堅(jiān)強(qiáng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
在每個(gè)人的心目中，都有一位自己崇拜的偶像，或許是充滿大愛的史懷哲，或許是運(yùn)動(dòng)健將王建民，或許是有著極高藝術(shù)天分的貝多芬……。但是，我最崇拜的人是我偉大的母親。
母親，總是擁有著無(wú)比的毅力，有如堅(jiān)韌的草兒般，能夠克服重重困難，雖然她不像名模一樣楚楚動(dòng)人，身材窈窕；不像首富一樣富有；不過，我卻非常的敬佩她那顆心，那顆鍥而不舍的心。
在悠閑的午候，我打開舊相簿，看著泛黃的照片。相片中的母親，看起來筋疲力竭，頓時(shí)，心中莫名的涌起一股沖動(dòng)，我奔向母親，詢問她為何如此的憔悴，她便娓娓地道出了事情的經(jīng)過。她因?yàn)榕c父親之間的愛情出了一些問題，父親用殘忍的話語(yǔ)，割出她憂愁的神情，父親用不良的行動(dòng)，使得她的心，有了一個(gè)無(wú)法撫平的'傷口。但是，母親卻默默的承受著，一次一次，一日一日，而使母親往日燦爛的笑容、幸福的感覺，漸漸地離她而去。不過，她因?yàn)楹⒆�，因�(yàn)樽尯⒆訐碛须p親，感受有家的幸福，便獨(dú)自擔(dān)當(dāng)了這一切！
現(xiàn)在回想起來，�。∧赣H真是勇敢��！要不是她的堅(jiān)持，我就不會(huì)還體會(huì)到無(wú)比的幸福，要不是母親對(duì)這個(gè)家不斷無(wú)怨無(wú)悔的付出，我還能擁有現(xiàn)在的這一切嗎？偉大的母親，是我心目中的大人物，我由衷的佩服她那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，如今，她已歷經(jīng)了多少的風(fēng)雨，經(jīng)過了多少的歷練，雖然她并沒有長(zhǎng)得非常漂亮，但是，因?yàn)樗囊阒�，卻使她的人生活得很漂亮！
從母親的身上，我懂得許多做人處事的道理。學(xué)習(xí)這一條漫長(zhǎng)的路上，有著無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，無(wú)數(shù)個(gè)難關(guān)，但是，事情總會(huì)隨著時(shí)間而過，要抱著積極的人生觀，和無(wú)比的毅力，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。母親就是因?yàn)槟穷w堅(jiān)強(qiáng)的心，才會(huì)度過每一個(gè)關(guān)卡，她的心，令我敬佩，值得我去學(xué)習(xí)，母親，您真是我永遠(yuǎn)的偶像！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的，堅(jiān)強(qiáng)是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中歷練，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬(wàn)物復(fù)蘇，小草堅(jiān)定的從地里鉆出來，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)！在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。無(wú)情的廝殺著萬(wàn)物，迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用“意義風(fēng)荷舉”來詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)！
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著重生，去詮釋那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的高尚情懷！
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服，萬(wàn)物也臣服于它的`戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生長(zhǎng)在寒風(fēng)中，它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的啟迪！在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)！
面對(duì)機(jī)遇時(shí)，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志！
面對(duì)世俗時(shí)，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸！
面對(duì)失敗時(shí)，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對(duì)困難時(shí)，讓我們像梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前！
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
黑云像魔鬼般重重的壓下來，到處漆黑一片。狂風(fēng)飛奔而來，搖擺著身子，傲慢地磨割著樹葉。豆大的雨點(diǎn)像掉了線的珍珠，掉下來無(wú)情地拍打著小樹。我默默地為家門口的小樹祈禱。
站在陽(yáng)臺(tái)上，我看見在風(fēng)雨中搖擺的小樹，呀，這就是我家的小樹。多么大的.雨啊，它也沒有倒下，而且它還是一棵小樹。我心里對(duì)小樹的佩服感油然而生。突然，更大的一陣狂風(fēng)襲來，大雨家族也帶上了武器，正式向小樹挑戰(zhàn)。我不禁為小樹擔(dān)心起來：小樹，挺住啊，千萬(wàn)別倒下去。然而，小樹毫不猶豫地接受了風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，昂首挺胸，用堅(jiān)定的目光望著它們。五分鐘，十分鐘，小樹始終屹立在那里，不曾向風(fēng)雨低過頭。風(fēng)雨知道了對(duì)手的強(qiáng)大，嚇得全身發(fā)抖，戰(zhàn)旗都沒拿，灰溜溜的跑了。小樹成為了勝利者。瞧，它經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，一片片葉子綠油油的，小芽上還頂著晶瑩的水珠呢。過了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來了，向小樹露出了慈祥的笑容。蝴蝶圍著小樹跳舞，小鳥圍著小樹唱歌。大家都在表?yè)P(yáng)小樹，嘿嘿，它不好意思地笑了。啊，小樹，你真堅(jiān)強(qiáng)。不怕風(fēng)雨的魔掌，勇敢面折對(duì)挫折。不像我，總是嬌滴滴的，每一次遇到困難時(shí)，不會(huì)自己爬起來。我要向你學(xué)習(xí)，在逆境中生存，勇往直前。
在成長(zhǎng)的過程中，有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，如果沒有小樹的堅(jiān)強(qiáng)，還怎樣走向成功？
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
人的生命是短暫的，蟲子也一樣�？墒�，我在車窗上看見的小蟲子，它卻用這短暫的生命，堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
車窗上，明亮的窗戶是那樣的干凈。一只小蟲子飛過來，打破了明亮的窗戶和環(huán)境。我被嚇了一跳。媽媽說，蟲子不傷人。我鼓起勇氣觀察了蟲子。它長(zhǎng)著一對(duì)紅色的觸角，全身棕色的。長(zhǎng)約一厘米，寬約兩毫米。它雖然很小，但有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
它，在車窗里爬了約一圈，又爬到窗沿上，艱難地爬行開始了。它不怕危險(xiǎn)，不怕疼痛，默默地爬著，直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。爬著爬著，腿軟了，它依然在困難地爬行。我知道，它為了自己能變得像蝴蝶一樣美麗而不懈奮斗。它，在孤單中堅(jiān)強(qiáng)，寧愿受傷也不閃一滴淚光；它認(rèn)為，每天都能擁有一輪嶄新的太陽(yáng)；它認(rèn)為，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化；它認(rèn)為，它的夢(mèng)想終有一天會(huì)像花朵一樣美麗綻放。獨(dú)我，羨慕它，它輝煌而來，又輝煌而去，生命最短，不曾浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。我被它的精神深深地感動(dòng)了！
在生活中，我們是不是也要向小蟲子那樣呢？在短暫的生命中堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。我相信，只有這樣才能收獲成功、走向輝煌、迎接更好的明天。這是一種美，不可捉摸內(nèi)涵的美，一種積極向上、樂觀的態(tài)度。
蟲的生命短暫，而蟲卻用自己短暫的`生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，就像雨后的彩虹。我們要插上頑強(qiáng)的翅膀，用短暫的生命，堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
一向以為我很軟弱，遇事下不了決心，干什么都得在堅(jiān)強(qiáng)的后盾下進(jìn)行，堅(jiān)強(qiáng)似乎在我身上蕩然無(wú)存。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我一向堅(jiān)強(qiáng)而煩惱，認(rèn)為自我無(wú)男子漢的英雄氣概，遇到什么事也想往后縮�？墒�，年齡的增長(zhǎng)迫使我勇敢地去應(yīng)對(duì)。原先在家中總是有幾個(gè)依靠，靠爸爸，靠姐姐。我一向充當(dāng)打下手的主角�？墒谴丝蹋憬阕⌒２辉诩�，爸爸上班不在家，家里只剩下媽媽，可是媽媽的身體又不好，于是，家里各種大小事我也必須在媽媽的指揮下一一去應(yīng)對(duì)。
我家院子里有一塊菜地，冬天臨封地的時(shí)候，必須翻一翻，上點(diǎn)肥，以便明年開春時(shí)再用，我自告奮勇的.接過了這個(gè)重任，可開始之后，我便開始后悔，沉重的扁擔(dān)在我肩膀上檸來擰去，我恨不得立馬放下扁擔(dān)歇一會(huì)，可是我明白我不能，因?yàn)槲颐靼孜掖丝涛掖丝淌羌抑形ㄒ坏哪凶訚h，我必須堅(jiān)強(qiáng)，讓媽媽能夠少操一點(diǎn)心，還能夠鍛煉我自已，我明白，以后這樣的任務(wù)還有很多，但我必須堅(jiān)強(qiáng)地挺下去，讓在外的爸爸，姐姐放心的工作和學(xué)習(xí)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)為我原先的軟弱已逐漸離我遠(yuǎn)去，我覺得我此刻越來越堅(jiān)強(qiáng)了，在堅(jiān)強(qiáng)中我學(xué)會(huì)了自我走夜路，在雪天帶一袋白面，在媽媽有病時(shí)照顧媽媽。
我要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲颐靼孜沂且粋�(gè)男子漢；在軟弱中我發(fā)現(xiàn)自我原先也是很堅(jiān)強(qiáng)，只是沒有發(fā)掘出來，此刻，我明白了：原先我也很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
我很堅(jiān)強(qiáng)。
司馬遷用堅(jiān)強(qiáng)寫出千古史記；貝多芬用堅(jiān)強(qiáng)譜出對(duì)命運(yùn)的激情和抗?fàn)�；文天祥用激情唱出浩然天地的《正氣歌》，哥白尼用�?jiān)強(qiáng)勾畫出心中的日心說；李大釗用堅(jiān)強(qiáng)在中國(guó)灑下紅色的種子；丘吉爾用堅(jiān)強(qiáng)造出一個(gè)新興的英國(guó)。一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)；一粒沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)；一只雛鳥變成雄鷹，它經(jīng)歷了天空的`考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)，是我們必有的意念。是堅(jiān)強(qiáng)，給予了我信心；是堅(jiān)強(qiáng)，給予了我溫暖；是堅(jiān)強(qiáng)，給予了我關(guān)愛。堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我；堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔；堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流！我不怕，我不怕黑暗；不怕孤獨(dú)；不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)！失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng)，伴我飛翔！
在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我有活力；在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心；在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
今天在操場(chǎng)上，我看見一只美麗潔白的小蝴蝶在飛舞，一會(huì)兒飛向這，一會(huì)兒飛向那，好像有人在觀看她優(yōu)美的舞姿。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小蝴蝶快沒力氣了，卻使勁飛舞著翅膀，不讓自己掉下去。在它最需要幫助時(shí)，卻得不到幫助，它在活著的最后一刻，用完了這短暫的生命，它飛在一棵老樹下，死去了，它真堅(jiān)強(qiáng)。
是啊，快用完了生命還讓人觀看那優(yōu)美的舞姿，雖然沒有百靈鳥的歌聲，更沒有彩虹的顏色，不過，它有一顆純潔的.心，堅(jiān)強(qiáng)的心！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
我在這條路上走了很久，有陽(yáng)光、有斜風(fēng)、有冷雨、有泥濘、有硬石……我曾無(wú)數(shù)次跌倒過，然后一聲不吭地爬起。不過，有時(shí)，感覺累了，也會(huì)在路邊歇一歇。
有時(shí)，我也想不堅(jiān)強(qiáng)。有人說自己不相信人類，我付之一笑。然而我曾經(jīng)歷的欺騙、妒忌、爾虞我詐、勾心斗角又是可以否認(rèn)的事實(shí)？我厭惡、反感、沒興趣，可這豈是我能掌控的？我能掌控的頂多只有在被拉進(jìn)這鍋混沌的水中后，讓眼淚落回肚子里，反噬，變成粘稠的、但不像是淚的苦澀液體。想大哭一場(chǎng)，卻覺得自己像八點(diǎn)檔的女主角一樣矯情。淚水不是熱的，似乎也不算冷的，也許是沒有溫度的，所以疲憊得對(duì)淚水麻木了。只不過，一向陽(yáng)光，一向開朗，一向愛笑，一向愛鬧，一向不屑如我，卻是會(huì)在有了不知道算不算堅(jiān)硬的外殼后覺得空蕩蕩的輕微酸疼。想不堅(jiān)強(qiáng)，想哭，想卸下外殼，只不過也只是想想而已。終究還是很討厭八點(diǎn)檔的`女主角的梨花帶雨，盡管內(nèi)心有時(shí)也想哭。
有時(shí)，我也想不堅(jiān)強(qiáng)。人說，少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁�？蛇@“愁”字底下是帶一個(gè)“心”的啊！有一顆心，就會(huì)感知愁。誰(shuí)能無(wú)心？不過我也確實(shí)說不清我在愁什么。應(yīng)該算是一種青春期里的躁動(dòng)、惶亂、惆悵。當(dāng)然這并非那些流行文學(xué)里大肆渲染的“傷感懷春”，我知道現(xiàn)在很多花季雨季的少男少女愛涉及那些“悱惻纏綿”的微妙小心思，但若說那就是“愁”，未免略顯膚淺�？赡�，對(duì)于這種“愁”的小反感也是我愁書架上似乎清一色總是在唯美、憂傷、纏綿、華麗詞藻的虛無(wú)海洋陶醉地隨波逐流的書籍的“愁”我的愁因?yàn)閾饺胩嗨宰约阂舱f不清，但它們是硬梆梆存在的。這愁會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)突發(fā)條件而爆發(fā)，肆無(wú)忌憚成汪洋，彌漫了我的心，一旦滿溢出來，就是淚。我已經(jīng)不會(huì)流淚了，所以那顆心為了盛下愁便不斷膨大，梗塞住胸口，難受得只想冷冷沉默。為了不讓它堵住我，我只得快刀斬亂麻命令自己切開一個(gè)心上的口子，讓愁流淌出來，隨著血液一點(diǎn)點(diǎn)過濾。說簡(jiǎn)單點(diǎn)就是：無(wú)奈地隨它去吧！但當(dāng)它真的流失了又會(huì)迷茫。
盡管有時(shí)不想堅(jiān)強(qiáng)，我也必須堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檫@條路，很難走，很漫長(zhǎng)。
所以寧可相信自己是堅(jiān)強(qiáng)的，所以也只會(huì)“有時(shí)，我也不想堅(jiān)強(qiáng)” 。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
我是個(gè)活潑開朗，乖巧懂事，堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，我來到這個(gè)世界上已經(jīng)十年了。
我的興趣愛好廣泛，如：跑步·繪畫·跳繩……我不僅有這些愛好，而且每個(gè)愛好后面都有我的辛勤汗水和艱苦的訓(xùn)練。
有一次，我們上體育課，老師讓我們自己在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩，可是那時(shí)候我還不會(huì)跳，所以我下定決心，晚上一定要把跳繩練好。放學(xué)回家后，我快速地把作業(yè)做完了，然后匆匆忙忙地拿出跳繩，開始練了起來。剛開始的時(shí)候，跳得還不是很熟，盡管我跳得滿頭大汗，氣喘吁吁，腳酸腿麻，但是我并沒有放棄，還是堅(jiān)持到底！我覺得我的手像兩只翩翩起舞的.蝴蝶，在空中不停的搖擺，越搖越快……我終于找到了跳繩的秘訣，最后，我實(shí)現(xiàn)了我的愿望，我高興地邊跑邊跳，笑得連嘴都合不攏了。
我也很喜歡跑步，在班里成績(jī)還不錯(cuò)。以前六七歲的時(shí)候，我和媽媽每天準(zhǔn)時(shí)早上六點(diǎn)整起床，然后到附近的公園里跑五圈。就這樣，我們每天不停地練習(xí)，我跑的速度也就越來越快。
雖然人生路很漫長(zhǎng)，我要學(xué)的東西還有很多，但我相信凡事只有堅(jiān)持就是勝利！我相信我一定行的！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
我的文具盒，在我有了困難的時(shí)候它就會(huì)給我很多的鼓勵(lì)。
這個(gè)文具盒是爸爸在二年級(jí)的時(shí)候買給我的。算起來，這個(gè)文具盒已經(jīng)陪我了3個(gè)春秋了。
有一次，我從信息教室里走出來，我正準(zhǔn)備要下樓梯回班寫作業(yè)去，有一位男生從信息教室里跑出來了，他把我推到了地上，他看我摔倒了地上，他看我摔倒了，他沒有扶我，轉(zhuǎn)身就給走了，這時(shí)我看了看手中的文具盒，它好像在對(duì)我說：“小主人，不要怕，從那里摔倒的，就從那里站起來吧！小主人，加油！”我聽了它的話，慢慢的扶這墻，重新又站了起來，是它給我了勇氣和鼓勵(lì)！
我還記得有一次，老師讓我們寫了一篇關(guān)于燕鴿湖的'作文，在第二天的第二節(jié)語(yǔ)文課上老師要發(fā)我們昨天寫的作文，老師說：“如果得了中和良，那么今天晚上的作業(yè)就是重寫”我聽到了重寫，我心里就有點(diǎn)害怕，這時(shí)候我看了一下文具盒，它好像在對(duì)我說：“小主人不要怕”等到剩下最后一本，老師說到了我的名字了，是我的文具盒給了我強(qiáng)大的力量，我要謝謝我的文具盒。
我喜愛我的文具盒，我愛它無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神，我要像我的文具盒那樣，愛護(hù)它，珍惜它。
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