成功作文【必備5篇】
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的成功作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
話說的好：“失敗乃成功之母”。一個人失敗后奮發就注定他會成功，一次失敗不代表永遠失敗，一次成功不代表永遠的成功，命中注定，我們每個人都應該是從失敗中走出來的，從失敗中獲得成功。
記得一次，我發現周圍會滑冰的人都會一招360度旋轉，可是我不會，人人都會笑我，滑冰垃圾，都看不起我，因此我非常傷心、難過。我想：“滑冰也沒有什么意思了，我也不滑了吧！”
爸爸、媽媽看我這么傷心的樣子，就安慰說：“沒事，你其他花樣不都比他們強嗎？‘失敗乃成功之母’嗎？經過幾次的敗，難道你一點點的經驗都沒有嗎？我和你爸爸相信你一定能通過練習學會360度的，讓你的朋友對你刮目相看。”
三天后，在媽媽的鼓勵下，我終于練成了360度，到外面展示兩下我的技藝，已經達到我們這里的第一名的`水平。于是我趁機參加了溜冰場的花樣大賽，360度急剎車、單腳漂移，雙腳漂移，金雞獨立300米，我都成功了，也因此獲得了第一屆滑冰大賽的冠軍，走上了領獎臺。
到家后，我高興的對爸爸說：“我得第一了�！卑职指吲d的對我說：“我的兒子真厲害，自己參加了比賽，還得了第一名，這下子你的滑冰伙伴們不會再笑你了吧！”“是��！我可是第一啊！誰敢惹我這個冠軍�！蔽腋吲d的說。
失敗乃成功之母，第一次我們失敗了，都會從失敗中獲得經驗，獲得成功的砝碼。
成功作文 篇2
在我看來，成功=50%是的汗水的努力+49%的學習方法和技巧+1%的天賦。
——題記
是的，如果一個人擁有了1%的天賦，也擁有了49%的學習方法和技巧，但是卻缺少努力，是無法成功的;若一個人擁有了1%的天賦和50%的努力和汗水，卻只是盲目學習，到頭來也只是一場空。課件，學習方法還有自身的努力這兩點是缺一不可的`。也許有人問，如果只有學習方法和自身的努力，是否也無法成功呢?我想，大部分人的答案都是否定的，因為如果你沒有天賦，卻可以勤能補拙，我想，成功就在遠方。
語文的天賦主要表現在語言的組織能力，而想學好語文需要的是時間，因為語文不像數學那樣簡單;也不比英語的掌握語法;更不像政治歷史那樣只要把課本內容掌握就輕松獲得高分。語文考的是日積月累，只有通過大量的閱讀課外名著才能將自身的語文文化素養提高，不比其他科目的標準答案，語文的知識面更廣，答案也不唯一，但是必須圍繞中心。
數學的天賦主要表現在思維能力，但更多靠的是學習技巧，數學的學習技巧主要表現在：一、勤(克服一個“惰”字);二是兩個要點——一要動手操作，二要動腦思考;三時要做到“三個一遍”，分別是“上課認真聽一遍”“動手做一遍”“想一遍”，四是重視“四個依據”——讀好一本教科書，記好一本筆記，做好做凈一本習題集，記好一本心得筆記(最好在準備一個糾錯本)。
英語的天賦主要表現在口語表達能力，但是更多的是后天的努力，我們應常用錄音帶鍛煉聽說能力，聽英語是，口中跟著重復，要經常練習朗讀和泛讀英文報刊雜志，要注意語法和留心英文的詞匯搭配等。
比起語數英，提高歷史和政治的分數顯得簡單多了，只要勤奮，哪怕你記憶力差也可以彌補。
每個人不是天生就聰明，就懂得一切，成功之門只給準備好的人敞開，讓我們行動起來!不要相信1%的天賦和運氣就可以勝過那99%!因為勤能補拙!
成功作文 篇3
講到人的長短之分，又會不自覺地想起那句老生常談的“金無足赤，人無完人。”是的，每一個人都有其長處，都有其短處。
在面對這個問題時，有多少人糾結到底是該揚長避短呢，還是取長補短？然而，我認為，“補短”，能夠讓成功離我們更近一步。
“揚長避短”，何謂“避”？避，就是逃避，是無法正視自己的表現。一個人，若是連自己的短處都無法正視，那么不管他的長處到底有多么的優秀，或許成功的概率也不是很大，因為他們有一顆玻璃一樣的心，一碰就碎。這樣的人，即便是成功了，當他面臨一次重大的失敗的時候，或許他將永遠無法從這個失敗的陰影中走來，一輩子只能在痛苦的深淵中沉淪。
而補短，首先，能夠正視自己的短處的人便已經具有了無法正視的人所不具備的勇氣�！氨芏獭钡娜伺橙�，經受不了打擊，而“補短的人充滿激情，充滿自信，他們會更加努力來彌補自己的不足，這樣的人，無論經受怎樣的打擊，都不會因此頹廢，更不會因此而墮入無盡的自卑的黑暗。
這樣的人獲得的成功才是經久不衰的成功，因為他們已經無懈可擊。
況且，斜木桶的'原理告訴我們，只有在木桶放斜的時候木桶盛水的多少才取決于最長的那一塊木塊，放在斜面上就已經告訴了我們，那些人已經只能用傾斜的眼光來看待自己的長處，才能夠從其中獲得一些安慰，這樣的心理可以說是非常脆弱的心理。而補短的木桶則不然，他們本身就已經正視了自己。假如相同的兩個桶，避短的那個放在斜面上依靠長板或許能倒入更多的水；但相比補短的那個桶，補短的桶在正著時可以依靠長板放更多的水，而在斜面時依然也是和避短的那個桶裝同樣的水�？梢�，補短，讓人離成功，又更近了一步。
我們或許無法做到完美，但我們可以讓完美離我們更近一步。所以，補短，能夠讓成功更近一步。
成功作文 篇4
眨眼之間，初中的生活也只剩下這短暫的一年了。時間如流水般飛逝，我們也隨著時間的流逝而繼續成長。
初三是整個初中生活的終點，也是另一個生活的起點。在這最后的學年中我們剩下的也只有努力學習。
初三是忙碌，刻苦學習的開始。我們只能為自己加油，提高自己的成績，為另一個生活做鋪墊。早就聽別人說，初三時非常艱辛的，因為你要為中考做準備，為你自己的夢想而加油。對于我而言，即使在艱難，在艱辛，在刻苦，這一切也都是為了我自己。成功其實離我們并不遙遠，就看你自己努不努力。
在初一，初二的時候沒有現在學習的那么緊張，習慣了懶散學習的我現在只有去適應目前這樣的學習生活。未來的路還有很長很長，只有不斷的超越自我，才能到達成功的頂峰；只有不斷的學習，才能掌握更多的知識，才能讓夢想成真。
我的'成績在初二下學期的時候已經下降的很快了，可能這個原因在我自己的身上，是我自己學習不夠努力，是我自己不把學習放在心上。我要讓這一切都成為過去式。現在的我唯一的任務就是認真的學習，把其他的東西都拋之腦后，去創造一個全新的我，讓自己的成績提高一個等級。
初三，一個全新的開始，創造一個全新的我，不管那條道路有多艱難，我都不會放棄，因為成功就在我眼前。
成功作文 篇5
成功是多么的令人向往，每個人都渴望成功，成功需要人艱辛的付出和不懈的努力，在通往成功的道路上，有許多坎坷，所以當我得到成功的時候，往往感覺是來之不易的，然而成功之后怎么辦？卻很少有人思考。莫言老師的這段講話，引起我對成功的深深的思索……
在人生中，總有一些人在事業上成功了，而另一些人沒有成功，成功了的人自然高興，沒有成功的人卻很沮喪，然而，這一切最后有都會呈現在每一個人面前，不管你接受與否，它都是一種客觀存在的事實。這就引出了一個話題，怎樣對待成功，又如何來接受不成功的現實。
什么是成功，成功就是把一件事做到很高的層次，所謂功成名就便是對成功的準確描述，達到功成名就應當說是成功了，比如一個科學家發明了高科技產品，這便是科學家的成功。一個書法家寫了一手好字，這便是書法家的成功。一個作家寫出了人們喜愛的作品，這便是作家的成功。一個歌手唱出了人們拍手叫好的歌聲，這便是歌手的成功。如此等等，都會是一種成功，當然，成功也只會是一個相對的概念，它并沒有一個統一的標準，不同的人，成功的基點是不一樣的，全國的名人是一種成功，一個省、一個市、一個縣、一個鄉的名人也是一種成功，嚴格地說，成功就是一個人把自己所做的事情做到了非常出色、非常優秀的程度，這就是一種成功，是你自己的成功，這種成功是人生的一個高點，是人生最大的精彩。
成功即然是人的一種本能需要，大凡人就不會例外，我自己也渴望成功，渴望在人生創造更大的價值，實現人生的輝煌。但同時我又清楚地知道，自己絕不會去為成功玩命，對一個人來說，成功只是一種自然過程中的努力，而不是不遺余力的拼博，如果那樣，成功的意義便打上了折口，用生命的超負荷付出，換去成功的實現是不理性的，只有在維護生命健康前提下的努力，才是有意義的，也才是應該大力稱頌的。
一些人為了成功，而嘔心漓血，汗干力竭，實在是不智慧的行為。更有甚者，為了成功較盡腦汁，不擇手段，以圖謀成功。前者即是成功了，人卻倒下了，那有什么意義。后者即是成功了，人格沒有了，要這種成功有又什么用。當然，成功對一個人來說卻實是重要的，它是人生最精彩的一筆，是一個人最大的'榮譽，但凡人必求之，可求之有道，求之有度，不在道上，超越了限度的追求都會是一種愚蠢的行為，這是不言自明的事情。
因此，成功是人生的重要目標，每一個人都應當有追求的想法和權力，然而，最后也絕不是每一個人都能成功，由于各人的天賦不同，努力的程度不一樣，所以取得真正意義上成功的人并不會很多，但是，每一個人能把自己喜歡的工作做到最好的程度，這本身也就是一種成功，不要總是把成功和名氣聯系在一起；也不要總是把成功和與別人的比較聯系在一起，只有這樣，成功了，我們高興，不成功，我們絕不失落，失敗了，我們也能接受。這樣，成功的本身也就鮮活了起來，成為人們一種真正意義上的美好和想往，這便是我對待成功的思索。
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