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      1. 堅(jiān)強(qiáng)的作文

        時(shí)間:2024-04-03 09:37:53 勵(lì)志作文 我要投稿

        實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文(共5篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文(共5篇)

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

          從呱呱墜地到現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了自信......但讓我最難忘的。是學(xué)會(huì)勇敢的那次經(jīng)歷。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖的上午,媽媽準(zhǔn)備帶我到平頂山上的山頂公園騎馬,收拾好東西后,我們就坐車(chē)來(lái)到了山頂。騎哪匹馬呢?就在我猶豫不決時(shí),我看到一匹白色的馬兒,它不像別的馬兒一樣低著頭,“垂頭喪氣”用在它們身上真是再合適不過(guò)了。但這匹馬兒抬著頭,昂首挺胸,像一位騎士一樣,那么威風(fēng)。就騎它了,打定主意,我拉著媽媽跑了過(guò)去。講好價(jià)錢(qián)后,那匹馬的主人,個(gè)子矮矮的叔叔,扶我上了馬。

          我輕扶白馬那柔軟的長(zhǎng)鬃,一邊聽(tīng)那位叔叔說(shuō):"記住了,手拉好韁繩,馬跑太快了,你就往后拉韁繩;跑太慢了,你就用腿夾它的肚子。"他說(shuō)完后,拍了拍馬兒,馬兒就帶著我跑了起來(lái)。我怕!我的.害怕使我開(kāi)始想打退堂鼓,但一想到媽媽那鼓勵(lì)的笑容,我的害怕和恐懼就一掃而光。我變得勇敢起來(lái)了。我?jiàn)A了夾馬兒的肚子,馬兒像是得到了命令,載著我飛馳起來(lái)。我閉上眼睛,感覺(jué)風(fēng)兒呼呼的和馬兒賽跑,我好像坐在馬背上,在非洲的大草原上奔馳......一聲嘶鳴打破了我的想象。我睜開(kāi)眼,才知道馬兒不知什么時(shí)候已經(jīng)帶著我跑了一圈了。下了馬,媽媽直夸我勇敢。

          回到家,撲在柔軟的床上,回想這上午騎馬時(shí)風(fēng)呼嘯而過(guò),像千軍萬(wàn)馬奔騰而至的感覺(jué),我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了勇敢,懂得了其實(shí)只要踏出勇敢的第一步,勇氣和智慧就會(huì)自然而然地出現(xiàn)!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

          世界上有無(wú)數(shù)種花,我見(jiàn)過(guò)嬌一艷欲滴的海棠,爭(zhēng)艷斗麗的菊花,雍容華貴的牡丹……但最讓我喜愛(ài)的卻是平凡而又堅(jiān)強(qiáng)的牽牛花。

          一個(gè)周末的早上,我要去上一個(gè)補(bǔ)習(xí)課,因?yàn)樨澩,我很不情愿地背上?shū)包,在媽媽的再三催促下,我才騎車(chē)出發(fā)。經(jīng)過(guò)小區(qū)門(mén)口的花園時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn),桂花樹(shù)的枝葉下躲著密密麻麻紫色的小喇叭,走近一瞧,原來(lái)是一簇牽牛花。有的剛剛綻放,像個(gè)害羞的小姑娘,有的才是花骨朵兒,像個(gè)小嬰兒。細(xì)細(xì)的藤蔓在枝葉間纏繞,沒(méi)成熟的花骨朵鼓成一個(gè)個(gè)小花一蕾等待綻放,而怒放的花朵正朝著太陽(yáng)微笑,一只只小巧玲瓏、五顏六色的喇叭好似在吹奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。婆娑嬌一艷的臉龐還 沾染著晶瑩的露珠,在深紫色的花邊和潔白的'花柄襯托下,下面的葉兒更綠了。

          牽;ǖ奶俾茨鏁r(shí)針生長(zhǎng),又細(xì)又長(zhǎng),纖弱地好像一下子就要被折斷。牽;ㄓ纸小扒谀镒印保慨(dāng)天快要亮?xí)r,這些紫色的花朵就全開(kāi)了。當(dāng)烈日炙烤時(shí),它們又把盛開(kāi)的紫色的花朵合起來(lái),無(wú)私地把陽(yáng)光讓給了綠葉,讓綠葉進(jìn)行光合作用,夜晚在露珠的呵護(hù)下,她們又神奇地復(fù)蘇,悄悄地醞釀著,等待著下一次的驚艷綻放……她們天天地長(zhǎng)高,時(shí)時(shí)地攀登,一天能爬上去十公分呢。我還 看到有好幾棵牽牛花的藤,攀著同一處枝桿,爭(zhēng)著搶著向上攀登,唯恐自己落后于別人似的。

          牽牛花的精神讓我想起了一些身殘志堅(jiān)的人,他們?cè)谀婢持袆?chuàng)造了生命的極限,像我國(guó)的張海迪,澳大利亞的約翰·庫(kù)緹斯,他們從不向命運(yùn)屈服低頭,憑借自已堅(jiān)強(qiáng)的毅力走向輝煌,而自已因?yàn)樨澩婢共幌雲(yún)⒓友a(bǔ)習(xí)班,想到這兒覺(jué)得無(wú)比的慚愧,我昂起頭望了望殷紅的朝霞,頓時(shí)蹬車(chē)的雙一腿充滿了無(wú)窮的力量。

          牽;ú磺粨,勇攀高峰的精神將永遠(yuǎn)銘刻在我的靈魂里!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

          大家還記得汶川大地震時(shí)的"豬堅(jiān)強(qiáng)"吧!那時(shí)它在廢墟下被埋了三十六天,體重從一百五十斤減到了五十斤。最近,我家出現(xiàn)了一條"蠶堅(jiān)強(qiáng)",這是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          星期二上學(xué)前,我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的蠶少了一條。我疑惑不解,心想:是不是昨晚爸爸換桑葉時(shí)看見(jiàn)它死了把它扔了?心里也沒(méi)多大在意。星期四晚上,爸爸出差回來(lái)了,我想起了這件事,就問(wèn)爸爸:"你是不是看見(jiàn)一條死掉的蠶把它給扔了?""沒(méi)有啊。"爸爸回答。"但我少了一條蠶?"我說(shuō)。"真的嗎?"爸爸說(shuō)完一頭扎進(jìn)垃圾筒里"翻江倒海"起來(lái),在一個(gè)角落里把那條蠶救了出來(lái)。我掐指一算,它在垃圾筒里沒(méi)吃沒(méi)喝呆了足足二天,竟然沒(méi)死。我感嘆它超強(qiáng)的生命力,在如此惡劣的環(huán)境下,竟堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。那天剛好是汶川大地震三周年,我為它取了一個(gè)有紀(jì)念意義的名字--"蠶堅(jiān)強(qiáng)"。

          "蠶堅(jiān)強(qiáng)"干干癟癟,滿身皺紋,和別的蠶比起來(lái),顯然小了一倍還多,真是可憐極了。我為它建了個(gè)小窩,把鮮嫩的桑葉喂到它的嘴邊?粗峭袒⒀实.吃相,我一顆懸著的心終于落了下來(lái)。

          "蠶堅(jiān)強(qiáng)"在我的精心照料下,逐漸地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得白白胖胖。我祝福它堅(jiān)強(qiáng)地走完自己完美的一生。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

          在今年暑假期間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),這本書(shū)的作者是一位美國(guó)著名作家——海倫·凱勒。這本書(shū)給我的第一印象就是感人,如同一枚巨型催淚彈,在我心底炸了開(kāi)來(lái)。

          這一本書(shū)講了作者童年時(shí)期的悲慘經(jīng)歷:1880年6月27日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮(zhèn)。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、腦充血,之后由于病情嚴(yán)重,失去了視力與聽(tīng)力,讓可憐的小海倫在不足2歲時(shí)就成為了盲人,并聽(tīng)不到來(lái)自外界的各種美妙的聲音了。這本書(shū)還講述了在海倫稍大一些的時(shí)候,家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活,安妮。沙莉文也曾是一位盲人,后經(jīng)幾番周折,進(jìn)行大大小小十幾次的手術(shù),終于重見(jiàn)光明。

          沙莉文一點(diǎn)一點(diǎn)地向海倫傳授知識(shí),讓她親近大自然:在草地上打滾,在田野里跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹(shù)上吃飯。海倫在老師愛(ài)的關(guān)懷之下,竟然克服了失明與失聰所造成的障礙,藉著導(dǎo)師沙莉文的不懈努力,她終于能開(kāi)口說(shuō)話,最終畢業(yè)于人人向往的`美國(guó)哈佛大學(xué)!

          1936年,與海倫朝夕相處的恩師離開(kāi)人間,她心痛欲絕。她決心要將老師的愛(ài)發(fā)揚(yáng)光大,于是海倫跑遍了美國(guó)大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全意地為那些不幸的人服務(wù)。1968年,海倫去世,享年88歲,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)生命的春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲的歲月,有誰(shuí)能做到?

          這本書(shū)給我最終的感想是:一個(gè)人可以沒(méi)有富裕的家庭,可以沒(méi)有美麗的衣裳,可以沒(méi)有美味的食物,可以沒(méi)有舒適的住處,可以沒(méi)有視力、聽(tīng)力和說(shuō)話的能力,但是萬(wàn)萬(wàn)不可以沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。信念,可以陪伴人度過(guò)最難熬的那段時(shí)光,可以激勵(lì)出人活下去的勇氣!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

          堅(jiān)強(qiáng),就是在困境面前不低頭。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

          去年暑假,我跟媽媽回山東農(nóng)村的姥姥家,由于正好是一年中最熱的三伏天,農(nóng)村夏天的環(huán)境很是不好。我于是開(kāi)始效仿農(nóng)村的小朋友,光著背在院子里玩。許多蚊子好像發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”,對(duì)我進(jìn)行猛烈攻擊。不過(guò)幾天工夫,我渾身上下布滿了大紅包,有的.地方還化膿了,我渾身奇癢無(wú)比,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我沒(méi)叫一聲,還忍痛擠出笑容和小朋友玩耍,很多親戚朋友都夸我堅(jiān)強(qiáng)。因此,我知道了堅(jiān)強(qiáng)是一種優(yōu)良品質(zhì)。

          還有就是不久前,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我得了重感冒,耳朵也不怎么好使了,時(shí)常有“嗡嗡”聲,媽媽說(shuō)這是耳鳴,并急著帶我去醫(yī)院檢查,但我仍然堅(jiān)持著我的學(xué)業(yè)。上課時(shí),我努力聽(tīng)講,堅(jiān)持做筆記,等到第二天放學(xué)時(shí),耳朵卻好了,我覺(jué)得是我的堅(jiān)強(qiáng),讓我闖過(guò)了難關(guān)。

          堅(jiān)強(qiáng)是可貴的、難得的,如果人人都是堅(jiān)強(qiáng)的,世間任何困難就都能克服了。只有堅(jiān)強(qiáng)者才能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗!

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