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      1. 我成功了作文

        時間:2024-04-04 18:10:20 勵志作文 我要投稿

        我成功了作文(大全4篇)

          在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我成功了作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我成功了作文(大全4篇)

        我成功了作文 篇1

          從小到大,有許多事我都能行,我學習行,我畫畫行,我音樂行……我什么都行。

          有一次,班級選舉班長,我想:太好了!這不正是表現自己的機會嗎?于是我精心準備了演講稿,開始練習。有幾次一直練不好,就不想再練了。有時練了十幾次都不行,我就發火了,把門鎖上,獨自一人在屋里摔枕頭解氣。那時,我心里只想著兩個字:放棄!可是之后又轉念一想:我能行!我一定能行!我不能這樣輕易放棄!后來,媽媽又給我做了心理工作:“多多,你已經不小了,學習又那么好,為什么要錯過這千載難逢的好機會呢?你一年級時當上了縣級三好學生,不正是因為同學們相信你嗎?去吧,媽媽支持你!”好!媽媽,我一定不辜負您的希望。即使當不上班長,我也要去試一試!我心里暗暗想。

          時間過得真快!一眨眼就到了競選班長的時候,我心提到了嗓子眼兒,心里像揣著一只小兔子一樣蹦來跳去。“魏萊!”輪到我了,我的心怦怦直跳,生怕選不上,還讓同學們笑話。我走上講臺:“尊敬的'老師,親愛的同學們……”我一講完,講臺下響起了熱烈的掌聲……

          “我能行”已經成為了我的朋友,我愛“我能行”,是它給了我勇氣和信心。

        我成功了作文 篇2

          每當我在電視里看到魔術師在變魔術時用到的氣球道具時,我就想起了那次我用氣球變“魔術”的事情了。

          那天,老師準備了細細長長的氣球,五顏六色的,像一根根面條,它在打上氣以后,變得又粗又長,像一根根棍子,在魔術師的手里,它可以變成各種形狀,我對魔術很感興趣,也想試一試,老師就教我用氣球變小狗。

          我拿起一根“棍子”擰出了一個圓溜溜的鼻子,接著又擰出了兩個一樣的氣球來做小狗的耳朵,這時,我突然感覺自己的手不夠長了,根本捏不住了,我有些佩服魔術師了。我想了想辦法,把一個氣泡往回窩,手就能捏住了,再把小狗的鼻子和耳朵扭到一起,小狗的耳朵就豎起來了,就這樣,小狗的頭就做好了。

          我再擰出小狗的脖子、前腿、身子、后腿,我的手一直在氣球上摩擦,發出了吱吱的聲音,我的`心里總是忐忑不安,不希望發出不和諧的聲音——“嘭”但我剛想完氣球就爆炸了,把我嚇得驚慌失措,我做了什么才使它爆炸呢?我心里十分疑惑。

          我想明白了之后,又拿起第二根“棍子”我這次小心了些,可到了做小狗后腳那卻又“嘭”的一聲爆炸了。我苦笑起來,心里有些失望,但我又拿了一根,沒有放棄。

          這根比之前更加小心了,少打了些氣,摸起來軟了些,但我的心里還是有些緊張,做到后腿時,我用手捏了一下,把氣往后趕,心里一直祈禱,心跳加快了。這次我終于成功了,這條小狗的身體是淡黃色的,尾巴翹得高高的,歪著頭,好像在沖我笑,十分可愛。

          這件事我感受到失敗根本不可怕,只要我們吸取教訓,就一定能成功,就像古人曾說過:“失敗是成功之母!”

        我成功了作文 篇3

          這個學期,我們班換了一個新班主任,叫王清井老師。我決定好好地表現,在老師面前留下一個好印象。

          可是正當老師精心籌備班長助手干部競選時,我卻退縮了,申請書遲遲沒有上交。因為我很膽怯,怕同學們笑話我——像我這種曾經失敗過的人,還妄想當班長助手,也太狂妄自大了吧!為什么呢?

          記得三年級時,我以二年級下半學期數學考試98分、語文99分的成績來做我競選班長的理由,可那時我是票選第三名,失敗了。全班有四個人競選,我卻成了第三名。這件事一直讓我很沮喪。

          班干部競選的前一個下午,我猛然想起最近讀過的一本繪本——《勇氣》,這本書寫了許多種勇氣,包括在眾人面前勇敢地展示自己。我便直奔老師面前,把申請書交了上去。一秒,兩秒……我的'心臟似乎快跳到了嗓子眼,只見老師的眉毛一伸一縮地,我開始后悔了,后悔把申請書交上去。突然,老師對我說:“星期一記得穿校服。”我大叫了起來:“歐耶!”

          星期一,我走上了講臺,說出了自己的不足,也說了我的好的地方,并在結尾我感謝了一本書《勇氣》。到了投票環節,我終于以全班第一的票數——24票勝出了。

          不管是感謝誰,我都要感謝勇氣,我現在在管理同學時也常常想起我的“恩人”——勇氣。

        我成功了作文 篇4

          “大家好,我是組長陳欣怡……”一陣宏亮的聲音,原來,我們正在進行項目研究的最終成果展示呢!

          周五那天,我懷著激動的心情來到了學校,一到才知道,我們小組第一輪被老師分配到了203班!疤昧,到蔡老師班!”熊俊婷興奮地說。“是呀,是呀!”黃啟煒也說,等校長講完話后,我們一起舉著展板,一邊向我們期待已久的203班。

          這個教室一共有五個小組,分別是:104班的骨頭小組、203班的藥物偵查小隊、302班的智能機器人小組、501班的職業與幸福小組,還有我們小組真是風情萬種呀!

          我們小組是第四個上臺的我先認真地聽前三個組交流,嘴巴里還默念著自己要講的`臺詞。心里緊張極了。

          等呀等,終于輪到我們了,我深吸了一口氣,大步地走上臺去。

          “大家好,我們是傳奇購物組。我是組長陳欣怡,這是組員黃啟煒、董睿、周彥彤、劉楚楊和熊俊婷!蔽乙豢跉饨榻B完大家,就開始了。從研究背景到研究方式,從每人的小主題到分享資料,再到我最后的總結,分析和建議,我們一環扣一環,一字不差,順利地完成了這次交流。

          那一刻,我笑了。

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