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堅強作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的堅強作文6篇，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
一天，我在外面玩，一只蝸牛在樹上爬著，蝸牛，我把它帶回了家。把它放在紙盒子里，周圍放上石頭，泥土，沙子。我在它的身上放了一塊兒手掌大的石頭。它竟然推翻了那塊壓它的石頭，向前爬去。一只小蝸牛竟然推翻了一塊石頭。它對生命是多么熱啊！
一年的一天，我在磚縫中種了一粒玉米種子。幾天后，竟然長出了小芽，又過了幾天，小芽也有五六厘米高了，此時，烏云密布，下起了傾盆大雨。我趕緊跑回了家，爬在窗戶上，看著小芽，雨越下越大，但玉米牙曲，傲然挺立著，無論雨下的'多大，玉米芽仍仍傲然挺立著。大雨過后，玉米芽的顏色變綠了，變成了翠綠色，非常鮮艷，天空格外晴朗，太陽出來了，小鳥唱起了歌，一切都是那么清新，哦！風雨中的小芽就像一位戰(zhàn)士，守衛(wèi)著祖國，守衛(wèi)著大地。
我們要向王米種子和蝸牛學(xué)習，不屈向上，迎難而上，一只蝸牛，推翻了壓它的石頭；一粒種子，沖破了它堅硬的外殼，在風雨中傲然挺立，頑強生長。
生命是一個過程，有歡聲笑語，也有艱難困苦，但是只要我們以自己的堅強和樂觀去面對生活中的風風雨雨，就一定能讓人生更加燦爛輝煌！
堅強作文 篇2
我們家的窗外有幾棵竹子。它們四季常青，翠綠的枝葉被微風吹拂，不斷搖曳著……
那是一個冬天，我參加了期末考試。可我還是在夜晚不斷復(fù)習，手凍得起了紅腫，感覺又疼又癢。
第二天，開始期末考試，我滿懷信心地去考試，深知我自己昨晚付出的努力。我先審閱了一下卷子，發(fā)現(xiàn)大多是我沒有復(fù)習過的`，我很憂傷。考完了試，我猜想自己考得一定很差。
回到家，我躲進房間里。我哭了，哭得是那樣悲傷，“為什么，我付出了那么多的努力，卻得不到好的結(jié)果。”過了四五分鐘后，我依舊沉浸在無盡的悲痛之中。這時候，下起了雪，雪已經(jīng)下了很久，我看見窗外的竹子正頂著從天而降的雪花。是啊，竹子太堅強了，不像其它植物那樣，遇到雪會把枝葉拉下，讓雪下去。而它卻堅貞不屈。扛著，死命地扛著，扛不住了，大不了就一死。我心想：我為什么不能像竹子一樣堅強，遇到困難也不屈服，失敗了也不放棄呢?我擦掉淚水，下定決心向竹子學(xué)習。
一星期后，成績出來了。我竟然破天荒地考了一個好成績。我小聲嘟囔著：“看來努力還是有成效的嘛!”
我懂得了堅強，我要感謝竹子，是它讓我懂得了堅強。
堅強作文 篇3
我是一個堅強的女生。因為堅強，我擁有自信；因為堅強，我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；因為堅強，我走向了成功。那一次，我與堅強牽手。
清明節(jié)的那一天，我與爸爸、媽媽、肖江濤叔叔、肖澈哥哥，還有一些爸爸的朋友，一起來到沔莊游玩。雖然沔莊并非山青，但是水秀，紅花綠草，可漂亮了！
我們剛到沔莊不久，江濤叔叔就過來對我們說：“別祎格，肖澈，走，我?guī)銈內(nèi)プ叩鯓��！?/p>
我和肖澈哥哥都高興得叫了起來。��！好久沒有走吊橋了！這次終于可以走一次了。
可當我?guī)е谕麃淼降鯓蚰莾�，那一瞬見，我驚呆了，我石化了，所謂的吊橋，其實就是“輕功水上漂”�。∧挠惺裁礃�？只有兩跟繩子橫穿池塘，許多木樁被吊在水面，不過，好在是木樁下面有一層繩網(wǎng)隔著。
這是什么鬼吊橋？這怎么走？這個鬼東西對我的陰影是非常大的。記得上一次，我在一個景區(qū)玩這個項目時，手都差點扭傷了，我可不想再重蹈復(fù)轍了。
肖江濤叔叔好像看透了我的心思：“不要緊的，大膽地去吧！堅強一點，勇敢一點，沒事的，就算摔下去也不會怎么樣，有網(wǎng)子隔著的，大不了把鞋子、褲子打濕了。”
這時，我心里出現(xiàn)了兩個小人，一個說：“去吧，沒事，相信自己。”另一個小人生氣了：“主人別去！上次的傷已經(jīng)留下了病根，這次要是再受傷了怎么辦？”
我在那一剎那間想了許多，最終決定，上去嘗試一下。我勇敢地向吊橋走去，我要堅強，我不能被困難嚇��！
我用雙手緊緊握住那搖搖晃晃的.繩子，那些小木樁好似一個個邪惡的小精靈，它們蹦跳著對我說：“哈哈！來吧來吧，我在這兒等著你下水！哈哈！膽小鬼！”
我邁出了一只腳，踩在了那搖搖晃晃的小木樁上，另一只腳剛想離開岸邊，可是腳一滑，我重重地撲倒在地上，摔了個“狗啃泥”。
好在沒人看見，我馬上堅強地站起來，仔細回想剛才的動作。原來，我的腳剛才只踩了木樁的一半，所以才會滑倒了。
這次，我先把腳掌踩在木樁的中心，雙手用力扯，另一只腳慢慢抬起。啊！我站上去了，我昂起頭，得意地一笑，又摔下去了。
這次，我真的有點生氣了，正準備放棄時，涅立那堅強的身影出現(xiàn)在我腦海中（涅立是我們語文課本上17課的主人公）。沒錯，我不能放棄，涅立都可以做到堅持不懈，我為什么不可以？別人都能做到的事我為什么不可以做到？。加油，別祎格，堅強一點，你可以做到的！相信自己，不能讓自己做一個沒有毅力的人！
我再一次勇敢地站上去。一步，兩步，三步，豆大的汗水從我額頭上流了下來。我背后的衣服已經(jīng)濕透了，我已經(jīng)忘記周圍所有的一切，忘記紅花綠草，忘記了周圍的人，我的眼中，我的心里，只有這些木樁。五個，四個，三個，兩個，一個，最后一步！
啊！我成功走過了這座吊橋！我最棒的！我是一個堅強的女生！我轉(zhuǎn)身向?qū)Π锻ィ瑩u曳的小木樁們好似在向我說：“你真了不起，你是最棒的！”
那一次，我與堅強牽手，我做到了最好的自己，做到了最堅強的自己。只要有一顆堅強的心，沒有什么是我別祎格做不到的！
堅強作文 篇4
麻雀有一顆堅強的心，才能忍受內(nèi)心深信的人類所帶來的種種傷害；花草有一顆堅強的心，才能忍受無情踐踏后又挺起腰桿；人類有一顆堅強的心，才能在一次次失敗后、一次次嘲笑中，變得更強大
小學(xué)畢業(yè)那年夏天，我知道了我有一顆堅強的心。人們都說天下沒有不散的筵席，年幼的'我們不能理解，一起相處了五年的同學(xué)，在邁出校門的那一刻，小小的心似乎感受到了再也不能一起上課，再也一起在教室里嬉笑玩鬧，再也不能天天見面，再也不能一起聽講，再也不能一起露出頑皮的不易察覺的笑容，甚至連圍著操場被罰跑，也再也不能了。這就是分離吧，也許是短暫的，也許是永久的。教室的每個角落，都充滿了回憶，就算平時說不上幾句話的伙伴，也不免多看幾眼。
我悄悄擦干眼角的淚水，會傷心，會不舍，但明天終會到來。那天，我知道了，我有一顆堅強的心。
揮指間，三年飛逝。小中考的那年夏天，我堅信我有一顆堅強的心。每天不到六點就起，將近十一點才睡，要掌握三年所學(xué)的點點滴滴，要為0。5分所拼搏，累是難免的。也許沒有這段經(jīng)歷，我不會知道我可以拼命擠時間做一套套中考題，我不會知道我可以對沒有信心的是一點點有信心，我不會知道成功是積累出來的。這年夏天，將來的自己會感謝今天努力的我。
不求任何人滿意只要對得起自己，付出所有，不留遺憾。那年，我堅信，我有一顆堅強的心。
生命的閃耀不堅持到底怎能看到，堅強的心不歷經(jīng)磨難怎能成就。我有一顆堅強的心，一顆累累傷痕包裹的心，一顆不讓自己后悔的心，一顆不妥協(xié)的心
我有一顆堅強的心，未來磨難再多，也不會放棄的心。
堅強作文 篇5
我有一個好朋友，是個女孩兒。
她瘦瘦高高的，臉上始終掛著笑容。她十分堅強，我從沒有見過她哭。當她被人欺負是，她不會像背的女生一樣哭泣，而是從中獲取能量，立即反擊。她可不好欺負哦！
他的學(xué)習中等的，是班主任的得力助手。他的同桌是個討人厭的娘娘腔，和娘娘腔做同桌，一定不好受！那是因為啊，他們兩個三天小吵，五天大吵，七天大打出手呢！我們那幫姐們兒都把娘娘腔認為公敵呢！
她的性格如彤凌空翱翔的`老鷹，性格剛烈，什么都不怕，膽大包天。我們在小區(qū)里一起玩兒的時候，她常常去找可以開發(fā)的新領(lǐng)地，找到后便立刻跑來向我通告。她是一個合格的下士。
現(xiàn)在我來告訴你她是誰———她，就是楊可涵。有誰認識她嗎？
四年級:馮麟集
堅強作文 篇6
興花開，觀雪載。戰(zhàn)勝自己，堅強起來，別再等待！
——題記
蒼松翠柏雪
寒風中屹立的松柏，面對白雪的種種無奈，心中藏著點點陰霾，不知如何面對失敗。寒冬中陽光對它的撫愛，讓它悄悄振作了起來，面對白雪它不再無奈，向白雪訴說自己的.情懷。讓我生長，讓我振作！”心中的信念沒被打敗，面對失敗它站了起來！它若彷徨 ，它若等待，怎能體會王者的豪邁？戰(zhàn)勝自己，堅強起來，別再等待！
小草葉子雨
暴雨中小草與葉子相依相偎，互相給予鼓勵與安慰�！皠e泄氣，不氣餒，雨后陽光最美！”它走了，被雨水無情地沖走，它哭了，為與水的無情而流淚。面對朋友的逝去它無能為力，瀕臨崩潰。但它想起了那句話：別泄氣，不氣餒，雨后陽光最美。伸出雙手抓住大地，堅信會替它看到陽光的明媚。烏云被撕開，寂寞也不再徘徊，彩虹顯得很妖媚。它若彷徨，它若等待，怎能體會王者的豪邁？戰(zhàn)勝自己，堅強起來，別再等待！
百合野草雜
看那漫山的馨香，百合的開放。面對野草它的心一直發(fā)燙。想放棄，先悲傷，漫山遍野的花又何妨？為了證實自己的榮光，與野草都堅強，堅信自己定會開放，讓山谷發(fā)散馨香。它若彷徨，它若等待，怎能體會王者的豪邁？戰(zhàn)勝自己，堅強起來，別再等待！
后記：
興花開，觀雪載。戰(zhàn)勝了自己，堅強了起來，永不等待，大聲感慨！
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