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      1. 堅強(qiáng)的作文

        時間:2024-03-06 09:17:54 勵志作文 我要投稿

        堅強(qiáng)的作文3篇【精選】

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的堅強(qiáng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        堅強(qiáng)的作文3篇【精選】

        堅強(qiáng)的作文 篇1

          春天來了,人們最先想到的是婀娜多姿的柳條隨風(fēng)搖曳,五彩繽紛的花朵競相開放,蝴蝶蜜蜂在花叢中舞蹈,可是,你注意到世界上最多的小草了嗎?小草嫩嫩的,綠綠的,在花下,在樹下,在石頭上,在路邊……它無處不在,它分布在大地的各個角落,給神州大地?fù)Q上了綠色的新衣。

          有一天,暴風(fēng)雨來了,五顏六色的花朵禁不住狂風(fēng)暴雨的吹打,一片片艷麗的花瓣紛紛落在了地上,風(fēng)雨過后,枝折花落,一片狼藉。一棵棵小樹也經(jīng)不住暴風(fēng)雨的.侵襲,被風(fēng)折斷了,被風(fēng)吹彎了,不再那么挺拔威武。而那最弱小的小草,在狂風(fēng)暴雨來臨之時,它毫不懼怕,它在風(fēng)雨之中起伏舞蹈,風(fēng)雨過后,他又挺起了片片綠葉,葉子經(jīng)過雨水的沖洗顯得更加鮮亮,煥發(fā)出勃勃的生命力。

          無論環(huán)境多么惡劣,小草都能堅強(qiáng)地生長。你見過長在石縫里的小草嗎?即使石縫里只有一絲泥土,小草也能在那兒快樂的生活。它不怕困難,不怕危險,它把它的根極力的伸長伸長,再伸長,去尋找泥土,去吸取營養(yǎng)。它就是靠著這有限的營養(yǎng)生根,長葉,開花,結(jié)種。小草的生命力是多么堅強(qiáng)。

          我們應(yīng)該像小草學(xué)習(xí),在危險面前,不退縮,在困難面前,不屈服,堅強(qiáng)拼搏,勇往直前。

        堅強(qiáng)的作文 篇2

          馬克思說過一句話:“生活就像是海洋,只有意志堅強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”世界上沒有任何東西能夠代替“堅強(qiáng)的意志”,即使才能也不行。

          在十歲的時候,我碰到了我的第一節(jié)爵士舞課,此時我心里燃起了一股堅強(qiáng)的意志,就是我要成為一個舞者。當(dāng)時我覺得很累,每次上完爵士舞課感覺我整個人都快脫臼了。

          當(dāng)我學(xué)會的第一支舞時,心中的意志又燃起來了,同時也感受到了滿滿的成就感。在我第一次登臺為大家展示我的第一只舞時,心中充滿了激動和興奮。在跳時我的小心臟在不停地跳著舞著,直到我跳完以后才好一點沒有再跳了。

          但當(dāng)我看到我們班的'丁悅琪學(xué)了很多的舞時,我想:如果我成為丁悅琪那樣的人該多好。∥倚闹辛w慕著,不過我心中的意志又變得堅定了,在我學(xué)了一年舞之后,每一次上舞蹈課前激動和興奮依然沒有減少。

          但當(dāng)我學(xué)完第二支舞時心中意志更加堅定了,每一次反復(fù)跳這一支舞時,我覺得累了,我甚至想放棄了,但我沒有,我每一次都鼓勵自己讓我覺得我可以做到一名舞者,在家長的鼓勵下自己心中的意志永遠(yuǎn)都不會改變和放起。

          古人詞云:“堅持就是勝利”這句話對我來說果然沒錯。

        堅強(qiáng)的作文 篇3

          星期三下午,天氣晴朗,下課后老師叫那天逃課的同學(xué)留下跟我下去做運動。

          結(jié)果老師帶我們到做操場,讓我們玩一個游戲,這個游戲的規(guī)則是。站起來算一下,蹲下也算一次。老師叫我們這樣做250下。

          老師負(fù)責(zé)算,我們負(fù)責(zé)做。結(jié)果老師算到了100下,我切蹲不下去了,結(jié)果老師不理我繼續(xù)算下去,其他同學(xué)繼續(xù)做,老師算完了250下,其他同學(xué)也跟著做完了。老師走過來問我說;你想干嗎?我說;老師我不行了。結(jié)果老師原諒了我這次,老師還說跟我去宿舍拿校服。

          結(jié)果還有一個同學(xué)也跟著去,他就是剛剛做了250下的那個,不過他走路還象平常人那么好。而且我才做了100下就快成殘疾人了。上樓時,那同學(xué)爬得好快,而我在一步一步得爬上去。等我爬到老師的宿舍時,那個同學(xué)已經(jīng)量好了校服。

          當(dāng)我進(jìn)去量校服時,那校服太短了,老師叫我明天下午在去拿。結(jié)果我慢慢的下了樓,我還去臺上拿書包,沒想到的是我從臺上下來沒一兩步。,腳就開始疼了起來,而且還直直的,結(jié)果我就想把腳縮起來,沒想到的是越縮越疼。當(dāng)時的我心里非常害怕以為真的'要斷了,結(jié)果我從書包里拿出手機(jī)想打給老師,讓老師來看看這是怎么回事。我突然不想麻煩任何人,我就誰也沒給打。

          我就在那地方呆了一會,慢慢的扭動腳,過了一會我的腳可以走了一點點。我背著書包起來一步一步的走回了家。

          我回到家時我把事情的經(jīng)過跟奶奶說了,奶奶還幫我擦了藥,并且還嘮叨了很久。雨過天晴后我給老師發(fā)了一條短信

          老師我從臺上下來時,不小心搞到了腳?赡芙裉焱砩先ゲ涣肆耍竺孢留了幾個空格,寫上我的名字偉新!

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