學會堅強作文

[經(jīng)典]實用的學會堅強作文5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的學會堅強作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學會堅強作文 篇1

　　“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”讀完了海明威著的《老人與海》后，這句發(fā)人深思的話一直在我的腦海里飄蕩，久久沒有平息下來。

　　這篇文章寫了一個老頭兒在海里苦苦打了八十五天的魚，終于第一次打到了魚，在回來的路上，他碰上了鯊魚并跟鯊魚進行了一場搏斗，但大魚仍然被鯊魚吃了個精光。這本書給我極大感觸的是老頭兒不失望，仍然堅持著自己的.信念，走自己的路。他不像平常人那樣，一失敗就灰心喪氣，他一直在默默地堅持，因為他在堅持，所以成功，經(jīng)過了考驗，贏回了自己的自尊心。他不被任何困難所 壓 服，盡自己最大的努力與生活中的磨難進行不屈不饒的斗爭，不管有多么困難，有多么危險。老人這種硬骨頭的精神值得我們學習，并把它作為一種激勵自己勇往直前的借鑒。

　　記得有一次，我做科學實驗，可做了兩次都沒成功。我沒有像老人一樣堅持下去，而是氣餒了，索性收拾好實驗器材，不做了。和老人比起來，我真是羞愧萬分啊。

　　學會堅強是人生中的必學之課，因為堅強能激勵自己勇往直前！

學會堅強作文 篇2

　　一天傍晚，我去公園散步。人工湖的護攔站著一個中年婦女和一個十三四歲的男孩，看樣子是母子，我經(jīng)過時他們的對話使我停下了腳步。

　　母親說：“你好！”

　　男孩面對母親，略停頓了一下，說：“洗澡！”

　　母親又說：“你好！”

　　男孩想了一會兒，說：“起早！”

　　母親還說：“你好！”

　　男孩低頭想著，忽然拍手說：“你好！”

　　母親笑了，男孩也笑了。見我在一旁云里霧里的樣子，男孩的母親對我說：“這是我的兒子，剛剛上初中。兩個月前的一場車禍使他的.耳朵再也聽不見聲音了。為了他能像其他人一樣上學聽課，我每天都帶他來這里練習根據(jù)口形判斷發(fā)音！”

　　我被這個場面震撼了，被這位母親的良苦用心和男孩的執(zhí)著深深打動。既能聽不見，就要睜大眼睛正視不幸，正視命運的風雨。

　　這時母親說出了最后一句，有七個字那么長，男孩沒有反應。母親又重復了一遍，男孩只說了幾個字便繼續(xù)不下去了。母親不厭其煩地反復說著那句話，天色漸黑，我說：“回去吧！今天他說不出這句了，天快黑了！”母親沒動，依然一便便地說著，男孩顯得有些著急。

　　我轉(zhuǎn)身往回走，心里想他一定判斷不出這句了。可是沒走幾步，我聽見男孩的聲音在背后響亮地傳來：

　　“你必須學會堅強！”

　　世界沉寂了并不可怕，可怕的是心靈的沉寂，只要你不放棄希望，就沒有什么能難得倒你。關鍵是要像男孩說的那樣，你必須學會堅強！

學會堅強作文 篇3

　　有一種山崩于前而面不改色的品質(zhì)叫堅強；有一種被眾人誤解卻據(jù)理力爭的勇氣叫堅強；有一種家徒四壁但悠然自得的閑情叫堅強。

　　堅強是淚水中的微笑，是愛和痛的花朵。我若不堅強，沒有人會懂我到底有多痛。我若不堅強，沒有人會懂我到底要怎么繼續(xù)生活下去。我若不堅強，沒有人知道我經(jīng)歷了怎么樣的生活。我若不堅強，沒有人知道我微笑背后所隱藏的傷痛要怎么激勵我若不堅強，沒有人知道我在想哭的時候卻發(fā)現(xiàn)原來沒有了眼淚。

　　學會堅強，猶有開天辟地，移山倒海的勇氣；學會堅強，就有守得云開見明月的耐心；學會堅強，就有大呼眾人皆醉我獨醒的氣概。堅強是人生一筆無價的寶藏，使我們受益一生；堅強是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前進的道路；堅強是雄鷹的雙翅，使我們飛向藍天；堅強是大海中的一頁扁舟，載我們駛向成功的彼岸；堅強是一顆顆沖破巖石的`種子，使我們沖向光明；堅強是不屈不撓的抗爭，前赴后繼的勇氣。

　　學會堅強吧，它會使你獲得自己的成功和勝利，創(chuàng)造出更輝煌的明天！

學會堅強作文 篇4

　　一年一年地過去，我的年齡也隨之增大了，從不懂事，遇到事情就哭的小孩變成了一個懂事的、堅強地青少年。

　　人難免會哭，但隨著年齡的增長變得堅強了。有些事我已經(jīng)記不清了，可是，那幾件事，常常縈繞我心。

　　那是幾年前的事了，我爸爸給我買了一輛小自行車，爸爸說：“孩子，去學自行車吧！那非常好玩的。”我聽了爸爸的話，非常高興，立刻就跟爸爸下樓了，我們一直走到了一塊空地，就開始練了。我原以為騎自行車非常簡單，在街上看他們行動自如，騎起來非常地輕松。我立刻便登上了自行車，只聽‘“噔”的一聲，我就從自行車上摔了下來。我爬了起來，使勁踢了自行車一腳，說：“不學了，不學了，說什么也不學了。”爸爸對我說：“學自行車是具有堅強、自信、樂觀才能學成，加油，你一定行的。”我聽了爸爸的'話，使我信心大增，我一開始先婍上，爸爸在后面扶著，可是自行車像是一個超級頑皮的小孩，總是把我從它頭上摔下來，可是，經(jīng)過我長時間地努力，經(jīng)過多次的摔碰，我終于能隨心所欲地騎自行車了。這使我非常高興，因為我不僅學會了騎自行車，也學會了怎樣堅強地戰(zhàn)勝困難。那一刻，我才明白：沒有堅強就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強，就沒有通向成功的動力。

　　堅強是每個人的好品質(zhì)，下面地這件事，我堅強地挺過去了。

　　那年夏天，我去那塊空地上練習滑旱冰，正好，我那幾個朋友也在空地上滑旱冰，我和他們一起玩耍，我們使勁兒滑，滑得飛快，前面有一些石子，我并沒有在意，便繼續(xù)向前沖去，這時，沒想到的事發(fā)生了，我突然在石子處摔倒了，把我的腿劃破了很多地方，一些小沙子也進入到我的肉里，流了很多血。我并沒有哭，而是站起來堅強地滑向診所，朋友們也跟著我去了。到了那里，醫(yī)生先給我消毒，擦酒精是非常疼的，可是我忍住了，沒有大叫，也沒有哭，只是張開嘴擺出大叫的姿勢罷了，我想起了“就算很受傷也不閃淚光”這句歌詞。此時我發(fā)現(xiàn)我已學會了堅強。

　　朋友們，讓我們學習堅強吧！它會帶領我們邁向成功的階梯！

學會堅強作文 篇5

　　如果說生命是一艘帆船，那么堅強就是船上的帆；如果說生命是一次旅程，那么堅強就是旅途中的地圖；如果說生命是一棵大樹，那么堅強就是它的生存之道。

　　堅強，堅強，就是堅持，剛強。“堅強”這個醒豁的字眼，將人生活所需的精神刻畫得淋漓盡致，學生們對與它簡直再熟悉不過了，我在小學時就不斷接觸過它。學《桃花心木》那一課時，老師就對我們說要學會堅強，讀《一顆豆粒》這篇短篇小說時，就深深地被主人公的堅強所打動。但從來沒有如此透徹的理解，如此深切的體驗，如此深刻地領悟。直到那一次，對于一個家中的“小公主”來說，我才真真正正地學會了堅強。

　　初中，人生的第一個轉(zhuǎn)折點。8月末，經(jīng)歷了失敗與痛楚的我跨入了初中的大門。面對這個陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學，一切一切的陌生，心中不由地產(chǎn)生一種說不出的感覺，這種感覺夾雜著對家的想念，對以前好朋友的思念，對陌生環(huán)境的懼怕，對今后生活的擔憂……可謂百感交集。本以為只有心理上的壓力而已，可沒想到，接下來的一切都是那樣的艱難。嚴格的作息時間、緊張的學習狀態(tài)、陌生的人際環(huán)境，沒有電腦，沒有電視，沒有電腦，讓我們幾乎真的“與世隔絕”，真的是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”這里的一切事情都要我自己去做，這些真像一座大山一樣，壓得我們無法喘息，而我們呢？只能做山下的那個可憐巴巴的小螞蟻罷了。對于任何一個十一二歲的孩子來說，這真的是一個難以適應的環(huán)境。有的晚上，我總趴在被褥上哭，有一種特別的心酸與苦楚，如果連生活都這樣的話，更不用提學習了。那天，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個我的一個之前的'同學也在這兒，她看到我的氣色后就知道什么事了。她對我說了一句話：“你應該學會堅強……”于是，她帶著我一起去學習堅強，她叫我怎樣安排時間，怎樣戰(zhàn)勝那些看似強大事實卻渺小的“困難”，怎樣和同學交往，怎樣學把“堅強”深深的烙刻在心上。也許，數(shù)天后，我真的學會了堅強，那些困難已被我的堅強所打敗，我不再軟弱，而是以堅強面對一切……

　　貝多芬在高度失聰?shù)那闆r下，還創(chuàng)作了《第九交響曲》；張海迪姐姐在殘疾的陰影下一步步進入數(shù)學的殿堂；愛迪生不知做了多少萬次的實驗才發(fā)明出來點燈……是什么，讓如此大的困難被打敗？是堅強！

　　堅強的白楊樹，不管條件怎樣惡劣，都能生長；堅強的仙人掌，干旱仍然嚇不倒它；堅強的人們，將會創(chuàng)造出奇跡！永遠我都不會忘記，那一次，我學會了堅強！

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