學會堅強作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的學會堅強作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學會堅強作文 篇1
在我的心中，流淌著一條清澈的河流，他正在逐漸走向壯大，成為一條雄壯的大河，然而，當這條河流在途中遇到石頭該怎么辦？我迷惘了。
老師曾經一次又一次的對我說：“你要學會堅強，要堅強的面對身邊一切，一切困難”，然而老師的話當成一回事，我心里想著，有著這么好的老師，父母，在他們的保護下，不用堅強也能夠成功。
然而，生活和事實卻給了我沉重的打擊，每當我遇到困難和挫折時總是束手無策，這讓我知道了堅強，學會強有多么重要。
我開始試著學會堅強，漸漸的我才明白，原來堅強并不是我想象中的不可及，其實，堅強是人生的財富。學會堅強是對自己智慧的發掘，在人生的.舞臺上，失敗者比比皆是，然而只有堅強的人才能在人生的舞臺上舞姿翩翩，縱觀勝利者的經歷，其實并不難發現，成功者往往是一樂觀，堅強的態度來面對生活，成功時不驕傲，繼續努力。關鍵是失敗時，不氣餒，堅強的面對事實，這樣才能從失敗中總結經驗，加以改善，從而再次取得成功，失敗者往往相反，成功是驕傲無比，無視一切，而失敗時，自暴自棄，然而那些失敗者為什么不能向成功者學習呢？
堅強乃是仍生的成功之本，古今中外，許多偉人都是在挫折，困難與不斷的堅強中成功的。偉大德國作曲家貝多芬，一聲遭遇數不清的磨難。貧困，失戀，雙耳失聰，等等的挫折，他又是怎樣挺過來的呢？當然是不斷的堅持，堅強的面對一切，不氣餒才成功的。
……
以堅強的心態去面對不幸的失敗，這時，你就賣出了幸福的成功的第一不，你就已經學會了堅強。
學會堅強作文 篇2
一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進取，讓人堅持不懈�？吹綖碾y中生死兩茫茫的場面、活著的親人揪心的牽掛，一種震撼的念頭就是：活著，真好！”讓我們為遇難的不幸人們表示最沉痛的哀悼，向災區的老百姓們寄以最誠摯的問候，希望他們能直面災難，堅強的.生活下去！
那一刻天空變色，大地震動，那一刻呼吸急促大腦空白，那一刻世界為你牽動。
那一刻你在上課，突來的震動嚇的你躲在課桌下，那一刻房屋紛紛倒塌，世界一片黑暗。你不知時間過了多久，你靜靜的等待，直到終于看見光亮和希望的那一刻。那一刻你用舉起了你的小手為救援隊敬禮。
那一刻你在街上，突然意識到出了什么事情，拿出手機反復撥號，反復撥號，人潮之中只覺天地之遙遙，那么多人牽掛這你。幸福是當我得知你也平安時眼淚奪眶而出！
奇跡是活著、是愛、是勇氣。
學會堅強作文 篇3
“大姐姐，我無法否認自身的殘疾，可我還擁有屬于我的毅力。”這句話是一個殘疾男孩對我說的，它也時時縈繞在我的耳畔并時刻提醒著我：一個殘疾男孩能做出如此的舉動，為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢？
是怎樣的舉動呢？請聽我細細道來。這件事發生在去年七月，我和爸爸去爬山，爬到山腰時，我已汗流浹背，所以我如一灘爛泥靠在石頭旁，無論爸爸怎樣推、拉、拽、扭，我都無動于衷。無意間，在我的不遠處，有一個身穿白色上衣，黑色短褲的男孩，他的白色衣袖在擺動，不是由手臂所支撐的那種擺動，難道他是……我正在思考這個難以捉摸的問題。頓時，他扭腳摔倒了，我走了過去，現實是殘酷的'，他是個沒有雙手的殘疾人。我有些同情于他，我伸出手，以示幫助，可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的，炯炯的大眼睛閃爍著難以言說的光芒。這使我不由得把手縮回來。
他挪動身子，使勁把身體向上拱；忽然，他看見不遠處的一棵參天大樹，有些喜出望外，他一定一點移動身子，努力靠近他的目標--大樹。過了好一會兒，他到了目的地。他用腳登著樹，全身用力向上。瞬間，男孩成功地站起來了，他笑了，笑容是如此地燦爛，我正為他高興呢，他就走來對我說：“大姐姐，我無法否認自身的殘疾，可我還擁有屬于我的毅力�！闭f完后他走了，可他的話卻震撼了我，我看著他的背影，看著他那空落落的袖子，就仿佛看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀，終于一日，他將變成老鷹，展翅高飛。我想：“一個殘疾男孩能做出如此的舉動，為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢？”我馬上跟著男孩的腳步，去奔向山頂，奔向未來，奔向夢想。
這件事雖然過去有一段日子了，但殘疾男孩的事在我腦海里一直是一顆促使我前進的璀璨明珠。
學會堅強作文 篇4
命運對于每個人常常是一種無形的折磨。
在人生的漫漫旅程中，無論是誰有時總會難免身陷逆境、遭受挫折，而一時又無力扭轉面臨的頹勢，那么最好的選擇就是暫且忍耐。按照事物的特點和發展規律，事物總是在不斷運動和變化，在忍耐中等待并牢牢抓住命運轉折的良好時機。
在我們日常生活和工作中，不能忍耐的事，其結果往往是不得不飽受更加長久的忍耐。即使是面對別人的侮辱和傷害，有時更需要忍耐。即使是工作中出現一些煩心事，面對領導也要做到心平氣和、和顏悅色，顯得有耐心。何必急急忙忙地以一種對抗的方式來證明自己是強者，并非軟弱可欺呢。你不是好欺負的，并不能證明你的強大的。當你經過了時間的洗禮和歲月的磨礪，有了一定的地位和榮譽，你自然就會就得強大起來。而過后，無論是在工作和生活的`其他人眼中，有誰還敢輕視曾受過胯下之辱的“韓信”嗎？
學會忍耐，就是學會了不去做蠢事或采取不正當方式去做一些偏激行為，亦就是要學會了不做那些圖一時的痛快，而后又感到終身懊悔不已的事。
忍耐，對于每一個人來說都不應該成為逃避的托詞，逃避是對人生意志的沉淪和對自己信念的背叛；忍耐不是逃避，它是對人生意志的不斷升華和為了使自身的追求成為永恒。而兩者的區別是：忍耐在心靈是從容的，逃避則在心靈是是愴惶的。忍耐從忘記責任和使命，逃避早已渾然不知更新責任和使命為何物。忍耐并不畏懼死亡，而逃避則是一種令人感到恐懼的征兆和反應。
忍耐，在我們每個人工作和生活中很容易被人視為怯懦，有些人畏懼人言，因而從來不愿意學會忍耐。殊不知，對畏懼人言本身來說就是一種怯懦。( )
從某種意義上講，人生就必須真正學會忍耐，去迎接新的、更大的挑戰，實現真正有意義的精彩人生。
學會堅強作文 篇5
從小到現在，除了學到了知識與技能外，我最大的收獲就是學會堅強，勇敢的去面對，在困難面前不低頭，勇往直前。而我也堅信，只要我堅強勇敢的去面對，我的生命必定多姿多彩。因為休謨曾說過:"順境使我們的精力閑散無用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用。"所以，我希望在逆境中，我仍能堅持，勇敢的.去面對。
在初三即將畢業那年，也就是在中招考試前的一個月里，因為不小心騎車子摔了，導致腳踝處扭傷，我雖然很不希望，可是也沒有別的辦法，因為在學校不方便，我只能請假，在家里學習，以確保腳傷能夠更好的愈合。平常在學校里，我的成績算中等，并不是很優異，我知道以我現在水平并不能考進一所好的高中，更何況我現在還在家里，我在家離開時自暴自棄，整天在家玩電腦。
幾天之后，我爸進到我的房間里，他并沒有因此而責備我，而是告訴我，成績不重要，重要的是在知識里，我學到了什么，中招只是決定你高中三年，而決定不了我的一生，許多事情只要你能夠堅強勇敢，沒有什么事是可以難倒我的。我把沒有責備我，三言兩語確實我人生所需要的___堅強，勇敢。
堅強，勇敢的，去面對一切，即使在大的困境也會過去，只要我能堅強，勇敢。
學會堅強作文 篇6
在不斷地成長中，我學會了更多的知識。本來一個軟弱的小女孩，現如今已成為一個堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變，我在成長經歷中，我終于學會了堅強。
在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的.月光與星光相伴。
回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。
翌日清晨，我成為了一個堅強的大姑娘了。我為此感到高興�；叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。
成長中，我學會了堅強。現在，這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。
成長讓我堅強，帶給我堅強的信念，讓我，有了勇氣，努力飛翔……
學會堅強作文 篇7
時間飛逝，初中的時光真的很美好!
每天,我面對著永遠不會停歇的考試，面對考試帶來的沮喪。我曾經哭泣，曾經氣餒，曾經懊惱，曾經失望。是老師，是同學，是家人，是朋友，他們鼓勵我，支持我，安慰我讓我走出失敗的世界�？墒�，一次又一次的打擊，一次又一次的失望，我恐懼，自己不在能實現父母的期望。我害怕，老師會對我灰心。事實上，他們還是一如既往的鼓勵著我，相信著我。直到那一刻，我才知道，我是他們唯一的期望。所以，我重新回到考場，告訴自己，我要堅強!
初三，迫使我疏忽了我的好朋友。我剛上初中時，是她第一個和我笑，第一個和我交談，我們的`感情一直很好，從來都沒有吵過架，感情好的讓他人羨慕。她的學習成績并不是很好，她對學習也不怎么感興趣，一直都是就那樣而已。初三剛開學時，我們還是在一起打鬧，她神經很大條并沒有發現初三后同學們的不同。那個時候，我班下課后到處都有討論問題的，教室里沒有任何打鬧的聲音，同學們甚至連衛生間都不去，就是為了節省那么一點時間。一天，班主任告訴我說，我要是在和她那么玩下去，中考就徹底完了。我才反映過來，同學們是在為中考做準備。那以后我就不在課間出去了，操場上在也找不到如膠似漆的那兩個女孩子，只剩下她一個人在操場上游蕩。她每次來找我去玩，都被我推脫了。漸漸的，我發現我們的距離遠的象陌生人一樣。她不喜歡拘束，她不要和我一同在教室里溫習。這時我才知道我和她的差距，已經無法在挽回來了。我失去了我的朋友，最好的朋友。我在夜深人靜的時候對著月亮哭泣，我是孤獨的。那一次，我上學時眼睛有些腫，她還是同以前一樣，對我噓寒問暖，我對她說對不起，因為學習我疏忽了你。她告訴我，這是在她意料之內的，她說她不愿意去約束自己學習，早晚有一天我們會分開。她對我說，她在以后的初中生活中，不會打擾我學習，她告訴我，沒有她，我要勇敢。所以，我不在哭泣，因為我要勇敢!
初中的生活很豐富多彩，它就象一本童話故事集，純真，幸福，告訴我做人的道理，讓我體會人生的樂趣。最重要的是，我學會了堅強，擁有了勇氣!
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