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      1. 堅強作文

        時間:2024-02-03 11:06:30 勵志作文 我要投稿

        堅強作文

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的堅強作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        堅強作文

        堅強作文 篇1

          一直到今天,那件事依舊使我記憶猶新,因為就在那一次,我學會了人生中的第一個,也是最重要的性格——堅強。

          那是一個嚴寒的冬日,我們悠閑地在走廊上聊天,一切都顯得那么清靜和美好。

          可偶然一句對話卻把這美好的氛圍打破了:

          “哎!聽說我們班這次考試考得很差!”

          “我上次翻試卷還看了盧杭之只考了84分!”

          這句話如晴天霹靂般把我怔住了。雖然他們的聲音小如蚊叫,可卻依然清晰地傳入我的耳朵。從而我得知了一個可怕,而又不得不去面對的事實——我考差了!

          周圍的'氣氛霎時間變得很尷尬,我們都沉默不語。天空變得昏暗,下起了淅淅瀝瀝的雨,仿佛在為我哭泣、傷心;花兒也不再嬌艷,都垂下腦袋,好像為我感到沮喪。

          我再也接受不了這種氣氛,這個事實。不由鼻尖一酸,一串晶瑩的淚珠無聲地滑落我的臉龐。

          我向門口奔去,淚像斷了線的珍珠一樣落下。

          我蹲在墻角默默地想:明明那么努力了,為什么還是失敗?我無奈地扯了扯凌亂的黑發發色失去了光澤。

          突然,一個聲音在我內心深處響起:“沒事,下次再努力也不遲哦!要學會堅強地去面對!

          對呀!我不能再挫敗下去了!我要堅強!

          陽光變得溫和,天空變得晴朗,我勇敢地重新站起,去面對。

          堅強,變成我人生的信念,我不會忘,更不能忘。

        堅強作文 篇2

          剛進高一,我們便參加了學校里組織的軍訓,收獲很大。其中有很多細節值得我回味…有和室友們聊天是的輕松;有在全連隊有面前唱歌時的緊張;當然也有聽到喝彩時的興奮,還有訓練場上的辛苦與忍耐;也有訓練完沖進宿舍飲盡一杯水后的暢快淋漓,但最讓我感動、影響深刻的是一件小事。

          那是在一個烈日炎炎的下午,我們每一個人都快被烈日曬得頭暈眼花了,但是我們還是在堅持訓練,看著教官好像比我們還辛苦,一邊指導我們訓練,一邊還要口干舌燥地喊口令。“正步走”口令一下,我們同時抬起左腿,可沒走兩步,教官便下了“立定”的口令。原來我們的腿抬得不夠高,為了讓我們更加體會到正步走的感覺,教官讓我們一直抬腿,然后堅持,誰要堅持不住,就會被罰繼續端著腿站立。大家為了不被罰,都特別認真,一只只腿抬起離地面75公分,一動不動,幾分鐘過去了,大家臉上的表情都有些僵硬,腿時不時地搖晃起來,但大家都堅持住,任憑左腿疼痛要命,任憑右腿支持不住,任憑陽光肆意地照在大家身上,我們都想堅持。

          這時有幾個同學實在堅持不住了,走到旁邊等著受罰,其他同學在教官沒下口令前繼續站著。我感覺左腿快疼死了,身體也有些搖晃,快要堅持不住了,左腿漫漫下滑,不到75公分了!巴忍饋,不然重罰”教官似乎觀察到了我們的抬腿高度在下降,就立即下了命令,我又立刻把左腿抬高了,但是疼痛像惡魔一樣纏著我,我想擺脫,但根本沒辦法,最后,右腳一歪,左腿隨即落在地上,我只好也走到旁邊受罰。

          被罰也是罰抬腿。“這次無論怎么樣都要堅持住”我在心里對自己說。開始,我靜下心來,時間一分一秒過去,汗水流到了臉上,疼痛越來越加劇,我甚至感到呼吸都有些困難了,身邊的'同學有和我一樣堅持的,也有堅持不住的,但我一直在心里說“加油,堅持”慢慢地我感到很難受,不光是腿上的疼痛,似乎心也在痛、在發抖,我趕忙轉移注意力,不去想腿,去想別的事,可是好像也沒有用,怎么辦?教官怎么還不喊停啊!我覺著自己快要堅持不住了,眼淚快要冒出來了。教官大聲說:“!,那一刻,我再也沒有辦法控制了,蹲在地上,眼淚順著臉頰和汗水一樣流了下來。

          那不是委屈的眼淚,也不是因為疼痛而流下的眼淚,那是堅持到最后成功的眼淚,也是為自己能戰勝自己而流下的淚。眼淚是咸的、是苦澀的,但那一刻也是甜的,幸福的。

          軍訓中,因為這次經歷、因為流下了不同尋常的眼淚,讓我更加堅強、更加有毅力。任何時候,堅持到最后都是強者。

        堅強作文 篇3

          當我靜靜的讀完這本書時,我深深的陷入了深思……多少次熱淚在我的眼眶打轉……然后靜靜地流到我的臉頰……

          一個十幾歲的女孩得了一種怪病,她父母帶著她輾轉了很多家大醫院,每次她的父母都帶著百分百的希望去各大醫院治療,希望的泡沫總被現實無情的打破,沒有留下一點點的希望痕跡!父母強忍著淚水,只有接受這殘酷的現實——終身癱瘓!她也許很悲傷、也許難受、也許流淚、也許……但她沒有被現實的無情擊垮!她用超乎常人的堅強毅力 ---- 在輪椅上學習。一次次摔倒……一次次的堅強的堅持。在學校她連握一支筆都很吃力,做的作業永遠是最慢的。也有“好心”的同學不忍心看她這樣,悄悄的.把已經寫好的作業推給她……她每次都微笑地推給人家。總是自信的說:“謝謝!我能行!

          寒來暑往,她克服了讓人難以想象的困難!她成功了!她終于等來了足以讓全家人都開心的禮物 -------- 某大學的錄取通知書。

          開始瀏覽這書時,我還不以為然。然而當我看的越來越多的時候。我忍不住又從頭慢慢的品讀……當我讀完這本書時,我合上書,不禁陷入深思:這位殘疾的姐姐身殘志堅,通過自己堅強的毅力,終于走進大學的殿堂……當我坐在這么漂亮的教室。聆聽博學的老師的教誨,我還有什么借口而不去認真讀書呢?我一定要向這位大姐姐學習!學習她的堅強、學習她的努力、學習她的堅持不懈……我會成功的!也一定能成功!

        堅強作文 篇4

          20xx年5月12日,一個令所有中國人都沉痛和悲傷的日子。這一天14時28分,在中國的汶川等地區發生了8級特大地震,頃刻間數萬中國同胞遇難,數百萬人痛失家園。在地動山搖的那一刻,震區受災人民的安危牽動了北京,牽動了13億中國人的心,也讓全世界所有華人悲慟萬分。

          災情就是命令,時間就是生命。解放軍接到命令后,飛快地趕到汶川,搶救那些被壓在廢墟下的同胞們。在救援過程中,發生了感人肺腑的一幕幕:

          當解放軍戰士在四川綿竹一所小學教學樓廢墟中搶救小學生時,發生了余震,幾個準備再次鉆進廢墟里救人的戰士被旁邊的人死死拖住,并帶到安全地帶。此時,一個戰士跪倒在地嚎啕大哭:“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個,我還能再救一個!”這種舍己救人的大愛,讓所有人為之動容。

          一個剛當上母親的女警察,放下自己嗷嗷待哺的嬰兒,卻用自己的乳汁哺育那些在地震中失去母親的嬰兒。多么偉大的母親,多么無私的母愛,喝著你的乳汁長大的孩子還會懼怕困難嗎?

          還有我們敬愛的譚千秋老師,在地震時,用他那血肉之軀保護了講臺下的四個孩子。學生得救了,可是譚老師卻永遠的離開了他愛的學生,離開了他心愛的講臺。譚老師用他最后的生命,詮釋了愛的真諦。

          地震震倒了一座座樓房,震碎了一顆顆逝者家屬的心,但震不倒13億中華兒女重建家園的.決心。災難無情,人有情,在災難發生后,我們的總理以最快的速度趕到震區,現場指揮抗震救災;數十萬軍民,響應黨的號召積極參加救災行動;無數企業、個人踴躍捐款,數額高達數百億;許多普通群眾自愿到血站排隊獻血,以自己的方式參與救災。因為,所有的中國人都堅信,只要有愛,只要所有中國人團結一心,就能戰勝災難。事實再次證明,無論面對多少困難,我們中國人民是摧不垮的、壓不倒的。

          作為一名生活在優越環境中的小學生來說,我愛我的祖國,我愛我的家鄉。我相信,這種大愛讓我學會更加堅強。今后,我一定要好好學習,回報祖國的愛,回報父母的愛,讓愛的種子在我心中生根發芽。

        堅強作文 篇5

          當我讀完這本書時,我心中充滿了激動感與崇拜感,如同翻騰的浪花,一直在我心里蕩漾。

          這本書主要講了魯濱遜孤身一人在荒島度過二十年的故事,其中,他發現的野人星期五是他必不可少的伙伴。

          在魯濱遜的旅途中,險象環生,他面對的困難一個連一個地接踵而至,可他從未有過懼怕。我深深的被他的這種勇敢折服了--他有著常人簡直不敢想象的膽識。再者,他遠離了世俗,與一位野人在荒島上堅持了二十多年,過著令人無法忍受的寂寞生活,可他卻堅強地撐了下去,這種頑強的`精神值得人們學習。

          可是,生活中,卻有很多孩子活在一片溫室里,他們就連簡單的家務活都無法勝任,更別談獨自生存了。這些孩子們生在條件優越的時候,可是,條件越好,孩子們自己動手的事情就越少,隨著年齡的增大,他們越來越嬌生慣養,漸漸無法脫離父母。我們應該避免這種事的發生,養成自己動手的能力。要知道,我們不是溫室的花朵,我們是一群年輕的“魯濱遜”!我們要改變現在的不良的生活方式,漸漸讓自己完成屬于自己的“事業”!

          一本書,不過是一些紙和墨水,卻讓我們明白了為人處世的道理!

        堅強作文 篇6

          “男人哭吧哭吧哭吧不是罪,再強的人也有權利去疲憊……”每當我聽到這首歌時,我都會情不自禁的想起我以前的鄰居——王大爺

          王大爺以前是一名老兵,左手曾經負過傷,頭發也亂糟糟的,臉上被歲月用刀子刻的一道道“傷疤”,而他的眼睛卻炯炯有神。每次我去找他玩,都會讓他講他過去的故事。每次他講故事前,都會說一句:“我這輩子都沒有哭過,真的,一次也沒有!”每次我都閃著大眼睛望著它,從心中產生了一種敬佩的感覺。

          在一個陽光明媚、風和日麗的日子,我又連蹦帶跳地到王爺爺家玩,我一到門口,王爺爺就看見我了,樂呵呵的說:“啊,可愛的小陳鎮,你又來找爺爺玩啦!”“嗯!蔽姨煺娴.回應了一句,然后又拉著王爺爺的手,嘟起小嘴巴,眼睛閃著光看著王爺爺說:“爺爺,我又要聽故事!薄肮煤煤茫√詺。爺爺就給你講一下我當年英勇的事跡吧!蓖鯛敔斢檬种冈谖冶亲由瞎瘟艘幌,然后臉上露出了一種自豪的神情。他把我抱起來,然后讓我坐在他的大腿上,邊回憶邊深情的講起了他當年的經歷……每次聽他講故事,我都會仿佛身臨其境,看到了當時的烽火,槍林彈雨的場景,還有他英勇的身姿。哇,爺爺好厲害呀!每次我都會敬佩地想。

          就這樣,我的童年就在王爺爺的故事中度過的,每次不同的故事都讓我感到無比的歡樂,直到有一天……

          那天的天陰沉沉的,刮風怒號著,下著毛毛細雨,我仍然連蹦帶跳地跑到王爺爺家。可是這次我在遠處就看到了有不少陌生的年輕人圍在王爺爺家門口,而且很多人都拿著一張手帕在擦眼淚。我看到這樣的情景,便慢下了腳步。

          爺爺家出什么事啦?怎么那么多人。于是我慢慢的、悄悄地走到王爺爺家門口,伸頭一看:啊!王奶奶怎么躺在地下呀?我皺起了眉頭,感到很奇怪。這時我看了一下王爺爺,王爺爺雙眼紅紅的,臉上的“傷疤”好像更深了,而且頭發也好像白了許多。他的表情很奇怪,這使我感到很驚訝。這時,我看到一顆渾濁的眼淚從王爺爺的臉上滑了下來,王爺爺連忙轉過身去,用手擦掉了眼淚,然后又轉過身來看著躺在地上的王奶奶。不久,我聽到了一陣“嗚嗚~”的響聲。我看到了一輛白色的車停在了樓下,然后有兩個身穿白衣,嘴戴口罩的人拿著一個擔架跑了上來。接著他們很熟練地把王奶奶抬上了擔架,然后王爺爺跟著那兩個白衣人上了那輛白色的車。很快車又發出“嗚嗚~”的響聲,向遠方跑去了。人群也漸漸散去,只留下了一個我……

          過了幾天,王爺爺獨自回來了,而且臉色很沉重,眼睛還是紅紅的。我看到他那個樣,也不敢多問什么。從那以后,每天見到王爺爺,他的臉色依然都是那么沉重。我一直在猜想:王爺爺怎么啦?樣子好可怕呀,是不是沒有玩具玩呀?他到底怎么了?后來,我才從大人口中得知:原來那天王奶奶去世了,王爺爺每天以淚洗臉。

          自從那以后,我再也沒有去找過王爺爺了。在王奶奶去世后的一年里,王爺爺都是眼睛紅紅的,臉色依然沉重。不久,王爺爺也去世了。在王爺爺下葬的那一天,我也去參加了。我看著那張黑白的照片,感覺王爺爺他笑得好慈祥呀!可惜,我再也不能看到他那真實的、慈祥的笑了,再也聽不到他那些故事了……我哭了,我想起了王爺爺曾經最喜歡說的話了“我這輩子都沒有哭過,真的,一次也沒有!”

          不,他哭了。他不會為自己的悲苦經歷而哭,也不會為自己的傷,自己的疼而哭;但是,他會為了自己心愛的人,而哭。他是一個很重感情的人。再堅強的人也會流淚,即使不在外表上表現出來,但我知道,他的心在流淚……

        堅強作文 篇7

          人生的路不是一帆風順的,在面對失敗,面對挫折,面對痛苦的`時候,往往 便有了許多選擇:堅強,退縮,或者是半途而廢,然而,那一次,我卻選擇了堅強。

          記得是讀五年級時,學校舉行了畫畫比賽,讓同學們投稿,我由于喜愛好畫畫,便畫了一幅交上去,結果當我滿懷信心以為會被選中時,我卻聽到了

          震耳霹靂的消息;我落選了。我頓時信心大跌,心里十分難過,回到家后就關到房里大哭起來,這時,我聽到了對面傳來的(真心英雄);“不經歷風雨,怎么見彩虹......”這首歌時,不禁想起了許多科學家成功的經歷,于是,我馬上抹掉了眼淚,心里想;對,我不能對自己失掉信心,我要堅強。對,選擇堅強!于是,在幾個月后,我又參加了同樣的比賽,終于獲得了三等獎,獎狀正笑這向我眨眼呢!

          通過這次經歷,使我明白了選擇堅強,會使你的生活多姿多彩。

        堅強作文 篇8

          堅強,讓我勇于挑戰困難;堅強,讓我超越極限;堅強,讓我走出因境。

          堅強,說著容易做著難。記得是小學的時候,學校要校舞蹈隊出一個能很好地展示基本功的舞蹈。老師也是絞盡腦汁,決定把很多舞蹈基本功混合一起再加上一些簡單地的動作,這樣一支舞就編成了。

          我的基本功還算扎實,除了個別動作跟不上,總體也還說得過去。老師說這支舞如果表現得好,那我們就可以去鄭州的一個大型表演比賽表演開場舞。我們聽了,就像打了雞血似的,上課的時候,經任課老師同意,我們都跑到舞蹈室訓練。

          到了彩排當天,我們懷著緊張又激動的心情來到彩排現場。我們被安排在第五個彩排,于是還有時間,老師要求我們檢察表演道具等問題不一會兒,就輪到我們上場了。

          “你的愛像月光,給我溫柔又慈祥!彪S著音樂的響起,我們開始了表演,表演已經過半,中間有個動作是我們把舞蹈扇子放在自己前方的地上,然后跪下拿起扇子,保持跪著的狀態下腰,因為我自己用余光瞄了一下旁邊的人,發現我的.扇子放得靠后了,但音樂已經到這個動作,我只能有先跪下,誰料想因為扇子放得靠后我直接跪到了扇子把兒上!“疼”我忍不住說了出來。

          但為了不耽誤表演,我忍著痛繼續下一個動作,腿就一直跪在扇子上,旁邊的人看到我的動作有些不規范,她小聲對我說:“怎么?不舒服,堅強點要結束了。”

          我只能安慰自己:“沒事,表演快結束了,再堅持一下。"只怪自己不小心因為下面的動作全是跪在地上,只有謝幕時才可以站起身,終于音樂結束了,表演完了,臺下的工作人員響起了掌聲,可我感覺我的腿已經麻了。

          回到后臺,換下表演服發現自己的腿上有明顯的扇子上裝飾的印兒。老師也覺察到了我表演時的不對勁兒,來后臺看了一下腿上的傷,還好沒多大影響,老師收到通知,我們被選上了開場舞的表演,“耶!"我們全體歡呼,感謝堅強,讓我完成了表演。

          是堅強的信念,我忍痛呈現出完整的表演:堅持,讓我走出境。

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