堅強的作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的堅強的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
在園中園附近,有一個花鳥魚蟲市場。每次路過這兒時,里面都熱鬧非凡,但是我從來沒有進去過。現在放暑假了,我請求爸爸帶我去那兒一趟。爸爸說:“好吧,我們現在就出發!”“耶!爸爸萬歲!” 我們騎車來到那里,我拉著爸爸的手,一蹦一跳地走進了花鳥魚蟲市場。眼前的一幕讓我驚呆了,因為我看見了一個花的海洋!有艷麗的玫瑰,有嬌羞的含羞,有沁香的月季……“咦!這是什么?”一個滿身長刺,圓滾滾的家伙吸引我的眼球,爸爸說:“那是仙人掌,別碰它,小心被扎到,很痛的!薄八烧娉蟆薄皠e看他丑,它有很多奇特的地方”,于是,爸爸給我詳細的介紹了仙人掌的特性。原來,仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。雖說它奇貌不揚但它性格卻十分的倔強,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的'身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,仿佛疊羅漢一樣,一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手”。
無論身在何處,它都矢志不渝。烈日炎炎的夏日里,其它盆栽都已經垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍藍的天空;在寒風刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內,可是仙人掌頂著風霜,不懼周圍的環境。它渾身是硬刺,再厲害的野獸見到它也望而卻步。除此之外,仙人掌的生命力還異常頑強,就便是被折斷了,也能落地生根,生長出新的小仙人掌來。聽著爸爸的介紹,我不僅越發的喜歡上了仙人掌。平時我并不喜歡養花,爸爸媽媽也是,但是為了能夠綠化環境,他們還是從市場里買了幾盆花回來,放在陽臺上。其中自然少不了那不怎么起眼的仙人掌了。至于為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或許是因為它形態各異,像人一樣有“四肢”吧。 每天早上,我都會給那些花隨便澆一點水,因為水澆多了,花就容易死。
我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水,所以隔三差五地才給它澆一次水。但它無怨無悔,仍然嬌艷的生長著。也許是因為不被外界入侵,它身上的刺特別的多。為什么別的花都鮮花盛開,它卻依然如我呢。漸漸地我失去了耐心,忘記了那個不起眼的“它”。春去冬天,別的花都蔫了,草枯萎了,葉也變黃了,不再揚起那高傲的頭,而仙人掌還是如傳說中的它一樣,傲然屹立。日日夜夜地在外面與寒風戰斗,最終,它以頑強剛毅的精神戰勝了寒風。它的那種不畏艱難、堅忍不拔的精神深深地震撼了我。這就是我不喜歡的仙人掌嗎?我被它的這種精神深深震憾了。它不圖名、不圖利,默默無聞,當困難來臨時,它從不退縮從不低頭。而這些難道不值得我去學習嗎?回想過去,自己總是一遇到困難就要依賴別人,早上起床,要爸爸媽媽幫著穿衣服,穿鞋子,學習不會的時候,就想著爸爸媽媽,讓他們幫我解決問題……,從沒試過自己獨立解決生活上的難題。對比仙人掌,我感覺自身是那么的渺小。今后,我一定以仙人掌的精神激勵著我前進,F在,我們家里的花,我最愛的是那不起眼的仙人掌。因為仙人掌引導著我在人生道路上,不畏艱難,努力拼搏!
堅強的作文 篇2
頑強的小草湖北省鐘祥胡集小學5㈡班劉維拉“沒有花香,沒有樹高,我是一個無人知道的小草……”這首歌贊美了小草頑強的精神。春天一到,大地上野草叢生,一片生機勃勃的景象。小草兒悄悄地綠了整個山野,給故鄉編織著美麗的衣裳,走在綠茸茸的草地上,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草跟春風姑娘說悄悄話。我愛小草,愛它頑強的生命力。不論瘠薄的`荒地,還是肥美的沃土,只要落下小草的種子,它就會頑強地萌發出來。
它不用任何人澆水、施肥,只要一塊黃土,一束陽光就能茁壯成長。春天,冰雪剛剛融化,許多嬌貴的花還躲在溫室里,不敢走到外面來。而小草,卻像一群活潑可愛的小孩子,從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋,那么細弱,那么嬌小,但它們從不畏春寒,迎著春風跳起歡快的舞蹈。它們挺胸抬頭,舒展黃綠的手臂,這群“綠衣小天使始”第一個給人們帶來春天的信息。我愛小草,更愛撫養它的大地!
堅強的作文 篇3
勇敢,被稱為堅強。想要學會堅強,首先就要勇敢!
———題記
上小學時,我的身體很單薄,個子也很低,不夸張的說,走路時,就連一陣風吹來,好像都能把我刮倒似的。
在一個星期二的晚上,直到7點才放學。獨自走在路上,刺骨的寒風呼呼地掛著,不由使得我加快了腳步,想趕快回家去尋找那一份家的溫馨。當我走到離家不遠的一個又小又黑的胡同里時,我被幾個高中生模樣的人搶劫了,他們問我有錢沒有,還說“趕快拿錢,有錢一起花,快點!”看著他們一個個惡狠狠的.樣子,我害怕極了。趕忙拿出20元錢,給了這幾個沒有錢的“大哥哥”。回到家,我大哭了一場,恨自己沒出息,同時也恨這個社會,爸爸忙問我怎么了,我把事情的原委給爸爸說了一遍,爸爸聽后咬牙切齒地說“以后他們再向你要錢,就說沒有,看看他們能把你怎么樣!”
第三天晚上,還是在那條胡同,我又被他們給劫了。他們向我要錢,我想起了爸爸說的話,然后對他們說“沒有!你們要再不讓我走,我可要報警了!”沒想到他們聽完哈哈大笑,說“你有本事就報警啊,看看誰怕誰啊!”正說著,我被他們給踹了一腳,險些摔倒。于是我屈服了,乖乖地拿出了20元錢。看著他們揚長而去的身影,我恨極了,心里暗暗地想“哼,等我長大了,你們走著瞧!”從此,爸爸天天接我放學,而那幾個高中生也沒來找我要錢。
就這樣,我上了初中,身體壯了,個子高了,膽子大了,心里就不怕那幾個人了,相同的時間,相同的地點,相同的人物,曾經的一幕又在我的眼前發生。我心中的怒火再也壓制不住了,沖著他們喊了一句“來!我今天給你們帶了很多錢!”順手拾起一根木棍,沖著他們就掄了過去。也許當時是我太憤怒,那幾個高中生轉身就跑,嘴里還說道“小子,等著!”我朝著他們追了過去,心想“只要勇敢,沒有什么可以難倒我的事!”
在一次次的困難中,我學會了勇敢,同時也學會了堅強!
堅強的作文 篇4
今天,我們四年級的學生要打麻疹疫苗。
我們排著隊來到了體育館,有的同學歡蹦亂跳,嘻嘻哈哈,好像不是來打針,而是來逛廟會的;有的一副無所謂的樣子,好像來打針的不是他;有的愁眉苦臉,眉頭都擰成疙瘩了;而我則是膽戰心驚,懷里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。唉!平時我最害怕打針。馬上就要打針了,我完蛋了。我要是能變成小蟲子逃跑,那該多好!
看著我們班的同學一個個都進去打完了針,呲牙咧嘴地走出來,我緊張得手腳發涼。“武文睿!”天哪!該我了!醫生喊我名字了。我的腿像軟面條一樣,站不直了。唉!真羨慕我們班的冉舜宇,他這次生病了,可以不打針,如果我也生病,那該多好!我慢慢地挪到醫生身邊。醫生讓我捋起袖子,他先給我擦藥,涼冰冰的。我緊緊閉著眼睛,等待著醫生對我下毒手,等待著痛苦的來臨。我心里暗暗地想:既然躲不過去,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!我要做堅強的海燕。
“好了,下一個!贬t生拍拍我的`肩,示意我離開。我吃驚地望著醫生,簡直不敢相信自己的耳朵。我怎么一點也沒感到疼就打完了?唉!白讓我那么緊張。
通過這次打針,我明白了,只要勇敢,堅強,就沒有闖不過的難關。
堅強的作文 篇5
堅強,是一種神奇的東西,它道也道不清,摸也摸不著,但它卻一直存在。當一個曾不夠堅強的人經過努力變堅強后,往往一回頭,才發現堅強是多么值得贊揚……
對我來說,堅強曾距離我很遠。在我小的時候,別人問我問題,得到的永遠都是一張緊張害怕到極點的面孔和支吾不清的回答。
幸運的是,在我上小學四年級的時候,我有一位很嚴厲但又令人親切的數學老師。在她上課時,班里總是靜悄悄的,唯恐她嚴厲的對待自己。當時我都不敢正眼看她,但一次偶然我走進了她的辦公室。
那是一件改變了我膽小不堅強的事。我因為作業的問題,其實也沒有什么,只不過是一道邏輯題沒解出來,媽媽在題下面寫字請老師幫助我,就是這一件現在看起來十分輕松平常的事,當時我卻非常害怕。老師看到媽媽的留言,讓我下課去她辦公室找她。我忐忑不安的走向辦公室,雙腳就像填了鉛一樣沉重,頭時不時向后看,希望有什么事或什么人把我救走,再一轉回來,老師已在門口等候,她表情嚴肅,我只能跟著她進了辦公室,她在椅子上坐了下來,看了看我驚恐的表情,面色慢慢的`平靜下來;我手心里出滿了汗,遞給她的作業本因為我手過于用力而被捏爛了一角,我的鼻梁上出滿了汗,順著鼻梁流到了嘴唇上面,胸口急促的起伏著,心里通通的跳,兩腿也慢慢在發抖;老師用輕柔的聲音講著,對著緊張的手足無措的我耐心的講著,最后我終于恍然大悟。突然我感覺老師很親切,我的膽怯一下子沒了。一種神奇的、輕快的感覺充盈全身,緊張的情緒被替代,我大膽地向老師禮貌的道謝,腳步平穩的回到了班級。
從那以后,我不再恐懼于這些事情,我更自在地與同學、老師交流,同時我也將這種輕快的情緒投入到每一件事。我變得更加堅強,我就像變了一個人,一個新的更勇敢堅強的人。
有時我也在想,是什么令我更加堅強,應該是經歷。經過一些人和事等外力的幫助才做到的。也就這樣,我越來越堅強。
堅強的作文 篇6
俗話說:“一場秋雨一場寒。”都下了不少次秋雨,天氣卻不見轉涼。今天,陽光燦爛,熾熱的太陽灼烤著大地。就在這樣一個天氣里,我們一家人出發去城南看花展。
剛到城南,迎接我們的不是花,而是更強烈、更燦爛的陽光。我感覺像被推進了烤爐似的,炎炎六月中的重慶也不過如此啊!在陽傘的“掩護”下,一行人來到了花田——那是怎樣的一幅畫面啊!各色的花混雜在一起:紅的、橙的、黃的'、粉的。顏色不一,品種卻一致是百日菊。然而,震撼我的并不是花的美麗,而是這些花的毅力。陽光這么猛烈,令人難以忍受,喜陰的植物一到這兒就蔫了。但百日菊卻在陽光下傲然挺直身軀,無論花朵還是葉片,都沒有一絲一毫的退怯。
是的,在陽光照不到的角落里,也有百日菊生長,盡管比在陽光下的百日菊更為茁壯一些,但不論身軀的堅韌還是花朵的色彩,全都比不上栽種在陽光下迎難而上的百日菊。陽光下的百日菊在缺水和酷熱的環境中磨煉自己,才擁有了陰處花朵沒有的鮮艷。
人也是這樣,不經歷命運的一次次考驗,就無法獲得成功。迪斯尼在困境里崛起,舒伯特在寒風中創作,伽利略在眾人嘲笑中驗證真理。如果一遇到困難就放棄,任何成就都不可能獲得!安唤洑v風雨,怎能見彩虹”,讓我們在人生的風風雨雨中張揚自我吧!
堅強的作文 篇7
我曾看到過這樣一個故事--有一次一個坐著輪椅的年輕瘸子和一個年入古稀的手殘的老人在一個劇院遇見,當美麗的話劇結束時,觀眾們一陣雷鳴掌聲,老人站起來,用僅存的右手用力拍自己的.胸脯,發出似掌聲一般的清脆聲音,青年投去異樣的目光,老人看向他說:"我一只手也能鼓掌,而且比誰都響,人生是自己的,怎樣才能精彩,也來自自己。"青年思索了很久,從此往后開始擺脫輔助器材,并開始了田徑運動,他明白他不是這塊料,可一次次失敗讓他有了動力,幾年后的田徑比賽,他連續獲得獲得了三枚金牌,這榮譽,全歸于他自己。
一個小故事卻扣人心弦,引人深思,讓他成功的是努力,勇敢,毅力?不!是堅強,是堅強讓他一次次在泥沼里爬起來,續寫了一個神話,讓人們折服。有人說有夢想就成功一半,假如人生有三天,第一天特別黑暗,第二天更黑暗,可第三天卻是彩虹,而有多少人在第二天晚上被阻擋,看不見明日彩虹,不是困難將其打倒,而是自己放棄自己,沒有勇氣,沒有堅強的意志,使他不能在人生路上揚帆起航,與海浪并肩,與困難通行,獲得想要的未來。還有人問:堅強是什么,我想,堅強是讓你爬起來的力量,堅強是讓你翱翔的翅膀,堅強是讓你無所畏懼的依靠!如果你努力過,失敗過,痛苦過,絕望過,那么接下來的就是屬于你的美好天空了,別痛苦你沒有好生活,因為被困難打倒,沒有堅強站起的人,沒有權利抱怨任何。
所以,請堅強!
堅強的作文 篇8
生活中有許多的事物會讓人感動。暴風雨中依然挺立的那棵小樹,瓦礫堆里曲曲折折長出來的那朵小花,沖破堅硬外殼的那粒香瓜子……而最讓我感動的則是花盆里的那株吊蘭。
記得從三年級開始,我們班有個規定,在學校里每個同學都要養一盆花。期末考試結束了,寒假就要開始了,老師讓我們把自己養的花搬到一樓的花草區,阿姨會定期給它們澆水,照管它們?晌亿s到一樓時,發現花草區早已擺滿了花盆,再也容不下我那盤吊蘭了。我只好又把它搬回到班級的走廊上,給它澆了一些水,就排路隊回家了。
在這個寒假里,我經常莫名地想起那盆吊蘭來,生怕它會枯死了,曾幾次想到學?纯此,可是我家離學校很遠,媽媽不讓去,只好打消了這個念頭。
漫長的寒假終于結束了,我迫不及待地來到學校,第一件事就是去關注我的那盆吊蘭,當我第一眼看到它時,我愣住了:它被凜冽的寒風擊敗了,葉子全部枯黃了,花盆里的泥土也干裂了,看上去沒有一絲生命的跡象,我傷心極了。我抱著試試看的心情,給它澆了一點水,希望它能復活。
第二天我又去看它,它似乎有點好轉。連續幾天,我都去給它澆水。
一天,我驚奇地發現我養的那盆吊蘭有了生機。那一刻,我被它的堅強所感動,心里甭提有多高興了。在以后的日子里,我從家里帶來了一些適合它的肥料,給它施肥、澆水……在我的精心照料下,它漸漸地恢復了原來的.樣子。當春回大地時,它又長得郁郁蔥蔥,給人帶來美的享受。
一株平凡的吊蘭,通過自己對命運的抗爭,終于迎來了新的生命。它對我的觸動很大,它那種堅強、生生不息的精神深深地感動著我:在生活中無論遇到再大的困難,都要堅強勇敢地面對。只有這樣,才會讓生命之花開得更加絢麗。
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