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      1. 堅強作文

        時間:2024-03-02 10:25:37 勵志作文 我要投稿

        堅強作文

          在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的堅強作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        堅強作文

        堅強作文 篇1

          在學業上三更燈火五更雞時,我們需要堅強的信念;在訓練中跌爬滾打時,我們需要堅強的毅力;在艱苦創業時,我們需要堅強的奮斗……

          縱觀人生,似乎每一個角落都會有堅強的影子,為什么?這是偶然嗎?不是的,在漫漫人生路中,我們需要堅強。而外表的堅強是我們內心深處脆弱的面紗……

          綿綿的細雨在冬日剛剛逝去的日子里飄零,冷冷的春風在晦暗的空氣中灑脫,廣闊的天宇下,站著一個修長的身影,如即將盛開的梔子花般憂郁的回憶……

          在一個彌漫著花香的季節,我開始了濕淋淋的中學時代。

          剛入學時,我在全校800多名學生中占22名,只與第15名差了0。5分。就在我默默的坐在明亮的教室中為學海奮斗時,魔鬼的雙眸盯上了我。

          每日的昏睡,每日的壓抑,每日的頭痛,每日的心煩。我謹慎的來到了醫院,一檢查,慢性鼻竇炎!聽完醫生的解釋,我滿心的難過,它可能無法除根;它可能跟我一輩子;更糟糕的是,可能長鼻息肉,堵塞鼻道。

          那時,在我小小的心里萌生了一顆種子,我不知道它來自哪里,是什么。

          幾次恐怖的穿刺,令我的鼻竇炎好了許多。明媚的陽光下,我盡情的呼吸著新鮮的空氣,璀璨的星空下,我為自己許下諾言:明天,一切重新開始。

          陽光剛出來不久,厚厚的烏云遮瞞了整個天空,我不知道我是不是處在多變的六月,我的右眼看不見東西了,整個世界在我的眼中一片模糊,我好害怕。

          我不知道這是怎么了,當我被告知得了圓錐角膜時,瀉洪般得淚水差點從我的眼眶中滑落,無名的聲音在我的內心撕心裂肺的吶喊:老天,為什么!為什么!為什么要讓我碰上這種事情。

          我怕,我真的好怕。我不知道手術會不會成功;我不知道,我能不能重新回到那個昨天的教室;我不知道,我還能不能再回到從前;我不知道,我今后的人生會是什么樣子。

          我當時真的好怕。一種空前絕后的恐懼在我的腦海中翻騰,慢慢的,心中的種子,破土而出。

          手術結束后,我站在鏡子前傻傻的笑,一切的顧慮在心中飄散,我還能回到從前。

          但事實上好像是我錯了,我已慢慢的無法跟上其他人的速度,我的學習進入了困惑。月明風清的晚上,我總是眉頭緊縮。

          當我讀《等你在清華時》,我一陣心酸,冰涼的淚水凍結在臉頰,我在心里狠狠的問自己:你究竟在做什么!你的諾言呢!你向父母許下的承諾呢!這一切的一切都在浮華的塵土中淹沒了嗎?在你心神不定時,在你憂郁時,有沒有想過爸媽,他們現在在做什么。學數理化,碰到一點困難就喪氣、煩躁。你是很累,但是怎么能放棄呢?爸媽比你還累,但當你坐在明亮的教室里讀書時,他們在做什么,他們在風餐露宿,他們在累死累活的苦干,為了家庭,他們無法選擇放棄。每一個父母都是望子成龍、盼女成鳳,你的爸媽又怎能不是呢?但在這十幾年中,你又給了他們什么?沒有,什么都沒有,甚至是一張滿分的卷子都沒有。好好反思吧,你到底有沒有全力以赴……

          空蕩蕩的宿舍里,只有我了無聲息的.淚水滑落聲。一片安靜中,一個清脆的聲音在我的心中蔓延,種苗長枝了。

          而后便是無日無夜的苦讀,無窮無盡的思考,幾多汗水,幾多疲憊,所有的辛勤勞苦在收到高中的錄取通知書時,一股腦的化為耀眼的煙花璀璨,在美麗過后,煙消云散。留下的只是成功的喜悅,留下的只是美好的回憶。

          心中的枝條綻開了剛毅的花朵,今天我才知道,它的名字叫作堅強。

          因為有了堅強,我們便有了一個盾牌,只要你有決心有毅力,所有的艱難險阻都會在堅強的阻擋下喪生,所有的脆弱也會在堅強的籠罩下掩埋。

          堅強就像開拓道路的利斧,為我們走向成功斬蒺劈藜。

        堅強作文 篇2

          最近心情總是讓人莫名的沉重,打開電視,拿起報紙,或是在傳媒的網絡中,幾乎每一處角落都在彌漫著地震的場面和最新的傷亡人數。我除了無比的痛心之外,這幾天過多的就是一個人行走在大街上,心里感到格外的孤獨,腦子還不時的閃念假如這次地震發生在我們的身邊。我們又是如何呢?

          所幸我們沒有這次地震的劫難,也無需想象當時局面的混亂和惶恐?晌覀兛偟孟胂胛ky來臨時自己的選擇是堅強還是放棄吧!

          我不知道你是否聽說在這次地震中有三個幸存孩子的故事,這故事異常的感染我,確切的說我由衷的,從心底里佩服這三個孩子的堅強和他們頑強的生命。

          據這個幸存之一的女孩回憶說,那天全班近七十個孩子都象往常一樣在上課,沒有任何征兆反應,突然教室倒塌,所有的人都被埋在了廢墟底下。在那種情況下我們可以想象當時就有一部分人被砸死了,不用說剩下的人都有不同程度的損傷。十四歲的孩子們沒有經歷過如此慘痛的場面,開始尖叫、哭泣、發抖和害怕。突如其來的災難使他們沒有良好的心理素質和自救的經驗。稍稍平靜下來其實那時候人的生存欲望還是很強烈的,可是黑暗往往又總能給人帶來恐懼,隨著時間一點點的過去營救的隊伍還沒有到來,有的孩子開始絕望了?蘼曈忠淮蝸砼R,這時所有的人開始喊餓都說我不想死,還有因被石頭瓦礫砸傷的血流不止的人們疼痛的呻吟著。說話的同時,有一個孩子似乎餓極了拿起身邊的墨水就喝了起來,還有的一部分因在這漫長的時間里無法止住流血又相繼死去了一些?謶衷俅位\罩著這幾個為數不多活著的孩子們,尤其親歷著自己身邊的同學因饑餓,疼痛的離開而又眼睜睜的無法去救他們那是何等的痛苦和煎熬啊。也許這個時候是考驗一個人堅強程度最好的時機了。多么不容易呀,都過去了五十多個小時了,沒有吃的身上還受著傷流著血僥幸生存著這幾個可憐的孩子,他們開始相互鼓勵著,告訴自己要堅強要活著出去?墒撬麄兊皖^看到自己同學陸續的死去,又愛莫能助,生的希望對他們又是那么的渺茫,到現在還是沒有人來救他們,那對他們的心靈又是多么大的打擊!我們在那一刻沒有理由責怪他們的堅強與否,或許那一刻死比生的希望還更具有誘惑力。只聽其中的一個孩子終于忍受不了這種環境的對抗,一頭撞向了身邊的墻,結束了他十四歲的生命;钪倪@僅有的幾個孩子終因恐懼沒有了哭聲,也可能他們早已沒有了哭的力氣,也可能他們知道那恐懼后面就是生的'希望。在過去五十九個小時之后,他們迎來了生命的曙光。只可惜活著的僅有三個生命。

          當記者輾轉找到其中一個女孩的時候問道:你是怎么活下來的。女孩只是說,剛開始我非常恐懼,恐懼的抱著自己渾身發抖不說一句話,因為我說不出話來。但在后來我看到身邊的同學相繼死去,當時我求生的欲望及其的強烈,那一刻我異常的清醒,我就堅持一個信念,我要活,我要堅持到最后,因為我是真正的不想死。

          女孩的話說的多好啊,在困難面前她才是一個真正不想死的人。如果災難莫名的來到我們面前,我們都會毫無疑問的選擇是堅強,可是如若困難真正的面對我們時,又有誰能做到不想死呢?

          選擇堅強,選擇在困難面前堅強。這是我們每一個人都必須做到的,只因我們都還活著。最后,我為那些在震中走向天堂的孩子們說一聲,一路好走,也為那些在震中幸存的孩子們說一聲,好好珍惜。

        堅強作文 篇3

          曾經情緒一度低落,陷入人生的低谷。

          細想:沒有人一帆風順。失敗是暫時的,坎坷也是暫時的,不要因為暫時的失敗,半途而廢,也不要因為暫時的坎坷輕言放棄。當遭遇坎坷和失敗的時候,要學會給自己一些積極的心理暗示,反復的告訴自己必須把這件事堅持下去,不要因為困難而變成一個恐懼的懦夫。當你盡了最大的努力還沒有成功時不要放棄,開始另一個計劃就行了。

          與其求天不要下雨,不如自己常備一把傘。人生漫漫長路,每個人都應該隨身攜帶堅強的意志上路,如此才能應對暴風驟雨的侵襲。人生的希望,不在別人身上,不在冥冥之中的相助,也不在于奇跡的垂青,惟有自己鐵一般的意志才是走出大漠的良方。山一般的信心才是沖出暴風雨的法寶,步入坦途的奧秘就在于自己的堅毅和執著。

          歌德曾說:要有堅強的意志,卓越的`能力,以及堅持要達到的目標地恒心,此外,都是細節。每個人都應該在自己的人生之路上,用意志、能力和恒心去詮釋生命,人生不是旅途,不會出售來回票,一旦動身了,我們就得以堅強的意志去面對,以堅韌的意志丟掉脆弱,揚帆遠航。

          在人生的每一段旅程中,都有著數不清的坎坷,但是如果我們保持一顆堅強的心,勇敢地走過生活中的風風雨雨,學會減去人生的負擔,保持積極樂觀的態度,這樣,縱使我們身處危境,也必能等到“柳暗花明”的那一天。

          真正的成功者,是面對人生路上的困難和挫折,一而再、再而三地對自己說:堅強的人唯有擁有堅強的心,才能在極其艱難的條件下走向成功的彼岸!

        堅強作文 篇4

          我出生時似乎沒有運動細胞。體育課對于我來說就是災難課,學習我倒還行,唯獨著該死的長跑,硬要將我打敗得趴在地上,每逢上體育課,心里就發毛。

          可怕的災星又來了。下午體育課,我們原本在做操,誰知接到了一個可怕的指令,害得我雞皮疙瘩突然之間爆出來了——待會做完操就去跑1000米的長跑測試。此時的我好想已經跑完似的疲倦不堪。做準備活動時,腿一直在不停地顫抖。突然“啪”的一聲摔倒在地上,本以為能借此逃過一劫,誰知老師惡狠狠地瞪了我一眼,苦肉計被識破了,我認命了,于是只好硬著頭皮上陣。

          要輪到我了,此時我的雙腿已不能被我所掌控了,在不停地顫抖。時間過得飛快,轉眼間就輪到我了。我極不情愿地走向起跑線,腳步很沉重,像灌了鉛一般,使得我走得很慢很慢。

          “各就各位,預備——跑!”體育老師一聲令下,大家爭相恐后地向第一沖去,似離弦的箭射了出去。此時的我已落在最后。我用出了吃奶的勁兒,頓時加速,我超過了一名同學。勁使完了,我又開始慢慢地跑,那名我開始超過的`同學就追上來了。照這樣下去,我定會不達標的,長跑不是拼爆發力,而是拼體力。于是我開始慢慢地加速,把步子邁大了地跑,可還是跑得很慢,真想停下來,正在這時,我的好朋友跑過來了給我使勁的加油:“終點就在不遠處,加油!”我此時的嗓子就像有根刺一樣,干痛發熱。腳已不聽使喚,步伐越來越小,跑得越來越慢。

          為了達標,我豁出去了!咬著牙拼命向前沖去,把步伐邁開,跑得越來越快,我要堅強,要達標,我再一次加速,盡管已經使不上一點力氣了。終點已在不遠處了,40米、30米、20米、10米、5米、1米,終于跑到了終點,朋友告訴我,我達標了,頓時,淚水從眼睛里涌了出來,在臉上劃出兩道淚痕,那不是傷心的淚,那時成功后欣喜的淚水。

          成長的道路上,會遇到很多像這樣的困難,但是,只要我們學會堅強,任何困難都不值一提,只因為我們會從它身邊飛越過,達到成功的彼岸。

        堅強作文 篇5

          微風拂過柳梢,記憶中的那棵大樹繁茂成蔭,它好似學校的衛士,無論風刮還是雨打,它總是那么直,那么直。

          小學三年級時,我們班換了一位新班主任,是教語文的。那次語文課他笑嘻嘻地走進來,我們以為是學校領導來視察,都急忙低頭讀書。誰知他轉了一圈又幾圈,并沒有要走的意思。見這情形,我們很好奇,但誰也不敢出一聲。過了好一會兒,他才笑著詢問我們的老師,還有我們班里的情況。盡管被弄得一頭霧水,我們卻還是如實回答了他。幾天后,他再次來到我們班,不同的是,他被宣布為我們的新班主任。我們才恍然大悟,終于明白他那天的來意。

          他講課的方式很獨特,也很新穎,使人不自覺的被其吸引。也許是我們呆板的太久了,也許是我們一直循環著以前的模式,上課期間總是不愛舉手,于是他帶領我們實行小組制,又實行了加分制,效果倒是很明顯,可是有句活叫“人多是非多”,各個小組為了加分常常鬧得不可開交,誰都不想輸給誰,誰也不想讓給誰。有時一句話就會引起兩個小組的不高興。為此我們班主任給我們上了第一堂教育課。

          那時流行丟沙包,每到課間,三三五五成群結伴的飛奔出去,每當玩的難分勝負時,上課鈴便響了,縱使有萬般不舍,也不得不一個個紅著臉,慢悠悠地朝教室走。最令人興奮的是大課間,做完操后有很長一段時間供我們消遣。老師也加入了我們,平時他一副文縐縐的樣子,高高的瘦瘦的,原來他內心也像我們一樣是個孩子!斑郛敗,一道弧線際天劃過,落到我們身后近20米處,似乎每個人都有點擔心,一絲絲不安充斥著心扉,幸運的是,后面丟沙包的并沒接住,趁著撿沙包的空隙,能跑多遠就跑多遠吧。一個課間下來,全班近三分之二的同學都幾乎被砸,大家似乎全癱了,心里應該都想著再也不會和老師一塊玩了吧。

          最有意思的是那年冬天下了一場大雪,學校組織我們清理積雪,玩雪似乎是孩子的天性,還沒等老師說完,一個雪球便擦過老師的衣角拍到了后面的墻上,就在這樣鬧騰且歡樂的氣氛中,我們開始了掃雪之旅?粗O碌囊黄籽,老師童心大發,組織我們堆雪人。這可忙壞了我們,一邊打著雪仗還要一邊堆雪球。雪人堆好了,其實也就是兩個大小不一的雪球疊在一起,插上了一根紅蘿卜,戳上了兩個黑色紐扣,猛一看還以為是未清理的雪?墒俏覀儏s愛惜的不得了,生怕它融化或者遭到某些不明的破壞,就算上課鈴久久的.響起也不愿挪開腳,下課鈴聲還未響,就急忙探頭往外看。可惜就那么一場大雪,后來就再也沒堆過雪人了。雪人最后融化了,可是那根紅蘿卜卻一直留在我們的記憶。

          盛夏的知了在枝頭叫個不停,仿佛在宣布著我們即將畢業,畢業生們如同天空中被驚嚇的鳥,一下子失去了方向,在孤獨中彷徨,在寂寞中懼怕。每次來到校園又離開校園總會感慨時光飛逝,而校門前的那棵老柳樹也日益茂盛,微風吹過,梢頭掃過地面。門衛爺爺說:“該剪了!笔前,我們也該走了。

          還記得來拿畢業成績那天,其實成績并不那么重要,在熱鬧的氣氛中,有聲似比無聲還要可怕。大家似乎都是笑臉相迎,但這又能真正表明大家的心意嗎?掃過一圈又一圈,此刻,這是我們多么熟悉又多么陌生的家啊,回想起以前,即使是閉著眼也能找到的家,相比現在,更添一抹蒼涼感。老師站在講臺上,就像往常一樣,仍細心地為我們分發成績單,只是多了一份慈愛,少了一分嚴厲。

          重新站回講臺的老師,似乎下了很大的決心,雖然我已經不記得他說的話,但我卻永遠忘不了那個眼神,那個流露著不舍卻又教我們堅強的眼神。是啊,該走了。在背起書包的一剎那,他似乎站在墻角用手偷偷擦了擦雙眼。

          我輕輕地關上門,透過玻璃,看到陽光灑到課桌上,仿佛就像從前的我們在那說笑,打鬧。這一切并沒有過去,也沒有消失,只是留在了我們的內心深處,填充著我們最美好和最難忘的回憶錦囊。

          走出校門的那一刻,心情是平靜的。我們雖然即將離開,卻還是會牽掛著這里的每一處,每一角,牽掛著那個躲在墻角教會我們堅強的人。校門外的老柳樹已剪,柳枝雖然短小卻個個挺立,在夏日的風中微微搖曳。

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