堅強的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的堅強的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
今天,是國務院決定舉行的全國哀悼活動日子。全國和駐外使領館下半旗志哀,停止公共娛樂活動。全國人民的心連在一起,表達對玉樹地震遇難同胞的哀悼,共同祈禱死者安息,共同祝愿玉樹堅強。
4月14日,是一個悲傷的日子。這一天,玉樹的大地裂開了傷痕,高原的天空失去了顏色,我們的同胞經歷了生離死別。這一天,
血色記憶映在我們眼里,刻在我們心中。那些逝去的生命,那個破碎的家園,那些堅守的人們,成為我們魂牽夢繞的所在。
今天,國旗半降,山河嗚咽。我們肅立,垂首,落淚,為死難同胞寄上哀思。
我們哀悼,為同胞遭受的巨大劫難。在玉樹那一片土地上,山村寧靜,城鎮喧嘩,人來人往之中,生活曾是那樣有聲有色。但當地震襲來、掩埋這一切時,玉樹經受的是怎樣的哀傷:骨肉別離,陰陽相隔;家園損毀,滿目瘡痍。（ ）每一個生命的離去,每一個家庭的`離散,都是我們難以承受之痛,都是國家難以彌補的損失。
然而,災難可以震垮房屋,卻震不垮我們彼此守望的意志和信念。災難使我們更加團結,哀悼讓我們更加堅強。經歷過汶川地震的殤痛,我們又一次看到了血肉之軀的柔弱和珍貴,又一次看到了生命的堅強和尊嚴,也又一次看到了祖國大家庭的溫暖和力量。
經歷苦難,經歷挑戰,我們的血脈之情更濃,我們的心貼得更近。沒有地域、民族的界限,為了生命的囑托,為了重建家園,為了美好生活,我們共同努力,共克時艱。對罹難同胞最好的悼念,就是要化悲痛為力量,振作精神,團結奮戰,幫助災區人民渡過難關,開創更加燦爛的明天。
玉樹，挺起堅強的脊梁！
堅強的作文 篇2
一雙黑黑亮亮的大眼睛，圓圓的腦袋，帥帥的發型，再配上兩個圓圓的酒窩。這就是我的小師兄——叮當哥哥。
第一次見到他是在一個周日的下午，我剛走進道館，便看見窗邊坐著個身穿白色道服的小男孩，他捧著一本書在認真地閱讀，陽光從窗外照進來，灑在他身上，好似一道道光環圍繞著他。教練告訴我，他是我的小師兄，名叫叮當。他看到了我，很紳士地向我伸出手來，我也主動把手迎上去，從這天起，我便認識了叮當哥哥。
每周日我都會和哥哥一起訓練，每次他都會像教練那樣先帶著我們做準備活動，在每一次訓練中哥哥都很認真，即使很累他也會堅持，并給我們打氣，讓我們也要堅持。
上周日不知道哥哥是著涼了，還是午飯吃的'不舒服。在訓練中吐了，而且吐了兩、三次，當時看到他的臉色很不好，緊鎖著眉頭，出腿的速度也慢了下來。教練和他的媽媽都勸他歇會兒，不舒服就別練了。哥哥搖了搖頭，咬咬牙又回到訓練場。實戰訓練的時候，哥哥好像沒有力氣了，被對手一下子踢倒了，我們都圍上去扶起他，勸他歇會兒。哥哥喝了口水，抹了抹額頭上的汗，果斷站起身，堅定的說：“跆拳道精神是忍耐克己！我既然學習了跆拳道，不能只學會它的動作，還要學習真正的跆拳道精神！”哥哥的話讓我們所有人給他點贊。訓練結束了，哥哥的道服被汗水浸濕了，連黑色的道帶也都濕了。
我的小師兄就是這樣一個堅強的小哥哥，讓我由衷地佩服。叮當哥哥讓我們拉起手來，一起加油吧！
堅強的作文 篇3
許多人都認為堅強是一個褒義詞。于是，它的反義詞脆弱就是一個貶義詞。其實有時候，人也要學會走出“堅強”，走進“脆弱”。
在受到傷害后，明明知道自己被打了一拳，非常痛。卻還要“堅強”的顫抖著說：“沒事，我還行�！泵髅髯约簝刃氖艿絺�，非常傷心，卻還要偷偷地抹著眼淚說“我很快樂……”明明自己的.思想已經抽空了，心中非常煩亂，卻仍在別人面前自豪地說：“我已經想到了�！睘槭裁匆@樣做？何必呢？
受了傷害后，痛得要大聲叫出來，受了委屈，大聲地哭出來，沒人會責罵你，更不會有人看不起你——因為畢竟每個人都曾經遇到過這樣問題。
很多人遇到不煩心的事情，從不會告訴家人，怕他們擔心，總是“堅強”地將苦水往肚里咽。其實，這無非是讓家人憂心，讓自己煩惱，讓家庭氣氛緊張。家人明明知道你有心事，明明知道你在外面受了委屈，卻還要眼睜睜地看著你痛苦。由于不知道你痛苦的根源，便只能不安——這對他們來說絕對是一種磨難。
都說“男兒當自強”，“男兒有淚不輕彈”。的確，父親，母親是家里的頂梁柱，是孩子們第一個偶像。他們用“堅強”把自己偽裝起來，不輕易表露自己的煩惱。一旦被別人看出你的“堅強”，許多人都會為你擔心。所以，他們非得要“堅強”嗎？承讓著“即使天塌下來，也要扛著”的信念，他們其實是活在自己外表的鎮定下，獨自痛苦、獨自迷茫。神經就如一根橡皮筋，不知道什么時候會斷裂。
所以，人不一定要復雜，簡單、直接就好；不一定要偽裝，真實就好；不一定要“堅強”，脆弱一下也可……不會有人責怪你；不會有人拋棄你的。加油！
所以，適當的時候，不妨走出“堅強”，走進“脆弱”。
堅強的作文 篇4
每個人都有堅強的心，像《魚我所欲也》里的仁義之心一樣，非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
嘗試是每個人都擁有的權利，一次、兩次、三次，很多次的嘗試就是一種堅強。
我從沒像那個時候那樣的堅強過。
我第一次去車站暫存貨物，每一個流程都看起來很復雜，我望著流程表，似乎像是文盲在看電影字幕，好不容易找到放行李的地方，結果發現要放到一個很高的柜子里，我身邊有無數個箱子和琳瑯滿目的格子，仿佛在烘托氣氛，制造環境。
我顫巍巍的提上去了一點點，結果就猛地一掉，掉到地上，頭發上的夾子不知道什么脫落在發梢間，柜子的銀邊框反射出我十分狼狽，我望著眼花繚亂的格子和插在上面的鑰匙，在激勵我，在告訴我，別人可以做到的，我憑什么不可以？
第二次嘗試，我盡力抬到高處，還差一厘米就可以放進去了，結果力氣還是不夠，砸到了腳，我疼的'眼淚都出來了，我本想放棄，但四周沒有一個人，只有我自己，門上的鑰匙被搖晃的“噠噠”的響。不快不慢。
第三次，第四次也是接連失敗。
15分鐘過去了，再不出去，就會晚了，何況還有人在外面等我，我一下子抬到很高，快速的放了進去，原來沒有那么難啊，第二個我輕松完成。就像是機器的啟動一般，一開始會很慢很慢，你要等，等到完全開動了，一定會流暢。以前看書、看電影的時候，主人公說自己有一顆堅強的心，我總是不理解，或許那件事讓我知道了，什么事堅強的心。
不放棄自己做不到的，不逃避自己做不好的，因為我們生活就是要嘗試，沒有嘗試，也許我們現在或許還活在封閉的世界里，或許現在的世界還是漆黑一片。
我有一顆堅強的心，我們都有。
堅強的作文 篇5
墻頭，夾縫，一株矮小的“生命”在展示自己的風采。沒有參天，卻若古樹一般高大，粗壯;沒有茂密，卻若森林一般濃綠。不知是哪里來的野種子，選擇在這里生長。沒有肥活的土壤，沒有甘甜的雨水，也拼命鉆出磚縫，不顧一切，為了生命的堅強。
那天，我照舊走在放學的路上，不經意間，遇見了你，心里為之一顫。從那時起，我認識了你，也認識了生命。你仿佛在對我招手，向我訴說你的故事，黑烏烏的云在天上翻滾著，北風無情的撼動大樹母親的身體，你死死的扯著母親的衣角，可北風卻厲害的拉扯著你。終于，你放棄了，昏暈過去，醒來后，便發現身處在密封的`磚縫中。壓抑的透不過氣來，絕望的眼淚如大雨般瀉下，在生命奄奄一息的時刻，你想到了母親慈祥的笑容，想到了陽光溫暖的享受，想到星星還未講完的故事。你意識到生命的重要。你還要報答大樹母親的養育之恩，你還要孕育更翠綠的生命，你堅定地活下去。于是，你便使出全身的力氣，想鉆出磚逢，汗水在不停的流，失敗了，接著，又失敗了，再接著……晨曦，初陽，烈日、晚霞、星夜、晨光。在墻頭上，有一株綠色的植物來到這個世界，周圍的花兒、草兒、樹兒、鳥兒，驚訝的盯著你，打量著你。你深呼一口氣，驚喜地與大家問好。隨后，又認識了我這個人類朋友，笑容燦爛。
我真的很喜歡你——生命，你是那么堅強、勇敢、樂觀、積極向上。
我又重新認識你——生命。堅強的故事是在你身上誕生的。
堅強的作文 篇6
大自然的一切事物都給我們許多啟示，如梅花在寒風中傲然挺立，那是告訴我們要堅強的面對；小草在春天煥發生機，那是告訴我們不要在困難面前低頭。
一個陽光明媚的星期天，我和媽媽到小區院里觀賞初春的美景，順帶放風箏玩。我無意中在石縫中發現了一株小草。我特別好奇，在石縫中沒有肥沃土壤，沒有充足水分，怎么能有生命存在？于是我把風箏交給媽媽，蹲在地上觀察起石縫里的小草。小草發出了嫩芽，綠綠的'，顯得生機盎然，充滿活力。我心想：小草在這樣的環境也能一直生存嗎？我帶著疑問思考著。
又過了一個星期，我突然想起那株小草，心想那株小草還活著嗎？我便又拉著媽媽去看那株生長在石縫里的小草。我一路擔心著，生怕永遠見不到小草的身影�？墒堑搅四抢�，我十分驚訝，那株小草居然把頭探了出來，好像在張望外面的世界，顯然它比上個星期顏色更綠了，也比以前長高了。在和煦的陽光下，它顯得更加茂盛，更充滿生機與活力。
看到這一幕，我內心十分感動，心想：卑微的小草，竟然能在如此沒有充足的陽光，沒有舒適的環境中活的這么精彩，它身上這種頑強的精神，值得我們學習。對我來說，我生活在如此舒適的環境下，學習就更應該努力，堅持不懈，持之以恒，讓我的人生五彩斑斕。
大自然是我們人類的好老師，只要我們肯學，天天都會有收獲。
堅強的作文 篇7
萬物都是在風雨中學會堅強的！堅強是在挫折中體現的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學會了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風雨中歷練，在風雨中學會堅強吧！春天的風雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復蘇，小草堅定的從地里鉆出來，為大地母親染上了一頭綠發，鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風雨的襲擊，勇敢的接受風雨的考驗，用“野火燒不盡，春風吹又生”來詮釋它的堅強！在春天的風雨中，小草學會了堅強！
夏天的風雨是瘋狂，是肆虐的。無情的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風雨中，荷花用“意義風荷舉”來詮釋它的堅強！在夏天的風雨中，荷花學會了堅強！
秋天的風雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發，在風雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著重生，去詮釋那“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的高尚情懷！
在秋天的風雨中，落葉學會了堅強！
冬天的風雨是無情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬物臣服，萬物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的'暴虐——它扎根于雪土下，生長在寒風中，它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨！它的品質給人們帶來了“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的啟迪！
在在冬天的風雨中，梅花學會了自己的堅強！
面對機遇時，讓我們像小草破土一樣，意氣風發，躊躇滿志！
面對世俗時，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸！
面對失敗時，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對困難時，讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前！
讓我們在風雨中學會堅強！
堅強的作文 篇8
書，就像一位和藹可親的老師，引領我通向知識的殿堂。書，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩瀚的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。
這個暑假，看了一本《勇敢的船長》后，我受益匪淺。這本書主要講述了這樣一個>故事：一個百萬富翁的獨生子哈維因在豪輪上吸了劣質雪茄而暈船失足落水后，“海上號”救起了他，哈維要“海上號”把他送到紐約去，船長不肯，他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維終于體驗到了打魚人的酸甜苦辣，也學會了在汪洋大海上謀生的本領，從一個嬌生慣養、脾氣暴躁的孩子變成了一個樂于自食其力的少年，
也想上學好好讀書了。他永遠記住了船長的忠告：沒有付出，就不能得到任何東西。讀完這本書后，我掩卷沉思：到底哪一位才是真正的勇敢的.船長呢？帶著疑問，我又瀏覽了一遍全書，才漸漸明白，其實那群雙桅船上的船員們，個個都是勇敢的斗士，他們在征服大海的同時，也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡，也是在大海的磨礪中成長的故事。
讀了《勇敢的船長》，想起現實生活，在我們周圍，有的小伙伴像原來的哈維特別嬌氣、驕橫無禮，不聽爸爸媽媽的話，有的從小吸煙，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來了傷害，還給家庭帶來了不幸，給社會帶來了不安定的因素。由于都是獨生子女，家長非常溺愛他們，從小過的是衣來伸手，飯來張口的日子，還有些家長為了提高孩子的學習成績，束縛了孩子的自由，也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機會。如果這樣下去，必將一事無成。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈唤洑v風雨，怎能見彩虹？讀了《勇敢的船長》這本書后，我懂得了一個道理，只有愛學習，不怕苦，還要有堅定的信心，生活才會更美好。不管成長的道路，多么艱辛，我們都要承受苦難，堅強、勇敢地面對生活。同時，我要更加努力地學習，要勤勞，要樹立信心，長大后像屈勞帕船長那樣成為一個對社會有用的人。
堅強的作文 篇9
記得小時候，父母工作忙，每天放學都是我獨自回家。
一天中午，天氣突變，下雨了。同學們照例一個個被父母接走了，我卻只有眼巴巴地看的份。我知道父母是不會因此接我的，走回去肯定會被淋成落湯雞。想到此，淚水不由得在眼眶里打轉，沒辦法，咬咬牙，沖進了雨中。那滋味，我至今記憶猶新，瓢潑似的大雨澆透了我的身體，也淋濕了我的心。一個人在雨中踽踽而行，仿佛被全世界拋棄的孤兒！當我拖著濕漉漉的身體站在父母面前時，淚水奪眶而出。母親一面道歉，埋怨自己工作忙，一面給我換衣服。父親卻始終站在一旁，一言不發。
晚上，父親把我叫到他面前，說道：“孩子，爸媽工作忙，沒時間接你，給你送傘，但爸爸相信，只要你放下抱怨努力奔跑，你絕不會像今天這樣慘的！”“真的？”我半信半疑�！霸囋嚳�！”父親眼中滿是自信。好像老天故意在考驗我，也或許是給我提供鍛煉的機會。沒過了幾天，又下雨了。望著連天的雨幕，耳畔回想起父親那堅定有力的聲音。于是我邁著輕快的步伐奮力奔跑在雨中！奇怪，雨水也不那么討厭了。我越跑越歡，被甩在身后的是一個個打著傘的小朋友和他們羨慕的目光�；氐郊抑校绺赣H所說，我的衣服出了外套被淋濕，里面的衣服還都干著呢！這次我不但沒哭，反而興奮地一邊想媽媽訴說著自己如何奔跑，一邊炫耀者小朋友對自己的羨慕。父親在一旁看著我，笑了。從那以后我再也不怕被雨淋了。轉眼間，我該上初一了。當時，我面臨兩個選擇：一是附近的鄉辦中學，另一個是百里之外的重點中學。我猶豫不決，在外地一個人住校，什么都得靠自己，感冒了，發燒了，誰來照顧我？父親大概看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“孩子，溫室里的盆花，有人精心呵護，可他的生命是脆弱的'。想想你小時候在雨天奔跑回家的那段經歷吧！今天，爸爸更相信，沒有父母庇佑這柄傘，你也照樣能在人生的風雨中努力奔跑，而且，你的收獲會更大！”
如今，我在異鄉的中學讀初二，比剛來時，我的內心多了幾分剛毅，幾分自強，幾許自信。而且，每當遇到困難時，我就會想起父親的那句話，頓時增加了克服困難的勇氣。
現實生活中，有許多的風雨與你不期而遇，不可能每次都有人給你送傘，只有靠自己的實力努力奔跑，才不會被打垮，才能收獲成長，收獲成功。
沒有傘的孩子，必須努力奔跑！有傘的孩子，也不妨鼓起勇氣甩掉他，因為，掙脫傘的庇護，生命會更加堅強美麗！
堅強的作文 篇10
有一匹狼從小就樹立了遠大目標，希望自己能成為狼群中的大人物。雖然經過了那么多的失敗和挫折，但是它的威武雄姿和不懈努力留在了狼群之中。
原先灰滿通過自己的`努力，當上了狼王。在一次捕獵行動中，老天不作美，灰滿為了救黑珍珠，不幸被野豬咬傷了后腿，落了個終身殘疾。"屋漏又逢連夜雨，行船又遇頂頭風"，無情無義的黑珍珠覺得灰滿是一匹廢狼，就毫不留戀地拋棄了它，追隨新狼王--肉陀�；覞M又氣又急，沒想到卻得到這樣的結果，早知如此，何必當初，去就那個"白骨精"。但是不幸中的萬幸，黃鼬回到了灰滿身邊。一聽黃鼬這個名字，大家可想而知，這是一匹低智商、沒頭腦、且被狼群譽為"賤狼"、賊眉鼠眼的狼。黃鼬可以當灰滿的跳板，不過在多次失敗的練習之后，灰滿心灰意冷，不想繼續練習了。此時，黃鼬狠狠數落、嘲諷灰滿。灰滿不服氣，不服輸，就朝著懸崖峭壁上走，走了沒多久，就發現跳板的竅門，行走自如了。最后，在狼王之爭中，灰滿搶回了屬于自己的王位。在黃鼬懷孕期間，灰滿失去了"狼工"跳板，在與羚羊的決斗中，為了自己那威武的、不可侵犯的、被人嘲弄的尊嚴，一起跳下懸崖，同歸于盡。
看了這一本書，我心情永久不能平靜。是啊，我一定要學習灰滿那種不屈不撓、堅忍不拔、自強不息的精神。
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