實用的堅強作文【精品9篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的堅強作文9篇，歡迎大家分享。
堅強作文 篇1
小草不哭泣，小草也不會氣餒。因為她的出生就是追逐太陽!嚴寒剛過，眗暖的陽光撒向大地。是你第一個感知春天的來臨。不論你是在磐石下，還是在人們的踩踏下，你都會露出你稚嫩的綠意去追逐太陽。磐石不能阻止你的希望，磨難也不能阻止你的追逐。盡管你不能托起磐石，但是你依然能從磐石下探出你的綠色裝點枯黃的大地。盡管你不能消除你的磨難，但是你卻能帶著你的傷痕再次萌發新的綠葉，并且帶著那傷痕去追逐太陽!不要哭泣，因為你是堅強的小草。
小草不哭泣，小草也不要氣餒。你雖沒有大樹的`魁偉，鮮花的艷麗;但是你和他們一同享受大自然的恩賜，享受溫暖的陽光，享受清新的空氣，享受甘甜的雨露。有人說你不能經得起風吹雨打，不!你同參天大樹同樣承受者，狂風、暴雨、冰雹的侵襲。人們贊嘆大樹的剛毅，因為他會被狂風連根拔起，而忽視你的存在;那是因為他們不懂得!不懂得，你是用你柔弱的身軀去迎合狂風暴雨的節拍，在磨難中跳起抗爭的舞姿!你柔弱，但是狂風暴雨過后你依然站立于大地之上。然而鮮花就不同，她會顯得異常凋零。你——小草，不哭泣、不氣餒，你用你的平凡彰顯你的偉大!
笑起來吧，青青的小草。在深秋來臨時，大樹和鮮花與你同樣披上了同樣的服裝!在嚴冬面前你沒有退卻，你依然用輕盈的舞姿迎接他的到來!你不像樹葉似的，秋風一吹便落回大地。你依然固守著你的誓言，根在大地去追逐太陽!你也不會像鮮花那樣，因為凋零而被人們遺棄!因為你是小草，因為你會用自己的舞姿快樂的對待嚴冬!
堅強作文 篇2
每到新生入學時，軍訓都是一個熱門話題。我不敢說每個讀過中學的人都參加過軍訓，不過絕大多數的中學生都有過軍訓的經歷，我想這總歸是沒有說錯的。初入高中，我也毫不意外地收到了要參加軍訓的通知。
學生軍訓是國防教育的一部分，意在培養我們的愛國主義精神和堅忍不拔的意志，促進全面發展。我看過太多豪情壯志的軍訓感言，也聽過不少語重心長的軍訓動員，但如今回顧剛剛結束不久的兩星期軍訓，卻發現我實際經歷的軍訓與原本的想象和期許相去甚遠。
軍訓的起點，我們聆聽著學校領導們的諄諄教誨，講話中滿是對我們的期待和鼓勵。于是，我們懷著被鼓舞起來的堅定意志，開始了早有心理準備的艱苦訓練。我們經歷了烈日的炙烤，經歷了教官的責罵，經歷了令人精疲力竭的枯燥軍姿訓練，但是我明白，這些都是為了磨煉我們的意志，一段話。我想起了先賢孟子的思想，他歷數成就大業者曾經受到的磨難，告訴我們“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”我堅定地相信著，意志會在艱難的磨礪中得到升華，堅韌會在痛苦的錘煉下得到詮釋。
軍訓的第二天，事情卻發生了轉折。那天早晨吃過飯之后，我肚子就不太舒服。因為我有腸胃病，經常腹部不適，所以一直隨身帶著常備的藥物，就趕快掏出藥來吃了兩片。肚子里隱隱的疼，我感覺還能忍得住。沒想到后來跑步的時候，肚子的疼痛一陣陣加重，我咬牙忍受著，總算堅持跑完步，我趕快又吃了藥，可還是疼得直不起腰，使勁按著肚子。疼痛越來越厲害了，我感覺天旋地轉，肚子疼得受不了，一下疼得跪在地上，旁邊的人都在看我，教官也過來問我怎么了。我咬著嘴唇說不出話來，聽見旁邊的初中同學李晶說：“她可能是肚子疼得厲害�！�
教官叫李晶扶我去醫務室，我剛站起來就覺得肚子翻江倒海一樣，我疼得又蹲在地上，艱難地從牙縫里擠出聲音：“不用了，我休息一會就會好的�！钡墙坦賵猿肿屛胰フ倚ａt，又叫了另一個女生來，兩個人一起架起了我。
我被架到醫務室，校醫先是在我肚子上按了按，我疼得直叫，之后問了情況，我告訴她們我初三那年得了慢性腸炎，飲食不當或者太勞累就會肚子疼。沒想到那幾個校醫卻交頭接耳議論起來：“又一個缺少鍛煉的�！薄艾F在的學生真是越來越嬌氣了�！薄笆前。幸稽c問題就大做文章逃避軍訓�！甭牭竭@些話，肚子疼伴隨著心里的委屈一起向我襲來。難道生病就是嬌氣、就是缺少鍛煉嗎?接著一個校醫對我說：“這個情況不能申請免訓，最多就是緩訓，明年還得跟著高一的'重新來一遍。你還是堅持把今年的軍訓完成比較好�！�
“可是她平時就經常跑步以后肚子疼，就沒有什么辦法嗎?”李晶說。校醫卻不耐煩地說：“跑步腸痙攣，這就是典型的缺乏鍛煉，多跑跑就好了。實在堅持不住就和教官說減少點運動量。”
得知我吃過藥之后，校醫沒有再給我開藥，讓李晶留下來陪我，又讓另一個女生回去繼續訓練。我肚子疼得受不了，還被說成想逃避訓練，我彎腰捂著一陣陣絞痛的腹部，眼淚禁不住掉了下來。李晶扶著我給我揉肚子，小聲地安慰著我。
過了一段時間，我感覺好多了，這時教官也來了，先看了看我，接著就問醫生：“不是裝的吧?”我吃了一驚，頓時明白，原來教官堅持讓我來醫務室不是因為什么擔心學生出事，而是怕學生裝病。再看李晶，她也是同樣頓悟的神色。
“不是，但也沒什么大事，你領走吧。”校醫還是剛才那副不耐煩的語氣。我們便跟著教官出門，快走到操場時他才仿佛想起什么的樣子，問了一句：“醫生怎么說的，什么問題?”
“說是跑步引起的腸痙攣，要減少一點運動量。”快人快語的李晶先開了口，我也點了點頭。令我再度驚異的是，教官臉上露出了一絲冷冷的笑意，仿佛在說“知道你們就是想逃避訓練”，那嘲諷的笑像冰凌，刺得人心里發疼。我感覺到李晶拉著我的手微微顫抖。
接下來的幾日訓練如故，艱辛不減。也許是吃止疼藥的關系，我沒有再發作過劇烈的腹痛，只是有時隱隱的疼。有幾次中間休息我因不舒服而蹲下時，教官總會以戲謔中帶著輕蔑的語氣問我怎么了，我只能默默地承受那份蔑視。
我明白軍訓是對人意志的磨煉，卻不應該是矯枉過正的“魔鬼訓練”。不顧實際情況，一味以讓學生吃苦為能事，甚至學生不能承受訓練強度時不問青紅皂白地說成逃避問題，這樣的軍訓，恐怕已經偏離了初衷。
堅強作文 篇3
從小我就是一個文靜的小女生,就是當年媽媽的一番話,讓我懂得了什么是堅強。
還記得我剛上一年級時，老師讓我們小組做值日。下了課，我就迫不及待地向講臺沖去。奇怪的是，板擦不見了，我四周環顧著，發現旁邊的柜子上有一塊抹布，我拿起它，蘸了點兒水，擦起了黑板。
正在這時，調皮的昊昊向我跑過來，背著雙手，站在我旁邊�？此@樣，我不耐煩地說：“今天不是你們組做值日，你干什么來了�！币娝蛔雎暎揖蜎]理他�？伤谷粺o理取鬧，趁我不注意，立即把板擦放在我頭上，并且還蹭來蹭去。這可把我氣壞了，我一手甩開他，一手迅速地將抹布放進黑板槽，委屈地跑出了教室。
我走在狹長的走廊里想著：哎，媽媽不是這學校的老師嗎，她一定會幫助我的。我笑了笑，向媽媽的辦公室奔去。我用力撞開門，只見媽媽正坐在那里判學生的作業，我走到媽媽的面前氣憤地把剛才發生的事情詳細地說了一遍，本以為媽媽會去為我討回公道，媽媽卻放下手里的筆平靜地說：“孩子，先把你頭上的'灰撣撣�！蔽业拖骂^撣了撣頭發，等待著媽媽的幫助，媽媽微笑著對我說：“寶貝，你以后不要遇到什么事情都哭好嗎，要想辦法去解決，你一定要學會堅強。今天是昊昊不對，老師會批評他的�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
原來媽媽是讓我學會堅強。媽媽又拍著我的肩膀說：“生活當中會有許多不夠如愿以償或不盡如意，我們不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事情，保持一份恬淡的心情對待生活，你慢慢會明白的�！�
從那以后，我遇到什么事總愛哭的毛病改掉了許多，我漸漸地懂得了堅強，今后我肯定還會遇到很多的困難，我將會充滿信心地、堅強地去面對。
堅強作文 篇4
上中學給我帶來了許多與過去不同的變化。在小學時成績一向不錯的我，上了初中以后，竟出現了急速的下降，特別是數學，那一個個垂頭喪氣的分數使我沮喪，不安。但后來的轉變，卻是因為那個夜晚-----又是一個數學測驗，我得了一個并不理想的分數。
晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數學分數一遍又一遍地在我腦海浮現，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時此刻，卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的過失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來。聽著優美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來。看著老師的`左手，我突然想起，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來演奏，這是為什么？
回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽的回答讓我大吃一驚。原來，我的鋼琴老師的在一次手術后，右手就再也不能抬起來了。眼前閃過老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師，她已經五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因為右手不能抬起，那在臺上演奏的夢已永遠破碎了�？伤]有被困難嚇倒，仍然堅強，快樂地生活著，把她的夢交給一個個孩子。她是那樣地堅強！
相比之下，我卻被一時阻擋我前進的石頭絆住了，其實，這暫時的困難算什么呢？后來，在媽媽的幫助下，我的數學成績一點點地有了起色。
堅強作文 篇5
我寧愿我的身軀像堡壘一樣堅固，不易被摧毀，但我的內心是極其脆弱的，于是我當起了自己的心理醫生，我告訴自己自己已經做好了最壞的打算，哪怕是一個人去面對生活中的點點滴滴都無所謂，當我面對問題的`時候，我無數次的安慰自己無所謂，挺挺就過去了，可是這樣真的好嗎？
我的腦海里有兩個小人在打架，一個小人告訴我說你是堅強的孩子，一切你都可以的，隨之又有一個小人告訴我說為什么會這么糟糕，思想的矛盾讓我不得不去讓自己的內心去摧毀堅強的堡壘我的身軀，無論我是放聲哭泣，還是默聲哭泣，異或是像個瘋子一樣哭笑過后，我發現世界還是那個世界，人還是那些人，事還是那些事，一切都不會改變，唯獨改變了的是我的內心更脆弱，我面部的表情更丑，我時常翻閱以前的相冊，我覺得那個時候的我笑得很甜，很美，我終于明白了一件事，我現在過的不幸福，不是我想要的日子。
無論時光怎么改變，初心都不會變，我依舊是自己最好的心理咨詢師，我相信我可以替自己療傷，即使內心很脆弱，我依舊沒有放棄自己在竭盡全力的醫治，事不關己是最好說服自己的辦法，這個世界有兩種人生活的很幸福，一種是聰明人一種是傻子，只有既不聰明也不傻的人會生活的很痛苦，所以我寧可自己是個一無所知的傻子。
堅強作文 篇6
雪松學會堅強，所以它能在懸崖上生長；海鷗學會堅強，所以他能在風雨中展翅翱翔；白楊學會堅強，所以它能在邊疆迎著風沙茁壯成長；我學會堅強，所以我能在生活中找到快樂。
我曾一次又一次想選擇放棄，我曾一次又一次對自己失望。每一次，當我看到一張張慘不忍睹的測試卷，我對自己已經徹底絕望了。
我強忍著眼中的淚水，沖出家門。我走在大街上，任憑雨水拍打我的臉頰，情不自禁地，我想起了老師對我那失望的眼神，想起父母對我那嫌棄的眼神，眼淚便涌了出來�？粗粋�個擦肩而過的.路人，我的心更加沉重了。
雨水和淚水混合著順著臉頰淌下，我一腳深一腳淺，漫無目的的踩著馬路上的小水塘，不知是淚水還是雨水，模糊了我的視野。
突然，眼前一個小小的，會動的物體映入眼簾，“是一張紙嗎？可是現在沒有風”，我用手背抹去眼睛里的水，呀！是一只白色的，美麗的蝴蝶呀！我蹲下身，不去管路人對我投來異樣的眼神。我仔細地盯著它，看它如何從新飛起來。
只見它奮力地怕打著翅膀，一雙柔軟的小腿試圖撐起自己的身體，可是它一次又一次地摔倒；餓它用盡全身力氣，努力想讓自己飛起來。我多想去幫它一把，可是我沒有那么去做，我要讓它自己努力。
不知道過了多久，雨終于停了，太陽也出來了，陽光照得大地暖洋洋的。漸漸地蝴蝶翅膀上的雨水干了，它奮力地拍打著翅膀。慢慢地，它飛起來了，而且越飛越高，越飛越快。很快在我的視野里消失了。我漸漸地從恍惚中回過神來，我似乎明白了什么······
我知道了，我明白的是如何學會堅強，如何讓自己飛起來。我知道了其實學會堅強并難，只要你不放棄，只要有信。經歷了風雨，就一定會有彩虹。
謝謝你，美麗的白蝴蝶，是你讓我明白了如何學會堅強。
堅強作文 篇7
我從小就比較孤單，從熱鬧的學校里回來。每次看到的都是空蕩的沒有人的房子。爸爸，媽媽都忙于工作，沒有時間顧瑕到我�？捎幸淮危屛液苡魫�。那一次是兒童節，爸爸明明有時間陪我出去玩，可他只是拿了一些錢給我，讓我自己出去玩。也許那時候還小，并不明白爸爸的良苦用心，還埋怨爸爸�？墒�，現在我懂了，爸爸是想讓我從小開始學會獨立，不依賴父母，讓我變得更加堅強。
因為他賜我孤單，所以我比同齡的孩子要成熟得多。許多事情也可以自己拿主意，不麻煩父母。一些實際的生活中起著大作用的道理，我也知道。因為他賜我孤單，使我變得堅強，就算遇到什么困難，跌倒了，也會要咬牙爬起來，因為那時，在我的腦海里不斷浮現出爸爸對我說過的.那句話：跌倒了不必驚慌，記住，重要的是站起來的次數，要比摔倒的次數多一次。
爸爸，不在我身邊，他給我的更多的便是一個人的時候，但我不怪他，那是爸爸對我另外一種方式的愛，我一直想告訴他：謝謝你賜我孤單，教我堅強。
堅強作文 篇8
大家好，我是X年級X班的XXX，我可是在班上出了名的愛哭鬼。我跟大家講講為什么我的標題是我要堅強呢？
每當別人說我和罵我時，我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學用筆戳到我眼睛，其實沒有什么大礙的，可我一定要告訴老師，那是老師在忙事，沒有聽到，我說；算你走運，下次就不會那么好了。我哭的次數越多，就越沒有同學和玩。就連我最好的朋友也不跟我玩了。
使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的事情，因為劉兆銘不會點名，只點他最好的朋友，我到最后吃的，那天有藕，也是同學們最愛吃的，大家吃完了都去加餐，我連早餐都沒有吃，當劉兆銘喊到沒吃的同學快來吃飯時，我都像瘋了似的沖了上去，我說；讓一下，讓一下，我還沒有吃飯，他們都按規矩，都給讓開來了，當我打到藕的時候，他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕，把我的飯打翻了，我就跑到座位上哭了起來，老師看見了，問我干嗎不告訴她，如果告訴她是對的.，自己也不會餓肚子，后來老師狠狠的批評了大家，還說：又不是沒有飯吃，你們個個干嘛像土匪一樣去搶呢？就在那是我決定要改掉愛哭的毛病。
我現在終于知道了，如果遇到困難哭是沒有用的，也是解決不了問題的，要用動腦筋想辦法才能解決的，經過那些事情后，我逐漸的變的堅強起來。
堅強作文 篇9
他經歷了太多苦楚，于是變得那么嚴肅，冷漠且難以捉摸。當他看到女兒的呱呱墜地，當他聽到兒子的第一聲啼哭，他便下定決心：一定不要讓兒女再受傷害！他要用他堅實的臂膀為兒女支起保護的屏障，可同時他也清楚地明白：他不可能永遠生活在兒女身邊，他要讓自己的孩子強于別人！勝于自己！—--學會堅強！
他對兒女的要求甚高，信奉“嚴師高徒，棍棒教子！”他固執地相信兒女終有一天會明白他的良苦用心，可那幼稚的孩子啊！又怎會看到父親那嚴厲的外表下滴血的心！他們曾經謀劃逃跑，一起反抗，他們怎會明白無言父愛的偉大？又怎會了解父親的.真正情懷？
直到有一天，孩子終于長大，曾經的無知被深深的愧疚所埋沒。突然才發現，歲月的刻刀已在為父親勾畫肖像，一條條紋絡悄悄爬上了父親的面龐，雙鬢白發不知何時染上，他離去的背影突然顯得那樣孤獨，滄桑。孩子終于抑制不�。簻I，在滴；心，在痛；可這又怎能彌補當初的過錯？
風雨中，孩子說：“父親，我會更加堅強！”風雨中，父親說：“孩子，你已經長大，你應飛翔！”風雨中，孩子喊：“父親，我要飛翔，不愿接受您的護航！”風雨中，父親笑了：“孩子，走吧！相信你不會令我失望！”真愛，從來不需要太多言講！
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