學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
人生就像一本書(shū)，翻開(kāi)首頁(yè)出現(xiàn)的都是美好的想象，每個(gè)年齡段的經(jīng)歷就組成了整片的目錄，我們不經(jīng)意間的過(guò)去成了歷史，開(kāi)心或者不開(kāi)心都只是這本書(shū)的頁(yè)碼。直到翻到最后一頁(yè)我們才算讀完了整本書(shū)。 也許我們會(huì)驚嘆我們的過(guò)去有過(guò)種種的經(jīng)歷，不同的生活態(tài)度詮釋了不同年齡段的想法，我幻想著我就是一片森林中的一棵小樹(shù)，任雨打風(fēng)吹，最后學(xué)會(huì)生存長(zhǎng)大。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候，懵懂好奇是我們的天性，總會(huì)去嘗試著超越自己能力分為的事，有的時(shí)候也許會(huì)頭破血流，有的.時(shí)候卻樂(lè)趣無(wú)窮，小小的年紀(jì)根本不懂什么叫做失敗，什么叫做成功，只知道哭與笑。
后來(lái)我們通過(guò)書(shū)本懂得了什么叫做真正的意識(shí)，在經(jīng)歷中懂得什么叫做生活，快樂(lè)能抹掉一個(gè)人的痛楚，但是總會(huì)再心靈留下傷疤，痛苦會(huì)讓一個(gè)人失去快樂(lè)，但會(huì)使一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。真正懂得痛苦的人是最會(huì)享受生活的人，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)源于挫折，成功基于失敗，人的一生說(shuō)長(zhǎng)卻比流星消逝的還快，人生說(shuō)短卻要經(jīng)歷很多事情。長(zhǎng)這么大，容顏?zhàn)兞耍罘绞揭沧兞�，態(tài)度也是一樣，更重要的是責(zé)任心，我們對(duì)待生活的責(zé)任心就像我們對(duì)待自己的最愛(ài)一樣。
向著一個(gè)目標(biāo)，我們走著不同的路前進(jìn)，各種困難阻擋著我們的步伐。哪怕天會(huì)掉下來(lái)，地會(huì)掉下去，世界末日到來(lái)，宇宙發(fā)生大爆炸，我們還是會(huì)再這些來(lái)臨前堅(jiān)持周最后一步，不讓自己錯(cuò)過(guò)更多的機(jī)會(huì)，想想當(dāng)年我們還襁褓在母親的懷中，那時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)是什么，我們根本不知道，但是現(xiàn)在我們必須要有自己的天下容納我們的身體，這個(gè)天下不在是母親的懷抱，也不在是無(wú)知，而是我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨可以退去我們的青春但是堅(jiān)定了我們的意志，歲月可以褶皺我們的容顏，但是強(qiáng)化了我們的信念，那就是在困難面前堅(jiān)強(qiáng)的直起腰桿子。一個(gè)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人才是真正可敬的對(duì)手和學(xué)習(xí)的榜樣。
也許吧等我們必須有自己的家庭事業(yè)的時(shí)候，那時(shí)候我們才會(huì)知道什么事堅(jiān)強(qiáng)，如何去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
回憶往日，又見(jiàn)那抹無(wú)奈的表情，那串墜下的淚，那滴鮮紅的血……
幼兒園大班時(shí)，媽媽為了豐富我的業(yè)余生活，替我報(bào)了古箏興趣班。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，對(duì)一切都沖滿好奇，聽(tīng)老師教我們?cè)鯓影讣祝鯓诱{(diào)音，怎樣坐，怎樣彈……覺(jué)得太有意思了。當(dāng)時(shí)的我年幼無(wú)知，以為學(xué)習(xí)樂(lè)器如此簡(jiǎn)單，一回到家就開(kāi)始練習(xí)，很快成為班里最優(yōu)秀的學(xué)生。
一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，老師要教我們雙手彈琴了。這下可忙壞了我：左右手都要包指甲，一會(huì)兒顫音，一會(huì)兒雙手彈。我逐漸喪失了耐心，回家沖著媽媽發(fā)脾氣：“誰(shuí)叫你給我報(bào)班了！一點(diǎn)兒也不好玩！”媽媽耐心地說(shuō)：“寶寶，不要著急，成功的背后總有淚水。好好學(xué)，媽媽相信你一定會(huì)有收獲的！”我聽(tīng)了媽媽的話，又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。！
可事情遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。上小學(xué)后，課程逐漸增多，我沒(méi)有大量的時(shí)間練琴。而且古箏所需的時(shí)間遠(yuǎn)比鋼琴要多：5分鐘就可以練習(xí)鋼琴，而古箏不行，還要包指甲、拆指甲……零碎的時(shí)間不能利用，我只好尋找大塊的時(shí)間。這樣一來(lái)，我的作業(yè)必須抓緊完成，才有時(shí)間練習(xí)。
這還算是小事。最要命的就是冬天練琴。冬天干燥，我的手指破了以后再用橡皮膏綁指甲，還要拆下來(lái)，這份痛真是鉆心哪，只有自己知道！一次，手凍麻了，我咬著牙堅(jiān)持練，卻沒(méi)想到橡皮膏脫落，我的手指狠狠地被撥在了弦上，剛愈合的'傷口又開(kāi)裂了，眼淚一下子和著血流了下來(lái)。真是痛��！
還好，在老師和父母的鼓勵(lì)下，我又堅(jiān)持了下來(lái)，考到了五級(jí)。直到五年級(jí)，由于作業(yè)實(shí)在太多，我怕跟不上學(xué)習(xí)，才不得已放棄了古箏的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在上初中了，看到儲(chǔ)藏室里被自己遺棄的古箏，上面有我流過(guò)的淚，也有我流過(guò)的血，真覺(jué)得應(yīng)了那句話：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”有了我那幾年艱苦的練習(xí)，才有了那一張張光榮的證書(shū)啊！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
愛(ài)默生說(shuō)：“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱�！薄}記
總想著要做生活的強(qiáng)者，后來(lái)漸漸明白，要做生活的強(qiáng)者，第一步是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。而我，越長(zhǎng)大，越堅(jiān)強(qiáng)……。
小時(shí)候，我摔倒了，皮破了，總得哭個(gè)半天。更別說(shuō)其他的：心情不好，哭!做不好事，哭!家人一教育，哭!幼小時(shí)的我，總是天真的認(rèn)為，哭，可以解決一切，只要一哭，家人也不會(huì)再給眼色了，生活處處明朗�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是好笑�？�，就是弱者的`表現(xiàn)。
讀三年級(jí)的時(shí)候，我們班一個(gè)男生經(jīng)常欺負(fù)女生。一天，我的眼睛不知道怎么了，睜開(kāi)很疼，所以最后變成了兩只眼睛大小不一。走到班級(jí)門(mén)口，門(mén)還沒(méi)開(kāi)。有幾個(gè)男生和女生。那個(gè)男生注意到了我的眼睛，驚訝地捂住嘴，隨機(jī)哈哈大笑起來(lái)。邊笑邊大聲說(shuō)：“哇哇哇!妖怪啊!”一直說(shuō)，一直吼，很多人看著我。我哭了，大哭起來(lái)。只知道哭。男生見(jiàn)我哭了，聲音小了，可還是嘀咕道：“哭什么哭?還不準(zhǔn)人說(shuō)呢?”那一刻，我真的是個(gè)弱者。眼淚不住的留下。
而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在班上還是有男生，常常說(shuō)些臟話罵我，不知道為什么他們要說(shuō)我，要說(shuō)以前，我要么大哭，要么怒氣沖沖的上去理論，這個(gè)時(shí)候，男生就會(huì)更開(kāi)心的大罵。一次，下課，又有一個(gè)男生說(shuō)我，不停的說(shuō)。我沒(méi)有理會(huì)。那人還是繼續(xù)罵我，認(rèn)為把我整哭，或是去和他對(duì)罵然后分出勝負(fù)是種得之不易的樂(lè)趣。那人有些生氣了，生氣我為什么不回他。我繼續(xù)不動(dòng)聲色，心里一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，我現(xiàn)在的耳朵是自帶“網(wǎng)球拍”，這些不好的話，一來(lái)就會(huì)被我的“網(wǎng)球拍”扇走。那人似乎覺(jué)得沒(méi)趣，就走了。很顯然，在那人所謂的游戲中，我贏了。支持我贏的，是堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在很少哭，動(dòng)不動(dòng)哭鼻子是多么幼稚的表現(xiàn)。
生活就應(yīng)該笑著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。這是我在多次用堅(jiān)強(qiáng)而“勝利”的結(jié)論。堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)是我們的后盾。長(zhǎng)大真好，因?yàn)樵介L(zhǎng)大，我越堅(jiān)強(qiáng)……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
常言道，活到老，學(xué)到老。每一個(gè)人不僅僅要在書(shū)本上學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)知識(shí)。人不可能一生一直平坦，或許會(huì)遇到這樣或那樣的挫折和困難，這時(shí)我們不僅僅要克服困難，而且要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
古時(shí)候，周文王在獄中，不畏屈辱，潛心研究八卦，終滅商紂，建立周王朝。越王勾踐臥薪嘗膽，終滅吳王夫差。
西漢人路溫舒，小時(shí)侯家境貧寒，放羊時(shí)就割沼澤中的蒲草編成“簡(jiǎn)”，抄寫(xiě)借來(lái)的《尚書(shū)》。公孫弘五十多歲時(shí)替人放豬，在竹林中天天削竹簡(jiǎn)抄寫(xiě)《春秋》。他們一老一小都因?yàn)樨毢鵁o(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，但還是知道不能荒廢學(xué)業(yè)，勤勉努力，毫不放松。
漢代人孫敬勤奮好學(xué)，深夜讀書(shū)時(shí)，他怕自己打瞌睡，就把頭發(fā)吊在屋梁上，不讓自己出現(xiàn)絲毫的倦怠。戰(zhàn)國(guó)人蘇秦，游說(shuō)秦國(guó)不為人用，回故鄉(xiāng)洛陽(yáng)后發(fā)奮攻讀，困倦時(shí)用錐刺大腿讓自己驚醒。他們并沒(méi)有誰(shuí)督促教訓(xùn)，就能自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)。
像晉代人車(chē)胤，讀書(shū)沒(méi)有點(diǎn)燈的油，就把螢火蟲(chóng)捉來(lái)放在一只薄紗袋里，靠微弱的熒光照明。又如孫康，也沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油，冬天就坐在院子里，借雪的反光照明。他們雖然家境貧寒，但卻能立志苦讀，從來(lái)不因?yàn)闂l件差而放棄學(xué)習(xí)。像西漢人朱買(mǎi)臣，年輕時(shí)砍柴為生，每天去砍柴，都帶書(shū)去讀，再背著柴回家，還把書(shū)掛在擔(dān)頭，邊走邊讀。又像隋代人李密，替人放牛為生，每天坐在牛背上讀書(shū)，另外幾本書(shū)就掛在牛角上。他們讀書(shū)盡管勞累，但苦讀的精神仍然能超過(guò)常人。
王獻(xiàn)之從小跟父親王羲之學(xué)習(xí)書(shū)法，但不久就有了怕苦怕累的情緒。有一天，王獻(xiàn)之便問(wèn)父親王羲之有沒(méi)有寫(xiě)字的秘訣。王羲之聽(tīng)了，就領(lǐng)著王獻(xiàn)之來(lái)到后院，指著十八口大缸對(duì)兒子說(shuō)：“你只要把這十八口大缸里的水寫(xiě)完，秘訣自然就知道了”。王獻(xiàn)之聽(tīng)了父親的教導(dǎo)后，就腳踏實(shí)地地練習(xí)，最后真的寫(xiě)完了十八缸水。王獻(xiàn)之被后人稱為“小圣”，與父親并稱為“二王”。
以上古代故事，都是在逆境之中用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難和挫折，最終成就了一番事業(yè)，成為我們學(xué)習(xí)的.榜樣。
當(dāng)代，有張海迪身殘志堅(jiān)，學(xué)會(huì)多國(guó)外語(yǔ)。洪戰(zhàn)輝勤工儉學(xué)，帶著妹妹上大學(xué)，成為十大感動(dòng)中國(guó)人物之一。我們不僅要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。在生活中，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的挫折和困難而退縮，更應(yīng)該勇敢的面對(duì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這樣將來(lái)才能做一個(gè)有用的人才。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
人的一生沒(méi)有過(guò)挫折和失敗是不完美的，俗話說(shuō)“失敗是成功之母�！蓖恳粋�(gè)成功的人背后必須經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗，成功的經(jīng)驗(yàn)往往是從失敗中總結(jié)出來(lái)的，沒(méi)有人能一輩子什么事都能順著他的心意，因此，失敗和挫折是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
記得有一次，學(xué)校進(jìn)行了“做有道德的人，講故事比賽”我作為班干，然后當(dāng)然要代表我們班參加比賽。預(yù)賽的時(shí)候，我一飄過(guò)關(guān)斬將進(jìn)到了決賽。最后到了比賽的那一天，我心里緊張極了，當(dāng)主持人念到我的名字的時(shí)候，我心里就想有只小鹿在亂撞似的。我走到了話筒前，先做了自我說(shuō)，然后把我準(zhǔn)備了一個(gè)星期的故事很流利的講了出來(lái)，但是看著臺(tái)下的同學(xué)我的心里更緊張了，心里想著這回要是我不拿第一名，我可怎樣和同學(xué)們交待�。≈v完了故事，我便回到座位上認(rèn)真地聽(tīng)主持人報(bào)分，可聽(tīng)到我的'分?jǐn)?shù)的時(shí)候我的淚水就忍不住了，我竟然沒(méi)拿第一名！我的眼淚就像斷了線的珠子，一向再往下掉，雖然我得了第二名，但是我是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩子，什么事都要做到最好，而這次我卻輸給了別人。老師走到我身旁說(shuō)了這樣一句話：“一次的失敗，并不代表你下一次還會(huì)失敗，然后哭是沒(méi)有用的，想要成功就務(wù)必擦干眼淚繼續(xù)前行�！�
這句話對(duì)我的啟發(fā)很大，哭是解決不了問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)要在失敗中站起來(lái)，應(yīng)對(duì)挫折不害怕、不氣餒。記得羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念�！蓖高^(guò)了上次的失敗，我也總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，再一次代表班級(jí)參加比賽，最后在所有選手中脫穎而出，奪了冠軍。
同學(xué)們，眼淚是用來(lái)洗刷心靈的窗戶的，但哭過(guò)之后我們要學(xué)會(huì)站起來(lái)，然后不管遇到多大的困難或者挫折，都不好氣餒，要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，超越自我，取得更大的成功！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
美麗的色彩對(duì)我們來(lái)說(shuō)是理所當(dāng)然的，但對(duì)盲人來(lái)說(shuō)卻是可望而不可及的；鳥(niǎo)兒的叫聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)是煩躁的，但對(duì)耳聾者來(lái)說(shuō)卻是動(dòng)聽(tīng)的聲音；張口說(shuō)話對(duì)我們來(lái)說(shuō)是輕而易舉的，但對(duì)聾啞人來(lái)說(shuō)卻是非常非常地遙遠(yuǎn)
在我的生命中就出現(xiàn)過(guò)一個(gè)聾啞人，但她非但沒(méi)給我一種很可憐的感覺(jué)，還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
她叫徐歡歡，是一個(gè)四肢健全但不會(huì)張口說(shuō)話，也聽(tīng)不到聲音的殘疾人。我們是通過(guò)學(xué)校里的手拉手活動(dòng)認(rèn)識(shí)的。還沒(méi)見(jiàn)到她，我就知道她是一個(gè)出色的女孩子。因?yàn)槲以谒龑W(xué)校的走廊上看到了她的一幅畫(huà)：《精靈世界》。這幅畫(huà)很精致，給人一種眼睛一亮的'感覺(jué)。進(jìn)了她的班級(jí)，他們正在上語(yǔ)文課，看到我們，都起身相迎，非常熱情。當(dāng)時(shí)，我的朋友是一個(gè)活潑的女孩，她就是徐歡歡。在我們的交流中，我知道了：她是天生的聾啞人，當(dāng)她知道自己的身世，就主動(dòng)告訴父母，她要去聾啞學(xué)校上學(xué)。她沒(méi)有自卑，因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。我驚訝地看著面前和我年齡相仿的女孩，我看到她有比其他人都溫柔的外表，卻有一顆比任何人都堅(jiān)強(qiáng)的心。歡歡沒(méi)有像其他人為自己難過(guò)，因?yàn)樗乐挥信Σ拍芨淖冏约�。那天，與我只是點(diǎn)頭之交的殘疾女孩，教會(huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在我十歲的生命里曾遇到一個(gè)身患?xì)埣驳呐ⅲ谒崛醯耐獗硐�，藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)、火熱的心。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
有一次，在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，選拔運(yùn)動(dòng)員，十幾個(gè)女生一起跑，老師的哨聲一響，我們就開(kāi)始跑了，沒(méi)跑幾步，有一個(gè)女同學(xué)把我絆倒了，絆倒不要緊，但隨后意外就發(fā)生了，那個(gè)女生踩了我手腕一下，當(dāng)時(shí)我就感到劇烈的疼痛，我大叫了一聲，躺在了地下，起不來(lái)了，因?yàn)槭滞筇貏e痛，所以感覺(jué)渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣。過(guò)了一會(huì)兒，體能漸漸恢復(fù)過(guò)來(lái)，我用上吃奶的勁坐了起來(lái)，但手腕還是很痛，連拿一個(gè)硬幣都痛得不行，我當(dāng)時(shí)想：傷的`是右手，千萬(wàn)別出什么事，我還要寫(xiě)字呢！旁邊的一大堆女同學(xué)圍著我，安慰我。
到了下午，依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我告訴了媽媽，沒(méi)敢告訴哥哥，我怕他再去學(xué)校鬧出事兒來(lái)。媽媽很擔(dān)心，心中想的一切都能在臉上表現(xiàn)出來(lái)，媽媽能我放學(xué)后立即與我去了臨淄區(qū)人民醫(yī)院，到了骨科，醫(yī)生先讓我做了一個(gè)X光片，醫(yī)生仔細(xì)看了一下，說(shuō)骨折了，媽媽嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去，后來(lái)的一句話，更給我們來(lái)了過(guò)突然襲擊。醫(yī)生說(shuō)：“看這情況需要住院�！蔽液ε铝�，全身冒冷汗，我對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生叔叔，您再仔細(xì)看看�！贬t(yī)生突然改變了說(shuō)法，說(shuō)拍的位置不對(duì)，再去拍一張，我們又去拍了一張，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事，骨頭錯(cuò)位了，拔開(kāi)重接吧！”我和媽媽拿著片子來(lái)到了接骨的地方，這時(shí)爸爸趕過(guò)來(lái)了，一個(gè)醫(yī)生在前面拉，一個(gè)醫(yī)生在后面拉，一說(shuō)開(kāi)始，醫(yī)生就開(kāi)始使勁拉骨頭，疼得我直叫喚，但沒(méi)有哭出來(lái)，就一直忍著，對(duì)自己說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)！”我回頭看媽媽都流出眼淚來(lái)了，我安慰媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽！”爸爸也非常著急，只聽(tīng)“嘎嘣”一聲，終于把骨頭拉開(kāi)了，給我報(bào)上固定骨頭的東西后，看見(jiàn)那個(gè)女同學(xué)和她的家屬一起來(lái)了，急忙向我們道歉，我們接受了他們的歉意。......
到現(xiàn)在，我骨頭上仍然有縫，但我意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持，樂(lè)觀的面對(duì)人生，我覺(jué)得，不管遇到什么困難，什么艱難險(xiǎn)阻，都要勇敢都要堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我隨時(shí)會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就是學(xué)會(huì)了怎樣生活！”
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
曾經(jīng)，我是那么弱小，還總愛(ài)哭，媽媽總說(shuō)我是愛(ài)哭鬼，但這次我終于克服了恐懼，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
星期天，我和媽媽一塊去兒童體能樂(lè)園玩，媽媽交過(guò)錢(qián)后，我便連蹦帶跳地跑到獨(dú)木橋那，我緊緊扶著圍欄小心翼翼地爬了上去，這時(shí)獨(dú)木橋開(kāi)始搖來(lái)?yè)u去，我害怕極了。于是，我邁著小步伐一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到橋尾，緊張的站在那不敢往前走。
看著別的小朋友玩的可開(kāi)心了，臉上露著燦爛的笑容。我羨慕極了！于是，鼓足勇氣往前走，這時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)大振動(dòng)，我從獨(dú)木橋上摔了下來(lái)，重重的落在下面繩子編制成的網(wǎng)上。我努力的站起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)腳卡在了網(wǎng)中，我像往常一樣，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。可又不想讓別的小朋友嘲笑我是膽小鬼，于是，我努力往外拔腳，用手使勁撐開(kāi)網(wǎng)，費(fèi)了九牛二虎之力才把腳拔了出來(lái)，可是鞋卻又掉了下去。我強(qiáng)忍著眼淚，告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)！你是個(gè)男子漢！我趴在網(wǎng)上，把用伸到洞里摸著找鞋子，功夫不負(fù)有心人，我終于把鞋子拿了出來(lái)。
穿好鞋，我準(zhǔn)備回家了，可看見(jiàn)別的小朋友玩的`那么開(kāi)心，又有些舍不得。于是，我又重新來(lái)到獨(dú)木橋前，吸取了上次的教訓(xùn)，我爬上獨(dú)木橋后也沒(méi)那么緊張了�？粗麄冏擢�(dú)木橋時(shí)都把兩條腿分開(kāi)，我也按他們的方法走上獨(dú)木橋，果然平穩(wěn)了許多。這回，我有信心了，我用力往下一蹬便高高的跳了起來(lái)，下落時(shí)，我自信滿滿的張開(kāi)臂，穩(wěn)穩(wěn)的落在獨(dú)木橋上。心里暗暗得意：這回肯定有人會(huì)掉下去的，誰(shuí)知我抬起頭一看，他們好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，仍然開(kāi)心的玩著。我有些失落，誰(shuí)知腳一滑，獨(dú)木橋歪成了60度左右，這時(shí)，很多人都東倒西歪的，我卻牢牢的站在那。這回我高興極了，又跳了起來(lái)！
經(jīng)歷了這件事，我終于懂了：只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功！我為自己感到驕傲，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
記得在一家商店的門(mén)口，我曾見(jiàn)到過(guò)一位擦皮鞋的叔叔，給我留下了深刻的印象。他坐在停車(chē)場(chǎng)旁邊，滿臉堆笑地招攬生意。顧客坐下后，他一邊擦皮鞋一邊哼著小曲，顯得是那樣快樂(lè)。
那天我的心情本來(lái)不太好，但我看到他那張笑呵呵的臉，情不自禁地走了過(guò)去。
從我們的交談中，我知道了他是外地人，他們一家人用生平的所有積蓄到這里來(lái)開(kāi)了一個(gè)小飯店，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，錢(qián)都賠光了。血本無(wú)歸，連回家的路費(fèi)都沒(méi)有了，只好擺了擦鞋攤，想掙點(diǎn)回家的路費(fèi)。我問(wèn)他：“您的生意賠了，來(lái)給人擦皮鞋，怎么還這么高興?”他說(shuō)：“為什么要不高興?不高興你的錢(qián)就回來(lái)了嗎?既然回不來(lái)，那還不如高興點(diǎn)。錢(qián)賠了再賠上高興，不是更賠了嗎?”
然后，他給我介紹他的'擦鞋手藝，說(shuō)一雙鞋要擦好了，必須經(jīng)過(guò)五道工序，不是去上油打蠟?zāi)敲春?jiǎn)單，他說(shuō)的五道工序究竟是怎樣的，我已經(jīng)忘記了，但是他那種樂(lè)觀地對(duì)待失敗和認(rèn)真敬業(yè)的態(tài)度令我感動(dòng)。
很多天過(guò)去了，每當(dāng)我遇到不快的事情，我就想起了那個(gè)擦皮鞋的人。是他給我樹(shù)立了一個(gè)正確對(duì)待挫折的榜樣，讓我時(shí)刻提醒自己要堅(jiān)強(qiáng)!
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