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      1. 勤奮的作文

        時(shí)間:2024-04-14 14:02:22 勵(lì)志作文 我要投稿

        [必備]勤奮的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的勤奮的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [必備]勤奮的作文

          勤奮的作文 篇1

          《天道酬勤》這篇文章讓我想起了一個(gè)人,他和曾國(guó)藩一樣,沒(méi)有天賦,但是努力了,最后成績(jī)很好。那個(gè)人是我的表弟。

          表弟每天早上4點(diǎn)起床學(xué)習(xí),媽媽在廚房給表弟做飯。看到表弟這么早起床學(xué)習(xí),就對(duì)表弟說(shuō):“再去睡一覺(jué),然后6點(diǎn)起床學(xué)習(xí)!睕](méi)關(guān)系。如果你現(xiàn)在起床,你可以讀很長(zhǎng)時(shí)間。他的母親別無(wú)選擇,只能讓她的表弟去上學(xué)。

          表哥在學(xué)校下課后認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課后坐在座位上認(rèn)真回憶老師剛剛教的東西。

          有一次晚上11點(diǎn),表哥還在看書(shū),他媽媽給他端了一杯咖啡和糖。表哥看書(shū)有點(diǎn)累,就拿著咖啡想加點(diǎn)糖。沒(méi)想到,咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔細(xì)看,沒(méi)注意到就拿起來(lái)喝了一口。突然表哥覺(jué)得茶不甜,是苦,所以第一眼看的`時(shí)候是墨。他覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題的時(shí)候幽默地說(shuō):“有個(gè)廣告說(shuō):多喝水沒(méi)問(wèn)題,多喝墨水沒(méi)問(wèn)題!

          “給予是有回報(bào)的。”難道不是真的嗎?

          勤奮的作文 篇2

          “天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!碧觳攀峭ㄟ^(guò)一定的努力來(lái)的.,回憶《傷仲永》中的方仲永那悲慘的下落,可真是可惜啊,活生生的一個(gè)先天得到的天賦,卻因?yàn)楹筇旖逃那啡保鴮?dǎo)致方仲永自一個(gè)天才到了一個(gè)不如常人的蠢材。

          狄德羅說(shuō)過(guò):“精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮:就是天才!蹦且簿褪钦f(shuō),精神,想象力,勤奮三者對(duì)于天才是缺一不可的,有許多人精神食糧重組,也具有活躍想象力,但不在于他的勤奮而導(dǎo)致最后變成庸才,只有精神與想像加上勤奮才會(huì)有可能成為天才。

          愛(ài)迪生被小時(shí)候老師成為智商有問(wèn)題,但通過(guò)愛(ài)迪生的辛勤努力,最終成為了有史以來(lái)偉大的發(fā)明家之一,這是去通過(guò)他奮力全力以赴的努力創(chuàng)造了他人生的轉(zhuǎn)折之處。

          勤奮的作文 篇3

          說(shuō)起勤奮呀!我不是很勤奮,也不是太勤奮,就是一個(gè)有時(shí)勤奮,有時(shí)不是太勤奮。

          就說(shuō)說(shuō)我勤奮的例子吧:每次家庭大掃除我都是跑在最前面。我們家的打掃除每年只有一次,就是在要過(guò)年的時(shí)候才打掃除,平時(shí)都是媽媽這個(gè)家庭主婦來(lái)打掃衛(wèi)生,只有過(guò)年的時(shí)候我哥哥才回了休年假,爸爸的廠子里工人都放假爸爸才能回家多休息兩天,平時(shí)都是下午回來(lái)住一宿明天送我上學(xué)后接著就走了,每年我們家里都打掃除我是跑在最前面的幫媽媽掃地、拖地、擦桌子、擦椅子,不過(guò)因?yàn)槲姨∶看挝乙粧咄甑貗寢尪家貟咭槐,盡管這樣但是我每次干完家務(wù)活以后,爸爸、媽媽和哥哥都說(shuō)我是一個(gè)勤奮的'孩子,每當(dāng)聽(tīng)到這句話我心里象喝了蜜一樣,非常高興。所以我覺(jué)得我以后除了大掃除,平時(shí)也幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,來(lái)給媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

          我要繼續(xù)做一個(gè)勤奮的孩子,每次打掃除都能多幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活!

          勤奮的作文 篇4

          我不是最聰明的學(xué)生,但我卻是勤奮好學(xué)的學(xué)生。我用辛勤的'汗水灌溉我的知識(shí)園地。

          我堅(jiān)信,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。所以我每天都會(huì)提早半個(gè)小時(shí)起床,朗讀英語(yǔ),背誦單詞,讓自己的發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)。到了晚上,我會(huì)推遲半個(gè)小時(shí)睡覺(jué),背誦語(yǔ)文課文和古詩(shī)詞,鞏固語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。每到周末,我會(huì)額外加做課外作業(yè),加大閱讀量,提高自己的課外知識(shí),豐富積累好詞好句。

          在學(xué)習(xí)上碰到難題,我就想:世上無(wú)難事,只怕有心人。我就會(huì)獨(dú)立思考,攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的“碉堡”。遇到平時(shí)課堂作業(yè)和考試上的錯(cuò)題,我會(huì)先整理,再找錯(cuò)因,仔細(xì)訂正,最后再把知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,直到弄懂為止。到周末,我會(huì)把這些錯(cuò)題寫(xiě)到糾錯(cuò)本上,并結(jié)合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)再?gòu)?fù)習(xí)與鞏固。孔子曰:“溫故而知新”。讓我受益匪淺。

          我想:我是一名好“園丁”,我會(huì)把自己培養(yǎng)成一顆參天大樹(shù),將來(lái)成為有用之才。

          勤奮的作文 篇5

          快收拾好悲傷。別讓眼淚毀了你的美妝。

          當(dāng)夢(mèng)已醒來(lái)。誰(shuí)還在發(fā)呆。誰(shuí)和他們計(jì)較。全當(dāng)他們不能守在你身旁。他們的心太空曠。

          天地之間有太多塵埃,但怎會(huì)染得了你的一身羽白。鋒利荊棘在腳下踩。疼痛只能教會(huì)我們?nèi)棠汀?/p>

          可以怪身邊的空間狹窄。不能夠你展翅飛翔。

          可以怪這片天不夠大。不夠你去翱翔。

          當(dāng)失敗時(shí)。誰(shuí)要和他們一樣安于現(xiàn)狀。

          當(dāng)無(wú)助時(shí)。誰(shuí)要和他們一樣無(wú)動(dòng)于衷。

          說(shuō)。要勤奮去闖。

          說(shuō)。要奮不顧身的闖。

          不管身上有多少閑言。有多少傷痕。

          都要把過(guò)去的苦笑忘掉。就在現(xiàn)在。闖。

          不再純粹。不再當(dāng)誰(shuí)的傀儡。

          不要誰(shuí)的可憐。當(dāng)自己對(duì)著天空述說(shuō)。會(huì)有幾顆星星明白。

          今天的`誓言。夢(mèng)起飛的地方。永不會(huì)被遺忘。

          終有一片更大的天空?傆幸黄蟮奶炜。等你去闖。

          丟掉一切。勤奮去闖。

          勤奮的作文 篇6

          有一個(gè)同學(xué),他的刻苦學(xué)習(xí)的精神仍激勵(lì)著我前進(jìn),他那種學(xué)習(xí)的可貴精神是值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。那是在三年級(jí)第二學(xué)期,一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),他從最初的90多分,降落到60多分,全班同學(xué)都很驚訝,要知道,那時(shí)他可是正班長(zhǎng)!竟然考的如此低分,真是太令大家失望了。后來(lái),在下一次的測(cè)驗(yàn)中,他竟然又回到了90多分,這次,他不負(fù)眾望!下課后,我慌忙跑去“采訪”他:“請(qǐng)問(wèn),您是如何努力才追回成績(jī)的呢?”他回答說(shuō):“我之所以追回了成績(jī),是因?yàn)槲医?jīng)歷了上次的失敗,必須吸取教訓(xùn),奮力不懈!學(xué)習(xí)是人生中最美的享受,在知識(shí)的海洋里,我感受到了無(wú)窮的快樂(lè)。”是的,他說(shuō)的'沒(méi)錯(cuò),我們應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí),也許在你刻苦過(guò)后,得到的是知識(shí)與成功。

          事實(shí)再次敲響警鐘,天才并不可靠,可靠的是勤奮和刻苦。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!”我也不蒙你了,這位令我敬佩的同學(xué)就是:田花!

          勤奮的作文 篇7

          在一個(gè)院子里,有一個(gè)小朋友叫小紅。她特別喜歡寫(xiě)毛筆字,但總是寫(xiě)不好,橫寫(xiě)得歪歪扭扭,豎寫(xiě)得彎彎曲曲。別人都嘲笑她,但她不理他們,繼續(xù)練,繼續(xù)寫(xiě)。

          從此,她就喜歡上了寫(xiě)毛筆字,別人出去玩,她還在屋子里寫(xiě),她的手筆字越寫(xiě)越好。這天,學(xué)校舉辦了一次書(shū)法大賽,小紅也參加了,她仔細(xì)地去寫(xiě),時(shí)間到了,小紅交了卷,全班人都嘲笑她。

          公布成績(jī)的時(shí)候到了,小紅是第一名,全班人大吃一驚。這使我明的'了只要勤奮就能成功。

          勤奮的作文 篇8

          我父親從小就喜歡讀書(shū)。他是一個(gè)普通的老師,而且他完全是自學(xué)的,F(xiàn)在他已經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)了,他仍然孜孜不倦地工作,并且對(duì)書(shū)籍著迷。

          有一次,他媽媽告訴他去城里買煤。當(dāng)我父親到達(dá)縣城時(shí),他在書(shū)店停了幾個(gè)小時(shí)。他完全忘記了買煤,用這筆錢買了一些書(shū)回家。當(dāng)他的母親問(wèn)他在哪里買的煤時(shí),他害羞地說(shuō):“哦,我在書(shū)店看書(shū)的`時(shí)候忘記買煤了!边@讓我媽媽生氣了很長(zhǎng)時(shí)間。在業(yè)余時(shí)間,我父親喜歡寫(xiě)詩(shī),但他不擅長(zhǎng),但他很認(rèn)真。有一次,他幫母親鋤地,當(dāng)他回來(lái)時(shí),他寫(xiě)了一首詩(shī):春耕震動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,每一縷煙都映著夕陽(yáng)。我不知道戰(zhàn)斗后天氣是涼爽還是潮濕,但當(dāng)我回來(lái)時(shí),我鋤了屏幕上的屏幕。其中,“shake”這個(gè)詞已經(jīng)連續(xù)被改了十幾次。什么“移動(dòng)”、“振動(dòng)”、“響動(dòng)”和“傳遞”真的很難思考。寫(xiě)完一首好詩(shī)后,他總是反復(fù)吟唱,反復(fù)閱讀。

          我父親不是學(xué)者,沒(méi)有淵博的知識(shí),但是他勤奮的學(xué)習(xí)精神給我留下了深刻的印象。

          勤奮的作文 篇9

          咦,這是誰(shuí)呀

          大大的腦袋,濃密的頭發(fā),圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的`單眼皮眼睛。嘻嘻,保密!不過(guò),我可以告訴你,他可是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的小朋友喲!不信

          那就聽(tīng)我舉兩個(gè)例子吧!聽(tīng)“滴答滴答”,“沙沙沙”,這是什么聲音呀?對(duì),“滴答滴答”是鬧鐘的聲音,可“沙沙沙”又是什么聲音呢?讓我們一起到他的臥室看看就知道啦!咦,是誰(shuí)正在伏案書(shū)寫(xiě)呀?對(duì),就是他!你看,他現(xiàn)在正坐在椅子上,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著一道閱讀題,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著題目,筆尖好像一輛無(wú)油的汽車,寫(xiě)寫(xiě)停停,這是他在不斷地思考!他不僅勤奮,而且好問(wèn)。怎么“沙沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲不見(jiàn)了?讓我們?cè)偃タ纯窗桑≡瓉?lái)是他有一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái),正在向媽媽請(qǐng)教呢!媽媽正在耐心地講解:“93÷3=31,31×12=……”看,他聽(tīng)得多么專心呀!說(shuō)到這兒,你可能會(huì)問(wèn):“這到底是誰(shuí)呀?”對(duì),這就是我,勤奮好學(xué)的我。(不會(huì)覺(jué)得我吹牛吧!)

          勤奮的作文 篇10

          勤奮是基石,撐起生命的高塔,獨(dú)上高塔覽盡無(wú)限江山的秀美。勤奮,是星火,點(diǎn)燃希望的桔燈,深夜孤行,也有無(wú)畏黑暗的勇氣。

          勤奮譜寫(xiě)了青春的絢麗,點(diǎn)燃了激情的火焰。

          漫步于歷史的溝壑里,彈落三朝的琴弦,吹響五代的'簫音,卓立于青史的邊緣,尋找著令人難以忘懷的遠(yuǎn)古風(fēng)景線

          治國(guó)者理當(dāng)要雄才偉略,要金弋鐵馬去,馬革裹尸還的壯志,然而實(shí)現(xiàn)治國(guó)的抱負(fù),拋灑弛騁沙場(chǎng)的豪情,不僅是只靠夢(mèng)想,靠愿望,靠的是要有懸梁刺股,聞雞起舞的決心和干勁,只有勤奮才能助你直上青云。

          勤奮的作文 篇11

          人生好比一只船只,而立志就像掌舵船只行使方向的舵,如果沒(méi)有了舵,船就會(huì)迷失在大海之中,失去了方向,而且會(huì)沒(méi)有目標(biāo)的漂流下去。當(dāng)我們立了志就要“努力”去完成。

          俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲,天下沒(méi)有不勞而獲的事!敝灰吓Γ⒃俅蟮.志也都能完成。例如:萊特兄弟從小就立志有一天能夠翱翔天際,他們?cè)嚵烁鞣N的方法,所謂“皇天不負(fù)苦心人”,萊特兄弟終于發(fā)明了飛機(jī),成為史上最偉大的發(fā)明之一。這則故事告訴我們立志的重要。

          所以,從上述的故事中,我們知道沒(méi)有努力就不會(huì)有成功的一天,如果你已經(jīng)立了志,那就是向成功邁向了一大步,如果再加上努力,那“成功”就在不遠(yuǎn)之處等著你。由此可知,立志與努力相輔相成、密不可分。

          勤奮的作文 篇12

          今天已經(jīng)是24日了,下個(gè)星期的今天我就要知道自己的分?jǐn)?shù)了,真的好怕……好擔(dān)心,如果那是真的,我該怎么辦啊……

          我在小學(xué)六年,留級(jí)兩年,8年了,為什么我的努力還是被否決了,人家也是6年,為什么人家就能抱著一分喜悅,一張小小的通知書(shū)回家,我卻不能,我的努力在哪里?難道現(xiàn)在,它已經(jīng)悄悄地跑進(jìn)別人的夢(mèng)里,告訴他,你贏了,而留給我的,只有夢(mèng)幻嗎?難道我只能傻傻地抱著一分希望,告訴自己,要有信心,自己已經(jīng)努力過(guò)了,一可以考上的嗎?然后,最后卻要告訴我,你輸了!

          我輸了,輸在那里?我比別人更努力,更認(rèn)真,也更勤奮,也因此,我相信自己,可以考上,雖然我知道那是我自己的.想法,不是說(shuō)考上就考上的,但是,因?yàn)槲遗,所以才有這個(gè)想法,才有這個(gè)信心,才有這份希望!

          沒(méi)有人懂得這份遭受痛苦的心情嗎?懂的話,給我來(lái)個(gè)話!

          專家點(diǎn)評(píng):

          語(yǔ)句不通順,用詞不準(zhǔn)確

          勤奮的作文 篇13

          “啊欠!”一個(gè)人的哈欠聲傳了過(guò)來(lái),嘿,當(dāng)然是我起夜時(shí)發(fā)出的了。但是,就在這時(shí),我注意到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:客廳的燈竟然沒(méi)關(guān)。估計(jì)是忘了吧!我正準(zhǔn)備去關(guān)燈的時(shí)候,忽然注意到茶幾旁坐著一個(gè)人。她手的旁邊放著一個(gè)杯子,杯子旁有幾包空的速溶咖啡包裝袋。而那人正如火如荼地看著什么東西,寫(xiě)著什么東西。我定睛一看,那人竟然是我的姨媽。

          姨媽聽(tīng)見(jiàn)聲響,扭頭看了我一眼,然后頂著黑眼圈問(wèn)我:“你出來(lái)干嘛?”我這才想起我是出來(lái)上廁所的.,匆忙的回答了一句:“上廁所”,就趕緊跑了。不一會(huì)兒,我就回來(lái)了,而姨媽還在低頭學(xué)習(xí),我伴著敬佩之心問(wèn)候了一聲,就去睡覺(jué)了,在心里默默地想:如果我也這么勤奮,那我的學(xué)習(xí)就會(huì)更好了!

          我的姨媽是一個(gè)勤奮的人,正因?yàn)檫@些,她才取得了成功,我一定要向這樣的榜樣學(xué)習(xí)!

          勤奮的作文 篇14

          我有一個(gè)同桌,他非常的好學(xué)。

          他總是每天第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到就開(kāi)始學(xué)習(xí)。每一次考試,他都是我們班里的第一名。他非常帥氣,我們班里的女生都非常喜歡他。每天上學(xué)的.時(shí)候,他總會(huì)收到很多的信和紙條。每天下課,我們班里的女生都會(huì)纏著他,他快要被她們煩死了。

          為什么說(shuō)我的同桌好學(xué)呢?從一件事中就可以看出。有一次數(shù)學(xué)期中考試,試卷出得很難,特別是最后一道數(shù)學(xué)題,全班都不會(huì)做。老師在課堂上講了很多遍,我們都不會(huì),都放棄了。放學(xué)了,大家陸續(xù)回家,而同桌還坐在那寫(xiě)寫(xiě)劃劃,緊鎖著眉頭,冥思苦想。過(guò)了五分鐘,突然他一拍腦門(mén),興奮地大叫一聲:“做出來(lái)了!”我在旁邊對(duì)他佩服得五體投地,贊嘆不已地表?yè)P(yáng)他:“你真的好厲害呀!”他謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么,謝謝你!”

          我的同桌真的很好學(xué),我要向他學(xué)習(xí)。

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