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奮斗青春無問西東作文（精選17篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的奮斗青春無問西東作文，歡迎閱讀與收藏。
奮斗青春無問西東作文 1
輕松愉悅的小學生活已悄然遠去，我們在向往和激動中開始初中生活，踏入中學的大門，也就意味著我們踏入了美好的青春。
青春的意義在于奮斗。在學校，教室里有我們專心學習的身影，操場上，有同學們健步如飛，揮灑汗水的身影，這樣一個個上進的身影，造就了我們的成長，奠基了我們的人生。
青春的意義在于不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己。人無完人，但可以做一個不斷進步，完善自己的人，要想完善自己，也要認識并改正自己的缺點。我的缺點就是不夠勇敢，不夠自信。而我很“幸運”，之前沒有被人要求當眾演講過。來到中學后，一次英語課上，老師讓我們做了一個關于生態(tài)系統(tǒng)的專題課程，并且要求讓我們在周五那天做一個關于生態(tài)系統(tǒng)的英語演講，那天是周二。接下來的'兩天，我都在惶恐不安地背稿子。周五那天，萬事俱備，只欠一個良好的心態(tài)。
上課鈴響了，老師隨機在人名單上指名字，被點到的同學一個個走到臺上演講，在聽了十三個同學演講后，老師終于點了我的名字，我緩緩地站起身，向講臺走去。上臺后，我默默安慰自己：稿子都背下來了，結果應該不會太差。上都上來了，也沒有后路了，再說也不能辜負這三天辛辛苦苦的背稿啊，豁出去了。我開始了我的演講，過程非常順利，沒有卡頓，也沒有忘詞。
通過這件事情，我發(fā)現其實當你真正去做以前害怕的事情時，你會發(fā)現那件事其實并沒有你想的那樣可怕。突破自己也是這樣，在經歷過內心的掙扎后，我們會褪去蠶繭，蛻變成更好的自己。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，正值青春的我們心懷夢想，拼搏進取，舞出最美的風采。
奮斗青春無問西東作文 2
我看著家里的那把吉他，心中就不禁涌動出了想學吉他的欲望，爸爸媽媽聽我的建議后，很開心，于是，在暑假期間，我漫長的吉他生涯開始了。
一開始認為，彈吉他很簡單，只要掃掃弦，可以彈響，就萬事大吉了，可并沒有想象中的那么容易。學吉他的第一天，老師教我打節(jié)拍和彈一些右手單音，十分輕松容易，加上老師的教導和我的練習，很快就學會了。
而在接下來的幾天里，老師叫我了最為艱難的“爬格子”。要把各調的音階彈奏的非常快速和準確，把整個指板的各調音階都訓練到閃電般速度和準確，直到你的手指已經把所有的格子都爬滿了，和老師對你有了不錯的認可。我在吉他教室里，只把爬格子彈了一遍，手指的指尖就隔出了一道道深深的“烙印”，痛苦不已結束了“爬格子”的痛苦，老師就我彈一些簡單的曲子：波多卡、小星星。這些曲子都需要考驗靈活的手指和手腳的協(xié)調性，剛開始彈的時候手腳不聽使喚，每一個音都感覺怪怪的，不是特別悅耳動聽，但是在一遍又一遍的練習下，我對這些曲子感到不再陌生了，反而成了“形影不離的好朋友”。我可以熟練的彈奏他們，感到心中有無限的自豪，彈吉他讓我這十幾天的生活不在枯燥無味。
經歷了“苦、樂”，“酸”肯定也是必不可少的，在吉他教室里的學習，練習，一坐就是要兩三個小時，有時坐姿不正確，重量不重的`吉他，沒過幾分鐘，就會感到身上好像抱了一塊大石頭，手指的酸痛加上脖子和背的疼痛，讓人有一種說不出來的滋味，老師告訴我：“這只是暫時的，以后彈多了，就好了，不會太酸了。”聽了老師的話，我心里默默的想：“但愿如此吧。”酸，我什么時候才能脫離你的魔掌心呀！
為期兩個月的吉他生涯，如時光飛劍，飛快過去了十幾天，繼續(xù)加油吧。
奮斗青春無問西東作文 3
近來，袁老的去世使全國上下倍感悲痛。但袁老的奮斗精神卻同他播種的種子一樣，在每個人心中生根、發(fā)芽。他把畢生的心血流淌在那五谷豐登的廣袤土地上，令我無法忘卻。
奮斗是袁老一生的寫照。那作為正值年少的我們應該怎么做呢？奮斗！我們恰同學少年，風華正茂，有什么理由不努力？輸了，大不了重新來過；摔了，大不了爬起來繼續(xù)奔跑。
記得來自衡水中學的張同學有一段令我熱血沸騰的演講，其中有一句話令我印象深刻——“我就是一只來自鄉(xiāng)下的土豬，也要拱了大城市里的白菜。”沒錯，他可能和我們大多數人一樣，沒有傲人的背景，但他也可能和我們每個人都不一樣，他知道怎么去改變自己的命運——奮斗。如今，他已經被保送到自己理想的大學。他的事例告訴我們：為了自己的夢想，要把奮斗寫進青春里，不顧一切的拼命奔跑。
曾經在網上看過一組圖片，其中有一張照片令我動容。上面是一個正在等地鐵的白領和一個正在乞討的乞丐。可能在多年以前，他們正坐在一間教室里，但他們一個在認真讀書，那拼命努力的樣子只為給自己找一條出路，讓自己以后的生活過得更好一些。而另一個可能就在底下做小動作，滿腦子想著什么時候下課或午飯要吃什么？而這些就會導致多年以后他們的日子變得截然不同。也就是我所看到的景象——一個在等地鐵，一個在乞討……
當我們想明白這些道理后應該怎么做呢？是為了自己的.想法付出行動，為自己的夢想而奮斗。
想必大家都知道1.01=37.8吧。這說明了只要我們每天都付出一點行動，再多一點奮斗，到多年以后，你就會厚積薄發(fā)，勝利的天平也必定會向你那一邊傾斜。
把奮斗寫進青春里從來都不是一句空話，既然已經認清現實，知道自己是那個沒有傘的孩子，就要向袁老和那位張同學一樣，為了自己的夢想，付出不懈的奮斗。
奮斗青春無問西東作文 4
青春是美好的，它是一個每人生中最好看的的時期，在這個階段中，大家奮力拼搏，揮灑無數辛勤的汗水，只為了讓大家心里的種子有一天可以破土而出，它使大家的生活愈加充實，它使大家的將來愈加燦爛，美好！
步入初中，大家的功課增多，但大家的`心智也在漸漸成熟。
那是在一次期中考的前一天，我剛從宿舍里走出來，門外皎潔的月光，撒在我惺松的臉上，空氣還是那樣靜謐，使我不敢大聲呼吸，生怕吵醒那正在熟睡的生靈！我小心地踮起腳尖，走到一樓。忽然，我不經意間，看到一盞燈，它明亮，潔白，它佇立在伸手不見五指的黑暗環(huán)境中，啊！那是大家教室的燈啊！我的心頓時像翻騰的大海，一刻也停不下來，深感慚愧，于是我快點籌備好，就背上書包，疾步走到教室。
一陣陣朗讀聲在校園響起，回蕩在同學們身邊，在同學們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下，十幾個同學在捧書朗讀，這朗朗書聲，一遍一遍地圍繞在我的身旁，敲擊著我的耳膜，我的心開始焦急起來，愈加感覺到，角逐已持續(xù)上升，到達了頂峰。于是我快點復習要考的科目，我從抽屜里搬出幾本書來看，無聲無息，書上緊湊的字里行間出現了紅色的墨跡，張牙舞爪地顯現出各式各樣的排行榜，這部分數字像楔子一樣釘在我的腦海，我想把所有數字都變成“1”，如此心里就會舒坦些，我偏頭看了看外面的天空，天空已不覺染上一抹嫣紅！
期中考終于到來，我一路無所顧及地向前沖去，我想：“這次，我肯定得成功！”
最后，在那次期中考時，我拿到了一個令自己認可的成績。天空中高掛的太陽，發(fā)出了強烈的陽光，隨著著這抹陽光，我興奮地回到家。
是的，我已經努力了，我奮力拼搏著，不論是成功還是失敗，我都不后悔，由于我已經盡力了！
在這個生命中最好看的的年齡，大家需要奮力拼搏，雖然要大家付出非常大的努力，但它卻被人感到充實，只有如此，大家才不會虛度年華，在將來的日常感到心甘情愿！
奮斗青春無問西東作文 5
聞一多曾經說過：“青春像只唱著歌的鳥兒，已從殘冬窗里闖出來，駛向寶藍的穹窿里去了。”
是的，青春需要奮斗，需要向前，向那無限的光明奮進。
早已習慣了童年時的無憂無慮，習慣了童年時的任性好動，也習慣了童年時的追逐戲耍。步入青春的門檻，帶著對童年眷戀與不舍，懷著對未來憧憬和向往，和著對前進道路的興奮與好奇，向前走去。
不知道前方有多少的荊棘樹叢，也不知道會面臨多少的沼澤洼地，但是，懷著的，是對未來的向往，此時，心中或許會害怕，害怕在某一處地方跌倒，但是，更多的是一顆奮斗的心，一顆充滿青春活力的心。
進入初三，學習的壓力席卷而上，從未有過的壓力沉重地塌在身上，課堂上的枯倦無味，課后的層層作業(yè)，考試失敗的`煩悶心情，如同雨點般地擊落下來，附和著，令人喘不過氣。不知道，有多少次，在被窩中偷偷地啜泣，哭訴著無奈，多么想要放棄，但是，不能放棄，因為我還要奮斗，在自己的青春路上努力。
初一，初二時那一幕幕的游樂與歡笑常常浮現于心里，課堂那舒洽的教學氛圍，那課后與同學玩樂的歡樂，體育課上暢意的奔馳，無不充溢著青春的快樂。現在，似乎變了，學習上變得是那么緊張，生活的節(jié)奏變得那么緊湊，時間也似發(fā)射中的箭一般，飛快穿過。
但是，荊棘過后，會是平原，沙漠過后，會是綠洲。艱難過后，也許傳來的，會是比以前更加透人心扉的芳香，奮斗吧，在青春的路上留下自己的足跡，去迎接一束束照耀著的黎明的曙光。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“青春也是如此，在暴風雨的沖刷后，散發(fā)出的，會是更加怡人的芳香。堅持吧，繼續(xù)奮斗，與青春按下自己的手印。
黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫，堅持，在自己的青春路上努力奮進，不留下任何遺憾。
任何時候都不會放棄，也不能放棄，因為，這是自己的青春。
越奮斗，越青春。
奮斗青春無問西東作文 6
青春是什么？有人說青春漫長，那里有做不完的題，考不完的試，遙遙無期，暗無天日；也有人說青春短暫，因為還沒有看清它的模樣，就稍縱即逝。
在我看來，青春或許是我們對所處世界更廣泛的逐漸認知，又或許是無意間變化了許多的身高，甚至可能是與父母爭執(zhí)第一次摔門的那聲悶響，這些皆是青春無聲無形的旗鼓。是的，這確乎是青春，卻并不是也不應是完備的青春！
沒有迷惘的青春是不完備的。過往決策幾乎全由父母決定的我們，卻在踏入高中校門后第一次對漫漫前路迷茫起來，這卻是必不可少的，好似我們需在最為昏暗的夜空下四處奔跑，才能找到并決定自己將追逐的那顆獨一無二的星，然而，走不出這迷茫的，亦是不完備的青春，僅僅沉浸在夜里而不去追逐黎明，那么因此逝去的青春只能凝在心底，永遠無法流向未來。
沒有沉浮的青春更是絕非完備的。若仰首望去，未來之路從非平整，甚至有些臺階失了邊角，有的路平平凹凹。然而，如果害怕跌倒便永遠無法啟航，擔憂落寞者終而歸于憂愁。也許我們將在暴雨中數次倒下，沾濕衣襟，跌傷膝腕，但將青春獻給波折，將幸福寄予未來，多年以后回首而視，又何嘗不會付之一笑呢？
青春呵，青春！它是如此有限而又公正，勇者、勝者乘其渡至彼岸，而余者則被烙下悔恨。雨果曾經說過：“誰虛度了年華，青春就將褪色。”
完美而順利的青春幾乎是不實的。作為青春長河的爭渡者，未來之路的攀登者，我們力之所及，便是讓青春無悔的謝幕！
無悔的'青春，是在迷惘時依然不甘迷失的意志，點燃夜空攥取幾乎無法視及的星光，無悔的青春，是在失意后用手決然拭去眼角的淚水，在無人知曉的角落里重新站起，昂首毅然地奔向光明。既來之，則無悔，在青春的路上啊，有多少人依然以奮斗來詮釋青春的真理？
愿所有奮斗者，在歲月的秋水邊隨意拾起一枚落葉時，能夠會心地無悔一笑。呵！上面還泛著青春的痕跡！
奮斗青春無問西東作文 7
少年，你正意氣風發(fā)，有何理由不去奮斗？
——題記
已在書桌前奮戰(zhàn)了兩小時的我抬了抬、扭了扭脖子、活動了一下僵硬的手指，看著便利貼上列下的一連串任務，我無奈的咧了咧嘴。
太陽開始西沉，樹的影子，一點點被拉長，我數了數自己列下來的任務，不禁嚇了一跳——還有18個。真不知道什么時候才能完成！樹的影子又長了些，快吃晚飯了吧，這一時半會兒也做不了什么，不如我玩會兒手機娛樂一下。我的手靜悄悄地靠近手機，點開抖音，卻發(fā)現是一個高三黨正在學習的視頻。看著學姐筆下生出的一行行字，我意識到我也應該奮斗了。
我關掉手機，坐在書桌前，繼續(xù)開始學習，可手機卻像一個狗尾巴草，撓的我手癢癢心也癢癢。我索性把它扔到了床上。眼不見心不煩嘛！天色一點點變暗，該吃完飯了，看著便利貼上又被劃去的`兩個任務，我笑了笑：“誰說這會兒干不了什么？”
月亮奶奶拄著拐杖，一步一步的走上天空，轉眼間又是兩個多小時過去了，我已經腰酸背痛哈欠連天。我收拾著東西，準備去睡覺，想著明天白天再繼續(xù)奮斗，可演草紙上的一句話卻吸引了我的注意力：“不要總想著明天再奮斗，因為只有今天奮斗了的人才有明天！”
這句話是什么時候寫下的，我也記不起來了，或許是冥冥中的一種注定，上天安排來鼓勵我吧！
我再次攤開書本、卷子，想了想又拿起被拋在床上的手機，點開錄像，立在桌前。夜幕一點點降臨，漆黑的夜空上點綴著幾顆閃閃發(fā)光的星星，靜靜地注視著我做題。屋子里只有筆與紙面摩擦的聲音，手表的滴答滴在一旁配樂。幾何題上的圖形跳著舞，我的思維格外活躍，做起題來勢如破竹、銳不可當。一張一張試卷從我筆下經過，一項一項任務被逐個完成。
看著視頻中自己認真的表情，揮舞的筆下生出了一行行字，也生出了我的一個個夢。
窗外的月兒格外亮，月光下，一個少年正在書桌前奮筆疾書。月光照亮了他奮斗的身影，也照亮了他奮斗的青春。
奮斗青春無問西東作文 8
他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發(fā)現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最杰出的科學家----愛因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的`拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗。
然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經說過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由即使是風雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取。去做他們應該做的事。他們的最求并不是自己過著什么，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過：一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。
“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠不會成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年!
奮斗的青春，最美!
奮斗青春無問西東作文 9
升為初中生后，我便被一座無形的圍墻所包圍。
這個圍墻是由好幾塊組成：作業(yè)，參考書，老師，家長，老師把我圍得嚴嚴的，我想透透風，可這圍墻太高，風都進不來。我都感覺快窒息了。
我知道，這一切都是為我好，是呀，要想考上高中，免不了這3年在初中受的苦，我每天，來到學校，是為了拼搏，是為了成就，是為了我以后可以幸福的生活，不光是我，還有我們大家，我們的身上有著像山一樣重的壓力，即使是這樣，我們也要有著努力奮斗拼搏的精神，好幾次，我回家問爸爸，我說：上學太受罪了，我不想讓你們對我失望，我也很想好好發(fā)揮自己，可我不知道我每天要干的是什么，除了學習就是學習，學習好的就要累死，學習不好的就要愁死，你們把一切的`希望都寄托在我的身上，我無法要求自己，我知道，我應該把這座圍墻看作是一座花園——一座學習的花園，可我自己都明白，我沒有那么高尚，沒有那么偉大，我很難做得到。
每一天，我重復著兩點一線的無聊運動，上學——學校，放學——回家。每天最渴望的就是可以很舒服的躺在自己暖乎的小被窩里，這可是真心話。
我很明白學習的重要性，這年頭，如果沒有奮斗，就沒有了希望，所以，奮斗是我們再生父母，我們應該感到慶幸，因為我們還有希望，我們的果實還在積累，我們的花苞還在綻放，我們有比正常人高出20倍的激情，所以，冉冉上升的太陽激燃著我們熱血沸騰的心。
奮斗，饑寒的年代里他是溫飽，溫飽的年代里他是文明，離亂的年代里他是安定，安定的年代里他是繁榮。
奮斗，一個多么誘人的字眼啊，人類有了理想，有了奮斗的激情，使自己不斷向前發(fā)展，奮斗使我們微笑的觀察著生活。奮斗使我們倔強的反抗這命運，奮斗使我們忘記頭發(fā)早已鬢白，奮斗使我們頭白仍然天真，只有付出，我們才會有收獲，只有努力，奮斗才會為你結出碩果有奮斗激情的人就是一個“大寫”的人。
奮斗青春無問西東作文 10
聞一多曾經說過：“青春像只唱著歌的鳥兒，已從殘冬窗里闖出來，駛向寶藍的穹窿里去了。”
是的，青春需要奮斗，需要向前，向那無限的光明奮進。
早已習慣了童年時的無憂無慮，習慣了童年時的任性好動，也習慣了童年時的追逐戲耍。步入青春的門檻，帶著對童年眷戀與不舍，懷著對未來憧憬和向往，和著對前進道路的興奮與好奇，向前走去。
不知道前方有多少的荊棘樹叢，也不知道會面臨多少的沼澤洼地，但，懷著的，是對未來的向往，此時，心中或許會害怕，害怕在某一處地方跌倒，但，更多的'是一顆奮斗的心，一顆充滿青春活力的心。
進入初三，學習的壓力席卷而上，從未有過的壓力沉重地塌在身上，課堂上的枯倦無味，課后的層層作業(yè)，考試失敗的煩悶心情，如同雨點般地擊落下來，附和著，令人喘不過氣。不知道，有多少次，在被窩中偷偷地啜泣，哭訴著無奈，多么想要放棄，但，不能放棄，因為我還要奮斗，在自身的青春路上努力。
初一，初二時那一幕幕的游樂與歡笑常常浮現于心里，課堂那舒洽的教學氛圍，那課后與同學玩樂的歡樂，體育課上暢意的奔馳，無不充溢著青春的快樂。現在，似乎變了，學習上變得是那緊張，生活的節(jié)奏變得那緊湊，時間也似發(fā)射中的箭一般，飛快穿過。
但，荊棘過后，會是平原，沙漠過后，會是綠洲。艱難過后，也許傳來的，會是比以前更加透人心扉的芳香，奮斗吧，在青春的路上留下自身的足跡，去迎接一束束照耀著的黎明的曙光。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“青春也是如此，在暴風雨的沖刷后，散發(fā)出的，會是更加怡人的芳香。堅持吧，繼續(xù)奮斗，與青春按下自身的手印。
黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫，堅持，在自身的青春路上努力奮進，不留下任何遺憾。
任何時候都不會放棄，也不能放棄，因為，這是自身的青春。
越奮斗，越青春。
奮斗青春無問西東作文 11
生命不是一張永遠旋轉的唱片，青春不是一幅不老的容顏。——題記
若是將這短暫而又漫長的人生之路分做幾段，我想、無論怎么分，"青春"都是最為重要的一個時期。
不經意的摸了摸下巴，感覺非常"粗糙",到鏡子前面一看，才知道居然平添了許多胡須。是啊！現在，我也長達啦。
不知道自己是在哪天開始變化的，只覺得在家中的也與往日不同了。家里的大小事情、父母也都來問問我的意見。最令人膛目結舌的是，每次姐姐的新同學到我家時，就會問："小敏你什么時候有個哥哥了啊"!總會讓大家哈哈大笑。
說起我的成長歷程，我從一開始就感到很慶幸。因為家里的人壓根兒就沒有把我當做小孩，只要是我喜歡做或者是能夠做的事情一般他們都不會阻止我。媽媽常說：你有點少年老成吧！我總是笑嘻嘻的答道：是啊！不是有句話叫"窮人的孩子早當家"嗎？媽媽則說道：小鬼頭，咱家的生活條件很差嗎？我總是笑而不答。
而在學校中，有許多人說："你這個人很奇怪，我們都不知道你是怎樣想的".也許是因為我留級的原故，有些事情我確實想不明白。比如說，學校里有不少的同學在"談戀愛".在那方面我是非常反感的，因為我們既然都生長在春天，就不要去做秋天該做的'事情。誠然，有時，我也會對異性有一些朦朧的感覺，但我會適時的調控自己的感情。用一句很經典的話說，就是那符合我們這個時期的心理特征。
青春之歌，因奮斗更加激昂；青春之畫，因努力更加精彩。青春之門，不是幻想就能打開。
拿著家族的祝福；帶著父母的期望；放飛自己的夢想，去為自己的青春奮斗吧！
奮斗青春無問西東作文 12
每個人都有自己的青春，而每個人對青春的理解也不盡相同，有人認為青春多玩樂，有人認為青春需磨礪，有人認為青春瀟灑任逍遙……但我認為，青春貴奮斗。
趁青春，努力奮斗，可以提高自身能力。在我們班，有位同學每天都十分努力，到校早，回家晚，上課認真聽講，作業(yè)工整不馬虎……因為他這樣努力，他的'成績不僅在全校名列前茅，而且唱歌、畫畫、演講樣樣拿手，助力老師管理班級贏得大家稱贊。
趁青春，努力奮斗，能夠成為他人的榜樣，激勵他人奮發(fā)向上。匡衡小時候家里很窮，家中沒有燈，到了晚上就看不了書。在匡衡家的旁邊有一戶有錢人家，家里燈光明亮。一天，匡衡想出了一個辦法，他在自家與鄰居家相隔的墻上鑿個小洞，光便從這個小洞漏過來。匡衡每天晚上借著這點微弱的光看書。這個故事成為了老師、家長教育孩子勤奮讀書的經典教材。周恩來小時候，老師曾問：“你為什么要讀書？”周恩來的回答是：“為中華之崛起而讀書！”為實現這個理想，他一直努力奮斗，最終成為深受人們愛戴的好總理。周總理偉大而光輝的一生彪炳史冊，為后來人樹立了精神高標。
趁青春，努力奮斗，可以贏得國家尊嚴、解決現實問題。“兩彈一星”元勛鄧稼先，他在青年時期隱姓埋名、奮斗戈壁灘，成功領導我國的科研人員設計并制造出了導彈和氫彈，成功將我國第一顆人造地球衛(wèi)星送上太空，讓中國在全世界揚眉吐氣了。被譽為“雜交水稻之父”的袁隆平，學生時代就下定決心要讓中國人吃飽飯。于是，他開始雜交水稻的培育與研究工作，幾經失敗、幾經磨難、幾經挫折、幾經摧殘，最終雜交水稻研究成功，一次次刷新糧食畝產新紀錄，從而解決了中國人民乃至世界人民的吃飯問題。
所以，我們要趁青春美好時光，努力奮斗，綻放光彩，為國奉獻。
奮斗青春無問西東作文 13
青春是一首歌，唱我們最美好的回憶；青春是一朵正值嬌艷的花，散發(fā)最迷人的香味；青春是一棵沒結果實的樹，雖青澀但最為美麗。
現在的我們似乎還不理解青春的意義，幾年，幾十年后，當我們回首觀望時，是遺憾是后悔還是美好是回味？這誰都不清楚，不管結局如何，我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘，坎坷的路，路途中的暴風雨時常發(fā)生，這是每個走向成功的人必須要經歷的，俗話說不經歷風雨怎么見彩虹。不經過奮斗怎么看見成功的朝陽。
花兒會枯萎，樹兒會死亡，沒多少時間讓我們用來浪費，沒多少歲月等我們去后悔。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應該從意識里有這種意念，即使結果并沒有我們想象中的美好，起碼再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的`。現實是我們都所預測不到的，但是夢是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實現的，夢都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚，過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少，永遠不要輕言放棄，我們會失敗，因為不只我們一個人在努力，但付出一定會有回報，要堅持，不中途歇息，要知道，在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點進步而沾沾自喜，因為比你優(yōu)秀的人大有人在[注: 形容某一種人為數不少。]，你的進步只不過是在努力向別人看齊，當然也不要因此頹廢，因為點點進步會變成大大進步，也許有一天你不再向比人看齊，而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段，不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色，不要荒廢了本該奮斗的青春。
奮斗青春無問西東作文 14
無論什么朝代，什么年代，時代的未來總是掌握在有夢想的手上，由一個個渺小的夢組成，我們的祖國便是由這些“1”組成的。
從前，人們的夢想，是過上安定的生活。有個能落腳的地方，能夠吃得飽，穿得暖，沒有糾紛，安適和諧。但仍有一些人，心系祖國，他們?yōu)榱俗鎳瑒?chuàng)下了一項項奇跡，他們不僅是為了自己，更是為了祖國的發(fā)展。
現在，人們的夢想，是過上富裕的生活。有了安定的基礎，人們有了更大的理想，不拘泥于飽腹的想法，更想走上富強的道路，是有更多的選擇，能更好的去體驗生活。但仍有這么一群人，他們拋開自己富裕的生活，去幫助更多的人富裕了起來。
未來，我希望人們能過上富裕的.生活，并且安定和諧。更希望每個人都成為舍小家為大家的人，一同建設、強大自己的祖國。
新的時代，我們應當有新的作為。如果說，現在為祖國盡力，那我們的力量還太渺小了，作為中學時期的我們，現在要做的就是努力增加自己的學識，增強自己的實力。
不能為祖國效力，但一定要有一顆愛國的紅心。愛護公共設施，不破壞環(huán)境，都是愛國的體現，愛國先護國。其次便是認識我們的祖國，了解并傳承我國的傳統(tǒng)節(jié)日習俗以及我國源遠流長的璀璨歷史。作為祖國的未來，我們都應有一顆愛國之心。
愛國夢，是我們前進的目標，更是我們前進的動力。夢想離我們并不遙遠，只要自己努力終會實現。而我們的努力則會奉獻給社會，當你成功時，才會發(fā)現，你的努力并不只是為了自己，更是回饋社會，推動社會，更是我們給祖國母親的匯報。
一個強大國家的志向力量雖然不大，但是當千千萬萬個加起來時，他便會成為推動國家前行的一股勁風。
愛國心，報國情，強國志，從來都不是空話，讓我們用自己的努力去回報祖國，用自己的赤子之心去愛祖國。
奮斗青春無問西東作文 15
奮斗是人生前進的動力，也是世間萬物生存的條件。
人生的路不可能是一帆風順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲的。花朵只有經過了努力才能開出美麗的花兒；大樹只有經過了風吹日曬才能屹立不倒；而我們只有經過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗。
俗話說“世上無難事，只要肯登攀”，有些少年年少時立志要考上一所好的大學，但事與愿違，這是為什么？是因為他們沒有去努力，沒有去奮斗！如果他們能夠用毅力為了自己的理想去堅持，去拼搏，去奮斗的話，又怎么會不能實現理想呢？
古時有《囊螢夜讀》、《懸梁刺股》、《鑿壁借光》等關于奮斗的故事。他們那時的學習環(huán)境很惡劣，但他們還是在讀書、學習最后成才。看一看我們現在所擁有的舒適條件，與那時有天壤之別，但為什么我們不能好好學習呢？學校就是是給我們學習的，可有些孩子卻迷戀電子產品，不好好學，不愿為了自己的理想而奮斗，最后生活在社會的最底層。
魯迅小時候學習成績很好，為此學校獎勵給他一塊獎牌。但魯迅卻把它換成一疊疊錢，并用錢買來了更多的書和一樣東西——辣椒。因為他為了有更多的時間學習，經常學習到晚上。北方的冬天十分寒冷，每到晚上天寒地凍，寒風凜冽的.時候，就吃一口辣椒，一頓的刺激讓年少的魯迅搖頭晃腦，這讓他既有了精神，也不怕冷了于是就繼續(xù)學習。魯迅為了學到更多的知識，愿意克服各種困難，不怕苦，不怕累，最后終于成了我國著名的文學家。
其實眾多的名人中也有在奮斗的人，比如：為了看書而不惜抄數萬字的侯寶林、為了學習而放棄面包的富蘭克林等等，他們都在奮斗。
別荒廢了最能拼的年紀，讓自己整天無所事事。自己那么差又不努力，還有什么資格唉聲嘆氣。為了自己想要的未來，無論現在有多難熬，都必須得滿懷信心的堅持下去。現在，讓我們一起去努力，去奮斗吧！
奮斗青春無問西東作文 16
青春是什么？青春是火一樣的激情。是銅一般的意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動，是“海闊天空獨往來”的瀟灑；青春是“直掛云帆濟滄海”的豪邁，是“語不驚人死不休”的直著；青春是生命交響樂中最壯觀秀麗的樂章，是生活歲月中最寶貴的時光，大家怎能不熱愛？大家怎能不珍惜？青春應該無悔。
青春是最好看的好的金色年華。人說童年是金色的，好像天天都充滿里金色陽光，我看不然。童年是不諳世事，心無雜念，應是純潔透明的；而青春則是初入生活的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，這才是最好看的好的金色年華。人說壯年如虎，但去日苦多；人說夕陽最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年青，你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨，免于沉溺世故。由于年青，你可以用自己獨特的見地觀察繽紛的世界，發(fā)出“太陽天天都是新的”的了解感嘆。多么壯觀秀麗的生活。多么美好的青春。青春無悔。
青春是最富有創(chuàng)造力的生活階段。科學研究表明，人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰，35歲之后就漸漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，努力奮斗，創(chuàng)造了輝煌營業(yè)額。孔夫子“十有五而志于學，三十而立”，創(chuàng)立儒學，光照千秋；諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點江山，縱橫天下；比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司，成了世界首富，飲譽天下；萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無悔。
誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，生活多挫折。然而，受點兒挫折何所懼，大家有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點兒彎路算什么，大家有堅定的.目的和輸得起的時間。正如一首歌所唱“在身體對大家沒問題的年齡，在熟輸贏對大家都不壞的年齡，讓大家無悔的迎接每一輪新的太陽。”
跨世紀的年輕人，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗吧。
奮斗青春無問西東作文 17
山風微微，像月光下晃動的海浪，溫和柔軟，像停留在時光背后，變成小時候的故事。于是我搭上青春的列車，沿途敘寫新的故事。
在青春的故事里，有一個意氣風發(fā)的少女，坐在羽毛球場的長椅上，手中轉著羽拍，盯著那些打球的`人，還有飛舞的羽毛球……
是的，那就是我！去年夏天，我終于如愿以償報上了羽毛球班。自小學三年級以來，我雖然對羽毛球的熱愛始終未改，但也只是在小區(qū)和爸媽揮拍玩玩而己。進入訓練班，剛開始的練習自然簡單。自己平常的水平可以勉強過關。可是我并不滿足，看著班上那些弟弟妹妹。不過才二三年級，難道我要和他們一起練習嗎？我下定決心要跳到中級班。
打羽毛球想要跳級并非易事，要用實力來證明。我不再像其他學員一樣打一陣就喊苦叫累。我的拍一舉就是十幾分鐘，每一個動作，我都按照教練的要求做到規(guī)范和完美。那一個個飛來的羽毛球，在我羽拍的拍打之下，劃出一道道優(yōu)美的弧線，似乎在訴說著我的決心和理智。當別人下課回家時，我還待在道上看別人打球的動作，汲取經驗。
但我沒堅持幾天，右肩酸疼感超出了我的想象，我如一只泄了氣的皮球，在家中的床上躺了一個下午。媽媽見狀，使出激將法：“怎么了？想要放棄了？幾天前還說要跳級呢。誓言己拋到九霄云外了？”媽媽的話音剛落，我就從床上一蹦而起：“沒有忘，它一定會實現的！”我斬釘截鐵地說。
那天下午的短暫休息后，我?guī)е壍臎Q心繼續(xù)努力。我顧不上手臂的酸疼，顧不上小腿的麻木，只有教練的贊賞與自己通過點滴努力獲得的進步在腦海中回放。
終于在一個多月后，我成功實現了誓言——我跳級了！這一個多月的艱辛，使我原本富有光澤的球鞋布滿了污漬，原本嶄新的球拍變得破爛不堪。但回眸一望，我能望視那個躍起揮拍的少女，在為青春而奮斗！
又是一年盛夏，又是那個女孩奔跑的身影，散發(fā)著青春的活力。
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