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堅強作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的堅強作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅強作文 篇1
在困難面前我經(jīng)常選擇逃避,可那天是她讓我學(xué)會了堅強。
記得那天陽光明媚,我踏上了回校的路。早早回到教室的我,看見了同學(xué)們已在復(fù)習(xí),毫不知情的我只和別人玩樂。
“鈴,鈴”上課鈴發(fā)起命令。沉浸在快樂的我只好回到自己的座位。老師走進教室,說:“立刻移開桌子測試。”頓時,我覺得一片烏云正向我壓下來。心里想:糟了,我不知道要測驗,還沒復(fù)好習(xí)呢!怎么辦呢?我急得猶如熱鍋上的螞蟻!
老師發(fā)下試卷,我瀏覽了一遍基礎(chǔ)知識,嘿,非常簡單!再看一下作文題,也不難!于是,我立即奮筆疾書,過了好一會,我第一個完成了。我向班里的尖子生小潔瞅了瞅,只見她咬著筆,頭眉緊鎖。很明顯他在思索。我想:還是尖子生呢,這么簡單都不會做。直到夠時間交卷了,她才輕輕放下筆,把試卷交給了老師。
過了幾天老師宣布成績了,我滿心歡喜,覺得自己肯定考不差!“小潔100分,小群99分……”老師讀了很多人的成績,怎么還沒讀到我的呢?我心里有點焦急了。突然,“琪琪56分”這清晰的聲音在耳邊響起。56分!琪琪56分!我突然覺得晴空劈靂。頓時淚水模糊了我的眼睛,那節(jié)課,也不知道我是怎么度過的……
接著下來的這段時間,我都變得消沉了,如此大的打擊讓我一蹶不振。一向好強的我不敢面對這失敗!
有一天小潔走過來跟我說:“最近是怎么了,總覺得你心事重重,就因為那一次失敗嗎?其實我也有過這樣的經(jīng)歷,但我知道這都是考驗,我們不能選擇逃避,應(yīng)該努力跨過去!甭犃怂脑,我愧疚地低下了頭。對,老師也說過:彩虹總在風(fēng)雨后,我不能選擇逃避!
此后我不再貪玩,跟著小潔勤奮地學(xué)習(xí)。第二次考試來了,我不再輕敵,一絲不茍的.做起來,盡管很快做完,我也反復(fù)檢查。那一次我得了100分。拿到試卷的一刻,我心情激動,向小潔投去感激的目光!
往后的路,不管有多苦,我絕不會選擇逃避,因為我知道流過淚的眼更明亮,滴過血的心更堅強,學(xué)會堅強的人路更寬……
堅強作文 篇2
人的一生必然會有許多挫折;當(dāng)我們面對挫折的時候,所需要的,只是一點勇氣。
在生活中的某些時候,心中的堅強天使和膽小鬼會作斗爭,而自己是不是要聽聽呢?“既然那個怪物那么可怕,就不要去打他了嘛!蹦懶」碚f!安恍,怪物越是可怕才越要去打敗。”堅強天使發(fā)話了。
那我們要聽誰的呢?當(dāng)然,要聽堅強天使的啦。
我們要把面對的挫折比喻成怪物。如果你永遠(yuǎn)不去消滅怪物,那怪物就一直存在,一直讓你不安,難道……就不會想去消滅他?自己的堅強,才是決定成與敗的天平。如果你沒有打敗那個會影響你生活的怪物,那么你的生活或許會因此而被影響;如果你打敗了那個怪物,那么恭喜你,你的堅強已經(jīng)到達(dá)頂點,可以應(yīng)對更多的怪物了。
堅強和堅持是兩個不同的概念。堅持是在不得已的情況下逆流而上;而堅強是堅持在不得已的.情況下逆流而上的動力。有些被我們稱作“膽小鬼”的人并不是不能堅持,而是沒有堅強的精神——堅持的動力。
因為有堅強,社會上才會有那么多感人的事情;因為有堅強,生活中才會有那么多的精彩。讓我們能更加減輕,生活才會更加精彩!
堅強作文 篇3
在大自然的暴力面前,
生命顯得是那么的脆弱,
此時的你,不哭!不哭!
……
失去媽媽的你,不哭!不哭!
你有千千萬萬個媽媽。
失去姐弟的你,不哭!不哭!
我們就是你的兄妹姐弟。
失去家園的你,不哭!不哭!
你很快會有一個更大、更安全的家。
在黑暗中的你,不哭!不哭!
那點點的.星光,會創(chuàng)造生命的奇跡。
在災(zāi)難面前,
請你相信,
你就是我,
我就是你。
我們心與心相連,唇與齒相依。
用我們的堅強,戰(zhàn)勝
這——無情的災(zāi)難。
用我們的愛鋪筑生命的長城!
讓這火把燃起明天的希望。
記。
我們的名字是——堅強!
——獻給堅強而又勇敢的災(zāi)區(qū)人民
堅強作文 篇4
如果你成績不夢想,那么,朋友請堅強。讓堅強成為下次考試的動力;
如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請堅強,讓堅強增進你倆之間的友誼;
如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請堅強,讓堅強成為照亮前路的明燈。
漫漫人生路,充滿荊棘的人生路,如果不學(xué)會堅強,我將如何應(yīng)對明天的生活呢?
從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅強路。
媽媽跟我說,在我蹣跚學(xué)步時,媽媽大膽的放開我的手讓我自我走。我兩只小手掙扎著,小腳蹭著往前挪,那樣貌別提有多可笑了。我時常摔的號啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的,再摔倒我就不會哭了,而是笑著自我爬起來。這樣,我比同齡的孩子早一步學(xué)會了走路。
能踏進學(xué)校的大門是我的愿望,聽姐姐說,坐在教室里聽教師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠(yuǎn),該怎樣辦呢?原先以為媽媽會和許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場空。每次放學(xué)我都孤零零一個人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭氣的眼淚就會斷了線一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說話的人也有了,我不再哭了,因為我學(xué)會了堅強,不再是那個不敢獨立的黃毛丫頭了。
完美的青春歲月是人一生最完美的時光,是笑的最燦爛,最動人的時候,更會像剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護、關(guān)愛。而就在這時,爸爸媽媽要外出打工,讓我自我在家。雖然心里極不愿意,但還是沒有辦法。在他們離開家的一瞬間,眼淚情不自禁的順著我的臉流個不停。多少個夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總讓我成為那個特殊的一個。但漸漸的`,我不哭了,我開始懂得開心的過自我的生活。
從一個調(diào)皮的頑童變成一個深沉的女孩,從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩,從一個想愛卻不敢的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,僅有堅強的人才能讀懂,僅有堅強的心才能理解。
堅強作文 篇5
讀了《童年》,我的感觸很深。作者高爾基從小就遭受著悲慘的命運。在他只有三四歲的時候,他的父親就去了另一個世界。雖然他的父親已經(jīng)去世,但命運還嫌不夠。于是,在他還在上學(xué)時,母親就離他而去了。他所承受的痛苦,是我們無法體會的。
由于父親的去世,高爾基和媽媽被迫搬回外公家。然而,令高爾基沒有想到的`是,在外公家,也時時有可能爆發(fā)“戰(zhàn)爭”。因為家人的脾氣都很不好,所以相繼又有許多位親人去世,連衣服都沒人做,導(dǎo)致高爾基去上學(xué)的衣服都是外婆的衣服改的,“換”來的是同學(xué)們的嘲笑聲……
這些,我們永遠(yuǎn)不能體會。因為,我們從小就在蜜罐子里長大,父母對我們寵愛有加。我們上學(xué)有人送,放學(xué)有人接,衣來伸手,飯來張口。在享受幸福生活的我們,更應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
高爾基是了不起的。他的家里到處都是責(zé)罵聲,但他還不是那么堅強,最后成為俄國的大文豪嗎?我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的優(yōu)點。高爾基能在苦難中爬起來,難道我們就不能?我們也要向困難挑戰(zhàn)。一,我們要勇敢,要學(xué)會向困難挑戰(zhàn)。因為,只有勇敢,才能戰(zhàn)勝困難取得成功。二,我們要堅強,學(xué)會樂觀。因為,只有堅強,我們才能在困難里爬起來。三,我們還要學(xué)會獨立。因為總有一天,我們將離開自己的父母。只有學(xué)會獨立,我們才能獨自生活。
我們要像高爾基一樣,勇敢,堅強,獨立!
堅強作文 篇6
我是一個堅強的男子漢,我有著刺猬頭,眼睛炯炯有神。我有一個特點,就是右手有一處紅色的地方。我有過的堅強的故事就如夜晚的明星,數(shù)不清。讓我從這明星之中挑幾顆來分享一下吧!
有一天下午,我得了重感冒。我打了幾天吊針,可我沒有向尖銳的針屈服,我戰(zhàn)勝了它,我沒有哭泣。我打敗了尖銳的針頭,但又有一個敵人來了。就在我重感冒的時候,學(xué)校的運動會開始了,而老師還讓我參加校運會的兩百米跑步比賽。我在跑道上等待發(fā)令槍響起,我頭昏腦脹,還不時打噴嚏。發(fā)令槍一響,我飛快地向前沖刺,我的感冒讓我筋疲力盡,勞累不堪。這時,我想:我一定要堅持下去,我要為我們班爭光,我用盡渾身解數(shù),終于獲得了第二名的好成績。
還有一次,那是我五歲的時候,我去散步。正當(dāng)我悠閑地散步時,我發(fā)現(xiàn)一個沒有熄滅的煙頭在一塊大石頭前面,它正十分得意地望著我。我想起了電視里經(jīng)常宣傳的.防火災(zāi)的知識。我想過去踩滅煙頭,可我卻摔了一跤,還被蹭破了一大塊皮。我當(dāng)時也只是掉了一兩滴眼淚·····
這就是我,這就是堅強的我,我要保持這堅強的品質(zhì),也要學(xué)習(xí)一些更好的品質(zhì)。
堅強作文 篇7
今天,我讀了一個故事《丑小鴨》,它深深地打動了我。
丑小鴨最后從殼里出來,所以他又大又丑。當(dāng)鴨媽媽帶他們?nèi)ヰB(yǎng)鴨場的時候,她被整個農(nóng)場的鴨子逗笑了,丑小鴨很快跑開了。隨著時間的`流逝,丑小鴨變成了天鵝。當(dāng)它在水中發(fā)現(xiàn)一些高貴的天鵝時,它立刻想到了一只鳥,所以它用它強壯有力的翅膀向它們飛去。突然,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己是水中的一只天鵝時,他甚至沒有夢想過這樣的幸福。
看著這只可憐的丑小鴨變成了天鵝,我感動極了!它被鴨子嘲笑。小雞啄;女仆踢了一腳,現(xiàn)在許多天鵝發(fā)現(xiàn)了這只新的年輕天鵝,都在它面前低下了頭。安徒生生動地描繪了丑小鴨的表情、幸福、體型和丑陋。多棒的作品!當(dāng)我寫作文時,我也必須像安徒生那樣描繪整個動物。
當(dāng)我還沒有看完《丑小鴨》的時候,我希望這只丑小鴨不要那么痛苦。直到我讀完《丑小鴨》,我才知道結(jié)果。在變成天鵝之前,丑小鴨覺得自己像一只丑小鴨。
讀完這本小說《丑小鴨》,只要我們改變主意,看看自己,一切都會不同。我永遠(yuǎn)不會忘記這只變成天鵝的丑小鴨!
堅強作文 篇8
昨天,我在電視上看到了這樣一則新聞。
有一個小女孩,因為腿腳不靈便。父母不知嘆過多少氣,流過多少淚,因此,她也感到十分自卑。
從她上學(xué)那天起,老師就知道她是個殘疾人,就把她調(diào)到第一排。她很聽老師和媽媽的話,每天都很用功,努力的學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力,她每次在班里的`成績都名列前茅。
盡管她的學(xué)習(xí)成績好,但也有人在背后給她吹冷風(fēng):“學(xué)習(xí)成績好頂啥用?再好也不過是個殘疾人。”聽了這些話,她心如刀絞。自從她看了書上霍金的故事之后,便把這些悲痛壓了下去,不放在心上,找到了快樂和正確的人生觀。學(xué)習(xí)了霍金那種堅強的和珍惜生命的精神,她受到了感染,心想:我又不像張海迪、愛迪生、霍金那樣患了不可治愈的病,他們還都堅強的活了下來,跟他們比起來我算是幸運多了。怎么就能失去信心,而為什么不能像他們那樣呢?從此,她不再那么自卑。決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師和父母的期望。爭取做一個對社會有用的人。
看后,我深受感觸。這個堅強的女孩,就像小草那樣不向暴風(fēng)雨屈服,很頑強。我便服你,小女孩。
賀老師點評:你筆下的這個女孩精神上受到的痛苦我們都能理解,值得欣慰的是,她是一個堅強的孩子,是個懂事的孩子,也你寫出了這樣一篇令人感動的佳作,值得老師驕傲。
堅強作文 篇9
曾幾何時,我在跋涉的道路上摔了一跤,發(fā)現(xiàn)自己不再為此痛而抽泣作哭。我又可以獨自在黑暗中穿梭、還可以在風(fēng)雨中行走……此時我發(fā)現(xiàn)我已學(xué)會了堅強。
堅強可以粉碎失敗者的絆腳石。某次科目測試,我一落千丈,掉到班中三十幾名。我差不多完全崩潰了,我想我徹底完蛋了,我已深深陷入了階下囚的深淵。我真的無法原諒我的過失,也無法彌補。我想理想已與我失之交臂!于是整天悶悶不樂,直至我親眼看到一個小孩在小徑跑道被石頭絆倒,而又有重新爬起來,而我卻……于是我便重新振作起精神,堅強起來,堅定向前的邁向……
堅強會是成功者的墊腳石。黑暗中的我學(xué)會堅強,懂得了穿梭;風(fēng)中的我學(xué)會堅強,懂得了在風(fēng)雨中行走的定義;挫折中的'我學(xué)會堅強,懂得不再流淚,而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會堅強,邁進了成功的一步。
我堅強了,我自信了,我從此學(xué)會在學(xué)習(xí)上拼搏自我拼搏懂得只有拼搏才會有贏!于是便不懈努力,力爭上游,最終我在堅強意志的促進下,一次一次地在我人生的畫面上增添了一筆筆彩色的一劃;期終考試趕上了全級前50名(雖然是不高,但也是值得我高興的)演講比賽縣三等獎、書法比賽二等獎,優(yōu)秀的團干部!
從此,我便學(xué)會了堅強,懂得了堅強,嘗試了堅強!朋友們,讓我們學(xué)習(xí)堅強吧!它會帶領(lǐng)我們邁向成功的階梯!
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