堅強的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的堅強的作文6篇,希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
我們在學習和生活中遇到一些困難和挫折的時候,很容易放棄或者半途而廢。當我讀完《好強心》這篇文章之后,我得到了許多啟示和激勵。
這篇文章主要講體育老師讓大家練爬桿,那格的母親不想讓他參與,因為那格駝背,身體有殘疾,怕他受傷。但那格依舊堅持要練習,他勇敢地往上爬,體育老師幾次叫他下來都不肯,最終,那格成功地完成了爬桿。其他同學都祝賀他的成功,稱他是了不起的英雄。
我仿佛看到那格堅強地一點一點向上爬,不僅戰勝了身體的缺陷,更戰勝了心理的壓力。張海迪五歲時得了脊髓血管瘤,但她依舊勤奮學習。她用鏡子把書的字折射過來,字是反的,看了好久才能看懂。張海迪就是這樣學習,與病魔做斗爭。終于,她的堅強使她獲得了成功,創造了驚人的奇跡。
我有時碰到難做的數學題就不愿再思考,直接去翻答案。有時碰到不會做的事,就等著家長去完成,失去了學習和提高的'機會,F在當我想要退縮時,我就會想起那格和張海迪,我們擁有健全的身體和更好的環境,完全可以做得更好!白羁膳碌臄橙,就是沒有堅強的信念。”“生活就像海洋,只有堅強的人,才能到達彼岸。”這兩名名言都告訴了我們,只有堅強的人,才能獲得屬于自己的勝利和成功。每個人都可以成功,靠的就是堅強的信念。作文
堅強的作文 篇2
我們班有個調皮可愛的李韋賢。別看他身材矮小,可是打起比賽來我估計都攔不住。
這天我。志豪。大宇。還有韋賢,一路飛奔到籃球場上開始了二對二。一開始我和大宇配合的很好,
大宇找到機會目不轉睛的盯著籃筐一下子出了手,可惜偏了。就在球彈開的時候,我面前突然竄出“一只大灰耗子”,仔細一看原來是那個穿著黑衣服的韋賢。他上來叫就要與我搶籃板,
可是,與我這個大中鋒比可真是天壤之別。我一下子把韋賢頂飛了,拿了球剛要傳給大宇,韋賢又上來,可惜,晚了一步,還被我不小心一個胳膊肘碰到了下顎上。這下可好了,球沒拿到還被碰到,我看著都心疼。韋賢揉了幾下堅強的站起來去和大宇搶球不要緊,可是一搶又被球彈起來的球一下子來了個重重的`下勾拳,還是打在臉上,這下可是沒誰了。
我本以為韋賢會放棄,但是,看來我是想多了。韋賢一直堅強的立在賽場上,每一次都會沖上來與我們來個正面的沖撞,雖然每一次的結果都是我搶到了籃板,但是,韋賢從來沒有想過放棄與我們斗爭,想要從我們手中拿到籃板。雖然,這一點不太可能。但是,大宇與志豪的心卻被他的著一股勁所打動了。甚至有一次連我這個張老師和姜老師一起訓練的大中鋒都搶過了,這正是應了一句話“精誠所至金石為開”。
我們班的這個韋賢可真是一個堅強,有毅力的小子,總是可以做出不可思議的事。
堅強的作文 篇3
從呱呱墜地到現在,我學會了堅強,學會了堅持,學會了自信……但讓我最難忘的。是學會勇敢的那次經歷。
那是一個陽光明媚,春風送暖的上午,媽媽準備帶我到平頂山上的山頂公園騎馬,收拾好東西后,我們就坐車來到了山頂。騎哪匹馬呢?就在我猶豫不決時,我看到一匹白色的馬兒,它不像別的'馬兒一樣低著頭,“垂頭喪氣”用在它們身上真是再合適不過了。但這匹馬兒抬著頭,昂首挺胸,像一位騎士一樣,那么威風。就騎它了,打定主意,我拉著媽媽跑了過去。講好價錢后,那匹馬的主人,個子矮矮的叔叔,扶我上了馬。
我輕扶白馬那柔軟的長鬃,一邊聽那位叔叔說:"記住了,手拉好韁繩,馬跑太快了,你就往后拉韁繩;跑太慢了,你就用腿夾它的肚子。"他說完后,拍了拍馬兒,馬兒就帶著我跑了起來。我怕!我的害怕使我開始想打退堂鼓,但一想到媽媽那鼓勵的笑容,我的害怕與恐懼就一掃而光。我變得勇敢起來了。我夾了夾馬兒的肚子,馬兒像是得到了命令,載著我飛馳起來。我閉上眼睛,感覺風兒呼呼的與馬兒賽跑,我好像坐在馬背上,在非洲的大草原上奔馳……一聲嘶鳴打破了我的想象。我睜開眼,才知道馬兒不知什么時候已經帶著我跑了一圈了。下了馬,媽媽直夸我勇敢。
回到家,撲在柔軟的床上,回想這上午騎馬時風呼嘯而過,像千軍萬馬奔騰而至的感覺,我發現我學會了勇敢,懂得了其實只要踏出勇敢的第一步,勇氣與智慧就會自然而然地出現!
堅強的作文 篇4
從前,就像下樓梯一樣,跌到了就像下了一層臺階,不站起來向上走,緊接著就是一而再、再而三的跌到。
回想起一二年級,那時真可謂是太聰明了。三年級,換了班主任,增添了英語課,覺得真難。『孟褚彩菑哪菚r開始,我知道學習,知道要考班里前幾名,知道自己不能在別人面前丟臉。成績,竟一躍成了班里前七名,每年都自豪地拿著三好學生獎狀,心里很是滿足。
四五年級,就懂事了,學習成績也很穩定。有一次數學老師表揚了我,讓我從此對數學產生了興趣。五年級下半學期,大家討論最熱的話題就是對初中的向往,我仿佛早已知道自己的命運似的,沒有過多的參與討論。兩位朋友說起要去十中,我更拿不定主意。
當時對好學校沒有概念,只想著自己考個差不多的,離家又近的,朋友又多的十一中。無意中又聽家人打電話說起學校的事,提到張店的某某學校,我有些恍惚了,心里是一百個、一千個不愿意。不久,爸爸就在餐桌上詢問我的意見,由于過了幾天,我的.心緒緩解了一些,但還是支支吾吾說不出個所以然。爸爸又把這件事放了好久,也許他也知道我猶豫的原因吧。
終有一天,我決定了,我知道自己需要堅強。
五年級畢業考試結束,領試卷的那天,我帶著一絲激動和幾分沉重來到學校,相識了多年的朋友即將離別,友誼還會地久天長?看著桌上已發下的數學試卷,得了98分,而周圍很多同學都得了滿分。那天下午,班里很混亂,感覺就是急匆匆的放學了。
晚上我仔細思索著初中這件事。此時,我認識的親人、朋友、同學,聽過的初中的名字,以及去各個學校的條件、種種因素都行云流水般在腦里劃過。我不想來的原因也無非就是來了這兒,就意味著我暫時離開了很多親人,離別了很多朋友,認識很多新面孔,自己在新面孔之中可能會處于不利地位種種因素然我膽怯,各種想法在腦海里斗爭。
我有想起了父母對我的期望,對這件事有了新的認識。自己應該去一個良好的教育環境,去結交新的朋友,開拓新的視野,接觸這個千變萬化的世界,讓自己真正變得堅強起來。
我對爸爸說了我的想法
其實,內心只要有堅強的種子,即使它處于休眠期,也終會有發芽的一天。
堅強的作文 篇5
這段時間我病了,先是兒童抽動癥,后來得了重感冒和支氣管炎。在治疾病的艱難過程中,我體會到一些將來必須明白的人生道理。
先是和姑姑一起去醫院檢查,在抽完一大管血后,我頭昏了。下邊還有檢查,做還是不做,這是考驗我意志的'時候。我咬咬牙,站起來,挺起胸,對醫生說:“我不怕!你做吧!”后來,醫生就把后面的檢查給我做完了,其實根本不疼。
回家還要喝治療抽動癥的中藥。那中藥又酸又苦,味道很怪。我喝最后一口中藥時,沒想到把剛才喝的中藥嘔了出來。爸爸氣得跑到樓上去了。外婆叫我睡覺,我只好聽她的。我剛睡一會兒,爸爸就把我叫醒了,他對我說:“你要是想做一個堅強的男子漢,就把這兩杯中藥喝了!庇谑,我一口氣就喝完了那整整兩杯藥,也沒嘔。
“人生有許多這樣的時刻,一件事很艱難,促使我們退縮,放棄。但是一放棄就什么也做不成了,你想怎樣呢?”爸爸深深地注視著我問。
我說:“假如我想做一件事,哪怕再艱難,我也不會退縮,放棄。要做一個堅強的男子漢!這是我將來做人的原則!”
堅強的作文 篇6
一天晚上,我正在做作業,這時,老爸走進來,對我說:“兒子,走吧,我們去跑會兒步!睂Υ,我當然沒有拒絕。
跟著老爸到了文理學院,爸爸先和我說了一下長跑的技巧,便開始跑了。一開始,我和老爸跑步速度都一樣。我兩只手和腿均勻而有節奏地擺動著,但呼吸卻不怎么跟得上,這時,老爸又對我說了:“你不用跟我用一樣的速度跑,不行了可以跑慢一點兒。要調整呼吸,不然的話是跑不長的'!蔽覒艘宦,但并沒有減速,而是開始調整呼吸,讓它盡量可以跟上手和腳的節奏,過了好一會兒,我才把呼吸調整好,發現果然輕松了不少,但往前一看,我和老爸已有很長的差距了,于是我開始加速,盡量縮短距離。但我漸漸發現,我的體力開始不支,身體也越來越沉重,我努力地調整著呼吸,想讓自己再多堅持一會兒,但卻并沒有多大的作用。我的兩腿開始發軟了,好像灌了鉛似的越來越重,雙手原有的節奏也開始渾亂,我感覺眼前的事物變糊了,這時的我已經跑了5圈20xx米了,我本想休息一下的,但這時,老爸鼓勵我說:“加油,再跑2圈,再跑2圈就結束了!边@又讓我拾回了信心,又開始跑了起來,
但事情并沒有想象的這么簡單,我才剛跑了不到100米,肚子偏左的部位就開始痛了起來,而且越跑越痛,一刻都不停,我本想停下休息一下,但又想了一下:都到這種地步了,怎么能放棄?于是,我便又忍著疼痛跑了起來,但不一會兒,我又不行了,但心里想著,我一定可以的,便用左手捂住那個部位,繼續跑,終于,在我的努力下,我終于成功地跑完了全程。
這時,我覺得有一朵鮮花在我的心中怒放,那就是堅強之花。
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