堅(jiān)強(qiáng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”每每吟誦白居易的這首《草》，我的心頭總是不斷浮現(xiàn)對(duì)小草的敬佩與熱愛。啊，你看，小草多么堅(jiān)強(qiáng)!
初春，乍暖還涼，正是冰雪融化之際，也正是小草發(fā)芽之際。草，在萬物還在熟睡之時(shí)，探出了他渺小的腦袋�？崾�，乃百花爭(zhēng)艷之時(shí)，而草，卻在一旁默默的享受寧?kù)o，即便，自己只是陪襯，也悠然自得。風(fēng)兒悄悄拂過，大片的野草隨風(fēng)舞動(dòng)，綠得舒暢。秋天，樹葉翩翩起舞，悄然而下，草尖也微微泛黃，那時(shí)可不曾望見“百花爭(zhēng)艷”的美麗風(fēng)景。嚴(yán)寒，冰雪覆蓋了這個(gè)大地，草兒的身上也積壓著層層厚雪，但草兒，仍未屈服，依然“綻放”自己。狂風(fēng)吹著草，似乎在嘲諷他。草兒彎著腰，仍未屈服。風(fēng)停了，他又開始傲雪挺立。終于，他們要睡覺了，將頭縮回土地里，奔波一年，他們安安穩(wěn)穩(wěn)的，睡了一個(gè)好覺。白居易的`詩(shī)，正是贊揚(yáng)草兒不畏嚴(yán)寒，不怕寂寞，默默無聞的精神!“古老的草原上長(zhǎng)著青青的野草，每年春天綠草如茵秋天枯黃。任憑野火焚燒不盡不滅，春風(fēng)一吹依舊蓬勃生長(zhǎng)。遠(yuǎn)處，青青的野草草淹沒古老的驛道，一直到荒山僻嶺一片翠綠。春綠草長(zhǎng)又送游子遠(yuǎn)去，思念之情，全寄在萋萋亂草之上�！倍嗝疵赖牡木跋蟀。嗝词谷颂兆砥渲邪�!沒錯(cuò)，草就是這樣，默默無聞，不虛榮，不遇難而退。我也會(huì)學(xué)習(xí)草的精神，無私為大眾奉獻(xiàn)，堅(jiān)韌不拔的!
“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情”這就是草!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
上初中以來，有許多老師教誨著我們，他們的教學(xué)風(fēng)格都有很大的不同。我喜歡他們、尊敬他們，因?yàn)槭撬麄儼盐規(guī)胫R(shí)的海洋，教會(huì)我許多知識(shí)，也教會(huì)我許多道理。其中有一個(gè)老師是最令我敬佩的。
她在我成功時(shí)，叮囑我不要驕傲；在我失敗時(shí)，告訴我不要?dú)怵H；在我犯錯(cuò)時(shí)，嚴(yán)厲地批評(píng)我；在我遇到困難時(shí)，不斷地鼓勵(lì)我、幫助我。她就是這樣一位老師，既親切又嚴(yán)厲。她是我的語文老師——邢老師。
在上學(xué)期的期末沖刺階段，由于家庭的問題，導(dǎo)致我每天上課心不在焉，成績(jī)急速的下降，由于每天作業(yè)不完成、上課不聽講、所以問題答不出，邢老師注意到了我。有一天考試，竟然什么也答不出來。老師失望的看著我的卷紙，嘆了口氣，走出了教室�？粗蠋熌鞘难凵�，我的心里很難受，壓抑著自己上完了一節(jié)又一節(jié)課。
第二天，第一節(jié)就是語文課，周圍的空氣好像停止了流動(dòng)，窗外的樹也一動(dòng)不動(dòng)，鳥兒停止了歌唱，書中的字好像都屏住了呼吸，失望而難過地看著我，此時(shí)我的腦子中一片空白，好像心被掏空了一樣……
下課了，老師用溫和的語氣對(duì)我說：“杜俊華，你出來一下�！蔽彝现林氐哪_步跟著老師走，好像每一步都像踩在我的心上，好痛好痛。
我低著頭，不敢直視老師的眼睛，好像怕火星撞地球一樣，老師溫和地說：“你家里出了什么事嗎？”。我不敢說什么，只輕輕地?fù)u了一下頭，生怕老師問我什么。
老師好像很理解我似的，什么也沒有問我，只是語重心長(zhǎng)的說：“你不想說就別說了，但不管怎樣學(xué)習(xí)是最重要的。”我終于勇敢地抬起了頭，直視著老師那慈祥的面孔。“你不能因?yàn)槭裁词露鴵?dān)誤了你的成績(jī)，馬上就要期末考試了，你這樣下去怎么行呢？不管發(fā)生了什么事，你都要勇敢的去面對(duì)，人生難免會(huì)有挫折，但你不能因?yàn)榇煺劬头艞壟Π�，你�?yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，老師相信你，你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難并給老師一個(gè)滿意的成績(jī)的'�！�
回去之后，我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)老師那慈祥的面孔，耳邊總會(huì)響起老師那語重心長(zhǎng)的話，是啊，我不能被挫折打敗，我不能讓老師失望，更不能讓自己的成績(jī)一落千丈。于是我努力的學(xué)著，決定在這樣一個(gè)美麗而炎熱的夏天，給以老師最大的回報(bào)。
雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不教我了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她那慈祥的面孔，記住她對(duì)我說的每一句話，時(shí)刻告誡自己在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在這教師節(jié)就要來臨之際，我祝愿她能夠永遠(yuǎn)年輕，工作順利，也祝愿全天下所有的老師們：教師節(jié)快樂！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
從小到大，我都是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩，同學(xué)們也曾這樣稱贊過我，因?yàn)槲野盐业膱?jiān)強(qiáng)展現(xiàn)給了大家，留給自己的卻是脆弱的心臟，表面上我是一個(gè)很活潑，性格開朗的女孩，整天面帶笑容，可是又有誰知道我的心有多少煩惱呢？
記得在我高考后的幾天，不幸的事發(fā)生在我的家，那是從小到大對(duì)我打擊最大的一件事，我崩潰了，幾乎要倒下，我知道我倒下，全家人都得再次陷入痛苦中，所以我選擇了再一次的堅(jiān)強(qiáng)，走下去，為了我自己，更為了我的家人，那時(shí)有我的朋友，同學(xué)的陪伴、關(guān)懷和擁抱，更是媽媽，是他們把我從悲傷中走出來，送上了大學(xué)的天堂，也是從那時(shí)我開始長(zhǎng)大，懂事了�？墒巧狭舜髮W(xué)，命運(yùn)的坎坷讓我再無力去抵抗，無論是學(xué)習(xí)還是愛情，我都很失敗，為什么努力后的成果卻是一無所有，我是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩，可是一次次的打擊讓我無法面對(duì)，雖然我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前幾名，但你知道嗎？
我曾發(fā)誓我要用我的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他，一個(gè)最親的人，把我的獎(jiǎng)學(xué)金擺到屬于他的地方，讓他看看，讓他為了我而感到驕傲，可我卻沒有做到，我沒能拿到獎(jiǎng)學(xué)金，不是我不努力，而是努力后一無所有，我心里很難過，那種痛也許沒有人知道，也許我的處境和別人不一樣吧，我偷偷的流下眼淚，難道就因?yàn)槲业淖謱懙碾y看嗎？就降低了我的分?jǐn)?shù)。以前的我給自己的壓力很大，可是我現(xiàn)在的壓力更大，雖然每天上學(xué)我總是嘻嘻哈哈的.，有時(shí)和同學(xué)打鬧，可是我的心卻是不停的流著血，愛情失去了可以從頭再來，可學(xué)習(xí)卻一去無回，比起愛情我更看重學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在不知道該怎么辦，怎么開口對(duì)媽媽說，這一次的坎坷，再怎么堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)脆弱，倒下的時(shí)候，我無數(shù)次的問自己為什么自己的命運(yùn)卻是很不幸，失去了太多，難道上天就要這樣折磨我嗎？我不服，永遠(yuǎn)不服。
我很累，累的我現(xiàn)在都不知道該做什么，我迷失了人生的方向，現(xiàn)在的我活的好無趣，整天迷迷糊糊的，我怕我會(huì)脆弱的倒下，可是一想到我的家人，一想到我對(duì)媽媽的承諾，我就不能退縮，承諾了就應(yīng)該兌現(xiàn)，我不是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，我曾默默的告訴自己：長(zhǎng)大后，讓媽媽成為世界上最幸福的女人。
爸爸你能助我一臂之力嗎？女兒需要你的幫助與支持。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
住在我們小區(qū)里，我的樓上的妞妞和我的表姐同名，是我的好朋友，3年前她送給我三條小金魚，我把它們養(yǎng)在了我的透明玻璃碗里，我從集市里買來了魚食，每天早晨換清水后喂食，它們都很聰明的，一換水仿佛就知道要喂食了就跟著我的手游啊游，頭抬得高高的，我給它們分別取了名字，最大的是德華，稍大點(diǎn)的是敏敏，最小的是小明，那年的冬天特別的寒冷，一天早晨我像往常一樣起床后來到魚缸邊，天啊！我的敏敏肚皮朝上了，我大叫起來，把爸爸媽媽嚇了一大跳，以為發(fā)生什么大事情了，原來是死了一條魚呀，他們知道后又反回了房間里，留下我一個(gè)人流著眼淚看著敏敏的尸體漂浮在魚缸里，我讓阿婆把它撈起來，我飛奔到樓下找了個(gè)“風(fēng)水寶地”把它安葬了，我一邊拿樹枝刨地，一邊哭泣，一邊對(duì)敏敏說：“安息吧，早點(diǎn)投胎奧，我會(huì)想念你的�！睘榱朔奖阋院蟀菁牢疫�特意留了個(gè)標(biāo)記，這才離開上學(xué)去了，一連幾天我都無法從難過中走出來。
真是禍不單行，這邊還沒有幾天，德華又出事了，我徹底崩潰了，我把它們兩安葬在了一起，我心里等著最后一條的離去，也許這是注定的，可是時(shí)間一天天過去了，春暖花開的時(shí)候我的'小明還是那么活潑愛動(dòng)，此后的兩年里只有它陪著我度過許多的歲月，直到上個(gè)星期我外公給我又買了一條給它作伴，兩條放在一起一比較，我的小明長(zhǎng)大了好多，原來的它和現(xiàn)在才買的差不多大，我以前還真沒發(fā)現(xiàn)呢。
我家有條魚堅(jiān)強(qiáng)，真是堅(jiān)強(qiáng)呢！但愿這條小魚能和小明一樣長(zhǎng)命，我給它也起了個(gè)名字，叫小天，合在一起就是“明天”寓意它們會(huì)有更多的明天！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
春日的風(fēng)永遠(yuǎn)像個(gè)孩子，調(diào)皮的可愛，幸福感，美好...學(xué)校里莘莘學(xué)子還在翱翔，為的是將來的輝煌，看陽(yáng)光在指尖跳躍，筆和紙的交匯處是夢(mèng)想在綻放。參天大樹挺拔聳立，枝繁葉茂，樹梢上還有偷偷冒出來的嫩芽，帶著種燦爛的檸檬綠......
伸個(gè)小懶腰，風(fēng)拂過面頰，清涼。清晨，還未開始喧鬧的馬路讓人陶醉：這清新的空氣可是早上特有的喲——是我們辛辛苦苦釀制的。早起的老人在馬路邊慢悠悠的散步；急著上課的孩子們一手拿著油條或者小籠包，另一只手拿的`不是奶茶就是豆?jié){；大搖大擺的狗狗也悠閑地踱啊踱啊，貪婪的呼吸著...
上班高峰期，一輛汽車從我身邊呼嘯而過。我又一次劇烈的咳嗽：“咳...咳咳...小蒲，你還好吧？”小蒲努力對(duì)我擠出一個(gè)微笑：“嗯！倒是你還好吧？小言..”我也笑了笑，輕輕隨風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我是一株沿階草，隨處可見。小蒲是這一片我唯一的朋友——雖然她也只是一株蒲公英。我看了看曬著日光浴的小蒲（只有六分鐘二十九秒這束陽(yáng)光就會(huì)轉(zhuǎn)移），苦笑了一下，默默地享受為時(shí)不多的這縷陽(yáng)光。
“后悔嗎？”品嘗掉身上僅剩的幾滴露水，我有些茫然的問小蒲，也問自己。“媽媽，好黑！我好害怕！”我在潮濕的土壤中哭泣著，媽媽笑了：“傻孩子別怕！媽媽就在你身邊，寶貝你要快快長(zhǎng)，看看外面！永遠(yuǎn)和媽媽在一起！”我停止哭泣，在黑暗中好奇問：“媽媽，外面很好玩嗎？”“當(dāng)然了，咳..咳咳咳...咳...”一陣劇烈的咳嗽，“媽媽，你怎么了嘛？”“沒事。在這里媽媽很幸福，噓——?jiǎng)e說話：我知道你又要問幸福是什么感覺：幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅， 幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是父親一次粗糙的撫摸...”我恍然大悟：“媽媽在我身邊也是幸福~”可再也沒有媽媽的聲音，回答我的只剩下死一般的寂靜：“媽...媽媽？你...你怎么了？”我能感到我在發(fā)抖，“不..媽媽！不要丟下我！”......
長(zhǎng)大了，自由了，可是，媽媽沒了。我一定會(huì)堅(jiān)守承諾的——永遠(yuǎn)和媽媽在一起！不管風(fēng)吹雨打，我從未放棄：承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸；承諾不是夜幕中的一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝；承諾不是水面上的一葉浮萍，飄游不定；承諾不是清晨綠草尖上的露珠，晶亮而短暫。承諾，需要用生命去守護(hù)�。。∮職獠皇遣豢謶�,而是懷著恐懼,仍然努力地迎風(fēng)前進(jìn)！
淅淅瀝瀝的春雨把我拽回了現(xiàn)實(shí)，一旁的小蒲早已睡著。這個(gè)世界很有愛， all is well！堅(jiān)強(qiáng)愛......
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
還記得那年夏天，陽(yáng)光是那么燦爛，六歲的我被媽媽帶到金舞門。當(dāng)我雅嫩雙手推開舞蹈房的大門，迎面而來的是一張張親切的笑臉，緊接著就是把桿、鏡子等東西。我目不暇接地看著，對(duì)這里一切都感到十分新奇，不一會(huì)兒，我就深深地愛上了這里。
這兒漂亮的舞蹈房、親切的老師，友好的舞伴，歡樂的課堂……這一切的一切，就如同夢(mèng)一般，滋潤(rùn)了我幼小的心靈，我心中那顆舞蹈的種子開始發(fā)芽。
就這樣，我毫不猶豫地報(bào)上了名，上了屬于我的第一節(jié)舞蹈課。上課前，我早早地就在舞蹈房里等候，因?yàn)楹闷婧图?dòng)，我控制不往自己的情緒，忍不住偷著笑了。
終于挨到了上課，漂亮的曾老師讓我們壓腿。毫無舞蹈經(jīng)驗(yàn)的我站在一旁束手無措，看到別人輕輕松松地壓腿，我的心里真不是滋味。正當(dāng)我一知為何是好時(shí)，曾老師注意到了我，只見她莞爾一笑，朝我走來手把手地將正確的.動(dòng)作教給了我，那時(shí)，我別提有多興奮。但我自己想像其它小朋友那樣壓得更下面時(shí)，我才真正嘗到了什么叫痛�。�！
我卯足了勁兒，猛地往下壓，只聽見“咯嗒”一只聲脆響。我感覺到雙腿麻木了，像是被千萬根扎似的，痛！痛！痛！“�。 蔽倚÷暯辛艘宦�，努力忍住眼淚，可眼淚就像擰不緊的水龍頭，從眼睛里奪眶而出，委屈感涌上心頭……淚水和汗水夾雜在一起往下流，無助地把目光投向曾老師。
曾老師善解人意地陪我坐地一旁開導(dǎo)我，讓我笑一個(gè)。我瞬間覺得什么疼痛都沒了，便哈哈地笑著，并瀟灑地抹去淚水，這種喜怒無常就是一種成長(zhǎng)，就是一種堅(jiān)強(qiáng)……
從那以后，淚水沒止，但堅(jiān)強(qiáng)一直伴隨！每當(dāng)流淚時(shí)，我就會(huì)想到一定要堅(jiān)強(qiáng)，笑一笑就好了，所謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”嘛！
如今，老師從曾老師換成黃老師，雙從黃老師換到鄭老師，一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，只有我們最清楚，我也從一懵懵懂懂的小屁孩長(zhǎng)大成了一位活潑開朗的大姑娘，但永遠(yuǎn)不變的，還是淚水背后的堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
去年暑假，我加入了一個(gè)封閉的英語訓(xùn)練營(yíng)。短短七天的時(shí)間，我的英語水平提高了不少，但這期間讓我印象最深刻的，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
那天，我正坐在院子里的石凳上寫著英文日記，這是我們每天的作業(yè)，也是最讓我頭疼的事情。每天下午2∶00~3∶00是我們的自由活動(dòng)時(shí)間，大家都利用這個(gè)時(shí)間打球、聊天，甚至睡覺，來放松充斥著大量英語單詞的大腦神經(jīng)。而我卻總是在這個(gè)時(shí)候?qū)懭沼�，因�(yàn)橥砩匣氐剿奚�，我就已�?jīng)累得睜不開眼了。
“啊——”一聲尖叫從遠(yuǎn)處傳來，我停下斷斷續(xù)續(xù)的思緒，起身，向叫聲的源頭跑去。
很多同學(xué)都來到了。只見一個(gè)石凳倒在地上，壓住了一個(gè)女孩的腳。我看到：女孩雙眼緊閉，臉色慘白，牙齒緊咬著發(fā)緊的嘴唇，汗水一點(diǎn)一點(diǎn)從額頭滲出，可卻不見她流一滴眼淚。我認(rèn)識(shí)她，她和我在一個(gè)班，住在我隔壁的宿舍，但因?yàn)樾愿駜?nèi)向，我們從來沒有說過話，我只知道她的英文名字叫安。
大家把安扶回宿舍，下午，她沒有來上課。沒有安的課堂沒什么不一樣，只不過多了一把空椅子。聽安同宿舍的同學(xué)說，她回到宿舍后，在廁所里悄悄哭了很久。
晚上，我沒有去安的宿舍看她，因?yàn)槲蚁胨欢ū桓改附幼吡�。“唉，可憐呀!”我同情她。
第二天上午，我照常來到教室，驚訝地看到安坐在座位上，正向同桌詢問昨天的課程。在安身旁，擺著一支拐�！鞍玻銢]事了?”我主動(dòng)走過去問候�！皼]事了!”安笑著回答。安盡管臉色還發(fā)白，看上去也有些虛弱，但她臉上的笑容卻很陽(yáng)光，有種發(fā)光般的美麗�！澳闾珗�(jiān)強(qiáng)了，那么疼居然沒哭!”我的同桌走過來，也伸出大拇指夸贊她。安只是笑笑。
中午下了課，我和同桌走向安：“我們扶你去吃飯吧!”“不用了，謝謝!”安抬起頭，又沖我們笑笑�！八蛔寗e人扶�！迸c安同宿舍的女孩在門口向我們叫道。
穿過食堂的窗戶，我看到安拄著拐一步一步地走過來，微風(fēng)輕輕吹開了安的劉海，我更清晰地看到了安美麗的大眼睛中閃爍著的.認(rèn)真與堅(jiān)強(qiáng)�！八蛔尭改竵斫樱膊蛔尷蠋熕惋�，還不讓別人扶……”安的舍友說。
望著窗外這個(gè)倔犟的柔弱女孩，我心靈深處似乎被什么東西猛擊了一下，同情被敬佩所取代。
此后的幾天，我總能看到安在院子里的“孤獨(dú)”身影，不，是“堅(jiān)強(qiáng)”的身影。
最后一天的閉營(yíng)儀式上，安被評(píng)為“最佳學(xué)員”。在安的感言中，有一句話震動(dòng)了全場(chǎng)：“我是一個(gè)愛美的女孩，我喜歡漂亮衣服，喜歡發(fā)卡，喜歡帽子，喜歡圍巾，但我也知道，堅(jiān)強(qiáng)才是最美麗的。”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
往日已頹敗的蘭花，今日正在積蓄力量。
當(dāng)戴久了面具，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它已經(jīng)和面具一樣了。
所以，雖然，它，痛著，并堅(jiān)強(qiáng)著！
經(jīng)歷了風(fēng)雨，它會(huì)更強(qiáng)大的，不是么？
相信，它已經(jīng)正在慢慢成長(zhǎng)，慢慢變得強(qiáng)大……
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