學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)如果是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的一定是持之以恒的意志；堅(jiān)強(qiáng)如果是一朵不敗的花，那么照耀他的一定是心中不落的太陽(yáng)；堅(jiān)強(qiáng)如果還是一筆財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小鳥(niǎo)在枝頭上高歌，葉子在陽(yáng)光的襯托下變得更綠了，折射出了耀眼的光芒。在這樣的一個(gè)好天氣里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。愛(ài)跑步的我自然是不甘落后，率先報(bào)了名。
長(zhǎng)跑開(kāi)始了，隨者一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們疾如流星似的向終點(diǎn)奔去。我也使出平生氣力，咬著牙，邁著大步，如老虎似的向前跑。可是，不知怎么了，“咚”的一聲，我重重地摔在地下，摔得我眼冒金星�！巴炅�，別人都超過(guò)我了�！蔽倚睦镞@么想著，眼里含著淚。我的'腿好疼啊，宛如刀割，我真想找一個(gè)無(wú)人的角落大哭一場(chǎng)。但我一想到要為班級(jí)爭(zhēng)光，想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句話時(shí)，我就鼓起勇氣，硬生生的把眼淚逼了回去，一瘸一拐地奔向終點(diǎn)。
在閉幕儀式上，大會(huì)給我頒發(fā)了一個(gè)“敢斗獎(jiǎng)”，這是堅(jiān)強(qiáng)結(jié)出的喜悅之果，它一直激勵(lì)著我永遠(yuǎn)的向前奔跑。
從這件事我明白了：困難就是一個(gè)外表強(qiáng)悍，內(nèi)心軟弱的紙老虎，如果你敢面對(duì)它，直視它，它就會(huì)悄悄地走開(kāi)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
春雨開(kāi)啟了四季的奇妙旅程，我學(xué)會(huì)了帶著夢(mèng)想飛翔；夏天，太陽(yáng)如火，望著海浪，我的未來(lái)如日出般絢爛；秋高氣爽，見(jiàn)波濤洶涌，學(xué)著用夢(mèng)截浪。十年寒窗長(zhǎng)滿翅膀，現(xiàn)在已經(jīng)走上高考的道路。在這奮斗的歲月里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
高考是人生夢(mèng)想的起點(diǎn)。在高考中，如果我們發(fā)揮得好，那么我們就可以為未來(lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，步入理想的大學(xué)，借此到達(dá)成功的彼岸，走近人生的輝煌。當(dāng)然，如果高考失利，我們也不是上帝的棄兒。如果上帝為你關(guān)上一扇門，他就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。三年來(lái)，我們用最青春的期待，最青春的激情，寫出了輕佻的輝煌：我們有時(shí)沉默，沉默，我們努力奮斗；有時(shí)欣喜若狂，克服問(wèn)題；我們會(huì)記住過(guò)去，也會(huì)流淚。但是在高考的路上，我們從不放棄。
高考?jí)魧?duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助。寒窗過(guò)后的十二年，我們已經(jīng)站在了高考的沖刺線上。十二年的人生，與偶爾的煙火相比，顯示出它的構(gòu)圖是坎坷而漫長(zhǎng)的�；蛟S，它承載的'不僅僅是閃耀的瞬間，更承載的是人生的藍(lán)圖和夢(mèng)想。我們不能選擇自己的出身和父母，但我們可以選擇高考，因?yàn)楦呖季S系著我們心中最純粹、最珍貴、最絢爛的夢(mèng)想。即使我們的夢(mèng)被風(fēng)雨淋濕，我們也會(huì)風(fēng)雨兼程，無(wú)怨無(wú)悔。
夢(mèng)想主宰高考，高考成就夢(mèng)想。人生可以有幾拍？高三應(yīng)該是奮斗的一天。我們應(yīng)該在自己的生活中掌握指南針。高三的奔波只是表象，深深的追求才是高三的真諦。期待努力，期待追逐，帶著夢(mèng)想看日出日落。追的日子里開(kāi)心，奮斗的日子里開(kāi)心。高三一次次勾起夢(mèng)想。
走在高考的路上，有無(wú)聊也有開(kāi)心。長(zhǎng)期的壓迫把我們磨練成了勇敢的戰(zhàn)士。我們用自己的雙手和智慧與困難決斗，我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝失敗，托起希望。在高中這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們斗志昂揚(yáng)，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)，是我們生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
去年我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車，我高興的.一蹦三尺高。它的顏色非常鮮艷，上面還有我最喜歡的小熊圖案，我喜歡極了，一吃完飯，就迫不及待的對(duì)爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)帶我去廣場(chǎng)上練習(xí)騎車�！�
開(kāi)始學(xué)習(xí)騎車了。爸爸給我交代了騎自行車的方法：“先握好把，坐上去，然后把腳踩在車踏上，用力蹬，但一定要保持平衡，眼睛要看前方�！�
我聽(tīng)了爸爸的話，不急不忙的上去，爸爸一松手，我一歪，“啊”的一聲，我和車子都重重的摔在了地上。我一下子哭了起來(lái)，站在一邊不練了。爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“不能打退堂鼓的，遇到這么點(diǎn)困難就要放棄，那以后怎么辦？堅(jiān)強(qiáng)些，繼續(xù)來(lái)�！�
我不斷的刻苦練習(xí)，幾天后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我高興極了�，F(xiàn)在，只要有時(shí)間，我就和小區(qū)里的小朋友們一起騎車比賽。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)騎自行車，我明白了只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，不退縮，才能成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
05年的夏天，我在鄉(xiāng)里的初中畢業(yè)了，于是開(kāi)始了對(duì)考試結(jié)果的漫長(zhǎng)等待。整個(gè)假期我并沒(méi)有向他人一樣拼命的享受自由，因?yàn)槲液ε�，害怕面�?duì)父母那布滿蒼老皺紋里發(fā)出的凄涼眼神。我每天都很緊張，有時(shí)候自己會(huì)在夢(mèng)里醒來(lái)，額頭浸滿汗水。一天又一天，直到掛著紅綢的面包車停在我家門口，老師滿臉喜悅的在院子里親自點(diǎn)燃了鞭炮。
錄取通知書到了，離開(kāi)學(xué)的日子也就沒(méi)幾天，轉(zhuǎn)眼便到了。
北方的秋天，是伴隨著雨水到來(lái)的`，而那天天空也下起了雨，還吹起一陣陣秋風(fēng)，雨水就像水霧一樣彌漫開(kāi)來(lái)。我坐在窗前，看著院子里被風(fēng)吹得東倒西歪的老槐樹(shù)，躊躇著，因?yàn)閺募业綄W(xué)校有很遠(yuǎn)的路程，這樣的天氣，該如何去學(xué)校呢？
我看著來(lái)回?fù)u擺的樹(shù)枝，發(fā)著呆。就在樹(shù)葉被風(fēng)吹起的間隙里，我忽然看見(jiàn)了什么東西，讓我的心一下子躁動(dòng)起來(lái)，我迅速撐起傘跑到院子里，站在樹(shù)下，抬起頭拼命尋找著。就在一片搖晃的枝頭，找到了它——一串潔白的槐花。
我驚訝的瞪大雙眼看著在風(fēng)雨中搖擺的那一串白色的花朵，我只知道這是春日里才開(kāi)放的花朵，為何時(shí)節(jié)已秋，它卻仍然開(kāi)放在哪里。那串花很小，甚至有些可憐，可每一個(gè)花朵卻潔白如玉，花朵的縫隙里露出那嫩綠的花蕊，猶如種子的萌芽，要破土而出一般，花朵似乎比春日里開(kāi)放的更為鮮艷。我頓時(shí)對(duì)它充滿了敬意，在已充滿寒意的秋天，它不畏風(fēng)雨，獨(dú)自開(kāi)放，風(fēng)雨越強(qiáng)，它開(kāi)放的便越美麗。
我忽然不再猶豫，回到屋里，提起行李走進(jìn)了風(fēng)雨里。我明白，在未來(lái)的旅程里，還有更大的風(fēng)雨在等著我，而我也會(huì)在風(fēng)雨中變得更堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
最近看到林清玄的一篇文章，題目叫作《心田上的百合花開(kāi)》。文章中的百合不顧逆境，不在乎身邊雜草的嘲弄，它對(duì)自己說(shuō)：“我是一株百合，我不是一株草，我要開(kāi)花，我要開(kāi)花來(lái)證明我的存在。”終于，百合在一個(gè)春天里，開(kāi)出了漂亮的花朵。
這篇文章對(duì)我的啟發(fā)很大，百合可以在如此的逆境中堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)花，成長(zhǎng)。就好象在逆境中成長(zhǎng)的人。他們的.身份也許不同，但是他們?cè)谀婢持袌?jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著。比如說(shuō)大數(shù)學(xué)家巴金，他是癱瘓的，全身上下只有兩根手指可以活動(dòng)，但是，他憑著頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了自己。張海迪，她的命運(yùn)遭人同情，小時(shí)侯變成了聾人，又癱瘓，但是，她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，沒(méi)有和生命妥協(xié)，她靠著超乎常人的意志自學(xué)完成了大學(xué)、還有一些各國(guó)的語(yǔ)言，并考上了美國(guó)的哈佛。他們的是身體是有殘缺的，但是，他們的心靈沒(méi)有殘缺，因?yàn)�，他們知道，在這個(gè)世界上，他們還會(huì)找到屬于自己的一份成功。
我覺(jué)得，身體殘廢的人都可以成功，更何況是我們這些身體健全的人�，F(xiàn)在我們有讀書的機(jī)會(huì)，為什么不好好把握呢?等到你想后悔的時(shí)候，也來(lái)不及了。我們不可以因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小挫折，就倒下了，考試考砸了，下次可以再考好，有些同學(xué)心理的承受壓力小，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小事，而放棄了自己的生命。我們應(yīng)該向百合學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)信自己有一天，也會(huì)開(kāi)出美麗的花朵!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
考場(chǎng)靜悄悄的，只聽(tīng)得見(jiàn)筆在紙上輕輕摩擦的聲音————這是奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)。
突然！一聲輕咳的聲音打破了寂靜的環(huán)境，隨之又一聲響亮的聲音跟上來(lái)：“做完試卷的同學(xué)現(xiàn)在可以交上來(lái)了�！蔽倚判氖愕亟簧狭嗽嚲�。
我期盼著下一個(gè)星期六的到來(lái)。發(fā)試卷的日子終于到來(lái)了。
怎么回事，眼睛死死的盯著試卷上的分?jǐn)?shù)，58， ，離我的`預(yù)期實(shí)在相差太遠(yuǎn)，一股氣堵在鼻頭，眼淚不自覺(jué)的涌出：“我檢查了三遍，怎么可能呢�！霸购�，傷心，失望一起交集，我哭了起來(lái)。
我雙手趴在課桌上，擋住丑陋的58分，抽泣著。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，拉起我的手，說(shuō)：“不要泄氣呀！還有下次比賽嘛。”我不說(shuō)話，依舊沮喪著。
老師轉(zhuǎn)身走上講臺(tái)，望著我和同學(xué)們說(shuō)：“人類的淚水和汗水中有99%相似的成分，只是一種是通過(guò)淚腺排出，一種是通過(guò)汗腺排出�！�
我疑惑地?fù)u搖頭，表示不解，老師又娓娓道來(lái)：“有一位農(nóng)夫，辛苦耕種一年卻逢災(zāi)荒，莊稼欠收，農(nóng)夫便蹲在田邊嗚嗚地哭，哭過(guò)以后，農(nóng)夫開(kāi)始更加辛勤地在田里勞作起來(lái)，因?yàn)檗r(nóng)夫知道只有汗水才可以給他帶來(lái)年的大豐收�！�
聽(tīng)完老師講完這一席話，我抬起了頭，坐直了身體，擦干試卷上的眼淚，“是呀！成分99%一樣的淚水和汗水，前者只能為你換取同情，后者卻能給你贏得成功�！�
拿起筆，撫平試卷，將試卷上的錯(cuò)誤一一整理，重新開(kāi)始計(jì)算，一題-----兩題-----
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
那朵花敗了，敗在風(fēng)雨中
堅(jiān)硬的雨點(diǎn)落到我身上，寒風(fēng)呼呼的刮著。
我不知道剛剛發(fā)生了什么，但我清楚的是：我必須頂著晴天霹靂般的低分，淋著雨，無(wú)奈的回家。
曾經(jīng)優(yōu)異的成績(jī)恍如昨夜的夢(mèng)境，曾經(jīng)佼佼者的光芒也淡去了。
那60分的英語(yǔ)成績(jī)秋葉般的飄落，我沒(méi)敢恭維她的`舞姿，鮮艷的舞姿刺眼的讓人心碎，真的做不到給呆板的數(shù)字和邏輯符號(hào)配上一段生動(dòng)的對(duì)話，所以我跌到了，跌的那么重，跌得我找不到路口歸去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，雨越下越大。在地上，有一朵花，面對(duì)風(fēng)雨的打擊漸漸的支撐不住了。
只考了60分，父母會(huì)傷心的�？隙〞�(huì)說(shuō)我在學(xué)校沒(méi)好好學(xué)習(xí)，只顧玩耍。我考了這么點(diǎn)分，愧對(duì)老師的教悔，愧對(duì)媽媽的一片愛(ài)心。
只考了60分，老師會(huì)嘆息的，嘆息一個(gè)好學(xué)生逝去，嘆息一塊金子變成了石頭，嘆息一個(gè)人才被失去，嘆息……
風(fēng)越刮越大，雨越下越猛。那朵花沒(méi)有地方避雨，即將敗了。
曾經(jīng)6年，不曾有過(guò)60分的成績(jī)�？墒牵煺蹃�(lái)了——60分。我經(jīng)受不住這個(gè)打擊，我無(wú)力戰(zhàn)勝它，我無(wú)力站起來(lái)。
我走啊走，不知道要走到哪里，走向何方。我是一個(gè)失敗者，我太懦弱了。
挫折！挫折！挫折！
你為何要降臨到我的頭上。
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