂蜜,那種感覺,妙不可言。

          我想,陳老師這么吹毛求疵的人,我的作品竟能評上“98”分,但我立馬開心不起來了——我我發現自己錯了好幾個字。我的“99”啊!就這樣丟了,我悔。∥蚁肷茸约阂欢。“哎,99,我的99”,組長恭喜我,但我一點也開心不起來。他問我怎么了,我只好如實告訴他,他卻不屑:“不就一分嗎?”我生氣地說:“一分一操場,懂嗎?”聽說,相差一分就能相差一操場的人呀。

          “不懂”!澳,你……”。我要被這個組長氣得想暴走了,但我知道他是故意的。我開心對他哈哈一笑,喜悅和驕傲洋溢在我的嘴角、眼角。

        我成功了的作文 篇6

          同學們,你們經歷過成功嗎?在學習上,在生活上,都有可能獲得成功。小小的成功會給我們帶來歡樂和喜悅,我就經歷過一次成功:我學會了騎自行車。

          有一天,爺爺突然叫我學騎自行車,我頗為疑惑地說:“自行車都沒有,怎么學?”爺爺說:“怎么沒有,你來看!”說著,他就把我帶進陽臺,我一看,一輛嶄新的自行車呈現在我的眼前。我又高興又擔心:我生來就膽小,生怕自己學不會。爺爺好像看出了我心中的疑慮,走過來對我說:“我先教你,你學的時候我在旁邊保護你。我相信你一定會成功!”爺爺的鼓勵使我有了足夠的.信心,膽量也增大了,我相信自己一定會成功!

          爺爺先教我滑車,他先雙手扶著車把,然后用一只腳踩著一個腳蹬,又用另一只腳蹬地使車向前滑行。我看了說:“爺爺,我要試一下!睜敔斦f:“好!”我像爺爺那樣先雙手扶著車把,然后用一只腳踩著一個腳蹬,又用另一只腳蹬地使車向前滑。我滑過去,滑過來,不知是車不聽我的話,還是我滑得不好,只聽“咣啪”一聲,連人帶車,一下子翻了!我急得像熱鍋上的螞蟻似的,“哇”一下子哭了!爺爺安慰我說:“別哭了,紅軍叔叔吃草根、啃樹皮、爬雪山、過草地,長征兩萬五千里,那么大的困難紅軍叔叔都能克服,你這點小小的困難算什么?”爺爺的話使我振作了許多,我想:一定要學會騎自行車!經過了一次次的摔倒、爬起,摔倒、爬起。。。我終于會滑車了。接著,我又學騎車。這時,我告訴自己:別怕,別怕,大不了就是摔跤!我騎上自行車,只騎了一點點就摔倒了,一次,兩次,三次··· ···我從每一次摔倒中總結經驗,慢慢地、我可以從一小段到一圈、兩圈、三圈。。。哈,終于成功了!我高興得一蹦三尺高,我想:我以后一定還要比現在騎得更好!

          我成功了,我終于學會了騎自行車!我品嘗著成功后的喜悅,我想起一句話:彩虹總在風雨后!

        我成功了的作文 篇7

          “失敗是成功之母”,每個人成功的經歷都不是那么順利的,都是需要坎坎坷坷的過程來走向成功,要不然你成功就是沒有任何價值的。而我,也不例外。

          我家樓下的公園里,總有許多的小朋友在那里比賽騎自行車。我也經常和他們一起比賽。但回想起八歲那年的我,還不會騎自行車,其他小朋友總騎著自行車在我面前炫耀:“哈哈,大笨蛋,連自行車都不會騎!蹦菚r的我心中感到無比的自卑,心里默默的立下一個志愿:我一定要學會騎自行車,而且比他們騎得還要好。然而,是一句話改變了我:加油,別人會的你一定也能學會!

          那是一個晴朗的早晨,爸爸說要教我騎自行車,我簡直高興極了!一大早就把我那已經睡了兩年覺的自行車搬出來,并且用抹布把它抹得干干凈凈。

          上午九點,我坐在公園的長椅上等爸爸。過了一會兒,我看見爸爸騎著自行車出現在我面前:他先漫步滑行沖上車,然后繞著公園中心雕像騎了兩圈,接著只聽一聲“茲”的'剎車聲,他從車上抬起腳擴步下來。哇!我簡直驚呆了,爸爸騎自行車真是太熟練了,幾乎掌握了每一個動作,真是太令我欽佩了!爸爸把車子停好,走過來和我一起坐在長椅上,細致地跟我講解了一些騎自行車的基本要素:一只腳先踏上腳踏板,另一只腳從地面上抬起來,從坐板后面漸漸扭轉過來,等車子放穩了再開始騎。手一定要握緊龍頭,不要使龍頭兩邊歪,自己也不能分心,注意力始終要朝向前方。如果想慢一點,就可以騎起來往轉一圈再往后回旋一圈。要是想下來就用食指和中指捏住剎車扶手,然后稍稍用勁,再用腳從前面或后面落地下來,就行了!我聽著爸爸的話似懂非懂。但還是按著他說的試了一下,慢慢的把腳放在腳踏板上,可是我重心不穩,一下就掉了下來。我的屁股直接落地,摔得我大聲叫道:“哎呦!好疼啊!”爸爸趕快跑過來用關心的語氣說:“沒事吧?加油,別人會的你一定也能學會!”我重重地點點頭,心了默默地說:對,我一定能做得到!就這樣,我騎了又摔,摔了又騎,但我心中并不灰心,立志一定要學會!終于,我騎上了自行車,然后又慢慢的可以下來了。就這樣我練習了幾遍,我成功了,我無比興奮,終于忍不住大聲喊起來:“我成功了!”

          中午,我已經完完全全學會騎自行車了,高興地和爸爸騎著自行車漫步在大道上,我的眼笑得瞇成了一條縫,心里像喝了蜜似的甜。心里還一遍又一遍地念叨:“太好了,我成功了,我成功了!”

        我成功了的作文 篇8

          “哦!贏了!”我們心里充滿了喜悅,這個學期的第一場球賽就這么打贏了,誰不會感到喜悅呢?

          隨著裁判的一聲哨聲,我們班的第一場籃球賽馬上開始了,我的腦海里隱隱約約地閃現出我們上學期的籃球賽慘敗時的情景,但這不足以讓我們失去信心,燃燒吧!小宇宙!

          比賽開始了,我可是我們球隊中最高的一名的隊員了,所以開始我來跳球。對方球隊的跳球手明顯比我要高一個頭,這使我壓力山大,一次球的爭奪很有可能就決定著我們隊的勝負。

          開始跳球,我往上一躍,但還是不夠,球還是被敵方的高個子球員給搶到了,但是我們隊的小俊死活都不愿意將球讓給對方,非要跟他爭個你死我活,旁邊的隊友卻只能眼睜睜地看著,不然就要犯規了,終于,小俊仗著力氣比別人大,立刻把球傳給了一旁的小蔡,小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下,卻受到了幾個人的阻止,我立刻要小蔡傳球,小蔡沒有猶豫,立刻將球傳給了我,我順勢一投,全場第一球總算誕生了!

          教練對我們進行的`訓練果然有效,我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場,我們因為暫時領先兩分,每一個球員都顯得洋洋得意,果然,對方已迅雷不及掩耳之勢投進了一球,追回了比分,我們再次重新燃起自信,開始了自己的“個人秀”卻忽視了團隊合作,比分一下子便被對方反超了。

          比賽已經接近尾聲,我們卻依舊落后,我們的隊員卻并沒有要放棄的意思,重新恢復了開始的狀態,不一會兒,小蔡開啟了爆發狀態,一連中了許多個球,直接追回了比分,來吧,最后一球,結束這場比賽吧!

          漫長的比賽過去了,開始了加時賽,我們隊的小俊卻依然沒有放棄的意思,不顧一切地朝敵方籃筐沖去,用盡全力一投,進了!那一刻,我聽到了全部隊員的心跳,下一刻,我聽到了全班同學的歡呼聲……

        我成功了的作文 篇9

          去年寒假我和爸爸媽媽去了舅舅家。那天下午我們和舅舅、舅媽和哥哥下樓活動,還帶了好多運動器材,其中就有漂移板(就是兩只腳分開的滑板),它早就令我心馳神往了,但是總是沒有機會學,所以我想這次一定要抓緊時間,趁這次機會一次學會!

          媽媽扶著我踩上滑板,問題是我從來沒滑過,只是滑過連在一起的滑板,既然這樣,那就說明我有基礎了,可是還沒滑呢,就差點摔了一個大跟頭,然后舅舅說:“交給我吧!”于是舅舅就扶著我滑,他告訴我身體要放輕松,頭要向前看,不能一直低著頭,兩腿去找平衡的感覺,我就這樣試著滑呀滑呀,一下子滑了十來圈,這時舅舅說:“你試一試自己滑吧!蔽蚁氩粫?!我還沒練好呢!唉!我不情愿地放了手,沒想到自己居然一下子滑的'這么好,我正沉迷在快樂中,突然“哎呦!”,原來是摔了一跤,就這樣滑一滑,停一停,滑一滑,扶一扶,不知不覺地又滑了十來圈,然后舅舅又鼓勵我說:“你滑過去給你媽媽表演一下吧!币惶岬奖硌菸揖秃ε,害怕什么呢?如果沒有表演好,可這么辦呀?如果……最終我一鼓作氣滑到媽媽那兒,又滑了一圈,順利地回來了。媽媽連忙鼓掌,那時我心里別提有多高興了!

          暑假我還把滑板帶到了爺爺奶奶家,在他們家樓下廣場上每天晚上一有時間就滑,現在都達到爐火純青的地步了,想怎么滑就怎么滑,自由自在,舅舅說:“失敗是成功之母!蔽蚁胫挥袌猿植拍軇倮,不能被暫時的失敗嚇到,否則就收獲不到成功的喜悅了。

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