堅(jiān)強(qiáng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,希望對大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
那是冬天的一個(gè)晚上。
黑夜籠罩了整個(gè)公園,我漫步其中,步履緩慢,心情沉重。昏暗的路光稀稀疏疏的投影到濕漉漉的地面,似乎不樂意為行人服務(wù)。人們?nèi)齼蓛傻氖滞焓钟姓f有笑地從燈下過。燈與燈之間近在咫尺卻不能享受親情的溫暖,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,是羨慕?是嫉妒?是恨?我背靠大樹,停留在燈下,張望眼前一排排路燈,琢磨起燈的心思了。我暗暗跟燈無言交流:你們無論是刮風(fēng),下雨,還是晴天,即使不能跟親人相擁,但也時(shí)時(shí)刻刻相守,你們就知足吧!而有一個(gè)十一歲的孩子雖然現(xiàn)在暫時(shí)能偎依在父母懷里,也許有一天睡著了就一覺不醒……
胡倩芬一個(gè)原本聰明活潑可愛的小女孩,因?yàn)槟X長瘤和腦積水導(dǎo)致精神異常,性格古怪。家長發(fā)覺后立即送往武漢軍區(qū)醫(yī)院就診,剛?cè)メt(yī)院,醫(yī)生初步分析孩子病情不容樂觀。我得知孩子病情后,沒有主動(dòng)打電話關(guān)心孩子,我覺得這個(gè)時(shí)候再多的語言都顯得蒼白無力。只是默默祈求仁慈的老天爺能給她生的希望。孩子的心思總是出乎意料之外,沒想到胡倩天天盼我的電話。
正當(dāng)我沉思與燈的對話時(shí),電話鈴聲想起,我一看是胡倩芬媽媽的電話,心里不免沉甸甸的,想著會(huì)不會(huì)是孩子出了什么意外。我膽戰(zhàn)心驚地接通了電話"——老師,我是胡倩芬的媽媽,倩倩挺想您和同學(xué)們,一直想跟您打電話又不敢打,硬要我打……〃頓時(shí),我心里酸溜溜的,孩子去醫(yī)院好幾天我沒打電話關(guān)心她,她病重時(shí)反而還想到曾經(jīng)教訓(xùn)過的老師和欺負(fù)過她的同學(xué),這孩子心善啊,“倩倩跟同房的病人交流時(shí)說老師打我是因?yàn)槲也蛔鳂I(yè),不聽話,我不怪老師,她都是為我好,同學(xué)欺負(fù)我是因?yàn)槲依咸诱n,成績差,也不怨恨同學(xué)”,聽著聽著,我心里如同翻江倒海,眼淚止不住的流出來了,我哽咽著說:“我周六就來看望她”。冬天的'夜晚寒氣逼人,冷風(fēng)嗖嗖,我不禁打了個(gè)寒顫,心虛!愧疚!懊惱!
周六,一大早我?guī)е瑢W(xué)們的賀卡和錄制的同學(xué)們的祝福語來到了軍區(qū)總醫(yī)院,看到胡倩芬的那一刻,我有幾分意外,她并不是像我想像的那般虛弱。見到了我笑個(gè)不停,光禿禿的小腦袋,額頭上方包扎起來向外抽著液體。我問她疼不疼,她笑著馬上答道“不疼”聲音異常洪亮。接著我就把同學(xué)送她的賀卡一個(gè)個(gè)展示給她看,她樂此不彼,再把手機(jī)里錄制的視頻打開一個(gè)個(gè)看,她更是樂開懷。我問她:“做開顱手術(shù)你怕不怕”?“一想到我做完手術(shù),就可以恢復(fù)記憶,變得跟以前一樣聰明,我就不怕了”她仰起紅撲撲的臉蛋兒望著窗外笑嘻嘻地說。天真的孩子不知手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)醫(yī)生分析有兩種可能,要么手術(shù)成功,但以后也有復(fù)發(fā)的可能,到時(shí)就只能到北京大醫(yī)院做化療,要么手術(shù)失敗,死在手術(shù)太臺(tái)上。而且醫(yī)療費(fèi)用昂貴!她的父母為了能治好她的病,不惜一切代價(jià),不放棄一絲生的希望,哪怕債臺(tái)高筑!可憐天下父母心啊!
看到孩子精神飽滿,積極樂觀,我的心寬慰了許多,然而又為她的手術(shù)捏了一把汗!小小的年紀(jì)就遭受病痛的折磨,就要經(jīng)歷生死考驗(yàn),她又是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!她的媽媽說,她的病不是突然發(fā)作的,而是早有征兆,起先是視力慢慢下降,她沒跟在外地打工的父母講是怕他們擔(dān)心,多么懂事的孩子呀!最終胡倩芬頑強(qiáng)的意志打敗了病魔,她成功了做了開顱手術(shù)!
這學(xué)期她如愿以償?shù)膩砩蠈W(xué)了,各方面表現(xiàn)非常好,就是視力還沒恢復(fù)正常,開始寫的作業(yè)歪歪扭扭,字分家了,出格了,她就讓她爸爸握著她的手寫,我讓她不做作業(yè),她硬是堅(jiān)持寫,她不光作業(yè)堅(jiān)持做,日記也寫得好,性格開朗了許多!常常看到她與同學(xué)們在操場上開心地玩耍……
也許與死神斗爭過的人才更懂得親情,友情的可貴吧!愿這個(gè)陽光女孩能逃脫生死劫!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
灰色,有時(shí)充滿了力量,甚至,幾近溢出。
一路走來,眼中盡是灰色,灰色的地面,灰色的石墻,灰色的天空,還有一幅幅灰色的面孔。整個(gè)世界是灰色的。自己近視了,越來越恐懼。摘下眼睛,眼前模糊的一片,其他鮮艷的顏色,全都被灰色給吞噬,融成一片暗淡的灰,與蒼穹連接,再也沒有天與地的差別。也不知道天空是灰色,還是我的心是灰色,我想,應(yīng)該是天空將我的心染成了灰色。
灰色的木偶被刻上了眼睛,它仍是一個(gè)木偶,冰冷的身體,僵硬的手臂;人,睜開了眼睛,則是一個(gè)容器,一個(gè)充滿了生機(jī),充滿了真真切切的存在之力的容器,即使這個(gè)容器表面是灰色,內(nèi)部是黑暗。
灰色,是失去了光澤的鋼鐵,是被折斷了翅膀的天使。有時(shí),一片灰色,或許就能頂起頭頂?shù)哪且黄炜铡C砍诨野档奶炜罩拢谑澜绲哪骋粋(gè)角落之中,會(huì)傳來金屬與地面摩擦的尖銳的聲音,還有一陣陣輕輕的喘息聲。未曾去注意過那喘息聲的主人,偶然抬頭,卻發(fā)現(xiàn)一張清秀的少年的面孔。絲絲縷縷隨風(fēng)飄動(dòng)的頭發(fā)使那原本就灰白的臉顯得越發(fā)憔悴。清澈的眸中散發(fā)著自信,汗水順著發(fā)絲,隨著睫毛,緩緩淌到少年的頰旁,流入了領(lǐng)中。他只有一直腿,另一只褲腿中空蕩蕩的,只有深邃的灰暗。他奮力用手撥動(dòng)著車輪,使自己得以向前方移動(dòng),他的手上沾滿了污泥,卻沒給自己灰白的襯衫留下一絲污垢。
灰白色的'面頰,沒有光澤,但卻鑲嵌著一顆耀眼的黑珍珠,直面未來。憔悴的臉上,沒有一絲的憂郁,存在的只是自信,還有對這個(gè)世界的認(rèn)可。此時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),眼前的他變得越來越高大,變成了一個(gè)有著灰色皮膚的巨人,用自己的一只腿和雙手,撐起了一片灰色的天空。
我想,他應(yīng)該是有鋼鐵鑄成的,如此的堅(jiān)毅,如此充滿了力量。天際的隆隆雷聲,是他對世界的怒吼,滾滾而來的潮水,是他對世界的贊嘆。在閃電雷雨中,只有他干獨(dú)自奔跑,奔向自己未來的彼岸。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了灰暗的天空中透出一片天藍(lán),是那樣的美麗,那一片天藍(lán),就是他的上空。
有時(shí)回去惋惜,幾近完美的一個(gè)人,容貌清秀,性格剛毅,臉上洋溢著的永遠(yuǎn)是笑,卻沒有一只腿。也許,是應(yīng)該他惋惜我,我好久沒有坐下,一個(gè)人靜靜地看天了。
那灰色,注滿了堅(jiān)強(qiáng),甚至,鑄成了鋼鐵。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
在一所小學(xué)里,有一個(gè)失明的女孩。她天生失明。在學(xué)校里,她每天都被同學(xué)嘲笑。她總是很沮喪,躺在窗戶上,聽著鳥兒清脆的叫聲。
她的老師洛莉亞發(fā)現(xiàn)了女孩的憂郁。下課后,老師走到她面前說:“你在聽什么?”
我剛剛聽到一只鳥悲傷的叫聲。這個(gè)女孩很傷心。老師對她說,"讓我們出去再聽一遍鳥叫。"我和老師下樓,果然我們又聽到了清脆歡快的鳥叫聲。女孩突然很開心。
“兒子,你來錯(cuò)地方了。”羅莉婭撫摸著女孩的頭說,你知道嗎?你在老師心中很可愛。“但是同學(xué)們都嘲笑我,”女孩氣憤地說。“那是因?yàn)槟銢]有向每個(gè)人展示你可愛的一面。”
碰巧學(xué)校里有一場小型戲劇表演,非常適合這個(gè)小女孩。在老師羅利亞的勸說下,小女孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。這個(gè)女孩是瑪雅·西尼。
是的,當(dāng)我們愁眉苦臉的'時(shí)候,如果你改變了方式或地點(diǎn),你會(huì)打開你心中的門。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
人生在世,要學(xué)會(huì)許多。比如:勇敢,面對,抉擇,戰(zhàn)勝,堅(jiān)強(qiáng),努力,……擁有這些便是生活的強(qiáng)者,然而這些是不會(huì)輕易得到的,需要你經(jīng)歷許多,比如:苦難,辛苦,變化,折磨,歷練,嘗試……
倘若你想要成為一個(gè)“銅頭鐵臂”“刀槍不入”的人,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
親人朋友的離別分開,突如其來的天災(zāi)人禍,信任換來的背叛,置身家外的孤寂,學(xué)業(yè)戀愛的失敗,先天的遺缺,生活經(jīng)濟(jì)的不足。一把把鋒利的尖刀刺入心靈,唯有自救—用堅(jiān)強(qiáng)這張藥貼治愈你的傷疤。
有了堅(jiān)強(qiáng),我們可以阻擋風(fēng)雨;有了堅(jiān)強(qiáng),我們可以戰(zhàn)勝痛苦;有了堅(jiān)強(qiáng),我們可以喚起心中那把冰封已久的火焰。燃燒吧,燃燒吧!堅(jiān)強(qiáng)為我們點(diǎn)起一盞明燈,不再害怕深夜里的野獸。堅(jiān)強(qiáng)為我們筑起一間暖窩,不再忍受冬天的刺骨,夏天的熾熱。堅(jiān)強(qiáng)為我們遞來一塊手巾,不再為親人的離開傷心痛苦。堅(jiān)強(qiáng)為我們照出一面鏡子,不再擔(dān)心看到自己的脆弱,因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng),我們會(huì)變得自信。堅(jiān)強(qiáng)為我們架起一道彩虹,不再憂愁陰森的.天空,因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng),我們會(huì)看到美好。
孩子啊,記住:生活需要的一些寶貴的財(cái)富,需要你去歷練和開采。擁有了它們,如魚得水,如虎添翼,如膠似漆,錦上添花。這是用地位,金錢,機(jī)會(huì),前程,智慧,身份等一切都換不來的,好好把握你的財(cái)富,去創(chuàng)造你成功的路!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
一天,我在某個(gè)公園玩,轟隆隆,天空劃過一道刺眼的閃電,接著下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散開了。
我急急忙忙地跑回家,在路上,我看見了一叢花,它們在那殘酷的雨中,被打得枝折花落。有的花瓣掉了,有的幾乎都死了,有的已經(jīng)奄奄一息了。
唯有一朵野菊花,在無情的`大雨的吹打下,傲然挺立。看它那神氣的樣子,我停下了腳步,仔細(xì)一看。它雖然沒有嬌艷的色彩,但質(zhì)樸、本色、純潔,不含任何雜質(zhì)。它不像美人蕉那樣,穿著大紅袍子,披著黃色上衣,驕傲地?fù)P起頭;也不像荷花那樣在水面上擺著優(yōu)美的姿勢,等待著人們的贊賞。它是那么小,那么不起眼。但它有著頑強(qiáng)的生命力,在大雨的摧毀下,不屈不撓。
它那種堅(jiān)強(qiáng)是無花能及的,它在沒有人灌溉的情況下茁壯成長。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬,都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過。一朵小小的花,它值得我們學(xué)習(xí)。以后我繼續(xù)走回家了。
生活中的美,難道只屬于繽紛的色彩和姿態(tài)的外表嗎?野菊花的小小花,撲鼻的香,不畏風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng),難道不是一幅令人贊嘆的風(fēng)景嗎?我愿化成一朵小小的,潔白的野菊花。這是多么強(qiáng)大的生命力啊!這也值得我們學(xué)習(xí)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
那夜,我看到爸爸哭了,淚在臉中藏了好久,但還是劃過了干燥的臉頰。
夜來了,風(fēng)也來了,寒冷的鋒刀劃破了——樹不停地?fù)u動(dòng),落下的葉子被風(fēng)吹跑
一陣風(fēng)竄進(jìn)我的房間,窗簾飄了起來,我緊忙關(guān)上窗戶,又聽到老爸的沉聲,兒子出來一下我們談?wù)劊豢吹嚼习志桶l(fā)現(xiàn)一杯酒在桌上,我知道老爸又為家庭的事而煩憂著,兒子,你覺得我們兩個(gè)生活好不好,我含糊地應(yīng)和了一聲,那想不想這樣生活下去?不想,那想怎么樣?我希望媽媽回來。幸福地生活,我不希望媽媽回來又受委屈,你媽媽回來一定會(huì)幸福,可你知道你在我與她之間起作用嗎?就是我拉她,你推她,我知道我在推著我媽媽,那是因?yàn)槲蚁M倏鞓罚腋R稽c(diǎn)。你懂什么,你懂一個(gè)家庭的重要嗎?一個(gè)碎的家庭的痛苦嗎,你不懂你還小——爸爸一次次地說著,又拍著桌子,我哭了。我不知道是因?yàn)閲?yán)厲的爸爸還是破碎的家,我不想讓爸爸看到我在流淚。就去裝著洗手。爸爸還在吵著,我不想過去面對一張嚴(yán)厲和痛苦的臉,冰涼的水侵沒我的臉。我的全身,但我又不得不去面對爸爸,然而我看到了一張嚴(yán)厲和痛苦的臉,一雙紅腫的眼中透著光。在那里懸著愈來愈多。嘀的一聲,干枯臉得到了滋潤,無情的落淚聲使父親遮擋不住又是一嘀一嘀地流,在看那臉已不再只有兩種表情,而復(fù)雜的喜怒哀樂。用笑聲遮掩自己的淚,爸,我懂。讓水澆在干土上能好許多,我又哭了。父親看著我,我看著父親,我懂了那父親的.神志,勝過了千言萬語的均桌責(zé)備。父親看了我,理解了我,希望痛苦的淚我們同樣都想有一個(gè)好家。責(zé)備消失了。房間只有苦澀的味道,我懷著對父親的理解,又去洗手,又想起父親堅(jiān)強(qiáng)的淚。那水已不再冰涼。
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