學會堅強作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的學會堅強作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學會堅強作文 篇1
“大姐姐，我無法否認自身的殘疾，可我還擁有屬于我的毅力�！边@句話是一個殘疾男孩對我說的，它也時時縈繞在我的耳畔并時刻提醒著我：一個殘疾男孩能做出如此的舉動，為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢？
是怎樣的舉動呢？請聽我細細道來。這件事發生在去年七月，我和爸爸去爬山，爬到山腰時，我已汗流浹背，所以我如一灘爛泥靠在石頭旁，無論爸爸怎樣推、拉、拽、扭，我都無動于衷。無意間，在我的`不遠處，有一個身穿白色上衣，黑色短褲的男孩，他的白色衣袖在擺動，不是由手臂所支撐的那種擺動，難道他是……我正在思考這個難以捉摸的問題。頓時，他扭腳摔倒了，我走了過去，現實是殘酷的，他是個沒有雙手的殘疾人。我有些同情于他，我伸出手，以示幫助，可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的，炯炯的大眼睛閃爍著難以言說的光芒。這使我不由得把手縮回來。
他挪動身子，使勁把身體向上拱；忽然，他看見不遠處的一棵參天大樹，有些喜出望外，他一定一點移動身子，努力靠近他的目標--大樹。過了好一會兒，他到了目的地。他用腳登著樹，全身用力向上。瞬間，男孩成功地站起來了，他笑了，笑容是如此地燦爛，我正為他高興呢，他就走來對我說：“大姐姐，我無法否認自身的殘疾，可我還擁有屬于我的毅力�！闭f完后他走了，可他的話卻震撼了我，我看著他的背影，看著他那空落落的袖子，就仿佛看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀，終于一日，他將變成老鷹，展翅高飛。我想：“一個殘疾男孩能做出如此的舉動，為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢？”我馬上跟著男孩的腳步，去奔向山頂，奔向未來，奔向夢想。
這件事雖然過去有一段日子了，但殘疾男孩的事在我腦海里一直是一顆促使我前進的璀璨明珠。
學會堅強作文 篇2
愛哭，嬌氣已成為過去，取而代之的是堅強。
現在的我就是個這樣的女生，每當想起那讓我脫胎換骨的那個下午，我不禁陷入了沉思……
那是個快樂的下午，我去少年宮上課，這是一次新鮮的經歷，因為我將第一次自己轉車回家。站在站臺上的我無比興奮，恨不得讓那跟蝸牛一樣慢的“27路”車快點駛來。
一陣刺耳的剎車聲，“27路”車停在我眼前，我以劉翔的速度“飛駛”至座位，激動，興奮包圍了我，雖然現在高興似乎還早了些，可我還是差點從座位上蹦了起來！
婦幼站，海濱大廈站……快到了，快到了！我在心里一遍遍的吶喊著�？僧斘以偬痤^時，眼前卻是一片陌生的場景——我坐過站了！
我心一跳，心臟都快蹦了出來！滿心的喜悅化為烏有，黑暗籠罩了我的心。
我立即下車，可手里只剩下一元錢，坐回去，將無錢再次轉車，走回去，那幾乎要了我的命——現在這兒離輪渡總站至少有一公里，而我對路一無所知……怎么辦？怎么辦？焦慮不安，恐懼一起涌上心頭，淚水也迅速上了眼眶。但我很快又咽下去。因為這時的我清楚地意識到，這兒沒有人能幫助我，哭，毫無用處。
面對困境，我清醒了，發現只有坐“BRT”才能回家。準確地說是才有錢回家。我轉頭望望四周，天助我也，還真有BRT，藍鈀的橋梁，這便是小小的我的`最后一些希望。
我準確迅速地找到入口，飛似地奔了上去�？傻搅恕癇RT”售票口，我卻犯難了，我家附近的BRT是什么站？我只記得是在好又多附近，具體叫什么，在哪里我一無所知。我又只好在售票處前徘徊。
“小朋友”售票員不耐煩了，“你要去哪里？”“好又多附近�！蔽仪由幕卮�。這會兒，連售票員都笑了，他頓了頓，整理了一下笑皺的臉說“好又多那么多，我怎么知道在哪兒？這樣吧，你告訴我好又多附近有哪些公交車站點�！薄八急甭房谡�。”我脫口而出�！癘K，BTR站上也有個思北路口站你試試好了�！庇谑�，手中僅剩的一元錢又變成為一個藍色硬幣的6毛錢。我搭了輛快1，上了車后，多云轉晴，我又快樂起來，拿課文《草原》里的內容說吧，我就是真想高歌一曲那種快樂。在快樂過后中，我又發現一件十分不好的事——我又坐過站了！幸好我機靈，又下車，到樓下繞了個彎，又繞到對面，坐回去了！
下了車，我只好徒步了，好在路程不算遠，對路又熟悉，因此很快到家了�；丶业奈遥矘O而泣，反而大哭了一場。但從此以后，我再也不輕易哭鼻子啦！
從此以后的我，堅強了許多，成熟了許多，免不了，也快樂許多！
學會堅強作文 篇3
堅強這個詞嗎，誰也不陌生，在誰的心中沒有不想成為堅強的人，但必須經歷風吹雨打才能使你懂的堅強。
我剛滿四歲時，媽媽就叫我怎樣做人，尤其是做一個堅強的人。她對我說：“堅強是人必有的'東西，如果不堅強的人活在這個世上有什么用？”到現在我才明白了媽媽那句話的意思，堅強是世界上最有用的東西，當你受傷時拿出你的堅強，可能就不會太疼；當你害怕的時候拿出你的堅強，并從中獲得勇氣。這一句句話使我變得十分堅強，不管遇到什么困難只要拿出你心中的堅強，就一定能夠克服，。沒有了堅強就變得弱小，困難也就難以克服，。困難其實就像一座伸縮的山，如果你敢拼一拼，山就會變低，你能輕松的跨過去，當你膽小的時候，山就會越來越高，你永遠也爬不上去！
學會堅強讓我們出眾，學會堅強讓我們成功，讓我們變得更加堅強吧！
學會堅強作文 篇4
不經歷風雨，怎么見彩虹？
----題記
人生道路難免會遇上失敗，這些失敗往往拉著我們前行，拉著我們走向成功的彼岸。在失敗中，我們應該學會總結，學會不掉眼淚，學會堅強的走過人生的點點滴滴。愛迪生曾經說過“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值�！�
愛迪生的一生發明都是他經過無數次失敗而發明出來的，沒有失敗，就沒有我們現在社會所擁有的電燈，電話等等。他一生為發明事業做出了很大貢獻，但他往往沒有脫離過失敗帶給他的成功，失敗讓他堅強，讓他找到了成功的辦法。
離我人生轉折點的日子屈指可數，在這三年里，我經歷過很多次的考試失敗，這些失敗總是讓我對自己失去信心，失去自我，讓我無法從失敗中的痛苦走出來。甚至自己會想是不是自己真的那么笨嗎？學習了那么久還是一點改觀都沒有？還是自己對待學習態度問題。自己也真正去努力過了，發覺自己的努力方向還是很渺茫。每次考試出來的成績都是不盡人意，我漸漸的對自己失望了，感覺自己不會再有成功的.可能性。
班主任在班會上說過，“我們每個人不是說天生就是笨的，只是我們沒有真正去努力過而已，真正去努力過的話沒有說像現在這樣的成績的”�！安灰倿槭《医杩凇薄案灰獮槭《鴨适Я俗约簯械膱詮姟�，這些話在每次大考得出成績后班主任都會第一時間給我們說過的話。我每次聽了都不禁的為自己想了，自己是不是失去堅強了？每一次的失敗都沒有好好的總結好，以至于我對自己越來越沒信心了，甚至開始墮落。不，在失敗這節骨眼上，我應該學會堅強，學會努力奮斗，正如班主任所說，人一生下來必定不可能是蠢的，別人生來也許是個天才，自己根本沒法跟別人比，自己也沒必要那樣自卑。
“走自己的路，讓別人說去吧。“這名言說得很好，每個人都在為自己的路而奮斗，不用理會他人怎么說自己或議論自己。
失敗，總會伴隨我們的人生，只有失敗，才會有成功，我們的人生會因失敗而變得更加有意義。在失敗中，我們應該學會堅強，只有學會堅強，我們才不會被失敗所打倒。
失敗，讓我學會了堅強。
學會堅強作文 篇5
泰戈爾說：“世界以痛吻我，要我回報以歌�！笔堑模谏钪锌傆刑嗟哪サZ，但我們必須學會堅強。——題記
天空灰蒙蒙的，飄著蒙蒙細雨，我一個人沮喪地走在校園花壇旁，踟躕在小徑上，心情亦如這灰蒙蒙的天，眼淚亦如這蒙蒙細雨，冷風吹在我臉上，涼涼的。我不禁打了一個寒顫，此時此刻，冷的何止是身軀呢?我的心也是冰涼冰涼的啊!期中考試的失利，媽媽的嘆息，老師的失望，我的無助……
我漫無目的的走著，走著，然后，一屁股坐在草坪上，老子里一片空白……
我呆呆的看著這些小草，盡管是初冬了，可是這些小草，有的雖然黃了，有的甚至枯了，有的已經割掉了，可是，有的又長出來了，有的剛從土里鉆出來，有的有寸把長了，在雨水的.滋潤下，水靈靈的，嫩嫩的，綠綠的，他們不怕冷颼颼的秋風，他們不懼冰涼的冬雨，他們依然堅強的生長著!靠近路邊的地方，被調皮的小朋友踩平了許多，他們肯定被無意的踐踏過，無數次的踐踏過，可是他們依然在倔強的生長著!
小草啊，腳步踩不死你，秋風吹不死你，冬雨凍不死你。你的生命力是何等的頑強!一次小小的期中考試的失利，怎能讓我意志消沉呢?小草啊，你讓我讀懂了你生命的堅強!
我回到教室，坐在座位上，呆呆的看著窗臺上那盆起死回生的吊蘭。那盆吊蘭，大概是因為缺水、缺肥的原因吧，葉子蔫蔫的，卷起來了。昨天，下課后，蔣老師叫我給它澆了一杯水，今天竟然又舒展了蔫卷的葉子，在雨水的滋潤下，居然又活過來了!
吊蘭啊，你死而復生，你頑強的生命力，讓我感到羞愧，我怎么能因為一次考試失利而悶悶不樂呢?不是說“勝敗乃兵家常事嗎?”“失敗是成功之母嗎?”吊蘭啊!你讓我讀懂了生命的堅強!
鳳凰涅盤，浴火重生，要承受重塑生命的痛苦;破繭成蝶，要承受掙扎的痛苦;折翼的雄鷹在天空中飛翔又要何等堅強的意志呢?閃亮的珍珠的形成，又要承受多大的痛苦呢?
“世界以痛吻我，要我回報以歌�！笔堑�，在生活中總有太多的磨礪，有太多的風雨!為了見到人生絢麗的彩虹，我要咬緊牙關，披荊斬棘，堅強的面對人生道路上的狂風暴雨!
學會堅強作文 篇6
記得在一家商店的門口，我曾見到過一位擦皮鞋的叔叔，給我留下了深刻的印象。他坐在停車場旁邊，滿臉堆笑地招攬生意。顧客坐下后，他一邊擦皮鞋一邊哼著小曲，顯得是那樣快樂。
那天我的心情本來不太好，但我看到他那張笑呵呵的臉，情不自禁地走了過去。
從我們的交談中，我知道了他是外地人，他們一家人用生平的所有積蓄到這里來開了一個小飯店，因為沒有經驗，錢都賠光了。血本無歸，連回家的.路費都沒有了，只好擺了擦鞋攤，想掙點回家的路費。我問他：“您的生意賠了，來給人擦皮鞋，怎么還這么高興?”他說：“為什么要不高興?不高興你的錢就回來了嗎?既然回不來，那還不如高興點。錢賠了再賠上高興，不是更賠了嗎?”
然后，他給我介紹他的擦鞋手藝，說一雙鞋要擦好了，必須經過五道工序，不是去上油打蠟那么簡單，他說的五道工序究竟是怎樣的，我已經忘記了，但是他那種樂觀地對待失敗和認真敬業的態度令我感動。
很多天過去了，每當我遇到不快的事情，我就想起了那個擦皮鞋的人。是他給我樹立了一個正確對待挫折的榜樣，讓我時刻提醒自己要堅強!
學會堅強作文 篇7
今天，晚上媽媽在電話里給我說：“婧婧呀，媽媽今天有事，你爸爸要開會，你自己在家做飯，吃了飯自己寫作業，寫完作業要快點睡覺呀”。我連聲說好、好、好。
到了晚上我自己做了飯，嘗了一口太淡了，我就再放了一點鹽，真好吃。吃完了我把碗洗了洗，就去寫作業了。我很害怕窗外不時發出叮叮的響聲，我害怕得都要哭了，我是一個勇敢的孩子不能聽見一點聲音就害怕。我終于平靜下來寫作業，因為昨天晚上開了一點鬼的故事，我害怕像故事里說的一樣家里會出現鬼。我又靜不下心來了，一會左看看一會右看看，作業快做完了，一陣電話聲響起我生來就膽小不敢去接電話。我最后還是鼓起勇氣去接了電話，電話里傳來媽媽的聲音，我問媽媽你什么時候回來，我都快嚇死了。媽媽無奈的說：“最少還要還要半個小時吧！”你在堅持一會，媽媽一會就回家了。說完，媽媽就掛了電話，我回到課桌前把什么都拋到腦后不一會我的作業就寫完了，我就去客廳看了十分鐘的.電視，然后去衛生間洗洗涮涮就睡了。這時從進門那里發出用鑰匙開門的聲音，我想肯定是媽媽回來了，媽媽走進我的房間，我一把抱住了我的媽媽，我對媽媽說今天，我自己在家我沒有哭。媽媽夸我是一個堅強的孩子，我心里可自豪了。
從這件事里我知道自己一個人在家的滋味。我還知道了我終于學會了堅強。
學會堅強作文 篇8
學會銘記，你會變得堅強。在記與忘的兩岸，人們作出不同的選擇。
三千越甲
是誰創造了“三千越甲可吞關”的神話？是誰鑄就了臥薪嘗膽的傳奇？是他，越王勾踐，一個選擇了銘記的智者。他銘記著國恥，銘記著己任，銘記著一個至死不渝的`信念。當他率領三千士兵攻下吳國的時候，也就告誡了世人：學會銘記，你會變得堅強。
樂不思蜀
是誰將天府之國拱手讓人？是誰葬送父業安享富貴？是他，后主劉禪。一個選擇了忘記的愚人。他忘記了父輩含辛茹苦爭取到的立足之地，他忘記了趙子龍大戰長坂坡的赤膽忠心，他忘記了身負的責任，他更忘記了自己是劉備的兒子，蜀漢的國君！在歌舞升平，金樽美酒的日子里安享富貴，讓他落下不肖子孫這一千古罵名！一切的一切都昭示著那個“生于憂患，死于安樂”的箴言！
大江流日月，春秋變古今。歷史的長河在流消。大浪淘沙，唯有那些學會銘記的人被雕琢成璀璨的珠貝，光耀千古。而那些忘記應該銘記的事情的人卻被無情地吞噬，遺臭萬年。
前事不忘，后事之師。學會銘記，你會擁有“行到水窮處，作待方起時”的傲然；學會銘記，你會擁有“悠然見南山”的豁達；學會銘記，你會擁有“揮斥方道”的壯懷……
學會銘記，你會變得堅強。這是汲取前車之鑒的堅強，這是承擔歷史使命的堅強。一個學會銘記的靈魂是一個堅強的靈魂，同時又是一個被銘記的靈魂！
學會堅強作文 篇9
一直以來，我是個膽小的女孩，通常怕累。這種習慣也適于學習上，遇到難題也會膽小的退縮，不能攻克它。
隨著年齡的增大，這個壞習慣非但沒有改掉，反而越來越嚴重尤其是在學習上，在做題時，開始我還很有耐心的做，但到了后來，我就退縮了，向困難低頭了。但后來的'一件事，使我變得不再那么害怕困難了。
初一時，星期天，老師布置了很多作業，我原本就寫得慢，所以那時更加氣憤，就連平時最喜歡做的數學題也不信做了。到了晚上，爸爸問起我的作業做的怎么樣，我告訴爸爸好多題不會。爸爸問我是否是真的不會，我支支吾吾答不上來。爸爸告訴我：“你已經初中了，馬上就要中考了，寫作業做題要面對困難不退縮，這樣才有機會考上重點高中�！甭犕臧职值脑�，我非常慚愧，把數學作業拿出來又看了一遍，發現上面的題你是那么難了，就是稍難點的，我也能把它解決掉。那天晚上，我覺得自己總算是勇敢了一次，不再害怕困難了。
漸漸的，我的這個缺點正一步步遠離我現在，離中招考試只剩下40多天了，我也要利用僅有的四十多天勇敢的面對學習上的困難，向難題說“不我要解決你�！边@四十多天是短暫的，所以我一定要珍惜每一分每一秒。為了自己的理想向前沖，不讓自己的回憶里留下后悔。
我要從現在起，我要勇敢積極向上，笑著面對學習上的難題，讓他們向我低頭。我在遇到困難時，也不退縮，做一個堅強的人。
從生活中學會堅強作文八：
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