成功的作文

成功的作文(3篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的成功的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的作文 篇1

　　在我的人生的道路上，我嘗試過各種不同的感受。有一種感受就是讓我最為喜悅的`，那就就是——成功。

　　記得在我5年級的時候，有一個奧林匹克英語競賽，英語老師特意輔佐我和幾位同學。我看了那些奧英書，覺得就是小菜一碟，不費九牛二虎之力就可殺進決賽。于就是，在英語老師輔佐我們的時候，我沒聽，在那獨自一個人做作業。我做完作業，老師也講完當天的內容了。時間一天天過去，奧英初賽也快來了。我還就是無動于衷。結果，我得了66分，比一些沒有老師輔佐的同學差不了多少。那一天，我想哭，“但男兒有淚不輕彈”。心想：如果上天能給我一次機會，我絕不會放過。

　　果然，在我6年級的時候，上天真的再給我一次機會——舉辦6年級奧林匹克英語競賽。我下定決心，不會在放此機會。于就是，我每天學奧英的功夫比別人多幾倍。雖然還有幾個月，但我要做好準備！因為勝利就是屬于有準備的人。時間又一天天過去，奧英初賽也快來了。我絕不放過1分，哪怕就是0。5分！成績出來了，我113分殺進了決賽！我高興的睡不著覺。

　　決賽之前的日子里，我更加努力的學奧英，一眨眼，決賽來了。我認真做題，盡量不失分。我想得獎，但奪獎太艱難了，但我還就是全力以赴！成績出來了，我與開平市3等獎僅差幾分，太可惜了！我沒有傷心，因為我已經告訴自己：“我已經盡力了！”

　　我已經成功了！因為我已經達到我的目標——殺進決賽。我不僅感受到了成功的喜悅，還明白了一個道理：做某樣事只要你盡力了，就威爾問心無愧！

成功的作文 篇2

　　每個人都心存理想，渴望成功。然而，空有雄心壯志，將遠大前程一通又一遮地在腦海中上映，這一切魷會實現了嗎?答案里然是否定的。正知綠樹只有不斷地吸取水分與養料，才能苗壯成長。人們同自然界一樣，要為杜會作出貢獻，魷必須努力學習，不斷充實自己。

　　70年代，兩位經濟學家經過大黃的調查與統計，得出這樣一條理論:一個人學習的時間同他創造的時富與所享有的待遇是成正比的。他們就是今年諾貝爾經濟學獎的獲得者美國人房姆斯·赫克受和丹尼爾·麥克法登。掌握的知識越豐富，發揮的.空間枕越大，機會自然會紛至杳來。當你能夠學以致用，看到了自己的努力成果時，你便會更真切體會到學習的重要性，從而進一步充實自己，為社會作出更大的貢獻。

　　我們舟邊的那些勞模，他們中許多人沒有上過大學。不過他們熱愛自己的崗位，通過在實踐中不斷學習和研究，他們成了本行業中的佼佼者。可見，學歷不是問題，文憑不是陣礙，只要肯鉆研，多學習，同樣能夠有所作為。

　　成功就如同寶石般深埋地底，需要你通過努力學習去發掘它、獲取它。等著成功送上門來無異于現代版的守株待兔�？蓜e錯過了光陰，荒廢了莊稼，到頭來一場空啊!

　　付出終會有回報。相反，沒有“輸入”的辛勞，魷不會有“墉出”的豐收。

成功的作文 篇3

　　冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”20xx年底，我參加了“華夏之星”陜西賽區英語口語選拔賽，獲得了三等獎。這對于一個平常在課堂上羞于發言的我來說，無疑是一個成功。

　　參加比賽前正值緊張的期末復習階段。我不僅要完　成　老師布置的家庭作業，抽出時間復習，迎接考試，還要為賽前做準備。比賽不僅要做2分鐘的自我介紹，還要進行2分鐘的才藝展示，還要回答評委提出的問題。為保證每天一小時的英語訓練，只好課間擠出時間寫家庭作業，就連平時的中午午覺也犧牲了。還好英語自我介紹平時在英語班上都說過，再進行了一些修改，增加一些生疏的英語單詞，經過幾天的練習，我已經練得滾瓜爛熟了。可爸爸說：“不行，太簡單了，要上難度。”一聽爸爸的話，心里滿是委屈，好不容易記住的句子，可現在又要重新來，而且離比賽時間沒幾天了，簡直就是前功盡棄，當時我的眼淚像泉水般刷刷下來，我氣呼呼地賭氣說：“大不了，我不參加比賽了!”哭著跑到自己的臥室，砰的一聲關上了門，躺在床上，可腦子里全是比賽的事，爸爸、媽媽這么耐心地輔導，我面對困難是逃避、放棄、繞開，還是同它們打交道?我應該前進!從床上一骨碌爬起來，走到書房對爸爸說：“There’s a will, there’s a way. Just Do it!(有志者，事竟成。從現在做起)”功夫不負有心人，我在小學四年級組600多人的比賽中，奪得162名。

　　現在回想參加比賽前緊張的準備，雖然犧牲了我玩游戲的時間，少了一點睡眠，流了一些淚，但值!“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

　　我要為自己驕傲，為自己喝彩。因為我擁有自信，是自信使我自治州在走向成功。去迎接生活中的一個又一個挑戰。

　　“怎么辦?怎么辦?還有兩個人就到我了�！蔽以谂_下急得像熱鍋上的螞蟻。哎!提起這次考試真是一言難盡。上周得知學校要舉辦一次演講比賽，我被“不幸”地列入了名單之中，真是“大難臨頭，命不久已”呀!

　　第一個演講的是一個男生，只見他邁著沉穩的步伐，鎮定地站在講臺上，神情自若地演講完畢，漂亮地“踢”出了第一球，臺下雷鳴般地掌聲響起。但接下來“接”球的便不那么幸運了。她由于緊張，聲音在顫抖，話說得也不流利。這時，臺下的同學大聲地喧嘩起來，嘲笑聲、議論聲攙雜在一起。使得站在臺下的我，更加沒了著落。

　　到我了，是該我接球的時候了，我深深地吸了一口氣，并告訴自己：不要緊張，你一定能成功的!

　　站在高高的講臺上，望著同學們一雙雙苛刻的眼神，恨不得吞掉自己的樣子，更加使我心神不寧。相信自己，你一定回成功的!我這樣一遍又一遍的告誡自己。終于開始了我的演講……

　　雷鳴般的掌聲再次響起，大家在為我鼓掌，為我喝彩。是啊，相信自己，你并不差。我一直堅信：世界上沒有解決不了的問題，只要有信心，就一定能取得成功的!這是我第一次戰勝了自己，戰勝了自己的膽怯。向同學們展示另外自己。

　　我要大聲為自己喝彩，為自己的自信也勇敢喝彩。我要繼續努力去打破一個個“零”的'記錄!因為，自信使我走向成功!

　　一個人只要站起來的次數比倒下的次數多一次，那就是成功。而每一次站起來就是一個超越自我的過程。生活中總看見那些成功者的英姿颯爽，可他們成功的背后無一不在超越自我。

　　張怡寧5歲就練乒乓球，畢竟太小，一累就不想練，為此，她還挨過父母的打。1994年進了北京隊。張怡寧兩面弧圈結合快攻打法，較穩定，很少失誤。這些特點，使張怡寧脫穎而出。1996年初她被選入國青隊。27屆奧運會的落選，對她的打擊非常大，一時難以接受。但她還是面對事實，站起來了，從此更加刻苦，不斷超越。終于沒在同一地方摔倒兩次。

　　鄧亞萍5歲開始打球，因為身材矮小，一直無緣省乒乓球隊。但她通過努力進了。1986年全國乒乓球賽上，13歲的鄧亞萍創造了全國女子冠軍的奇跡。一般來說，能拿全國冠軍的隊員，都能順其自然地進國家隊。但她又是個例外。她只進了國家二隊。一年之中，5次全國尖子選手的隊內大循環比賽，她取得了4次第一，1次第二。一年后，一波三折的鄧亞萍終于進入國家隊。鄧亞萍的偉大之處便在于她勇于超越自我的精神。

　　沒有超越自身殘疾的豪情，哪有霍金的《時間簡史》;沒有超越自身體質的氣魄，哪有劉翔的110米欄冠軍;沒有超越自身落后的勇氣，又哪有中國震驚世界的“兩彈一星”……

　　泰格爾曾經說過：“天空中不留下鳥的痕跡，但我已經飛過。”也許，他是自謙，也許，他真是這樣，只要努力過，超越過，就無悔。我們要以昨天的自己為對手，不斷超越自我，超越失敗，只要站起來的次數比倒下的次數多一次，那就是成功。

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