堅強的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的堅強的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
堅強的作文 篇1
春天到了,學校里的蘭花都相繼開放。潔白的花朵像一群白天鵝在翩翩起舞。在陽光的照耀下,蘭花就像點點繁星,閃爍著銀白色的光芒。每當微風吹過,一股濃郁的清香便會撲鼻而來。
蘭花是一種神奇的植物,她生長在深山野林,“常綠斗嚴寒,含笑度盛夏”,品德高潔,枝葉典雅,花朵幽香清新!爸裼泄澏N花,梅有花而薔葉,松有葉而薔香。唯蘭獨并有之!碧m花不止具有竹子的“虛心”,而且也擁有梅花的“傲雪臨爽”,更能展現松樹的“蒼勁與生機”,她一定是花中最完美的“君子”。
我十分喜歡蘭花。春天,蘭花的花莖上面會綻開一朵朵白色的小花,那小花逐漸地開放,很快就會出現三個花瓣,像電風扇的葉片,有趣極了。白色的蘭花下襯托著綠色的花莖、花葉,遠遠望去像一片小草上覆蓋著疏疏落落的白雪,十分美麗,難怪有人說她“冰肌玉骨志高潔”。的確如此,她不與百花爭艷,只是默默地、無償地奉獻出陣陣清香。也許人們不曾注意她,也許人們會遺忘她。但是,她仍與世無爭,從不計較。她是多么高雅、淡泊、美好!
美麗的.蘭花,讓我想起了像蘭花一樣美麗的人,我們想起了我們班的班長劉謹碩。每當班上有各種活動時,她總是為班級忙碌著,一會兒為班隊課排節目,一會兒問老師借道具,一會兒又去準備同學的獎品,總是忙的不亦樂乎。她從不與同學斤斤計較,總是很大方地為班級奉獻,這不正是蘭花的“只留香氣滿人間”嗎?
中國文化先師孔子曾經說過:“爭蘭生幽谷,不以無人而不芳,君子修道立德,不為窮困而改節。”我們要向蘭花學習。學習她的默默奉獻,寬容厚德;學習她孤芳自賞,不媚世俗;學習她剛正不阿,堅韌頑強……
堅強的作文 篇2
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅強的;生命既是短暫的,也是永恒的。
就像螞蟻,螞蟻既是堅強,而又團結友愛,堅強意志。有一次,在一個陽光明媚的`上午,這是一個寧靜的早晨。我正在安安靜靜的在書房里寫作業。
我突然發現一只又黑又小的螞蟻,我認真的看著它的一舉一動。當它爬到桌腳的半途時,我輕輕的一“呼”,小螞蟻“撲騰”地一下,從桌角半途“咕嚕咕!钡貪L了下去。但是它沒有放棄,它匆匆忙忙地爬了起來。又向桌角進軍了,這幾次我都沒有給它機會。當它沒有爬多高時,我就一時一口氣吹落了它。就這樣三番五次的試驗,螞蟻的堅持不懈,不得不讓我對它“口下留情”。后來,它終于勝利地爬到了我的書桌上面。我感到:“螞蟻真是堅強。
螞蟻有一顆堅強的生命,生命只有一次,珍惜自己的生命,讓我們把世界變得更美好。
堅強的作文 篇3
剛過完年,多日不見的山西網友"沁水月色"告訴我一件不幸的事:她那才三十六歲的小妹在年前臘月二十八臥軌自殺了。
悲劇的起因很簡單:她們家姐弟四個,她是老大,一個弟弟和一個妹妹在城里工作,只有小妹在農村種地。七十多歲的母親獨自在老家生活。去年10月份老太太有病住院,姐弟幾個湊錢為老人做了手術,小妹由于經濟條件差出的.錢可能少了點,母親出院辦手續時不知誰多說了句不該說的話,讓小妹心里很難受,回家和老公生氣,一時想不開便拋夫棄子走上了絕路。
"沁水月色"在企業當了幾十年的操作工,如今內退在家,聊天中我感到她是個性格善良開朗的人,然而這件事使她久久無法擺脫驚懼、傷心的陰影,一直埋怨妹妹太傻、太死心眼兒。一陣嘆息后我勸慰她努力盡早從悲傷中走出來,不要讓痛苦折磨自己,因為她說過她的身體不好,有高血壓,心臟病。
如今,生活水平提高了,但人的精神承受能力卻似乎變得越來越脆弱。其實不管社會怎樣發展,現實中總會有些煩心事兒的,關鍵是如何去面對,正象有位網友說的那樣"生活需要樂觀的態度,寬容的心胸,堅強的神經!"
誠然,很多時候勸別人想開些容易,事情擱在自己身上,說不定也會陷入絕望的泥潭難以自拔。不過我想,在信息技術日益方便的今天,假如人們在遇到困難苦惱時和親人、同事、朋友能多點情感上的交流溝通,很多悲劇是可以避免或減少的。
生活不會總是低谷。對自己來說希望就在于你多一點堅強;對朋友來說,就在你多給他一點關愛。
堅強的作文 篇4
我走在馬路上,突然發現前面有一位盲人在十字路口遲疑,我趕忙緊快步走過去攙扶他過了馬路。剛想離開時,突然聽到一位好心的路人問:“你上哪兒?我送你去吧!薄安宦闊┝,你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”盲人回答道,我回過頭來,發現盲人輕點木棍,小心翼翼地向前走去,望著他遠去的背影,我思緒萬千……
聽了盲人的話,我從盲人的身上發現了一種“身殘志不殘”的頑強精神。
在心中感慨:一個殘疾人有會比健全人更加頑強,僅僅是因為他們是殘疾人,而要比健全的`人付出的汗水更多么不是的,他們也許在心里想:我們雖然是殘疾人,但絕不能輸給健全人,我們一定要通過努力用事實證明給他們看。
“你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”每當想起盲人那富有哲理的一番話,我便會聯想到現在的家長對孩子的百般溺愛,你們現在為孩子包辦了一切,那他們長大后,會不會自理,會不會照顧自己?依你們現在看來,你們盡到了做父母的責任,可你們有沒有想過孩子的未來,你們現在的做法其實是對孩子的不負責任,這一切你們有沒有想過?
所以我們要學會堅強和自立,不要依賴別人,學會,在我們人生道路中是必不可少的,所以一定要學會堅強……
堅強的作文 篇5
我們的班主任徐老師曾教過一位名叫徐翊的同學。他患有腦癱,并且肢體二級殘廢,相比較肢體健全智力正常的同學來說,日常的學習和生活對徐翊來說,都存在著巨大的障礙,但是他還是以堅定的意志、頑強的精神支撐著自己。一個冰凍三尺的冬天,同學們都上體育課去了,空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個人在認真地寫寫畫畫。徐翊一會兒聚精會神地思考著,一會兒專心致志地書寫著,一會兒全神貫注地在書頁中尋找著……可能是天實在太冷了,只見徐翊不時的把兩手攏在嘴邊,使勁地向手上呵氣。忽然,徐翊凍得發抖的手不小心碰到了橡皮,橡皮滑溜溜地滾到了地上。對正常人來說,從地上撿起橡皮,那是輕而易舉的事,可對于徐翊來說,卻面臨著巨大的困難。本來,他也可以等同學回來時再請他們幫忙,可是,徐翊是個自尊心很強的同學,不想什么事都麻煩同學。于是,徐翊艱難地彎下腰,努力地向前伸了伸手,眼看就快夠到橡皮了,偏偏這個時候他的手卻又不聽使喚了,手指一抽搐,橡皮反倒彈得更遠了。徐翊還是不肯放棄,又使出吃奶的勁,使勁把手往前探去,哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣,忍受從冰涼的.地面傳來的寒氣,憋紅了臉,匍匐著向橡皮靠近,終于,他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!可是,經過了前面的波折,他再也沒有力氣回到座位上了,時間長了,蜷縮在地面的徐翊,不停地打著哆嗦,簡直快凍僵了,終于,有一位同學來到教室,看見了在地上縮成一團的徐翊,連忙費力地把他扶起來,等坐定后,那位同學決定留下來陪著徐翊,徐翊卻笑著說:“謝謝你!你放心,我沒事,不要緊的,你去上課吧!”徐翊,你熱愛生命,熱愛生活,熱愛學習,你真堅強!
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