堅強作文
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的堅強作文10篇,歡迎大家分享。
堅強作文 篇1
從昨天晚上我就開始發燒了,燒到39。2度,退燒藥藥力失效后還是反復發燒一直到早上燒還沒退,就在大人們商量是帶我去看醫生還是去上學時我發言了“我要去上學,我今天還要得一顆星呢”,原來今天是我的值日,老師會給做值日表現好的同學得一顆小五星,可別小看這小小的一顆星,可能關系到10月13日的入少先隊評選呢,這個時侯我是堅決不會退縮的。
媽媽送我去的學校,路上媽媽說我很堅強,我問媽媽堅強是什么意思,媽媽告訴堅強就是在遇到困難時不退縮,就拿我生病了,還能堅持上學來說,這就是一種堅強的表現,我懂事的點點頭。媽媽到校和老師說明情況,老師說我最近進步了,各個方面表現都很積極,老師也引導我課間和小朋友一起游戲,媽媽對我的表現很高興也很滿意。
中午奶奶放學接回來后還是發燒到39。2度,還一再的堅持下午要去上學,奶奶說不過我,只得吃了退燒藥上學去了。媽媽也急了,為了下午能早點回家接我去看大夫,連午飯也沒顧得吃急急的趕完了手頭的工作回家。接了我回家一測體溫還是39。2度未退,背起我奶奶跟著一起去看大夫。
社區服務的大夫說過仲秋要提前下班,已經不再給病人打吊瓶了,奶奶和媽媽又帶我換了一家,這才把病給看了,安頓好了我奶奶回家做飯了,退燒和消炎的兩個吊瓶下去我還是一點不見起色,媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度,咨詢了大夫說是得過段時間藥效才能發揮,回家多吃飯多喝水就沒事了,我燒的頭昏昏沉沉一點力氣也沒有,賴在病床上不想走,這時爺爺來了,還帶來了香蕉,爺爺擔負起我背我回家的任務,可我還是想讓媽媽背,走了一小段就喊著換媽媽背了,媽媽當然是一百個的愿意。
回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯,雖然我不想吃東西,更不愛吃雞蛋,但想起大夫的話還是硬著頭皮吃下了幾口堅強的我600字作文初一作文。爸爸回家了帶回了大閘蟹,飽滿的蟹黃讓人一看就流口水,美食的'誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃,讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。
今年的仲秋節(也是媽媽的生日)因了我的生病,失去了往年的色彩,真希望自己快快好起來,過幾天爺爺生日時讓大家再歡樂的一起聚餐。
堅強作文 篇2
今早起來,我一眼發現柜邊有一只小螞蟻,背著一塊兒比自己大幾倍的蛋糕殘渣一步一步艱難地行走著。殘渣是昨天弟弟吃蛋糕時不小心掉下的,沒想到被這只小螞蟻發現了。
看著這只小螞蟻背著一塊巨大的蛋糕渣走著。我一時心血來潮想戲弄這只小螞蟻,看看它到底有多大的能耐可以把蛋糕殘渣搬進它的螞蟻洞。于是我找來了一根小木棍,把螞蟻身上的蛋糕渣弄了下來。但螞蟻似乎沒反應過來,繼續走了兩步,才感覺到不對勁兒,發現身上的`蛋糕渣不見了,于是它回過頭來,又把蛋糕渣努力地背了起來。
我弄掉的蛋糕渣,它居然還敢再搬回去!不行,我得給他點兒顏色看看。于是我又把它身上的蛋糕渣弄到地上,并且還弄到了離它有一分米的地方。這回它小心了,剛發現不對勁,就掉頭回來找?粗徊接忠徊胶貌蝗菀鬃叩降案庠,我又把蛋糕渣一挪。嘿!又挪了一分米遠。就這樣,它一來,我就挪,挪了一次、兩次、三次……我都厭煩了,它還不死心。
我用棍子又挪的時候,它也拉著殘渣,我感覺到了一種不可抗拒的力量,它的威力好大!這種力量在敲打著我的心,我不由自主地手一松,把木棍放了。這一幕突然讓我想起了七歲那年,因為炒菜把手燒傷了疼了好幾天,因此我放棄了做飯的念頭,直到現在我也不想提“做飯”二字。
今天,我不得不承認,螞蟻的毅力是堅強的。它一步步,堅持不懈,不管遇到什么挫折,它都永遠堅持把想法付諸行動。
此刻,我想說:“螞蟻,我向你致敬!”
堅強作文 篇3
萬物都是在風雨中學會堅強的!堅強是在挫折中體現的,堅強是困難中的挺立,是失敗中的站起!
學會了堅強,我們才能立足于世,所以我們要在風雨中瀝琳,在風雨中學會堅強吧!
春天的風雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復蘇,小草堅定的從地里鉆出來,為大地母親染上了一頭綠發,鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風雨的襲擊,勇敢的接受風雨的考驗,用"野火燒不盡,春風吹又生"來詮釋它的堅強!
在春天的風雨中,小草學會了堅強!
夏天的風雨是瘋狂,是肆虐的。無情的'廝殺著萬物,迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中,接受著風雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風雨中,荷花用"意義風荷舉"來詮釋它的堅強!
在夏天的風雨中,荷花學會了堅強!
秋天的風雨是冷漠的,是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發,在風雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,
等待著重生,去詮釋那"落紅不是無情物,化作春泥更護花"的高尚情懷!
在秋天的風雨中,落葉學會了堅強!
冬天的風雨是無情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬物臣服,萬物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下,生長在寒風中,它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強,它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨!它的品質給人們帶來了"不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"的啟迪!
在在冬天的風雨中,梅花學會了自己的堅強!
面對機遇時,讓我們像小草破土一樣,意氣風發,躊躇滿志!
面對世俗時,讓我們像荷花自潔一樣,不為所動,高潔傲岸!
面對失敗時,讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!
面對困難時,讓我們像梅花凌寒一樣,無所畏懼,勇往直前!
讓我們在風雨中學會堅強!
堅強作文 篇4
你見到過寶劍鋒利的劍刃嗎?這是反復磨礪的結果;你聞到過梅花誘人的香味嗎?那是經受寒冬的考驗才散發出來的。人也是如此,正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來。”很多偉人都是經過困難和挫折磨練出來的。要在挫折中學會堅強與勇敢;要在困難中造就奇跡和激情!俄國著名物理學家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環境造不出時代的偉人!
這個世界,有太多的疾風驟雨;在這里,挫折不是厄運,它是一把寶劍,懦弱的傷害了自己,堅強的`人練就了自己。以前的我一遇到挫折,總會措手不及。當無所事事的我被一棵普普通通的小樹吸引時,我對經歷挫折的認識才有所改變。
我無法忘記樓下這棵樹,因為我一直記得小時候是如何殘忍地對待它的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹上刻刻劃劃,拉拉拽拽,馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹的血液,就像幾滴眼淚,傷口露出了痛苦和無奈。令我意想不到的是它竟然慢慢地長大了!我抬起頭,又發現它比別的樹還要高大許多。我都想象不到它承受過多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問、狂風暴雨的洗禮、干旱無雨的煎熬R22;R22;,它忍耐了這么多孤獨和寂寞,卻呈現出一身永不低頭和堅強不屈的氣概。而我卻常常為了一點微不足道的挫折而軟弱,它是否也在笑我?那一道道傷痕仍留在樹上,已經化成淡淡的笑容,那是堅強的笑容,是勇敢的笑容,也是永
恒的笑容。它給了我永不忘懷的啟迪:要在挫折中學會堅強!
我知道,學會堅強,就沒有什么能阻擋我邁向成功的彼岸。面對壓力和困難,我一定會堅強努力,面對失敗和挫折,我一定要勇敢向前。經過一次次挫折,我告訴自己要堅強;經過一次次痛苦,我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場生活中的考試,沒有它,我就不會有遠大的目標,更不會成功。只有在人生的征途上不畏艱險,才能在挫折面前永遠成為強者。
堅強作文 篇5
我,曾經是那么的愛哭,受一點點傷就會哭個不停;干了錯事,被別人說,也會哇哇大哭起來;就連別人告訴我我做錯的道理,眼淚也會忍不住往下掉直到有一天,我才發現,現在的我已經長大了,不能再那么軟弱了,一定要學會控制自己,不能為一點小事就流淚。
就是那么一天,教會了我堅強。
這一天,對我來說很重要,因為今天不僅是運動會,還是我比賽的日子。我和小謝報了一個三人兩足,在平常的訓練中,我們倆簡直就像親姐妹似的,走得又穩又快,可今天,卻出現了意外,事情是這樣的。我們倆本來坐在自己的座位上看書,突然聽到廣播兩人三足比賽,我們便馬上跑下去。到了場地,我們將腳綁在了一起,別人也都是這么做的.,我們負責跑第二棒。
由于前面第一棒的人平常練得不是很熟,跑第一步時,就摔了一跤,我心想:一會一定要穩下來,不能摔跤!可當我們接到棒時,由于我們倆的身子不對,腳也不對,第一步也摔了。我們馬上站起來,往前走,結果得了個倒數第二比賽結束后,我本以為我會哭一場,然而,我堅持了下來,并沒有哭。但小謝卻哭著跑回了座位,我想:雖然我們沒有的前三,但是我們也努力了,下次再多多聯系就好!
他的離開,也讓我學會了堅強,是他告訴我什么是堅強,他走了,可能就是因為這個原因吧
堅強,是一個簡單的字眼,但卻包含著無數的修養;
堅強,很好理解,但卻很難做到;
堅強,讓我們學會控制,也讓我學會了面對
這是一個簡單的詞,但卻告訴了我人生的陽光大道在哪里,讓我控制住了自己,讓我感受到曾經的我,是那么的淘氣,那么的幼稚
堅強作文 篇6
意志堅強的人,能在復雜的情境中冷靜而迅速地判斷發生的情況,毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。——佚名
在困難面前,堅強的心理有助于我們走過這一段坎,只要我們一直和堅強并肩走,成功就會一直陪伴著我們。
記得在上四年級的時候,學校舉行一次運動會,老師讓我們自動報名來參加這次運動會,因為我不敢參加運動會,懦弱的心里占據著我的全部。所以我自然就不參加,把機會讓給那些想參加的.同學們。
老師看見我一副無精打采的樣子走了過來,說:“怎么了?不敢參加。我覺得你很適合這一次運動會的跳遠活動希望你也能夠參加,為我們班爭取頭名!痹诨丶业穆飞,我忐忑不安,不知道該不該參加。
回到家中,我看到大路邊的小草都縮著頭,無精打采的。我把這件事情給爸爸說了一下,爸爸毫不遲鈍的說:“我建議你最好參加,為你們班做出貢獻,這也是很光榮的!钡诙,我去上學,看見小草像變了,一副樣似的,個個都昂首挺胸,這讓我感到很意外,一株小草都能挺起頭來,我怎么不可以呢?于是到了學校,我立刻給老師報名,參加這次運動會。
上午運動會在我們學校的操場開始了。主席臺上站了許多人,我來到了跳遠的活動區域上,想起老師給我說的話,我擺動著胳膊向前一跳,跑到了主席臺上等待廣播,廣播響了,我得了第二名,老師和同學們都為我豎起大拇指,開口稱贊著,F在想起來,都是堅強幫助了我呀!
堅強幫助著我走向成功,如果不是老師給予我的鼓勵,我就會被懦弱永遠占據著,感謝堅強與我一起走,讓我擁有更好的明天。
堅強作文 篇7
如果我學會了堅強,也許就能看到人生中一些異常美麗的風景,有著異于常人的感受了吧。
那是一個生機勃勃的春天,爸爸帶著我去云龍山爬山。很快,我們就到了山腳下。我抬頭一看,哇,直插云霄的山頂頓時激起了我征服它的欲望!我一個箭步就沖上了臺階,三步并一步地往上登。而爸爸卻不緊不慢地往上爬,我可等不及了,便不斷地催促他:“爸爸,快點!”“不要那么急嘛,爬山要慢慢爬,不能太快,不然一會兒就沒有體力了!”“哼,我才不信呢!”我繼續向上跑。
果不其然,隨著時間的流淌,我很快感到體力不支,雙腿像作灌了鉛似的,很難再往前邁一步了,征服云龍山的雄心壯志也蕩然無存了。
這時,我向爸爸提出打道回府的要求,爸爸不肯,不停地給我灌輸“有志者,事竟成”的道理,可我就是不同意繼續爬山,非要回家。在我們僵持了十分鐘后,爸爸最后無奈地順從了我……
如果我學會堅強,也許就會出現這樣幅情景了吧:一個英俊的少年站在山頂,金色的'陽光照在他的身上,仿佛給他披上了一件金色的斗蓬,好似征服了整座大山似的;山上,云霧繚繞、蒼松挺拔;山下,綠草如茵,繁花似錦……
堅強,雖然是平凡的,卻也是令人渴望的。
堅強作文 篇8
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挫折是人生道路的無數塊絆腳石,但是沒有這絆腳石也是不可以的,沒有人喜歡挫折,也不會好好地,認真的對待它,但是我不一樣,我敬畏挫折,因為有了它,我才變得堅強,
人的一生總不會那么順順利利的,但是人必須要生活,如此才有人生,面對挫折,人們總是逃避,而不是用好的心態面對它,當你勇敢面對它后,你會發現,挫折其實沒什么,相反,他可以幫助你。
人一生總會做很多夢,在這些夢中,有噩夢也有好夢,考試不好,父母責備,過生日,和朋友們一起玩耍等等。
鷹隼飛上天空,在天空上劃過美麗的弧線,一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿,但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知,那辛苦有著汗水也有著血水,它出生的那一刻,它們的父母喂他們,但當他們長大的時候,學習飛翔的時候,父母將不會再管他們,讓他們自食其力,學習飛翔,不免會掉落山崖,但是你會看到他們又重新向天空中沖去,
愛迪生經歷了很多次的困難,失敗,最終發現用鎢做燈泡,在他成功地背后,有多少辛酸,他沒有放棄,勇敢面對挫折,最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運交響曲的譜寫者貝多芬,他很早的時候雙耳失聰,這對于一個音樂家來說是多大的打擊,但是他沒有放棄,他說“我要扼住命運的咽喉”,最終譜寫下一篇篇音樂。
而對于我們來說,一次的考試的成績又算什么,這次的挫折對于鷹隼,愛迪生,貝多芬他們的挫折來說有算的了什么,正視挫折,將會有很多的收獲。
因為有你——挫折,我才會變得更加的自信,更加的堅強。
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要感謝那些生活中縷現的挫折,因為是它們讓你學會了堅強!
————題記
學步的挫折
孩提時代,我的挫折是小徑上那一塊塊畸形的石頭。母親告訴我,八個多月的我就屁顛兒屁顛兒地要學走路,不喜歡坐,總蹬著兩只小腳丫努力支撐自己。在父母的牽引下,我漸漸可以穩著步子走了。于是每天在夕陽西下之時,便在父母的陪同下在家旁的小徑上練習。有時,我會很調皮地甩開父母的手,后果自然是摔得不輕,然后嚎啕大哭,委屈地偎依在父母懷里。
而現在,我已能清開那一塊塊畸形的攔路石,邁著穩健的步伐走過這條小徑了!
習樂的挫折
小學時代,我的挫折是線譜上那一個個蝌蚪似的音符。上了小學,我愛上了一種西洋樂器――小提琴,母親為了滿足我的愿望便為我找了位老師。因為是出于興趣,所以也還學得蠻認真,課后還不忘復習。初學,盡管認真努力,但還是被部分親人稱為“殺雞時的雞叫聲”!于是只得痛下決心再接再厲!每每做完功課,我便拿出那一本本令人頭疼的五線譜,看著那一個個“游來游去”令人目眩的“蝌蚪”,可一切還要繼續。多少個日夜的努力,我又何嘗未磨破過手指頭呢?而現在,我的提琴技術雖不算高超,不敢稱其為動聽,至少的已能入耳,且在不斷地進步。
學習的挫折
升入中學,我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學習上的挫折讓我撕心裂肺,我時常尋思著難道天注定我不比別人強?誰規定我超越不了他人?于是我挑燈夜讀,在題海中奮力徘徊掙扎。事實證明試卷的大叉變為大勾,分數由中上階層邁入上層甚至高層是勤奮以后結出的碩果!
回首――那條我曾蹣跚學步的小徑,那曾被親友嘲笑過的提琴聲,我捱過了;相信學習上的挫折我亦捱得過!
感謝挫折,帶我走向成熟;感謝挫折,教我迎著風雨;感謝挫折,讓我學會堅強!
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古往今來,幾乎每一個偉人,在成功之前都會經歷一番挫折,我不能說挫折就是走向成功的唯一條件,但我得說,如果沒有挫折作為動力,沒有經歷風雨的洗禮,想要取得成功是不可能的。事實上,受挫折往往會有美麗陪伴。有人這樣比喻過:上帝是一個再精明不過的商人,往往在他賦予你一份成功的時候,他就早已讓你付出更大的努力,并且幫你預訂好挫折之后的美麗了?偠灾,挫折我們躲不過,所以要學會向挫折挑戰,明白挫折。我要用堅定信念戰勝困難,事實也是如此,我戰勝了許多挫折。
鷹隼飛上天空,在天空上劃過美麗的弧線,一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿,但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知,那辛苦有著汗水也有著血水,它出生的那一刻,它們的父母喂他們,但當他們長大的時候,學習飛翔的時候,父母將不會再管他們,讓他們自食其力,學習飛翔,不免會掉落山崖,但是你會看到他們又重新向天空中沖去。
愛迪生經歷了很多次的困難,失敗,最終發現用鎢做燈泡,在他成功地背后,有多少辛酸,他沒有放棄,勇敢面對挫折,最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運交響曲的譜寫者貝多芬,他很早的時候雙耳失聰,這對于一個音樂家來說是多大的打擊,但是他沒有放棄,他說“我要扼住命運的咽喉”,最終譜寫下一篇篇音樂。
而對于我們來說,一次的考試的成績又算什么,這次的挫折對于鷹隼,愛迪生,貝多芬他們的挫折來說有算的`了什么,正視挫折,將會有很多的收獲。我要認真分析考試失敗的原因。
因為有挫折,我更堅定信念。
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“陽光總在風雨后”我從小學開始,就一直深信這句話,坎坷不平的人生,才是完美的人生。
“你看看你,考成這個樣子,還上什么學呀?”早在二年級,我就被母親逼迫著考出優秀的成績,可是,“欲速則不達”,我總是不能如愿,那時的我,總是在挨訓之后,默默地拿著卷子回到房間改錯去,一邊改,一邊思考錯誤的原因,到了第二天,也會去向老師請教問題。我的成績也就這樣,一天天地好了起來。
遇到挫折后主動分析原因,積極克服困難,使我變得更堅強。
我喜歡寫作文,我的老師和家長鼓勵我去投稿,我卻猶豫不決地遲遲不肯答應,終于有一天,他們說服了我,我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報社,一天過去了,一周過去了……我從開始的興奮不已變的心會意冷。難道我的第一步,就失敗了嗎?在一個周五的晚上,我坐在書桌前思考:我是否應該就這樣放棄呢?這第一次的失敗,是否預兆著我真的沒有任何寫作天分嗎?我不甘心就這樣結束了,于是,在以后的日子里,我記錄下我的靈感,又充滿信心地去將它們寄出去,天道酬勤,我用我的汗水換來了一個個作文大賽的獎狀。
遇到挫折后積極進取,不畏不懼,使我變得更堅強。
就這樣,我一路走來,愈挫愈勇,愈敗愈戰,造就了我堅忍不拔的性格。是的,我曾經膽小懦弱,我曾經懼怕挫折,但是,我的一次又一次失敗的經歷,給了我前進的動力,給了我堅定的信念,給了我成功的喜悅。
在人生中,我們沒有理由拒絕挫折,但是我們有權力利用挫折。我把它當做成功的階梯,一步步地向上爬著。難以想象,沒有挫折,我將變成什么樣子!
因為有挫折,我才變得如此堅強。
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挫折是人生道路的無數塊絆腳石,但是沒有這絆腳石也是不可以的,沒有人喜歡挫折,也不會好好地,認真的對待它,但是我不一樣,我敬畏挫折,因為有了它,我才變得堅強。
人的一生總不會那么順順利利的,但是人必須要生活,如此才有人生,面對挫折,人們總是逃避,而不是用好的心態面對它,當你勇敢面對它后,你會發現,挫折其實沒什么,相反,他可以幫助你。
人一生總會做很多夢,在這些夢中,有噩夢也有好夢,考試不好,父母責備,過生日,和朋友們一起玩耍等等。
鷹隼飛上天空,在天空上劃過美麗的弧線,一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿,但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知,那辛苦有著汗水也有著血水,它出生的那一刻,它們的父母喂他們,但當他們長大的時候,學習飛翔的時候,父母將不會再管他們,讓他們自食其力,學習飛翔,不免會掉落山崖,但是你會看到他們又重新向天空中沖去。
愛迪生經歷了很多次的困難,失敗,最終發現用鎢做燈泡,在他成功地背后,有多少辛酸,他沒有放棄,勇敢面對挫折,最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運交響曲的譜寫者貝多芬,他很早的時候雙耳失聰,這對于一個音樂家來說是多大的打擊,但是他沒有放棄,他說 我要扼住命運的咽喉 ,最終譜寫下一篇篇音樂。
而對于我們來說,一次的考試的成績又算什么,這次的挫折對于鷹隼,愛迪生,貝多芬他們的挫折來說有算的了什么,正視挫折,將會有很多的收獲。
因為有你 挫折,我才會變得更加的自信,跟加的堅強。
堅強作文 篇9
他乘著小船在汪洋大海中漂游,我相信,總有一天,他會實現一個輪回,走到夢的盡頭。堅持最初的夢想,贏得最真的自我。
你們總說,夢想只能想想,我以前也這么認為。但在認識他之后,這種想法蕩然無存。從我能聽懂人們說話,就總能聽到大家說他是一個一無是處,不學無術的壞孩子,也總能聽到說他在校是個壞學生,在家是個壞兒子,在妹妹面前也不是個好榜樣。那時我似懂非懂,只知道大家都很討厭他。
雖然如此,我還 是一如既往地喜歡他,這種喜歡是在我第一次見到他時萌發的。我不記得具體過程了,只記得他說,我心中有一個航海夢。
有一天我獨自一人在小河邊玩耍,我看見他坐在河邊,蕩著他的雙腳,濺起的一浪一花模糊了他的雙眼。他像是在自言自語,又像是在自我保證,我會努力實現夢想的。那以后,我在上學路上,放學途中,經常看見他駕駛著他爸爸那艘看上去快要散架的漁船。我看見他的神情,仿佛置身于大海中,他的臉龐迎著海風,盡情享受大海的撫一摸。他似乎感覺到了我的存在,睜開了眼,卻皺了眉頭,不知是否因為我擾亂了他的幻境。他說:“這個航海夢會實現的`!”
之后他一直在那個破漁船上練一習一航行,直到有一天,破漁船沒有了擦一拭的痕跡,堆在那兒漸漸腐爛。有人說,他是因為生活所迫外出打工,也有人說,是他爸爸帶著他去投奔親戚了?稍谖乙恢闭J為他是去追尋他的航海夢了。在那之后的幾年,他杳無音訊,像是人間蒸發一般。
小漁船仍舊在腐爛,漸漸的竟與泥土融為一體。
我十四歲時,看見了他,他比以前更加高大魁梧。聽別人說,雖然他沒有文憑,但憑著他的努力,終于成了一名航海員。成為一名航海員很難吧,況且他又沒有文憑,不知道他付出了比常人多幾倍的努力。他揚眉吐氣了,他實現了他的夢想,他向所有人證明,他很優秀。
破漁船在他的手中變成了豪華大船,在汪洋大海中找到了他的歸屬。
他的一切都在訴說,夢想實現需要付諸努力。
堅強作文 篇10
小草是一種很平凡的植物,我原以它是最弱不禁風的,可通過觀察,我發現它身上表現出來堅強的意志力!
無論小草遇到什么困難,被火燒,經歷風吹雨打,被人踩踏它也不會放棄生命,頂著一顆不屈的頭依然挺立在那兒!
有一次我去公園玩,看見有一些男生在草地上踢足球,那原本精神抖擻的小草被別人踢得像是睡覺了,低垂著頭,我看的有些傷心了,心里想:“小草會不會痛呢?:”我忍不住了,上去制止了那幾個男生,我想小草應該謝謝我。第二天我又去了一次公園,本以為小草肯定死了,可結果讓我大吃一驚,小草不僅沒有死,而且它還活的.更加精神!
還有一次,下了一場大雨,風卷殘云,花朵和樹枝有的折枝,有的落入渠道,我心想:“小草會不會有事?真想出去看看它呀!”直到第二天早上,雨停了,我急忙沖出家門去看小草,讓我驚訝的是小草還活著,而且葉子上還有晶瑩的水珠,美麗極了!
小草,你雖然弱小,但你永遠都那么堅強!我們要學習小草那種堅韌不拔,鍥而不舍的精神。今后,我們無論遇到什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅強!我們更要像小草那樣,為社會奉獻出自己的一片綠意!
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