堅(jiān)強(qiáng)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
花象征著很多。他們的內(nèi)在比外在要更加美麗。玫瑰象征著愛情，金魚草象征著愉快，蓮花象征著潔白……花給人的感覺總是那么柔弱，鮮嫩，可是他們之中也有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“保爾·柯察金”。
在廣袤無垠的沙漠上。無情的陽光炙烤著沙子�！包S沙漠南起，白日隱西隅�！笨耧L(fēng)呼嘯，一個(gè)個(gè)沙丘像海洋中的波浪，跟隨這金色的，毫無生機(jī)的海洋隨波逐流。在這生靈涂炭的荒地上，你能看到一個(gè)個(gè)綠色的巨人——仙人掌。仙人掌全身呈深綠色，但這個(gè)“掌”可拍不得。他全身長滿了尖刺，像一只豪豬。以它這幅武裝到牙齒的姿態(tài)，論誰也不敢輕舉妄動(dòng)。針刺不僅是武器，也是它們生存的關(guān)鍵——退化的葉子，它生長在這寸草不生之地的秘密就在于此。
這樣的一株植物，這樣惡劣的.環(huán)境也能開出花來？
仙人掌不僅能開出花，而且開的花比其他花更加可貴。貴在哪？貴在它的不容易。這是它日日夜夜頑強(qiáng)的生存后，培養(yǎng)出的結(jié)晶�；ǘ湫⌒〉模庶S色，像一只黃蝴蝶停在一塊綠色的石頭上，發(fā)著淡淡的清香，給原本顯得臃腫的身體添了幾分可愛。怪不得人們說“外剛內(nèi)柔沙漠花，鮮艷奪目賽彩霞”。
我們學(xué)習(xí)蓮花的潔白，菊花的隱逸，是不是也該學(xué)習(xí)仙人掌花的堅(jiān)強(qiáng)呢？
霍金在他讀大學(xué)時(shí)被診斷出盧伽雷氏癥，全身癱瘓，不能言語，只有三根手指能動(dòng)，在輪椅上被禁錮長達(dá)20年。但他沒有放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)的面對困境。終于，他的思想飛出了地球，提出了黑洞，霍金輻射理論，寫了《時(shí)間簡史》等著作，成為了當(dāng)今最偉大的科學(xué)家之一。
我們這些普通人又何嘗不是呢？面對外界的威脅，我們也伸出尖銳的刺來保護(hù)自己，人人都這樣針鋒相對，可我們心里都開著一朵花，一朵為他人著想的，散發(fā)著清香的花。
既然我們贊美松柏的長青，梅花的暗香，為什么不去贊美仙人掌花的堅(jiān)強(qiáng)呢？
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，從弱小變堅(jiān)強(qiáng)不是一時(shí)半會(huì)的事，這就是能從我小時(shí)候講起。
有一次，我在老爸的手機(jī)上看到了夏令營這個(gè)活動(dòng)，我好奇的點(diǎn)了進(jìn)去。我看到里面有小組比拼，有創(chuàng)意活動(dòng)，有吃的'喝的玩的。在小時(shí)候，我的心是如此膽小，一只小老鼠能把我嚇得跳起來。但我又很想去那所謂的“天堂”一般的地方。但我那弱小的心，不敢一個(gè)人獨(dú)自出遠(yuǎn)門。
可是，老爸看我那么想去，問過我好幾回，我卻還是想和他住一起�！澳闳ピ囈辉�，沒準(zhǔn)還能加強(qiáng)膽量呢�！崩习钟H切地說。我決定去試一試！
到了那，再也沒有爸爸的感覺，但是，有一種任務(wù)讓我不再弱小，有一種重任在我身上。那就是9人小組里的組長。因?yàn)橐日l先完成任務(wù)，第一個(gè)到達(dá)收尾中心的人獲勝。我再也不是那一個(gè)被老鼠嚇壞的人了。
我?guī)е?duì)去取那沒滿100的99元人民幣；還去乘車買活動(dòng)道具；在人生地不熟的地方詢問那陌生人怎么到達(dá)某個(gè)地方；為了節(jié)約那50元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，去表演才藝。在這些事情中，我不再覺得我弱小，反而覺得我很堅(jiān)強(qiáng)。
在我們不懈的努力下，我們獲得了第一名，而且是我人生中的第一名。我?guī)е鹋坪徒鸨丶遥屓夜文肯嗫础?/p>
在這里我從此不再害怕，不再膽小，因?yàn)椋矣X得我?guī)ьI(lǐng)了全隊(duì)拿下第一，我不能在再因?yàn)橐恢恍±鲜蟀盐覈樀埂?/p>
我覺得這不是“天堂”，而是人生的“開始”。原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
春天，在這歌聲中遠(yuǎn)去了，秋天，從這黃葉中來臨了。葉子，枯萎了，花朵，凋零了，大片大片的樹葉在風(fēng)的陪伴下，從高處蹦下來。有些葉子，不肯屈服命運(yùn)的安排，死死的抓住樹枝，盡管風(fēng)在勸，她也不聽風(fēng)的謠言，，因?yàn)樗�，她的好朋友就是誤信了風(fēng)的'讒言，還未到年齡先進(jìn)入了葉子的天國。
那片葉子，永遠(yuǎn)不相信風(fēng)，不管風(fēng)用多美的語言贊賞，她還是不理。那片葉子，還是那么的堅(jiān)強(qiáng)，葉子，幫我們擋住了風(fēng)沙，造福我們?nèi)祟�，幫我們渡過了一次又一次的難關(guān)。
風(fēng)依舊吹，草依舊飛，綠葉欣然接受了這個(gè)任務(wù)，放棄了展露頭腳的機(jī)會(huì)，這難道不是默默無聞的精神嗎？
葉子，就是如此的，為我們?nèi)祟愖鞒隽素暙I(xiàn)數(shù)不勝數(shù)，但她還是那個(gè)樣子，不喜歡爭鋒。
葉子的離開，是風(fēng)的追求還是樹的不挽留，年過花甲的葉子，耐不住了，終于飄落下來。
生機(jī)勃勃的春天過后，秋天拉開了帷幕，葉子，在風(fēng)中屏立，唯有那些滿頭白發(fā)的老爺子，紛紛離開了養(yǎng)育他們的樹。
在有效的葉子長出來時(shí)候，風(fēng)靜靜的等待著在長大的葉子被風(fēng)吹拂時(shí)，依舊那樣堅(jiān)強(qiáng)，她一直提醒自己
堅(jiān)持堅(jiān)持，在堅(jiān)持
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
人生就像一片一望無際的海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才到到達(dá)彼岸。
今天是周五，我出門上學(xué)的時(shí)候天空陰沉沉的，像是要下雨一樣，臨出門的時(shí)候母親囑咐我多帶一把傘。走在上學(xué)的路上，我的心里卻隱隱有些發(fā)難，總覺得今天會(huì)有什么不好的事情發(fā)生。到教室后，班長向我們宣布了一個(gè)消息，上周的月考成績已經(jīng)出來了。我的心“咯噔”一下，開始緊張了起來。上課的時(shí)候果不其然，老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來。我的心更加緊張了，手心里全是汗。好在一上午的課程過去，我的幾科成績都維持在正常發(fā)揮的水平，我的心稍稍平靜下來，不再像上午那樣緊繃著了。
下午第一節(jié)課是英語課，英語老師抱著一沓試卷進(jìn)了教室。我的英語一向不錯(cuò)，這次應(yīng)該不會(huì)差的.太多。我心想著，嘴角不自覺的上揚(yáng)�？墒钱�(dāng)課代表將試卷發(fā)到我面前的時(shí)候，我整個(gè)人都驚呆了，攥著試卷的手不自覺地抖了抖。這是我有史以來，考的最差的一次，原本高興的心情瞬間降到了冰谷。羞愧、難受、自責(zé)，充斥著我整個(gè)大腦，那一整節(jié)課我都沉浸在那樣的氛圍里。我忍住快要奪眶的淚水，把試卷壓在了書的最底層。我甚至，沒有勇氣去看那上面的數(shù)字。那樣的分?jǐn)?shù)，怎么樣都不會(huì)屬于我。
整個(gè)下午，我都是在忐忑不安的情況下度過，我害怕老師找我，害怕別人看到我的分?jǐn)?shù)。我知道，此刻的自己，一點(diǎn)兒都不堅(jiān)強(qiáng)�；丶业穆烦讨挥惺宸昼�，我卻走了足足有一個(gè)小時(shí)。書包里背著的英語試卷像是一座大山，讓我感覺吃力無比。我回到家，推開門，母親依舊笑盈盈得看著我�！敖裉煸趺椿貋淼倪@么晚，是學(xué)校有事嗎？”我搖搖頭，不再說話。母親見我的狀態(tài)不佳，并沒有多問，還是和平常一樣為我盛好飯。我吃著吃著眼淚就不自覺地掉了下來，母親關(guān)切地拍著我的后背問道：“怎么了？”我哽咽著從書包里將壓在最底層的試卷掏了出來。母親看了一眼，便明白是怎么回事了。
沉默了許久，母親突然問我：“你想不想讓你餓英語成績變得更好？”我抹了抹眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳蔷鸵煌鶡o前的前進(jìn)，軟弱只會(huì)讓你的成績更加后退！這次失敗了，那就下次，下次失敗了，那就下下次！所謂的失敗是為了讓你變得更加強(qiáng)大，而不是軟弱，你懂了嗎？”母親的話在我的耳邊久久回蕩著，心中蒙上的一層陰霾似乎也在悄然散去。母親說的對，剛才的我，的確太懦弱了！害怕失敗，不敢接受，那樣的我，才不是真正的我！我的心里似乎鑄起了一道圍墻，銅墻鐵壁，什么困難險(xiǎn)阻我都不會(huì)放在眼里！
我要大聲的告訴你，我很堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
一般人的一生都是在光明中度過的，而書中的的主人公卻只擁有過19個(gè)月的光明，但她用堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓自己的一生充滿了“色彩”，并撰寫了“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”——《假如給我三天光明》一書。
主人公海倫凱勒是一個(gè)雙耳失聰雙目失明的的人。在他的童年生活里充滿了黑暗，就像在一個(gè)沒有風(fēng)聲、沒有光明的小屋里，直到她6歲9個(gè)月時(shí)，海倫的生命中至關(guān)重要的安妮莎莉文老師出現(xiàn)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下，最終戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的重重困難，考上了哈佛大學(xué)，成為世界上第一位完成大學(xué)教育的聾盲人。
海倫在學(xué)習(xí)上遇到的困難是數(shù)不勝數(shù)的。在學(xué)習(xí)閱讀時(shí)，只能用手去摸凸出的字母，在莎莉文老師的幫助下，一一對應(yīng)。海倫凱勒用她堅(jiān)強(qiáng)的意志力學(xué)會(huì)了說話、閱讀、算術(shù)等多門功課，她用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：即使身體殘疾，但我們努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，一定能夠取得成功。
她的成功，人人皆知。但在成功背后，有辛苦、堅(jiān)持和熱愛，一方面因?yàn)楦惺懿坏缴南Ｍ庾兊迷絹碓奖┰�，另一方面，妹妹米珠的出現(xiàn)，讓她滿懷嫉妒。莎莉文老師的出現(xiàn)，讓她嘗試控制自己的脾氣，對生命再次充滿了期待，對生命的態(tài)度慢慢改變，去熱愛、感受生命的`樂趣。莎莉文老師就像海倫凱勒的一雙眼睛，引領(lǐng)她走向成功。莎莉文老師的用心與耐心，告訴我們：關(guān)愛殘疾人，幫助他們走出自卑、黑暗，感受溫暖。
這本書給我太多的感動(dòng)。在末尾處，如果海倫擁有三天光明，會(huì)是什么樣子呢？無非就是想看看這個(gè)世界，但海倫凱勒認(rèn)為，看看自己的老師、親人和朋友，過著正常人的生活。三天時(shí)間很短，可是對她來說已經(jīng)非常滿足了。
海倫凱勒希望自己懷著友善、朝氣和渴望去生活，一個(gè)盲聾啞人都有一顆積極向上的心去面對生活，作為一個(gè)正常人，又有什么理由不去熱愛生活呢？
“善用你的眼睛吧”，多去看看這個(gè)世界，去看看有趣的事情，去看看自己身邊最親的人，珍惜現(xiàn)在的光明，去追求美好的生活吧。
海倫凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)世界，我敬佩她！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
人生，不可能是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過挫折、失敗，才會(huì)真正堅(jiān)強(qiáng)，能夠體會(huì)到辛苦的汗水和收獲的快樂。前一段發(fā)生的一件事，使我在學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)了許多。
中段考試前一天，一張數(shù)學(xué)試卷成績公布了。嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)將我劈頭蓋臉地批評了一番。因?yàn)槲抑豢剂?7分，就是這個(gè)冷酷無情的分?jǐn)?shù)，使我心里失落萬分，面對老師對我的指責(zé)和同學(xué)們的同情，我的臉上火辣辣的，眼淚也一直在眼眶里不爭氣的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師見我眼淚即將奪眶而出，板著臉氣憤地說：“你不要時(shí)好時(shí)壞，也不要在我面前滴一滴淚!”聽了老師嚴(yán)厲的話，我雖然已經(jīng)傷心到了極點(diǎn)，但還是阻止著眼淚流出。我止著淚水回到座位。周圍同學(xué)都勸我不要傷心，可是，同學(xué)們越是安慰我，我內(nèi)心就更加傷心失落。但我還是在心中默默為自己鼓勵(lì)加油，給自己創(chuàng)造一點(diǎn)點(diǎn)自信�！皥�(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!”這個(gè)信念支撐著我即將破碎的自信心。我迫使自己放松心態(tài)，輕松快樂地迎接明天的期中考試，勉強(qiáng)擠出一絲微笑，為自己增加信心。
第二天下午進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，我用堅(jiān)強(qiáng)的信念鼓勵(lì)著自己，也發(fā)誓一定考讓家長和老師滿意的成績。就這樣，懷著這樣一個(gè)良好的心態(tài)，我輕松自然的結(jié)束了那場考試。
星期五，數(shù)學(xué)老師公布成績，她高興地說：“這次我們般一部分同學(xué)考的`很好，最高分就在我們班�！边@時(shí)，我有種預(yù)感，心怦怦直跳。老師拿出一疊看以很輕卻沉甸甸的卷子，從上面拿出一疊，說：“孫越，發(fā)卷子!”我定睛一看，啊!鮮紅的99分，我十分激動(dòng)，高興極了!感到自己終于可以向老師同學(xué)重新證明自己了。
選擇堅(jiān)強(qiáng)是正確的，只有選擇了堅(jiān)強(qiáng)，挫折失敗才能成為過去，才能欣賞風(fēng)雨后的彩虹。這件事會(huì)一直激勵(lì)我在以后的日子里更加堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
在忙碌的小學(xué)生活中，我見過的人有如天上的繁星。但在這繁星點(diǎn)點(diǎn)的記憶天空中，總有一顆最明亮的星星時(shí)刻指引著我前進(jìn)的方向。
她，身材高挑，有著一頭烏黑亮麗的短發(fā)。小巧玲瓏的臉龐上總是有著一張愛笑的嘴巴，每天都會(huì)露出陽光般燦爛的笑容。每天都頂著一副眼鏡，顯得文質(zhì)斌斌，但她又是體運(yùn)健將。文武雙全的他就是我們班的`黃敏怡同學(xué)。
事情就發(fā)生在今年的校運(yùn)會(huì)中。當(dāng)時(shí)，比賽項(xiàng)目已剩下接力跑這場“壓軸戲”了。只見我們班的女飛毛腿在和（2）班的女生賽跑時(shí)，我看見了小燕正在和（2）班拉開距離時(shí)，我頓時(shí)就產(chǎn)生了一種自豪感，我們班贏定了�？山酉聛淼氖虑閰s讓我大為驚嘆。
當(dāng)小燕交棒給小怡時(shí)，突然，小怡摔倒了，當(dāng)時(shí)的我嘴巴立刻張成了“o”型，草地里的同學(xué)靜的鴉雀無聲，可能大家都在為此事驚訝。就在此時(shí)，小怡堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，她的衣服被黑沙染得發(fā)黑。小怡拼命的趕上（2）班，我們也在拼命的喊“加油！”但距離太大，無法趕上，讓（2）班贏了。但小怡還在跑，最后也完成了比賽。同學(xué)們都紛紛給她送上一陣陣熱烈的掌聲。雖然她的手被擦傷了，但她笑了，開懷的笑了。臉上沒有一絲痛苦的表情。就這樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)在此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
之后，我做每一件事，遇到挫折，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)�，黃敏怡同學(xué)的從哪里摔倒就從哪里站起來的永不放棄的精神是我一次又一次的振作起來。黃敏怡同學(xué)，你在校運(yùn)會(huì)時(shí)，不怕摔倒，永不放棄的精神會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中，謝謝你！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
今天，我讀了一個(gè)故事《丑小鴨》，它深深地打動(dòng)了我。
丑小鴨最后從殼里出來，所以他又大又丑。當(dāng)鴨媽媽帶他們?nèi)ヰB(yǎng)鴨場的時(shí)候，她被整個(gè)農(nóng)場的鴨子逗笑了，丑小鴨很快跑開了。隨著時(shí)間的流逝，丑小鴨變成了天鵝。當(dāng)它在水中發(fā)現(xiàn)一些高貴的天鵝時(shí)，它立刻想到了一只鳥，所以它用它強(qiáng)壯有力的翅膀向它們飛去。突然，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己是水中的一只天鵝時(shí)，他甚至沒有夢想過這樣的'幸福。
看著這只可憐的丑小鴨變成了天鵝，我感動(dòng)極了！它被鴨子嘲笑。小雞啄；女仆踢了一腳，現(xiàn)在許多天鵝發(fā)現(xiàn)了這只新的年輕天鵝，都在它面前低下了頭。安徒生生動(dòng)地描繪了丑小鴨的表情、幸福、體型和丑陋。多棒的作品�。‘�(dāng)我寫作文時(shí)，我也必須像安徒生那樣描繪整個(gè)動(dòng)物。
當(dāng)我還沒有看完《丑小鴨》的時(shí)候，我希望這只丑小鴨不要那么痛苦。直到我讀完《丑小鴨》，我才知道結(jié)果。在變成天鵝之前，丑小鴨覺得自己像一只丑小鴨。
讀完這本小說《丑小鴨》，只要我們改變主意，看看自己，一切都會(huì)不同。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只變成天鵝的丑小鴨！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
一位紡織女工自行車技術(shù)不錯(cuò)，1995年，廠里決定讓她參加所在城市的職工自行車比賽，然而，集訓(xùn)時(shí)，她不幸從四五米高的人行小橋上摔下來，脾臟破裂5塊，右腿多處骨折。
躺在床上不能下地，生活自然無聊，她拿起了一向感興趣的鉤針和毛線，為丈夫和女兒鉤毛衣。丈夫和女兒的毛衣鉤好了，她又照著書上的插圖鉤些小豬、小牛什么的，鉤得惟妙惟肖。在一位朋友的建議下，她輕而易舉地賣掉了自己鉤成的手工藝品�，F(xiàn)在，她的事業(yè)越做越大，有些工藝品還漂洋過海遠(yuǎn)銷國外。
這位女工的經(jīng)歷告訴了我們一個(gè)道理：挫折也好，磨難也罷，它們更多的是傷害一個(gè)人的肉體，只要你的心靈選擇堅(jiān)強(qiáng)，它們必將變成人生的一種營養(yǎng)，讓生命變成人生的.一種營養(yǎng)，讓生命開出更鮮艷的花朵。
20世紀(jì)末，美國西部一個(gè)洲發(fā)生了一場森林大火。事后，人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)是由森林中的枯枝朽葉引起的。于是，州政府對森林中的枯木、衰草進(jìn)行了清理。隨后兩年，火災(zāi)不再發(fā)生，但一種由云杉卷葉蛾引起的蟲害卻大面積爆發(fā)。農(nóng)業(yè)部的專家通過研究得出結(jié)論：造成蟲害的主要原因是清理了森林中的枯枝敗葉。森林中害蟲的數(shù)量是與那里的鳥兒和螞蟻成反比的，而鳥兒和螞蟻又非常依賴枯木。具體地說，樹木枯死后，過一段時(shí)間會(huì)形成一個(gè)個(gè)空洞，讓鳥兒、螞蟻可以順利地安家落戶。清理枯木衰草，等于把這些鳥兒、螞蟻的窩端了，它們不得不遷徙他鄉(xiāng)。 其實(shí)，一個(gè)人遭遇的挫折、磨難，就像森林中的那些枯木、衰草有可能帶來麻煩比如引發(fā)火災(zāi)一樣，生命的挫折、磨難可能造成我們?nèi)怏w精神的痛苦、物質(zhì)生活的貧困，卻也并非一無是處�？葜∪~可以為害蟲的天敵提供強(qiáng)有力的庇護(hù)，使大自然的生態(tài)保持良好的平衡；挫折、磨難可以增強(qiáng)一個(gè)人的意志，讓我們更好地挖掘生命本身的潛力，發(fā)現(xiàn)自己的才華，它們并不一定是與你的生命作對的東西，許多時(shí)候，恰恰成了舉起春天的手臂。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
很久很久以前，有一個(gè)小蜘蛛。它全身烏黑，所以大家給它起了一個(gè)名字：小黑。
它住在一棵小樹上，每天早上，它都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地編織自己的網(wǎng)，以便來捕捉一些可口的食物。
一天早上，小黑早早地起了床，認(rèn)真地編織起了自己的網(wǎng)。一根，兩根……小黑邊織邊自言自語地?cái)?shù)著。過了很久，眼看蜘蛛網(wǎng)就要完工了。忽然，樹枝搖擺了起 來，原來是刮風(fēng)了。風(fēng)越刮越大，小黑的蜘蛛網(wǎng)被吹破了一個(gè)大洞。慢慢的，風(fēng)停了，小黑連忙把自己的“破網(wǎng)”補(bǔ)好。天上的云緩緩地飄著，好像是來參觀小黑的 蜘蛛網(wǎng)似的`。此時(shí)，小黑已滿頭大汗，可它還在堅(jiān)持。不久，天上布滿了烏云。很快，大雨鋪天蓋地降了下來。小黑不得不躲到了樹枝間�？吹阶约盒列量嗫嗫椀木W(wǎng) 被雨水打爛，小黑心疼極了。
仿佛過了很久，雨停了，太陽公公露出了笑臉，天上出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹�？尚≈┲雭聿患靶蕾p這美景，它要快速地編織自己的網(wǎng)。不一會(huì)兒，網(wǎng)織好了，一些小飛蟲落到了網(wǎng)上，這下小黑可以飽餐一頓了，它開心地笑了。
這時(shí)，彩虹姐姐開口了：“小蜘蛛，你可真棒啊！經(jīng)歷了這么多挫折，還能堅(jiān)持下來�！薄皩Π�！”太陽公公接著說，“我們還真都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，希望小朋友們也 能像你一樣，遇到挫折不放棄，用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來�！薄皼]什么，這都是我應(yīng)該做的�！毙『谥t虛地說。大家聽了小黑的回答都滿意地笑了。
點(diǎn)評：
這篇文章小作者把握住了寫作的意圖，主題表現(xiàn)是明確的。雖然文章篇幅較短，但它采用了講故事式的敘述，例如文章一開篇就是“很久很久以前”，很容易吸引讀者的閱讀興趣，達(dá)到給讀者以啟發(fā)的目的。
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