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      2. 我成功了作文

        時(shí)間:2024-04-19 17:17:28 勵(lì)志作文 我要投稿

        【熱門】我成功了作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我成功了作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】我成功了作文7篇

        我成功了作文 篇1

          成功沒有捷徑,堅(jiān)持是過程,這句話說得一點(diǎn)也不假,在人生當(dāng)中,既有成功的喜悅,又有失敗的痛苦。成功固然很難,但只要你有恒心,持之以恒,成功就一定屬于你!

          去年夏天暑假,我看見幾個(gè)大孩子在玩沙包,我就走過去對她們說:“我也想跟你們玩沙包,好嗎?”一個(gè)大姐姐說:“好是好,不過,你有沙包嗎?你不會連沙包都不會做吧?羞死了!”其他的.姐姐也七嘴八舌地嘲笑我,我聽了,哭著往家跑,媽媽問我出什么事了。我說:“我想學(xué)縫沙包,媽媽聽了給我找出針、線、布,給我教了些要領(lǐng)后就讓我自己練了,我先舔了舔線,把線穿進(jìn)針眼里,然后我又拿了四塊布將針扎進(jìn)布的一角,翻過來再翻過去,剛開始我縫的跟鳥兒飛一樣快。我非常高興,當(dāng)快縫完時(shí),手指向布后面一伸,針以迅雷不及掩耳的速度扎進(jìn)了手指里,紅血一下子冒了出來,痛的要命,我連忙找出紙,擦了擦血就不再流了,過了一會兒,我的沙包就縫好了。我就忙著拿著沙包去找那些大姐姐玩了。

          成功的背后是汗水,如果沒有小河般的汗水,就沒有成功的喜悅。

        我成功了作文 篇2

          我有許多成功的事。比如說:運(yùn)動(dòng)會鉛球第1名,在家中玩游戲第1名。但我忘不了的一件事,那就是裝玩具的事了。

          我那時(shí)才六歲,在家中沒事情做,就想:“要不,我就來裝玩具吧。”我讓外公給我找出一些壞了的玩具,然后把玩具的零件全部拆了,里面的東西全部倒出來。

          我先把四個(gè)車輪給拿來,裝上車軸,再放上一個(gè)固定板,將車輪和車軸放在固定板上。在固定板中放上馬達(dá)、電線等東西,將它們連接在一起。在前輪放上一個(gè)可以左右來回倒的一個(gè)零件,這樣,車底就完成了。

          之后把電池放進(jìn)固定板中,再將天線裝上,最后,放上一個(gè)車殼,這樣就完成了。“咦?遙控器呢?”“遙控器也應(yīng)該是你自己組裝!”外公說道。我再把剩下的零件組裝在一起,剛好拼成一個(gè)遙控器。

          “現(xiàn)在,應(yīng)該試一試我的最新成果了!”我打開按鈕,拿起遙控器,開始了。“左右的靈活度很好,加速很好。”現(xiàn)在我希望媽媽可以趕緊回來看我的杰作。

          叮叮叮叮,媽媽回來了,我高興地跑到媽媽面前,說:“媽媽,看,我一下午完成的.!”太棒了,兒子,你成功了!“

          我快樂的一件事,就是在我六歲那年的那一天,我只記得那句話:”我成功了!“

        我成功了作文 篇3

          “我成功了!媽媽,我成功了!”我大叫著飛進(jìn)家門。正在廚房做飯的媽媽走了出來,在圍兜上搓了搓手,笑著問:“什么事呀?看把你樂成這個(gè)樣子,快說給我聽聽,讓媽媽樂樂。”我上氣不接下氣地說:“媽,媽媽!我,我在全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中得了二等獎(jiǎng),還得到了大紅證書呢……”媽媽說:“真的嗎?”我說:“那還有假的!媽媽,這次我真的成功了!”媽媽把證書從頭到尾細(xì)細(xì)看了一遍,眼眶也濕潤了。望著媽媽激動(dòng)的神情,我不禁想起了比賽前的那天晚上……

          那天晚上九點(diǎn)多了,我還在臺燈下做“奧杯賽”試題。突然,門開了,媽媽輕輕地走到我身邊,她撫摸著我的頭說:“小璟,你一定要認(rèn)真準(zhǔn)備迎賽,考出水平,爸爸媽媽祝你成功!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又語重心長地說:“你可知爸爸媽媽因?yàn)樾r(shí)候家里困難,沒讀多少書,所以把希望都寄托在你身上。這次你有機(jī)會參加數(shù)學(xué)競賽,一定要考出好成績來。”我又使勁點(diǎn)了一下頭,說:“我一定會努力的,媽媽,您放心吧!”

          后來在初賽中,我得了滿分。這次復(fù)賽時(shí)獲了二等獎(jiǎng)。我想,我的成功除了老師的輔導(dǎo),自己的努力,還離不開爸爸媽媽的'鼓勵(lì)……

          如今面對著榮譽(yù),我和媽媽怎能不流下激動(dòng)的眼淚呢?我緊緊地握住了媽媽的手,高興地喊著:“我成功了!”

        我成功了作文 篇4

          星期五的第二課堂時(shí)間到了,我興奮地走向?qū)嶒?yàn)室,心里想著:今天又會做什么有趣的模型呢?我來到實(shí)驗(yàn)室,看見教練正提著一個(gè)大箱子走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,等人到齊了,教練說:“這次是做四驅(qū)車。”有很多同學(xué)都高興得叫起來,教練說完注意事項(xiàng),就給我們發(fā)四驅(qū)車了。

          只見四驅(qū)車的盒子上畫著一部非常酷的`四驅(qū)車,我不斷地想:這四驅(qū)車?yán)锩媸鞘裁茨兀克y不難做呀?……終于可以打開盒子了,只見里面放著幾十個(gè)零件,我感到很驚訝,原來要自己組裝那么多零件呀。我們開始做了,因?yàn)槲沂堑谝淮巫鏊尿?qū)車,所以有很多地方不太懂,我看見旁邊經(jīng)驗(yàn)豐富的曾林鋆已經(jīng)很快把四驅(qū)車拼裝好了,我忍不住去問他:“曾林鋆,這個(gè)齒輪怎么裝?這個(gè)開關(guān)是不是這樣裝?這個(gè)馬達(dá)怎么裝?……”這么多問題,開頭幾個(gè)他還愿意幫我,可見我后面越來越多的問題,也煩了,不肯幫我了。沒辦法,我只好自己摸索了。說來也怪,剛開始看上去很難很復(fù)雜的問題,經(jīng)過動(dòng)手一試,居然也被我摸索出了一些門道。最后輪到裝馬達(dá)了,我試了很多次都不成功,就再向曾林鋆請教,在他的幫助下我終于做好了它,哈哈,我終于成功了!

        我成功了作文 篇5

          攀巖,對大家來說可能不是那么熟悉,可我就有一次難忘的攀巖經(jīng)歷。

          記得那次我和爸爸、媽媽到中華廣場去“逛街”。我們走著走著,不知不覺地走到了頂層,這兒的兒童娛樂設(shè)施可真多啊!我一眼就看到了一根大概高達(dá)2米的“巨柱”,上面有很多像石頭似的把手,而且兩邊的.比較稀疏,中間的比較緊密,顏色也多種多樣。

          這時(shí),爸爸、媽媽好像看出了我的心思,就問:“柿柿,想玩嗎?”我毫不猶豫地回答道:“想!”隨后,爸爸就去買票。回來后爸爸告訴我這是“攀巖”。那時(shí)我也不明白攀巖是怎么一回事。只知道要抓著那些石頭似的把手往上爬。正當(dāng)我沉思時(shí),突然聽見了一句:“小朋友,該你了。”我立刻走過去,只見那個(gè)大哥哥用安全帶綁住了我。

          我向前邁了幾步,但看著這“巨柱”,心里有些害怕,不敢去攀爬。此時(shí),爸爸鼓勵(lì)我:“口口,放心吧!爸爸和媽媽會支持你的!”我聽到了這句話后,心中仿佛充滿了力量。于是我一手抓住了一個(gè)把手,開始了攀巖。我一步一步地向上爬,剛開始還順利,可后來我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下來休息。休息片刻,我繼續(xù)往上爬,可我發(fā)現(xiàn)越來越難爬。第一因?yàn)楦叨謶郑诙驗(yàn)轶w力在慢慢下降。我望著離我不遠(yuǎn)的頂部,再次鼓起勇氣向上爬,我又一次一只手抓住一個(gè)把手,用力地往上攀,可是怎么也攀不上去。爬著爬著,找摸著了些門道。原來攀巖不但要用手來抓把手,而且還要腳的配合:要在手抓穩(wěn)把手時(shí),腳也迅速地往上攀。摸著了門道,往上攀自然就簡單多了。過了大概五六分鐘,我終于攀上了“頂峰”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的在說:“你看那哥哥,真棒!”有的在鼓掌,而我的爸爸和媽媽也笑著豎起了大拇指。此時(shí)的我,心情真是難以表達(dá),仿佛站在未曾被人征服過的頂峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗瑪峰。

          這次攀巖,讓我領(lǐng)略了成功的味道,更重要的是鍛煉了我的膽量。回到家后,我跟爸爸、媽媽說,我一定會再到中華廣場頂層——挑戰(zhàn)“高峰”!

        我成功了作文 篇6

          那天,我們在“天涯海角”游玩,地上有許多美麗精致的貝殼。我突發(fā)奇想,對周穎說:“我們用貝殼做一件工藝品怎么樣?”周穎疑惑地問:“就我們能行嗎?”我說:“只要有信心,鐵杵磨成針嘛!”周穎被我逗笑了,說:“好好好,一起做吧。”于是,我們搜集起貝殼來。

          我在海岸上,到處揀黃的、紅的、藍(lán)的、白的、帶花紋的……貝殼,不一會兒就揀了一袋子。我看看周穎,她也揀了許多。我們可以用貝殼做工藝品嘍!經(jīng)過構(gòu)思,我們決定做兩只鳥踩在貝殼上的工藝品。我選出四塊潔白的大小相等的貝殼,把其中兩塊合起來,用膠水粘住,一只鳥的身體就做好啦!接下來我用同樣的方法做了另一只鳥的身體。,

          周穎選出兩塊破了一點(diǎn)的海螺做鳥的頭。我納悶極了,問她:“干嘛選個(gè)破鳥頭呀?”周穎回答說:“鳥沒嘴會餓死的。”我明白了,想找到合適的“鳥嘴”,找了半天都沒找到,我垂頭喪氣地走向海灘,突然我眼前一亮,把兩塊紅石頭撿來塞進(jìn)洞里,嘿,正合適。

          接下來,把鳥粘到貝殼上就沒那么簡單了,我苦惱極了。不知不覺把膠水全倒手上了。看到手上一大捧膠水,我想了一個(gè)好辦法:把膠水涂在貝殼和鳥的腳上,把它們粘在一起,并用幾塊石頭壓著。石頭不重,要不然貝殼全散架,想哭都來不及了……

          我回過神來,看著貝殼上笨拙的四個(gè)字“天涯海角”,想:世上什么事只有用智慧、友情來完成,那樣才能給人難以磨滅的.美麗的記憶。

          在我的書桌上有一個(gè)小小的盒子,每當(dāng)我打開這個(gè)盒子,這一張張等級考試證書,整齊地?cái)[放在其中。而最引人注目的是第一張“金獎(jiǎng)”,這兩字特別醒目。

        我成功了作文 篇7

          從前,我的坐姿、站姿、臥姿非常不正確,雖不算班里最“玄”的,可帶來的后果是最嚴(yán)重的,我成功了。這還得從兩年前說起。

          那時(shí),我的.姿態(tài)真可渭是“站如燈、坐如弓、臥如蔥”,反正就是一個(gè)字“彎”。我站著時(shí)彎著腰,伸著脖子,說像臺燈一點(diǎn)兒也不夸張。坐著時(shí),腰總往一邊歪,然后腦袋又歪回屁股的位置,正好是個(gè)“弓”形,照媽媽說話,就是“歪到南極去了”。躺著時(shí)有點(diǎn)兒正了,不過看起來就更像大蔥了。媽媽說:“你這個(gè)姿式要是再不改,可就得出大事了。”“沒事!我們班有不少同學(xué)比我‘拐’多了,他們一點(diǎn)兒事都沒有,我也不會有事的,四年級作文大全《我成功了》。”

          這不,兩年后的今天,真出事了。我正在下樓梯,走著走著,腿關(guān)節(jié)一下子不舒服了,不一會兒就開始疼。我和媽媽到醫(yī)院拍了個(gè)X光片,不檢查不要緊,一檢查,嚇一跳。我的腿關(guān)節(jié)可能是輕度發(fā)炎,而腰關(guān)節(jié)卻有好幾知錯(cuò)位和不對稱了。大夫說:“你如果再不注意起臥的姿式,將來可能會引起更大的疾病,也可能腰動(dòng)不動(dòng)就閃了,頸椎也會出毛病的。”我聽了后,再也不敢掉以輕心,開始注意自己的行為舉止了。

          現(xiàn)在,每當(dāng)我站立的時(shí)候,都把腰板挺直,縮回腦袋,一不注意時(shí),爸爸也會拍拍我的腰提醒我,寫作業(yè)時(shí),過幾分鐘,本歪了,媽媽會來提醒我趕快正一下,漸漸地,我的腰恢復(fù)了原型。現(xiàn)在我的體形與以前大不一了,變成了“站如松、坐如鐘、臥如……”就是這躺的姿式還有待提高。

          我得姿式校正行動(dòng)終于成功了,我變得越來越站有站相,坐有坐相了。

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