關于勤奮的作文(通用28篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的關于勤奮的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮的作文 1
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤奮,是一切成就的來源,勤奮是成功的基石。它不僅僅體現在學習中,更體現在生活中的方方面面。只有堅持不懈、持之以恒,才能達到真正的成功。
東晉著名書法家王羲之,自小十分勤奮,刻苦練字,日復一日,年復一年,從不間斷。他門前的一口池塘是他洗筆的地方,天長日久,竟將池塘里的水全染成了黑色,就像滿塘的墨汁一般。王羲之成名后,人們把這口池塘稱為“墨池”,也叫“洗硯池”。洗硯池也記載了王羲之的成長歷程和他的勤奮,那滿滿的哪是墨汁啊,那是滿塘的勤奮啊。
魯迅先生曾說過:哪里有什么天才啊,我是把別人喝咖啡的時間,都用在了工作上。魯迅先生也認為他的成功來源于勤奮,而正是長期的勤奮帶來了他事業上巨大的成功。
達芬奇是世界上著名的畫家,大家也都知道達芬奇畫蛋的故事。正是由于他的畫蛋的經歷,讓他夯實了繪畫基礎,經過多年勤奮艱苦的藝術實踐,終于創作出許多不朽的巨作,成就一代巨匠。
但是不是說勤奮就要不開竅的一直做某事呢?答案是否定的。再多的勤奮不掌握正確的方法也是不能達到真正的成功的。在學習中我們需要將知識融會貫通;在工作中,我們要講究效率,注意方法;在生活中,我們要靈活運用。勤奮要掌握正確的`方法,古人就給了我們很好的榜樣。
三國時期的車胤,自幼聰明好學,但家境貧寒,常無油點燈,夏夜里,聰明的車胤便將螢火蟲捉來以照明夜讀,不浪費任何時間,學識也與日俱增,終究成為一代名士。這就是車胤囊螢的故事,車胤不僅勤奮苦讀,還會巧動腦筋,充分利用時間,很值得我們學習。
西漢時期的匡衡,小時候很想讀書,但因為家里窮,沒錢上學,只好借書來讀,白天種莊稼,晚上才能讀書,但匡衡家窮,沒錢買油燈,只好在黑暗中默默的背誦以前學過的文章。有天夜里正在讀夜書的匡衡突然發現墻壁上有道光,原來是鄰居家的燈光從墻縫里漏了過來,匡衡靈機一動,動手把墻上的縫隙挖大點,就著鄰居的燈光讀起書來,若干年后,當然也成就了一番事業。
韓愈曰:業精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。成敗在于勤奮,勤奮需要是“堅持十方法”,這樣,才是勤奮的真諦。
勤奮的作文 2
如果成功是大海中的一個小島,那么勤奮就是通向它的輪船;如果成功是一座險峻的高山,那么勤奮就是爬上它的小徑;如果成功是滾滾長江岸上的小草,那么勤奮就是挖起它的小鏟。所以成功來自勤奮!
泱泱中華,記載著上下五千年的'歷史,譜寫著成千上萬的成功人士。但在成功的背后一定付出了很多的汗水,很多的努力。愛迪生曾說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”由此可見成功必須勤奮,必須付出汗水,當你勤奮了,成功一定就在你眼前了。
匡衡一個歷史上非常有學問的人。他小時候熱愛讀書,可家中非常窮,買不起書、上不了學。后來,去一個親戚家中認字、識字?锖夥浅G趭^,從小養成了看書的好習慣。那時書非常貴重,有書的人不會輕易借給別人,于是,匡衡便在農忙時,給有錢人做短工,不要工錢,只求人家給書看。漸漸地,匡衡長大了,成了家中主力勞動,一天到晚在田野干活,只有在中午歇腳時,才有功夫讀書,一卷書要十天半個月才能看完?锖庑募比绶,就想:“白天干活,沒有時間看書,我可以利用晚上多讀書!钡牵仪遑,買不起油燈,怎么辦呢?一天晚上,匡衡躺在床上背白天看過的書,突然發現東墻有一絲光,于是他便將洞鑿大些,借光下讀書?锖庹窃谶@樣的環境下堅持不懈地發奮讀書,終于成為一個有大學問的人。古人勤奮讀書走向成功的例子舉不勝舉。
可現在相對來說,我們的學習環境好多了,有寬敞明亮的教室,不用在昏暗的柴房中苦讀;有雪白的紙,不用在沙地上練字;有各種書籍,不用為一本書苦苦相求……可現在有很多人都偷懶,作業總拖到最后一天去做,讀書不認真,老師在上面講課,他卻在下面津津有味地畫畫……這與勤奮學習的人形成了鮮明的對比!同學們,醒醒吧!只有勤奮才能走向成功,讓我們珍惜時間,勤奮讀書吧!
一個個數不勝數的例子,都說明了只有勤奮讀書,不斷索取知識,才能得到回報,才能得到成功,他們的成功令世人贊嘆,他們的成功來自于勤奮。
勤奮的作文 3
世界上有許多的成功人士,每當我們去尋問那些人士為何能成功的時候,他們總是會很鎮定地回答"堅持和努力"。雖然我只成功了一件小事,可卻告訴我堅持和努力的重要性。那是一個晴空萬里的夏日,我換游泳裝再次來到了美麗的八千塘。我二話不說,就鉆入了水中,我如同一條魚兒,在水中自由的穿梭者。這時,岸上的`媽媽對我說:"雙雙,你要快點游到河對岸,可以嗎?"我回頭一看,這岸我對岸至少有100米。我膽怯了,便鉆入水中想:我現在也最多不過就50米,100米太長了。我竄出水面,看到了好朋友亮亮來了,他一下子跳入水中,亮亮本身就跑得快,在水中簡直是如虎添翼,我看得目瞪口呆,他不一會兒,就輕松自由地游到了對岸。亮亮人這么小,竟然一時半會兒就游到了對岸,佩服,佩服,我心想:今日暫且躲一下,還是改到明日再戰為上策。
次日,我在岸上一切準備就緒,我暗暗下定決心,準備一下子就游過河,到達對岸。我站在河岸上,一下子鉆入水中,雙腳抖一抖,便伸直手臂,劃開水,游了起來。我的雙手激起水珠浪花,每激起的一滴水珠如同每一個充滿苦力的細胞;每激起的一朵浪花如同每一個矯健的動作,每一次被劃開的水波如同我每一次深深地呼吸。漸漸的、漸漸的我沒力氣了,想倒下了?捎窒氲搅亮猎诤訉Π兜那榫皶r,我忽然感覺到了一股無形的力量充滿了全身,頓時,渾身是勁。我重新振作起來,來過悶頭游水,我一手如同船槳一樣奮力地劃著,我的身體如同船身一樣,快速地前進;我的雙腳如同螺旋槳一樣,快速地旋轉。過一會兒又仰泳,我如同藍天上的白云,自由自在地漂浮著,漂了不知多久,我轉身一看,離河對岸不遠了,而出發點的地方的人群已經如同螞蟻大小了,我一下子潛入水中,如用一枚魚雷,快速的在水中巡邏。最終我成功地到達了河對岸,我為自己驕傲、自豪、喝彩,我成功了。
只有堅持、努力才能成功,缺一不可。有些人很平常,可他通過堅持、努力讓自己變得出人頭地。若我們不堅持、努力,哪來今天的美好生活和成功呢?所以成功源于堅持和努力。
勤奮的作文 4
曾模糊地記得某一位作家這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們為了取得成功都在不斷地努力著,不停地奮斗著。成功是奮斗的結果,而奮斗是成功的必經之路。
誠然,誰都不想否認,也不會否認,人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆?墒窃谖铱磥恚趭^斗過程中,嘗試到的不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達,而奮斗的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽。她是成功了,但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽,更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人細細品味。
在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花與掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無緣,或者沒有看到成功。這時,我們可以說這是個“失敗者”嗎?當然不能!他們同樣是成功者!他們在奮斗中已經體現了自身的價值,他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點的運動員,人們還為他鼓掌呢?
相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的`人,決對不會成功的!但是取得一點成功便沾沾自喜、固步自封,其最終的結果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅持奮斗的人,必然是一個與成功無緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰勝自我、不斷進取、有上進心的人。他們成功后不會陷在榮譽的懷抱中,反而會不斷尋求,不斷探索更高的目標,并會為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。
作為我們中學生,正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點,把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無法逃避失敗,為此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生命中永恒的財富和不變的主題!
勤奮的作文 5
一勤天下無難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來成功的?三國時吳國的呂蒙,近代數學家華羅庚,不都是經過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過:“巨大的成就,出與長期的勤奮!币虼耍晒碜郧趭^。
一勤天下無難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來成功的?三國時吳國的呂蒙,近代數學家華羅庚,不都是經過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過:“巨大的成就,出與長期的勤奮!币虼,成功來自勤奮。
成功與勤奮有著密不可分的關系,成功是勤奮的'結果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關鍵在于勤奮,勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。可是他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點,戰勝雄辯的對手,便每天口含石子面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難,戰勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?
如果一個人天生有聰明的才智,可后天不注意培養,不勤奮,不學習,那他終究不會成功!宋代有個名叫方仲永的“神童”,五歲便會作詩,被鄉里稱為奇才,可謂聰明過人;但他出名后,不再勤奮上進,而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結果詩才枯竭,終于“泯然眾人矣”。看了這樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續勤奮上進,那他一定回取得更大的成功!可見勤奮的重要性。再例如,偉大的物理學家愛因斯坦在上學的時候,并不是一名成績出色的學生,老師甚至說他是“智能底下的人”?墒撬敛恍箽,勤于學習,雖只上了3個月的學校就被迫離開學校,但沒有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學巨匠。還有,聞名世界的大發明家愛迪生,上小學的時候被老師稱為“智能底下的人”,只上了3個月的學就被迫離開了學校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強的一直勤奮學習,最后終于成了舉世聞名的大發明家。這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個人學會了勤奮,也就意味著他必定會成功。
勤奮的作文 6
上個學期期末考試,我的語文考了A,數學考了A,就是英語完蛋了,考了個B。到底怎么回事呢?我還指望著它為我拿一張獎狀呢。眼看著到手的獎狀飛走了,我感到特別失落。老師看出了我的失望,和我一起分析了考砸的原因,原來是基礎知識不扎實,聽力部分失分太嚴重。老師讓我假期里好好補補英語。
放了暑假,在外地求學的哥哥回家了,看到悶悶不樂的我,關心地問我:“妞妞,怎么了?是不是不舒服?”我搖搖頭。哥哥又問:“是不是沒有得到獎狀,不高興了?”我點點頭,又搖搖頭,心灰意冷地說:“哥哥,你就別問了,我沒事!备绺缈戳丝次,什么也沒說就出去了。
到了晚上,我正在房間里發呆、發愣,哥哥進來了,拍拍我的頭,親切地說:“妞妞,怎么不出去玩玩?”我嘆了口氣,說:“沒心情,不想出去。”“妞妞,是不是因為英語沒考好?媽媽都告訴我了,小事情,哥哥幫你!薄坝⒄Z好難,我學不好的!蔽亦洁炝艘痪洹8绺缫宦,生氣地對我說道:“妞妞,你怎么沒點兒毅力呢?遇到點挫折就打退堂鼓,這怎么行呢?”我聽了,眼淚就掉下來了。
哥哥看了,忙安慰我:“妞妞,學習差是暫時的,只要你肯下苦功,在這個假期里勤奮補習,我相信你一定能學好英語的。”聽了哥哥的話,我內心一震,“是啊,人不是生來就聰明的,聰明是靠后天勤奮奮斗得來的'。只要我勤奮學習,就一定能學好英語的!蔽沂箘劈c點頭,開心地笑了。哥哥也笑了。
從那以后,哥哥先幫我制訂了學習計劃,讓我按計劃學習。每天都有一個小時的聽說讀寫英語時間。他也總是一有空就輔導我,讓我從最基本的字母、單詞入手,聽錄音,糾正我發音不夠標準的缺點。我最怕寫英語四會句子了,哥哥就叫我多寫四會句子。
經過一個假期的“魔鬼”訓練,我的英語成績終于提上來了。本學期開學后不久,我的一篇作文就被貼在英語宣傳欄里,別提我有多高興了。本學期每次英語考試成績,我都不再是B了,而是A。
每當看到試卷上紅紅的A,我都會對自己說:“這是我刻苦學習的成果,也是哥哥勤奮幫助的結果啊。我希望像哥哥那樣,考上北京大學。為了這個目標,我一直勤奮學習,不斷進取。我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
勤奮的作文 7
財富有很多種,善良是一種財富,聰明是一種財富,而勤奮也是一種財富。
“勤”乃勤勞也!
一勤天下無難事。隨著當今社會的進步,科學技術也隨之突飛猛進,使得許多人都靠機器工作養成了懶惰的習性。他們不善於思考,不努力爭取進步,整天坐享其成。夢想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業,成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是夸夸其談,屬於白日做夢!
世界上雖沒有一種具有真正價值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛苦的勞動後所得到的汗珠,即使沒有百分比之百的成功,那也具有無比含量高的價值。海星說過“人們在那里高談闊論著天啟和靈感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動者,把一個個小環非常合適的聯系起來!笔前!人的一生又有幾個人會在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停的費勁游著,卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細小的事物中抓住要點,一點點積累,一點點成長。
“奮”乃奮斗也!
奮斗可以讓一個人更具有積極向上的心態。哪怕離你再浮云遮望眼的夢想,只要你勇於奮斗,你便不會白白浪費你的青春,因為你以努力過,至於結果我們無需後悔。邁克爾·喬丹曾說:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”。尚若你放棄了,那麼你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結果之前,你就已經放棄了成功的.權力!
我相信!只要奮斗過,你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣,結果一定是給你最佳的獎賞。
我們青少年更應加舞動青春,揮灑青春,為自己創下一個豐富的經驗,良好的伏筆!
不管怎樣,“勤”與“奮”會時時刻刻伴隨著我們,它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說一個人只憑藉天資而不知勤奮的話,那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事,但最終只會是曇花一現,不見蹤影。根本成不了什麼大器。
勤奮也是一種財富,就看你能不能得到這些財富?看你是不是能發現更多勤奮的財富吧,努力吧,加油吧,讓我們得到更多勤奮的財富吧。
勤奮的作文 8
我有一個姐姐,今年十八歲,馬上就要高考了。她長得文文靜靜的,圓圓的臉蛋上牽著一雙水汪汪的大眼睛,還長著一張櫻桃小嘴,見人總是面帶微笑,一笑就露出一口潔白的牙齒。
姐姐不愛打扮,她喜歡梳著馬尾辮,經常穿著一身樸素的衣服,甚至上學期間總是穿著校服。但她學習卻是非常勤奮,每天早上六點鐘就起床,吃完早飯就乘公交車去上學,午飯、晚飯都在學校食堂吃,晚飯后還要在學校上晚自習,每天回到家都是晚上十點多了,她還堅持做些習題,基本上都是十一點多才能睡覺。周末的`時候,除了在家寫作業、做習題,晚上還參加些輔導班,補習、提高課內知識。
記得去年暑假,我們到姐姐家去做客,看見姐姐還在學習,由于我還不知道高考的殘酷,所以我非常地不解,便問姐姐:“姐姐,今天可是周六呀,不如玩一玩,放松一下吧!”姐姐搖了搖頭,說:“乖,你先去玩吧,姐姐再學一會兒!蔽衣牭搅朔浅8吲d,便出去和大人們玩了起來。可過了一會兒,姐姐還沒出來,我便著急了,心想:姐姐不會忘性這么大吧?我想去找姐姐,可大人們不讓,我便一直等著。不知不覺中,太陽公公也困了,月亮婆婆上了崗,該吃飯了,菜都齊了,數數人少了一個,姐姐沒來,媽媽望了我一眼,是讓我去叫姐姐吃飯。我躡手躡腳地走到了姐姐屋子的門口,看見姐姐正在專心地看一道數學題,我不忍心打擾她,便小聲說:“姐姐,吃飯了,等會兒再做吧,要不讓我爸爸幫忙?”“謝謝!不用了,這道題我在書上看過,讓我靜靜地想想,你們先吃吧,我一會兒就來。”姐姐微笑地望著我說,說完目光又移到書上,手里的筆在紙上驗算起來……我吃完飯,又來到姐姐門前,想看看姐姐做得怎樣了。這時,姐姐沖我一笑說:“我左思右想終于把難題做出來了!薄敖憬阏姘!”我一邊鼓掌一邊說。
姐姐是我的偶像,也是我學習的榜樣,“勤奮”是姐姐身上美好的品質,而這個品質也在激勵著我,我一定會想姐姐一樣,當一個勤奮好學的好孩子!
勤奮的作文 9
秋風的吹拂帶走了片片落葉,卻沒有真正帶走秋的痕跡,因為它缺少的是追逐冬的動力;煙火的燃燒顯示了辭歲的意義,卻不能顯示歲月的吉祥如意,因為它缺少的是控制生活的能力;彩虹的出現顯示了雨過天晴的美麗,卻沒有機會將這分美麗延續,因為它缺少的是改變生態萬物的權利。正是如此,我們捕捉到了這些看似完美的缺憾……
八月的風輕盈而又溫暖,花叢中百花爭艷,許多昆蟲在進行著選美比賽,它們敲鑼打鼓慶祝一年一度的“百蟲盛會”,蝗蟲裁判說:“現在我宣布比賽規則,第一局比誰飛行的距離遠,第二局比誰飛行的姿態優美,由眾多昆蟲選出最美的一個。”隨著蝗蟲裁判宣布規則的結束,比賽拉開了帷幕,兩輪下來蜜蜂與蝴蝶的選票一樣多,這可把蝗蟲裁判難壞了,冠軍只有一個,可現在它們已難分高下。螞蟻伯伯聽到洞外的鑼鼓聲,從洞里爬了出來,它知道蝗蟲裁判為什么為難,然后開口說話了:“美不僅體現在肢體更應該是一種品質,不如給它們一段時間讓我們了解一下花朵對它們的看法!蔽浵伈脑捯魟偮湟黄瑖W然,隨后又是一片掌聲,在掌聲中我們知道這個建議通過了。
就這樣它們以三個月為期限,可以采取任何方式贏得花朵的掌聲。
八月的風輕盈而溫暖,也飽含著兩個昆蟲對美的憧憬和向往。
清晨十分蜜蜂很早就起來工作,艷麗的花叢中旋轉著蜜蜂優美的舞姿,它在傳播花粉,為花朵的.生存做出了它的貢獻。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影,它在炫耀著自己的美麗,這樣的場面在三個月中重復的演繹著。
十一月的風已帶著絲絲涼意,轉眼間三個月過去了,蜜蜂迎來的是花朵一句句的贊嘆,而蝴蝶則是一聲聲嘆息。
十一月的風帶著絲絲涼意,這也預示著昆蟲將結束它們的生命,一場寒風過后的清晨,蜜蜂和蝴蝶的尸體已躺在了一片已枯萎了葉子上,它們悄然的離開了這個世界,但不同的是蜜蜂帶走了那分最完整的美……
向往和憧憬只是一種理念一種精神,它們同樣期待這份完整的美,蝴蝶卻與它失之交臂,那是因為它們之間只差兩個字——勤奮。僅兩個字讓它們有了不同的人生……
勤奮的作文 10
“大樹底下好乘涼”這個俗語,我們耳熟能詳。可縱有父母的庇蔭,也不能一輩子高枕無憂。凡事靠自己的勤奮努力,是每個成功者所具有的品質。
“天行健,君子以自強不息”。有一種人是靠自己的努力,最后成為了一代豪杰,如:莎士比亞,雖然他出生于英國富商家庭,但他沒有依靠家庭勢力,他走出的是一條屬于自己的人生道路。他16歲就離開家庭當過鄉村教師,在屠宰場當過學徒,還幫人家做過書童,參加過英國遠征軍,做過律師,任過小官,為了自立,他還飄過英吉利海峽,闖蕩到荷蘭,意大利尋求自立,這些過程豐富了他的人生經歷,為他成為世界戲劇大師奠定了堅實的`基礎。
還有一種人,靠自己的家庭勢力,生活在安樂窩里不思進取的人。三國時期的劉備可算是一代英豪,一生東征南討,縱橫馳騁,從賣草鞋為生,到成為蜀漢皇帝。可他的兒子劉禪卻是個昏庸荒淫的無能之輩,連諸葛亮這樣大智大勇的人都扶不起他,俗稱“扶不起的阿斗”,這個例子說明了一個道理:不自強,一味想靠祖上庇佑,注定一事無成。
我以前曾經這么想過:“我的父母如果是大學生,是老師,那有多好!我的學習成績會更好!”但我現在不這么認為,看看我的周圍有很多學習好的同學父母都不是大學生和老師。我想學習不好要從自身找原因,我決定慢慢改掉自己一些“拖拉”和“來得及”的壞習慣,上課時認真聽講,下課時把老師講的題再復習一遍,用“勤”來補“拙”。既然老師和父母已經給我們指明了方向,指出了學習方法,進一步的學習、專研就要靠自己了。
有一首歌寫出了我的心聲,“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。在通往成功的路上,必須要靠自己的勤奮苦練,真才實學,才能獲得屬于自己的成功。
勤奮的作文 11
從今天起,我要做一個這樣的人,清晨不懶在被窩里,掃地、做飯、幫老父親穿衣洗臉,即使是在路上走一圈,也要和新的一天提前碰面。
從今天起,我要做一個這樣的人,一天的煩惱自躺在床上從記憶里清除。那些感覺到的不公平由來已久,要么不去理他,要么想辦法改善,今天說明天還想有什么意義?那些勢利小人的鄙視由來已久,只因為人生觀不同、價值觀不同、為人處世的境界不同,生活是自己的,因為一個眼神心生怨恨有什么意義?那些揮之不去、如期而來的.毫無意義的重復由來已久,既然自己把身心寄托在這個圈子里又瞻前顧后患得患失不愿退出,把不耐煩擺在臉上有什么意義?那些人請盡快去還,那些由于自己懶散遲遲未決的事情盡快了斷,那些做了怕有后患不做縈繞于心的事算了吧,時間是有限的,精力是有限的,讓自己輕裝走路最重要!
從今天起,與每一位有緣人和睦相處,即使是從未交流過的人們。要相信“世界是一面鏡子”這句話,從內心釋放出友善的信號,相信一定會收獲到意外的幸運;從今天起,不去想指望不到的“可能”,不去想暫時還沒有時間和精力涉足的事情,要相信個人的能力是有限的(如果不相信,做出一件驚天動地的事來讓人家看看);從今天起,不去和別人比對,每一個人都有自己或者別人意想不到的幸運和不測,許許多多的事實證明,錢多官大與能力大小關系不大,身處窘境也是正常,人這一生活的就是經歷,誰的經歷多,誰收獲的就多;從今天起,不去關心別人的八卦,生活是自己的,除了父母和家人沒有人真正心系他人,老在人家大門前偷窺一定是精神出了問題。
從今天起,做一個勤奮的人,遠離游戲、遠離是非、遠離無聊,即使是很小的事情,做到了總比什么不做要好,做好了自己一定會收獲到哪怕是極小部分的快樂和滿足。
勤奮的作文 12
生活之中,所有的事業要想精通都離不開勤奮,所有的陽光必將在經歷過磨礪后才會展現。業精于勤,說的正是這樣的一個道理。
這次段老師布置的作文作業主要是寫家庭類的,而我在這方面并不擅長,所以就寫了七篇,以提升自己的作文水平。從這次的練習中我真正明白了什么叫做業精于勤。
以前,寫家庭生活類的.作文一直是我的一個軟肋,得分從未上過三十三。而經過這次的訓練后,我自己一稿寫出來的作文已經可以達到三十四五分了。我認為,自己可以取得進步的原因便是勤奮。如果不是七篇作文的磨練,不是七次練習的蛻變,我是無論如何也不可能進步的。
這不禁讓我想起了一句古語:“業精于勤!币磺谐晒Φ闹苯釉蚨际乔趭^。如果沒有勤奮,一切都不會如你所愿。勤奮也不是盲目的勤奮,而是要從中懂得反思、改變。在這次的寫作練習中,前幾篇作文都是我在經過六七次的修改后才上傳的,是我在父母的幫助之下完成的。期間,我不止一次的想要放棄,但是在父母的鼓勵下,我還是堅持了下來,還是堅持著一篇作文改好幾遍,直至后兩篇時才開始一稿就交。正是在這樣的一次次努力之下,我終于可以寫出令自己滿意的家庭類作文。
從古至今,只有勤奮的人才能走向輝煌。曾國藩曾經說過,天下才人皆敗于惰字,所有的才華都只能在努力之中展現。沒有囊螢映雪的苦讀,怎么會有匡衡日后的成功。沒有小時才學的累積,怎么會有諸葛亮三分天下的豪情,沒有司馬遷幾十年如一日的苦讀,又怎么會有浩瀚壯闊的《史記》。在這世界上,沒有什么是可以保障你必將走向成功的,你可以保障的,只有自己,只有自己的付出與努力。業精于勤,只是精于自己的勤奮,只有自己努力,才會讓自己可以走向成功。
所以,我明白了,一切失敗,沒有其他的原因,只不過是由于自己的不重視與傲氣、懶惰。從今以后,我會更加嚴格的要求自己,要求自己可以時時刻刻都勤奮努力。
勤奮的作文 13
天才是1%的靈感加上99%的汗水?上攵,光是聰明是不夠的,還要有后天的勤奮。
不過許多的人都盲目的付出和刻苦,明明很簡單的事,只要多動腦,就可以少做。
盲目的勤勞總是不經過大腦,無論什么都想著去做幾十遍甚至幾百遍,古板而老套,所以我們要學會在該勤奮時就付出最大的精力,不該勤奮的地方就不去。
愛迪生發明電燈泡起初也是為人類著想,為大家,為自己更加方便去發明電燈,然而,他小的時候并不聰明,也不是天才,到了長大,他勤奮學習,發奮讀書,終于成了舉世無雙的大發明家。為了更能造福全人類,刻苦砧研,終于想出發明燈泡的'這個想法,于是他開始奮斗了,買了許多資料,開始研究,努力勤奮地做實驗,在這個過程中,失敗了許多次,但他依然勤奮實驗,探究終于發明了燈泡。
這就是勤奮所結的果,啊!真甜,愛迪生在該勤奮的地方,努力思考,探索,在不該勤奮的地方,無心理會,靠著自己的愿望一步一步邁進。
如果當時愛迪生,仍舊靠著油燈或晚上無光,這種環境下,勤奮地工作,賺錢買油燈的話,也許他就不會發明燈泡,而我們今天也未必能在晚上寫字了。
古代有個人,一天到晚,忙得不可開焦,天天要喂雞,跑堂,打掃屋子,幾乎都睡不好覺,所以鄰居們都夸他特別勤奮,有天,他家雞打鳴,沒有弄醒他,于是便錯過了喂雞的事情,待他起床后,發現睡過頭了,連忙起床,快速喂雞去跑堂,最后回到家雞也沒喂好,也沒掙到錢,屋子也沒收拾,于是他的鄰居來問他“怎么愁眉苦臉”?答:我今天一件事也未做成,鄰居說:你為什么不讓雞自己去吃,屋子可以隔三差五再打掃?
盲目勤奮,終究受害,這個古人原本可以賺到錢讓自己過得輕松點,可因為盲目的勤奮,一事無成,如果他能把糧食放在雞屋,讓雞自己吃,把屋子兩天或三天打掃一次,就不會這么忙了。
我覺得勤奮不是苦干,而是要智干。
勤奮的作文 14
很多人覺得驚喜是非常少產生的事兒;這是平常人沒法完成的。她們敬佩麥克爾·喬丹,如今世界最杰出的運動員;或是阿姆斯特朗,六次環法自行車賽冠軍,取得成功擊敗了恐怖的癌病。是的,她們的職業發展簡直難以置信!可是你有沒有注意到她們像大家一樣過著簡易的生活;她們像大家一樣每日認真工作;她們像大家一樣遭遇不成功和獲勝;她們像大家一樣哭,笑?唯一不一樣的是,他們公布展現了勤奮的結果。大家每一個敢想敢干實質上都是一樣的。一旦你過上最豐富的生活,你也就呈現了自身的個性化,那麼你對他人而言便是不凡的。大家生活的每一秒都是宇宙空間中一個新的與眾不同的時刻,一個始終不容易再發生的時刻。那麼,大家應當對自身說什么呢?大家應當說:“你了解你們是什么嗎?你是個驚喜。你獨一無二。過去的這么多年里,難以想象和你這樣的人。你的腿,你的手臂,你聰慧的手指頭,你挪動的方法”。
行吧,快點兒,我的.朋友們,從今天開始,竭盡全力保證最好是!m每一個人都是自身運勢的建筑設計師。在通向光輝生活的道路上,你最先必須不斷學習新的東西。對大家學員而言,勤奮與全部學科都交往得非常好是很實際的。有時候大家會覺得疑惑,由于一些小說集、文章內容中敘述的院校生活是較為不一樣的,這是令人激動的,充斥著輕輕松松。但終究,這是一部分編造的。大家埋怨化學公式、物理變化和英文單詞目錄枯燥乏味。我們在心里叫喊,大家要想過大家喜愛的生活。可是,一切依然如此。
你為什么不因另一種心態來考慮到這個問題。大部分人都了解俗語“活到老學到老付出就有回報”。伴隨著社會發展市場競爭愈來愈猛烈,沒有豐富多彩的專業知識,我們無法立于不敗之地,找個工作,達到家中的關鍵要求。或許大家放棄了最幸福的時光,把自己鎖在一個放滿書本的屋子里?墒怯幸惶炷隳苡泄饷鞯奈磥,這要得益于那樣的艱苦。假如你將每一個“痛楚”都與你的市場前景聯絡起來,你很有可能會察覺自己充斥著能量
勤奮的作文 15
有一句話說的好“早起的鳥兒有蟲吃”,多么簡單的一句話,人們當成一句順口溜,人傳人,這句話就深深的印在人們的心里。其實這一句簡單的話卻蘊含了一個大道理,勤奮的人總比懶惰的`人有更多的機會,當機會來臨時,勤奮的人早就牢牢的抓住了機會,而懶惰的人卻還在呼呼睡大覺。
每個人的智商高低不同,有的人天生就占據了優勢,學什么都很輕松,而天生愚鈍的人也不是完全沒有機會,比如龜兔賽跑的故事,兔子占據了大長腿的優勢,跑的比烏龜快,但是比賽到了最后勝利的卻是烏龜,兔子為它的懶惰付出了沉重的代價。所以說“勤能補拙”,定下心來,合理的規劃好自己的日常生活,勤奮學習,刻苦努力,在別人玩耍的時候學習,在別人松懈的時候學習,知識在腦子里過了一遍又一遍,再慢熱的腦袋瓜也能留下印象,不怕你刻苦努力,就怕自以為是沾沾自喜,被刻苦努力的同學超越。
我身邊就有很多的例子,從小到大的好學生,到了初中高中自暴自棄,貪圖享樂,成績一個勁的下滑,反觀那些后天努力的同學,到了初中反而學習成績優異,在班級里名列前茅。
所以說勤奮是我們進步的階梯。
勤奮的作文 16
諾貝爾到了8歲才上學,但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規學校教育。到他10歲時,全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通,諾貝爾和兩個哥哥都進不了當地的學校,只好在當地請了一個瑞典的家庭教師,指導他們學習俄、英、法、德等語言,體質虛弱的諾貝爾學習特別勤奮,他好學的態度,不僅得到教師的贊揚,也贏得了父兄的'喜愛。然而到了他15歲時,因家庭經濟困難,交不起學費,兄弟三人只好停止學業。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手,他細心地觀察和認真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學問,都被他敏銳地吸收進去。
為了學到更多的東西,1850年,他出國考察學習。兩年的時間里,他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認真學習,知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學者和有著科學訓練的科學家。回國后,在工廠的實踐訓練中,他考察了許多生產流程,不僅增添了許多的實用技術,還熟悉 了工廠的生產和管理。
就這樣,在歷經了坎坷磨難之后,沒有正式學歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學,逐步成長為一個科學家和發明家。
勤奮的作文 17
文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說,勤奮能使人聰明;而政治家說,勤奮是實現理想的基石。自古以來,多少仁人志士,因為勤學而成材,并留下許多的佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等,作為一名學生,我們應該學習那些人物,比如:“華佗學醫、諸葛亮喂雞、魯班學藝、李白鐵杵磨成針、王羲之吃墨、張三豐創太極!钡裙适隆
都值得我們學習。學習是唯一的'途徑。只有學習好了,學懂了,學精了,才能有所作為,而這些的前提就是怎樣學,怎樣學習方法鑄就怎樣的學習成與敗。中國的勤奮是可以追尋到古代的,作為一個中國人更應該發揚這良好的學習方法。但只光有好的學習方法,而不去運用,不去實踐,是不行的,而單一的勤奮學習,不分白天黑夜捧著書,那遲早也會成為“書呆子”,所以要有好的學習方法,要在學習中不斷總結,勤奮就是要告訴我們學無止境要有良好學習態度。
俗語說的好,勤能補拙,即使自己不是只聰明、機靈的鳥,也是可以笨鳥先飛啊。
高爾基說過:“天才就是勞動,人的天賦就像火花,它即可以熄滅,也可以旺盛的燃燒起來,而是它們成為熊熊烈火的方法,那就是勞動。
勤奮的作文 18
每個人心中都有一個理想,然而從古至今,哪一個成功者背后沒有勤奮的學習呢?
大家知道法國著名物理學家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道題,身上畫得到處都是,正愁沒地方做演算時,他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去,就在上面寫了起來。正在他寫著的時候,”黑板“突然移動了,并且越來越快,眼看著安培就要跟不上了。安培連忙喊道:
”等一等,等一等,馬上就算完了!
可”黑板“才不聽呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬頭一看,原來那塊”黑板“竟然是一輛馬車的后背廂!
因為安培是個物理學家,所以大家經常找他請教問題,弄得他總是沒法專心搞研究。為了勤奮學習,他在門上掛了一個牌子,上面寫著”安培先生不在家“。后來有一次,安培有事出去了,回家的路上他又思考起了一道題。他邊想邊走,到了家門口,抬頭一看,說了聲”安培先生不在家“,就轉身走了。
現在,雖然我們的學習條件更加好了,但是我們仍然要努力,正如”勤能補拙“所說的`,勤奮可以彌補天生的笨拙。有時你跟上了,你名列前茅了,但仍不能松懈,因為只有一生勤奮,才能有所作為,才能為人民,為社會作出應有的貢獻。
勤奮的作文 19
“終身努力,便成天才。”此話出自俄國偉大的的科學家門捷列夫之口。他對天才作了正確的判斷,至今還被人作為座右銘。
我國偉大的思想家,文學家魯迅,當人們夸他是“天才”時,他說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上!边@說明他吃了苦,用了功。否則是不會取得那么大的成就的
即使聰明絕頂的人,如果他朝朝暮暮,總是躺在草地上,讓微風吹撫他的'臉龐,兩眼望著藍天,天才永遠不是他。
革命導師馬克思,花了40年的時間,才寫出舉世聞名流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料,光日記就有一千三百多篇。由于經常思考問題,來回踱步,竟把地毯走出一條深深的印痕。
知識在于積累,聰明在于勤奮。這是千真萬確的道里。
有的人由于知識貧乏,對天才缺乏正確的認識?偸钦J為自己頭腦笨,不是天才,于是失去了上進心
這種人不知道天才與勤奮的關系,他不了解一切成功者的艱苦歷程。殊不知,不經過堅持不懈地努力,不經過勤勤懇懇的奮斗,永遠不會有多大作為的。相反,只要你樹立遠大的理想,并立定志向,終身為之奮斗,那么就一定會干出一番驚天動地的事業來。那時,你會從知識貧乏的小學生成為天才。
勤奮的作文 20
以前,我只知道投機取巧,耍些小聰明來學習,可自從那次經歷過后,我才知道學習要靠勤奮。
有一天,我來到學校,桌面上放著一張七十多分的試卷,我想:“考得那么差,是誰的試卷啊!”但當我不經意間看到這張試卷上填寫的姓名時,我不禁愣住了。這份試卷上填寫的竟是我的名字。拿起試卷一看,天哪!我幾乎快暈過去了,試卷上有的一題扣八分,有的`一題扣六分,我也沒看題目是怎么錯的,便抱頭大哭起來;氐郊依铮野咽虑楦嬖V了爸爸媽媽,他們并沒有責打我,而是語重心長地跟我說了很多事情。自打那個晚上,我就下決心:我一定要發奮了,爭取達到全班第一的成績!在那個寒假里,我一直勤奮地學習,而且還悟出一個道理:學習的時間不在多,而在于效率,只要你的學習效率提高,就可以用現在一個小時的學習時間來抵從前兩個小時的學習。那個寒假里,我一直在與時間賽跑,非常勤奮的學習。在下個學期中,我的成績一直名列前茅,但還是一直奮斗著,最后以十分優秀的成績結束了那個學期的學習。
從這個經歷中,我懂得了勤奮,只要勤奮地學習,就一定能取得更好的成績。
勤奮的作文 21
勤奮這個詞語對于我們來說已經不陌生了,莎士比亞曾經說過:勤奮為無價寶,慎為防身術。卡萊爾曾經說過:天才就是無止境刻苦勤奮的能力。其實說到勤就讓我想起了一個人——樂林汶。
樂林汶是一個既活潑又可愛的女生,還是個舞蹈能手,這都要歸功于她勤奮刻苦的練習舞蹈。
有一次她的腳不小心扭傷了,大家都勸她不要練了,去給老師請個假,可她不聽還非要練生怕沒學到重要的'知識,上課了老師說“這節課要做一個高難度動作,首先把……”本來大家都以為樂林汶肯定會給老師請假,可事情出乎大家的想象,樂林汶比任何人做的都好,這時老師又說:“大家不要動,堅持5分鐘!”那些人里只有樂林汶按照老師說的,一動不動的站了5分鐘,下課了其他同學都休息了,樂林汶仍覺得自己做的不夠好,反復練習……經過她的不懈努力努力,每次學校有跳舞的活動老師都讓樂林汶參加,所以每次學校有活動,你們都可以看見樂林汶那歡快的舞蹈和優美的舞姿:時而像一只美麗的白天鵝;時而像一朵潔白無瑕的百合花;時而像一朵在天空中飄蕩……
之所以說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,是因為每個人生下來都是一樣的,只有勤奮才能取得一個好的成就。
勤奮的作文 22
如果說"一年之季在于春",那么我要補充一句"一成之季在于勤"。
在古代,有許多平凡的人就是因為一"勤"字才成為世界聞名的科學家。
愛迪生,是一個家喻戶曉的發明家,他能有今天這么偉大的'成就,離不開"勤"。他小的時候坐在大樹底下,突然間一個蘋果落了下來,好奇心強的他提出了這樣一個問題:"為什么蘋果往下面落而不往天上飄呢?"他為了這個問題勤學苦練,專心研究,最終他得出了地球有引力的偉大結論。
不僅是在古代,現代社會中也大有人在,我想必大家一定看過"士兵突擊"這部電視劇吧!里面的主角;許三多,就是一個非常好的例子。
許三多是一個軍隊里的一名年紀最小的士兵,他不僅年紀最小,個頭也最矮,所以隊里的人都看不起他,但是他沒有灰心,而是勤學苦練,最終使人刮目相看。
無論是歷史,現在,還是將來,成功永遠離不開"勤"。
勤奮的作文 23
勤奮,是人身上最美的品德。
清晨,陰雨蒙蒙,我伸著懶腰從床上爬起,打著哈欠走下樓去買早餐。路上我看到了一個熟悉的身影在晨跑,但我沒有多想,徑直走了過去……
第二天,還是一樣的去買早餐。這次,那個晨跑的身影還在不停地運動。我便湊趣地走過去問道:“叔叔,你每天都在晨練嗎?”叔叔笑道:“是啊,生命不止,運動不息,若無勤奮,悔唱黃雞。”聽完叔叔的話,似乎有什么東西敲擊著我的心靈,我的臉微微泛紅了。
第三天早晨,我早早起來,不再打著哈欠,不再迷迷糊糊了,而是下樓晨練去了。
從那以后每天我都堅持晨跑,學習上我也更加勤奮了,不浪費一分一秒的時間。將“勤奮”二字貫徹到底。
一個月過去了。
我已不是原來懶散的我了,“勤奮”是法寶讓我完全蛻變了。我做事不在拖拉了,也不再逃避那些繁瑣的.事情了,我每天都將“勤奮”在心中默念,做事的效率明顯的提高了。
又一個清晨,晨跑中的我又遇見了那位晨跑的叔叔,擦肩的剎那,我們默默地為對方豎起拇指。
人美在勤奮。勤奮,就好像一朵花,你越是精心養育它,它綻放的就越美麗,你的人生也因此而精彩!
勤奮的作文 24
社會猶如一面明鏡,毫無保留的反射著人們的所作所為。人們如果以勤奮面對社會,得到的必然是贊揚與榮譽,反之,懶惰的人必將虛度光陰,從而一事無成。
在歷史的長河中,懶惰與勤奮總是相對存在的。位高權重的貴族大多都好逸惡勞,而那些貧民百姓則為生計而辛苦操勞。由于物競天擇,從而淘汰了貴族,留下的則是勤勞的'百姓。懶惰對人的危害從中也就不言而喻。
今天,在人人平等的社會中,勤勞的好處愈發明顯,給人們帶來的利益也就愈發多。其實,在懶惰與勤奮之間的選擇問題上,人們也是愈發的艱難。
毛主席曾經說過:“做一件好事容易,但做一生的好事卻很難!”這與做到勤奮從某個方面來說是一致的,勤奮如果很難做到,人們會不由自主的走向懶惰的深淵,從而害人害己。當我們要清楚的意識到:要做到勤奮固然很難,但其代表著長久的利益,是以后幸福生活的保障。如果我們為了眼前的短暫美好,而置勤奮而不顧,且毅然選擇了懶惰,那對我們的心靈則是一種創傷,對我們以后走向社會也是百害而無一益。
勤奮與懶惰實質上的不同,決定了選擇他們的人的心靈不同也決定了兩種人的人生道路不同,直接影響了一生的成功與失敗。
勤奮必勝!
勤奮的作文 25
大家都肯定聽到過“勤能補拙”這個成語,意思是說,通過勤奮,可以彌補先天的不足。許多有著偉大成就的人,都和勤奮有著不解之緣。
在我們的生活中,有許多少年神通。他們小小年紀,就能歌善舞或對事物有著高超的見解?墒牵麄兂两诖笕藗兊目洫勚,不努力,不奮斗。最終,他們成了一群碌碌無為的人,誰也看不出他們和別人的區別。而有些人,他們沒有聰穎的天資,也沒有過人的智商?伤麄兲ぬ崒嵉叵蚰繕伺Γ蚯俺踢~進。最終,他們成功了。天分,式起跑時的領先,而勤奮就決定了跑步時的速度。勤奮,讓踏實肯干的人跑到了終點,取得了成功的獎杯。
小時候的王羲之十分勤奮。他練字的時候,每天就在門前池塘里洗筆,一天兩天,一年兩年,多年堅持不懈的練習,余墨融進了池塘,池水都染上了墨色。這就是著名的`墨池。在沒有握筆練習的閑暇,王羲之的手也不會閑著。他的手在衣襟上比劃著,熟悉每一個筆畫。久而久之,他的衣服都被磨通了。長大以后,他成了一名著名的書法家。這正如張衡所說,“人生在勤,不索何得!
勤奮,是通向成功之門的一只小船。只要有了勤奮,我們就能向成功一步一步地邁進!
勤奮的作文 26
大千世界,滄海茫茫。從幼兒園到現在,我接觸過那么多同學,都在我的腦海里浮現。其中,有一個人是我從一年級都同班的同學。她學習非常好,寫得一手好文章,還特別勤奮好學。
每當一下課,她就捧著一本書在那看,看得津津有味。一個學期下來,她不知道看了多少本書呢?由于她博覽群書,腦子里的知識十分豐富,所以寫出來的文章也就十分優美。
記得有一次,我去找她玩。她又在那全神貫注地看著書。
我走近她的身邊,她似乎沒有看到我,完全沉浸在書中?吹剿敲凑J真,我也不好打擾她,就去找別人了。我想:怪不得她作文寫得這么好,可以把死的.寫成活的,把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后,還是那樣的回味無窮。原來,其中的奧妙就在于此……她那勤奮好學的可貴精神真值得我們每一位同學去學習。
嘿,看了我這篇文章,你有什么感想嗎?你想認識我文中的這位小女孩嗎?那就是——純凈的蒙蒙細雨……快想,快猜哦,腦筋轉轉轉。
勤奮的作文 27
書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!獝鄣仙
勤奮和堅持是一個人通往成功的必經之路,譬如大書法家王羲之,大家都知道他刻苦各種字體,不斷模仿還很推陳出新,日復一日,他的字體大有長進,成為家喻戶曉的書法家。事實證明勤奮和堅持是一個人成就事業的前提。
成才的`條件是勤奮愛迪生說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。再比如顏真卿的《勸學》中的“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”千古名句“少壯不努力,老大徒傷悲!蓖ㄍ刹胖范际瞧D辛的,但寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。所以勤奮和堅強是成才之路的一枚令牌。
勤奮和堅持不僅是成就事業的必須步驟;也是成才的基本條件。
通往成功的路上充滿了坎坷,布滿了荊棘坎坷。唯一能幫助我們克服這一切只有勤奮和堅持。如果一個很有天分的人;不堅持、不勤奮,那么他的天分將會消失,甚至還不如常人。
勤奮和堅持讓我們的生活更加充實、更加美好,讓人類文化更加進步。
勤奮的作文 28
我們班的同學—小航,體育可好了,每次體育比賽,想都不用想,就知道一定是小航第一名。
有一次,學校開運動會,從各班抽出體育好的.來參加,我們班的小航也不例外,信心滿滿地參加了400米和1000米跑步。開賽了,小運動員們都雄糾糾,氣昂昂的,一會兒彎彎腰,一會兒伸伸手。只聽“呯”地一聲,小航像一支離弦的箭一樣沖了出去,與其他小運動員們拉開了好長一段距離,果然,不出所料,小航跑了第一名。第二項,“呯”地一聲又響了,小航又像一只藏羚羊一樣飛奔而出,這一次,小航跑在最外圈,當大家正為他著急時,只見他猛地加了一把勁,一下子沖到了終點,大家看到這一幕,都高興得為他鼓掌、喝彩。小航又獲得了第一名,我們都為他高興。
還有一次,大家上體育課,老師讓我們分成四個組比賽投籃,小航的拿手好戲就是投籃,每次輪到他,他總是一次就可以連著投進十幾個。所以他們組因為小航而獲得了冠軍。
小航可真是一個“體育小能手”都應該向他學習。
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