堅強作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的堅強作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅強作文 篇1
朋友，你一定見過殘疾人吧？或許你會僅僅認為殘疾人很可憐，然而，在眾多的殘疾人身上，你就沒有發現更多值得我們學習的品質嗎？
她，是一個殘疾人。但是，她并不靠別人的施舍為生。她除了缺少一雙修長的腿，和大家一樣，也有工作——她是一位擦鞋匠。
這是一位擦鞋的老人。她兩眼渾濁但堅定，臉上布滿了歲月留下的滄桑。她的皮膚是干黃干黃的。一看就知道她一定經歷過風雨的洗禮——手上的裂紋證明了這一切。
幾乎每天早上，她都會定時出現在那亮堂的店鋪旁邊，一個狹小的角落。她拄著雙拐，用力撐著地面，艱難地從殘疾人力車上慢慢地移下來。她彳亍地挪向每日擺攤的地方，斜著身子，喘著氣，彎下腰，把鞋具放好。一個小男孩，也許是她的愛孫吧，跳下車，笑盈盈地幫她弄好物品，待她坐在小凳子上開始等候客人的時候，小孫子便說聲“再見！”，一蹦一跳，背著書包跑向幼兒園。
一整天，都沒幾個客人。她呆呆地望著前方，望著匆忙的`街道，兩條不完整的腿有些不自然。終于，來了一位客人，是個小伙子。“擦鞋呀，一元！”她有些沙啞地用本地話報著價，表情也變得充滿希望。她高興又艱難而仔細地擦著……“謝謝阿姨，我下次還會來您這擦鞋的！謝謝！”“好，也謝謝你，下次再來！”她點了點頭，小心翼翼地將那勞動換來的一元錢放進兜里，又開始漫長的等待。
又接待了兩三個客人。
“呵呵！”小孫子笑嘻嘻地拿著塊糖猛地出現在她的面前。她也笑著，用粗糙的手撫摸著小孫子的頭，兩人一起忙活著收攤。
小孫子攙扶著她小心地上車，然后自己蹦上座位�！盎丶覇 �，一老一小載著一天的收獲，向家駛去……
看，這就是堅強！堅強地面對人生，堅強而快樂地活著！
以上的一幕，來自我每日所見。想想健全而健康的我們，是不是每一個人都生活得那么堅強而快樂呢？也許，我們會因為同學中發生的一丁點小事而煩惱；也許，我們會因為家長對自己的一丁點不滿足而哭鬧。想一想這一老一小的堅強，是否很值得我們學習呢？
其實，在我們的周圍，堅強的榜樣有很多——
張海迪，半身殘廢，但她堅強的毅力讓人驚嘆，她用信心，寫出了一本本讓人感動的書。上帝沒收了她的健全，卻給她另一個寶貝：“堅強”！所以，她贏了……
孔子前程黯淡，只得周游列國；孫臏被龐涓用殘忍的手段折磨，幾乎成為廢人；呂不韋被迫遷到蜀地，人生一落千丈……但是在命運的考驗面前他們都選擇了堅強，所以才有了《春秋》、《孫子兵法》、《呂覽》……
是啊，同學們，當你摔倒時，堅強會將你扶起來；當你考試失敗時，堅強會讓你重拾信心；當你受到委屈時，堅強會使你用笑臉迎接每一個朝陽……學習堅強吧，它會讓你的世界充滿自信，讓我們每一個人的生活充滿快樂！這，連身體殘缺的人都辦得到，何況健康的我們呢?
人啊，你要堅強！
堅強作文 篇2
一直到今天，那件事依舊使我記憶猶新，因為就在那一次，我學會了人生中的第一個，也是最重要的性格——堅強。
那是一個嚴寒的冬日，我們悠閑地在走廊上聊天，一切都顯得那么清靜和美好。
可偶然一句對話卻把這美好的氛圍打破了：
“哎！聽說我們班這次考試考得很差！”
“我上次翻試卷還看了盧杭之只考了84分！”
這句話如晴天霹靂般把我怔住了。雖然他們的聲音小如蚊叫，可卻依然清晰地傳入我的耳朵。從而我得知了一個可怕，而又不得不去面對的'事實——我考差了！
周圍的氣氛霎時間變得很尷尬，我們都沉默不語。天空變得昏暗，下起了淅淅瀝瀝的雨，仿佛在為我哭泣、傷心；花兒也不再嬌艷，都垂下腦袋，好像為我感到沮喪。
我再也接受不了這種氣氛，這個事實。不由鼻尖一酸，一串晶瑩的淚珠無聲地滑落我的臉龐。
我向門口奔去，淚像斷了線的珍珠一樣落下。
我蹲在墻角默默地想：明明那么努力了，為什么還是失��？我無奈地扯了扯凌亂的黑發發色失去了光澤。
突然，一個聲音在我內心深處響起：“沒事，下次再努力也不遲哦！要學會堅強地去面對�！�
對呀！我不能再挫敗下去了！我要堅強！
陽光變得溫和，天空變得晴朗，我勇敢地重新站起，去面對。
堅強，變成我人生的信念，我不會忘，更不能忘。
堅強作文 篇3
大家一定都見過嬌美的鮮花吧,淡雅的梅花、宜人的水仙、纖塵不染的睡蓮都那么奪人眼球�？墒�，我偏偏喜歡默默無聞的小草。
“野火燒不盡，春風吹又生�！毙〔莸哪欠N倔強、不理俗事的精神和清新的背影總令我眼前一亮。說到小草，還真有件令我轉變態度的事呢。
那是一個寒冷的冬季，北風呼嘯，天灰蒙蒙的，似乎生氣了，陰沉著臉，卻不發怒。天可真冷啊，刺骨的寒風刻著我的臉頰，感覺皮膚快要破裂。我哆嗦了一下，后悔自己突發奇想去散步了。突然，我聞到一股清香，原來是臘梅開了。嫩黃透亮的花瓣在寒風中搖曳，顯得格外楚楚動人。早就聽聞梅花有一種冰清玉潔、不畏嚴寒的精神，你瞧他正迎著寒風，不顧寒風的吹襲，似乎在寒風的磨礪中，他愈加堅忍不拔。一片花瓣松動了，打著轉兒飄飄悠悠的'落下，那么的悲壯、凄涼。難道在這冬天，只有花兒而沒有新葉？我正想著，卻發現梅樹下有一簇小草，不停地搖擺，似乎很嬌弱。它在寒風中點頭彎腰，可風挺時卻挺直身軀，保持自己應有的尊嚴。就像一個從不知失敗是什么滋味的人，即使摔了，也依然爬起來，倔強的凝視遠方。摔了爬，爬了摔，始終不變的是倔強的眼神。俯身輕輕撫摸它被無數次風霜吹打過的身軀，冷冰冰的，那種倔傲的眼神浮現，我被震撼了，敬佩油然而生。它真的很美，一種堅強的美。
在冬天怒放的也許不一定只有小草吧，可它堅強，不畏嚴寒，倔強的美總浮現在我眼前，也許，這才是我向往的美吧！
小草，我敬佩你，更敬佩你的美！
堅強作文 篇4
那一天，我在陣陣雨中度過，心里充滿悲傷、難過。
外面下著雨，我放學了，走出校門口，同學們有的沒帶傘，紛紛的抱頭逃竄，我在門口找啊找啊，也沒看見媽媽，今天不是下雨嘛，怎么還沒來？我的心變得焦急起來。從校門口往回家的方向走著，我走到公路上也沒看見媽媽，難道媽媽不來接我了嗎？可是，我一直說服自己，依然想著媽媽會來。
在這一點希望都沒有的公路上走著，雨無情的打在我的臉上，我的衣服全濕了，我真的不想走下去了，可我要堅強，有一首歌叫“水手”，它深深的印進我的心靈：“走在風雨中，這點痛算什么�！薄杜Α分械摹傲鬟^淚也堅強，也許只差一點力量，齊心協力改變風雨天氣，看見晴朗，不放棄，不拋棄，相信愛總有可以。”這幾句話讓我在寒冷天氣中感受到了溫暖，我開始鼓起勇氣。我要堅強！雨點不住的打在我的臉上，但是我不會屈服。
路上有好多車，我是都么希望車里有我的媽媽，每過來一輛，卻總是由期待到失望。媽媽你難道真的.不來接我了嗎？你忍心讓我一個人在雨里走嗎？
我想媽媽不可能不來接我的，也許她已經走了一半了，快來了！媽媽是不是已經走過了，她沒有看見我？可是一個人也沒有，只有汽車的燈閃閃發光。
在我快到家時，我看到了媽媽。媽看起來比我還著急的樣子，我看出了媽媽的疲憊、辛苦，她正在往這邊走著，我的眼睛紅了，在路上忍著的淚，那一瞬間，全然掉落。我心疼媽媽，撲過去緊緊抱住她。媽媽說：“我不是讓你打車回來嗎？”我說：“我不知道��！”媽媽把我擁進懷里。給我溫暖，臉上的著急慢慢地平靜下來。
我在這無情雨水的路上走著，媽媽也在寒冷中著急的找我，我卻還在抱怨媽媽。我的抱怨，煙消云散，取而代之的是無盡的愧疚和自責。
我始終知道，有一個人，她永遠占據在心中最柔軟的地方，她愿意用一生用一切來愛你，那個人就是“媽媽�！�
堅強作文 篇5
美，并不只是自己的容顏，更是自己面對人生坎坷的路程不放棄，不氣餒，這種美叫做堅強。
隨著時間的逝去，現在已經開始上課了，王老師悄悄地走到門前沖我們直笑，這使我們十分詫異，只見，王老師在黑板上龍飛鳳舞地寫下了“”手腦并用這4個大字，我們都不知道老師葫蘆里賣的什么藥？
這時候，大家便嘰嘰喳喳地討論起來，王老師一開口，教室里又恢復了往常的寂靜王老師不急不慢地說：“今天我們來玩一個游戲叫……”，還沒等老師說完，大家便歡呼起來，原來這個游戲的名字叫“用嘴寫字”。規則有以下幾點：一，用嘴巴把比叼起來寫，二，把手放到身體后方，三，不能超過20秒，最令人興奮的是達到要求能拿到一枚桔幣。
一位叫黃晗的同學，自信滿滿，躍躍欲試，老師便讓他進行這項艱巨的挑戰，結果可想而知——失敗了，而我們用手寫字只需要短傳，短短的4秒時間，時差之大令人十分震驚。
同學們紛紛表示抗議，說這是老師故意設下的圈套，老師表示歉意地說：“那我就請同學們看兩個視頻�！�
視頻一：一個雙腿截肢的士兵打破了一分鐘俯臥撐的世界紀錄
視頻二：，講的是一位失去雙手卻能用嘴和腳寫出漂亮的.毛筆字的殘疾人士。
以上兩個視頻告訴我們，堅持不懈一定是會成功的。上帝在創造他們的時候關上了一扇門，卻留下了一扇窗。這連我們正常人都無法做到的事，困難程度對于他們來說一定更大，可想而知他們比我們多付出了努力，也正是堅強讓他們在人生道路上勇敢的前行。
由此我想到了偉大的音樂家貝多芬，大家都知道聽覺是音樂中最重要的，要，是其他人像貝多芬一樣雙耳失聰，可能會退出音樂界，而貝多芬呢，正是因為堅強使他前行，。成為了家喻戶曉的音樂家。
而身體健全的我們呢？我們要做的就是好好學習，報效祖國，為祖國奉獻自己的一份力量，面對困難我們要堅強，堅強何嘗不是一種美麗呢！
堅強作文 篇6
“堅強”與“美麗”在許多人看來也許是挨不上邊的，因為這是兩種不同的形容詞。有人認為堅強大于美麗，有人卻認為美麗大于堅強，殊不知堅強等于美麗。
就拿小草來說吧。在雨后一個晴朗的日子，有一個小女孩和她的媽媽在公園里散步。當她們走到了一叢美麗鮮艷的花前時，女孩突然興奮的拉起媽媽的手說：“媽媽！媽媽！你看這些花多漂亮呀！”她又轉過了頭，看了看身后的草坪，不屑地說：“和著些花沒得比！看那歪歪斜斜的樣子，一定是經不起風吹雨打的微弱植物！”
這是，一直沒有發言的媽媽突然開口了，她是個一直以教育為重的母親。
“媽媽覺得呢，花是漂亮，但是小草也是一樣美麗呀。這些花至少是受園林工人照顧才得以完整，美麗的。而這些碧綠的小草呢，是人們制成的草皮鋪上去的，再給它澆澆水就完事了，后面就靠他們自己的生存能力了�！眿寢屨f著，蹲下身來撫摸這些挺立得有些扎人手的`小草，接著說：“扎下根后，他們有時還會被沒有道德的人亂蹋，所以他們才會歪歪斜斜的，可是，要想想，他們即使這樣，也依然堅強的活著，做著為環境的小貢獻，孩子，你想，不是嗎？”
女孩低下了頭，說：“嗯，媽媽，我知道了，堅強也是一種美麗，雖然堅強等于美麗，可是美麗卻不等于堅強，比不過堅強。媽媽，你的教誨，我記住了！”
媽媽也驀然，會心的笑了……
堅強作文 篇7
十六載花謝花開的輪回，十六載潮起潮落的體會，在這漫長的風雨歷程中，我們失去了很多，但唯獨留下一樣東西--堅強。
生活中，我們要把堅強留在心里。生活就像一個冷酷得法西斯，它掠奪得我們的時間、成功、快樂……，還要吞噬我們僅剩的'一絲希望。但無論它多么殘暴，我們也要留住堅強。沒有堅強，我們的生命就到了盡頭；沒有堅強，我們完全沒有力氣搶回屬于我們的一切。把堅強留在心里，我們才能戰勝生活這位法西斯。
學習中，我們要把堅強留在心里。學習就像一個高消費的機器。為了取悅它，我們不惜花費我們的青春、自信、時間，而它返還我們的，除了傷心、沮喪，還有什么呢？我們幾乎是傾家蕩產，只有堅強在寂寞地支撐著。但無論它出給我們怎樣的難題，我們也要把堅強留在心里。沒有了堅強，我們的夢就會破滅；沒有了堅強，我們永遠不會成功。把堅強留在心中，遇到難題也不會退縮；把堅強留在心中，遇到不幸也不會流淚；把堅強留在心中，再苦的人生也會有甜意，活著就要把堅強留在心中。
堅強是春天剛復蘇的小草，為蒼茫的大地點綴一絲生機；堅強是初夏的知了，為炎熱的天氣帶來一絲涼意；堅強是秋風里不倒的白楊，為滿地的金黃增添美麗的一筆；堅強是寒冬的垂柳，即使沒有綠意，也要獻出身軀。
學會堅強吧，把堅強永遠留在心中。
堅強作文 篇8
在我很小的時候，媽媽送了我一個禮物——不倒翁。不倒翁的頭上戴著一頂藍色的尖頭帽，帽尖上垂著一個白色的絨球，帽子上還點綴著一些黃色的五角星，它臉上有一對特大號的眼睛，還有一個又紅又圓的大鼻子，似乎得了重感冒，而一張又紅又厚的嘴巴總是咧得大大地，不停地傻笑著。
得到這個禮物，我非常高興，總把它放在桌上左推推，右晃晃，有時還把它按在桌上不讓它動，可是一松手它又彈起來了。就這樣重復了好多遍，它仍然不甘示弱地挺起胸，站得直直的。我不耐煩了，把它狠狠地壓在桌上（現在想起來覺得挺對不起它的），可它依然堅強地站起來了。
一轉眼，兩年過去了，我上了小學一年級。一天，品社老師正好教我們做不倒翁，我問老師：“老師，不倒翁的肚子里裝的是什么呀？為什么它總是不倒呢？”老師回答說：“在不倒翁的'肚子里裝一些沙子，就可以實現不倒的效果了�！蔽依阕×�，難道這么多年來受我尊敬的“東方不敗”肚子里就是這等貨色？“老師，您沒說錯吧？”我試探著再次問老師，想得到一個不一樣的答案�！皼]有啊，我兒子還經常叫它‘頭輕腳重先生’呢。”老師笑著說。知道真相后，我對媽媽送我的不倒翁禮物不再感興趣了，只是無聊時擺弄幾下。
又過了兩年，我上小學三年級，并且被選入學校奧數培訓班。培訓班里學習的內容很深奧，大部分是五、六年級的知識，所以布置的作業也很難完成。一天晚上，我做的練習是奧數中最難的一章——消元法。我做了一個多小時，也只完成了三道題，即使媽媽給我講解了很多，我還是“一個頭兩個大”。時鐘已經指向十點，我倦意濃濃。我向媽媽哀求道：“媽媽，題目太難了，我做不下去了，我不想參加奧數班了。”媽媽笑了，她拿出我的不倒翁，說：“你看，無論你怎么施加力，不倒翁都能站起來，而且總是保持著笑容。你也要像它一樣，在遭到困難和磨練時仍然能夠站得穩穩的�！�
于是，我又拿起了筆，開始了新一輪的鏖戰。
堅強作文 篇9
大文豪羅曼。羅蘭曾說過，愛是生命的火焰，沒有他，一切就會變成黑暗。的確，愛是一盞燈，照亮我前行的路，愛如一縷春風，撫慰一顆受傷的'心靈。想到這，便讓我回憶起了那件事。
五年級的時候，考完第五單元的第二天，老師報分數。我雖然忐忑不安地聆聽著，但還是自認為應該考得很好。當老師報到我時，卻換來一個令我遠不止失望的分數：“88。5！”我頓時驚呆了，同學們也是驚嘆不已。試卷拿在手上如千斤般沉重，怎么拿也拿不穩。我雙眼黯淡下來，心里充滿了絕望。
回到家，我收起來強顏歡笑，立刻放聲大哭起來。淚水如汪洋大海般流過我的臉龐。此時的我十分頹唐，荒唐地認為以后再也考不好了。就在我萬念俱灰的時候，一個大手拿著一張餐巾紙，替我擦干了眼淚。我回首一望，是媽媽。她坐到我身旁，微笑著并且輕聲細語地說：“看看，一張文文靜靜的臉被你哭成了一張小花臉�？家淮慰疾缓糜惺裁搓P系，這點小挫折就哭啦？努力努力不就上來了嗎？其實想要成績好不僅要底子牢，還要心態好。面對一切困難與挫折都要用一顆樂觀的心態去面對，這才是學習和生活的真諦。不哭啦，答應媽媽，要堅強起來，跨過這個坎兒�！甭犕旰�，我的眼淚戛然而止，心里的憂傷和頹唐也消失得一干二凈，并且有力地回答：“我答應！”媽媽開心地說：“為了慶祝你成功站起來，媽媽今天給你做爆米花！”我很開心，但欣喜之余又有一絲疑惑：這充滿愛的話語究竟有何方神力，讓我從傷心轉瞬間變成開心？其實，這就是愛的力量，它能讓地獄變成天堂，讓十月寒冬變成陽春三月。
正是這種愛的力量讓我更堅強，更自信，在學習路上不怕困難，超越自我，節節攀高！
堅強作文 篇10
一個人的生命實際是千千萬萬個奇跡的結果。因為很多時候人們都會有想不開的念頭。但是就在這些時候，你沒有把自己交給沖動，而是堅持了過去。也就是選擇了堅強的活下來。
不過盡管如此，有許多人還是太脆弱了，或許真正的堅強真的要經過無數次的`磨礪才能實現吧。
那些被一點點生活瑣事就打敗的人，在面臨生活的大風浪的時候，恐怕根本就寸步難行。我理解不了，那些吵一次架就覺得自己要崩潰的人。如果是這樣的人遇到過像我當年所遭受的一切，那么結局又會是怎么樣的？也許他就會當場受不了而自殺吧。
我們的工作是陪伴，安慰與溝通，是陪著一個人成長起來，只是有些人的成長顯得太過漫長了人。
人不是完美的，不可能做到永遠都保持著溫柔，每個人都有自己心情不好發脾氣的時候，那是再正常不過的了。逃避是不會解決問題的，學會面對你才能變得堅強。
堅強是怎么樣鑄成的？堅強是在無數次的傷口愈合之后形成的結痂。
不把負面情緒表達出來，也是一種保護性的做法。如果一個人整天都把自己的負面情緒給別人看，那么兩個結果，一個是別人可能會覺得他很煩很討厭，進而厭煩他，另一個是其他人認為他很脆弱，每天只會被一些雞毛蒜皮的小事所困擾的，這兩種結果都不會是當事人想要的，所以選擇不說出負面情緒是一種自我保護，也保護他人的機制。為了保護你，所以不去跟你傾訴太多的。
當你自己有負面情緒的時候，你一定會選擇和身邊的人說嗎？沒有說的時候你是怎么想的？
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