堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我靜靜地聽著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，笑了，一瞬間大腦里好像再也容不下別的東西，仿佛又回到了從前……聽著聽著，這足以激起反抗的旋律和時(shí)間、命運(yùn)重合起來。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，第一波敲門聲襲來，我最親的.親人去世了，在流淌的淚水中，嘴角微揚(yáng)，心中迷茫，卻不知何時(shí)才能看清一切……
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，第二波敲門聲襲來，手臂傷了，回憶起在油鍋中掙扎的一個(gè)畫面，我笑著，心中似乎有了答案，但看不清楚到底是什么？心中的恐懼，隨著聲音的起伏，油然而生，不知心臟為什么跳得那么快？
反抗開始了，聲音走伏，激情洋溢，以氣勢(shì)壓倒惡魔，不屈不甘，勇氣在此時(shí)全力以赴。在掙扎中找回自我！不甘屈服的我，心無雜念的我回來了！
在反抗內(nèi)心的陰影面時(shí)，我又有了一個(gè)新的問題，到底是什么使我如此強(qiáng)大？是什么讓我內(nèi)心無畏懼？或許答案就在心中，贏得了自信，贏得了自我，贏回了屬于自己的一片天，一塊地，一面鏡子……
現(xiàn)在，我看透了，下面空空如也，但我并不會(huì)迷茫了。
我隱約感覺到，那個(gè)問題的答案就是堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在5.12汶川大地震中，有很多人失去了生命，但還有一部分人幸存了下來，有一個(gè)讓我記憶無比深刻的人，他叫陳堅(jiān)。
陳堅(jiān)是一個(gè)普通的四川人，27歲。5月12日大地震時(shí)，他正在綿陽市北川縣一條街上，大地震發(fā)生時(shí)，街兩邊的房屋都向街上倒，陳堅(jiān)就被倒下來的房屋壓住了。
在5月15日，四川臺(tái)的記者路過那里時(shí)，他才被發(fā)現(xiàn)，這時(shí)，他說了一句讓所有的人都永生難忘的話：“我也曾想過放棄，但我必須活下去，為了每個(gè)深愛我的人，我不能讓小孩一出生就沒有爸爸�！辈痪�，救員人員隊(duì)伍就到了，他們用千斤頂頂出了一點(diǎn)空間，但指拇大的鋼筋還是把陳堅(jiān)卡在了里面，救員隊(duì)就手拿工具把鋼筋砸斷。一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了……終于，陳堅(jiān)身上的鋼筋被全部砸斷了，陳堅(jiān)可以出來了，救員人員試圖把陳堅(jiān)拉出來，救員人員隊(duì)伍叫：“1、2、3、4……”陳堅(jiān)就接著數(shù)：“5、6、7、8、9……”給自己鼓勵(lì)。
下午6點(diǎn)，陳堅(jiān)被救出來了，但在用擔(dān)架把他抬下山的過程中，四川臺(tái)記者張清在叫陳堅(jiān)的'時(shí)侯，陳堅(jiān)就不應(yīng)了，張清馬上叫醫(yī)生，給陳堅(jiān)做人工呼吸，希望陳堅(jiān)能活下來，但陳堅(jiān)卻永遠(yuǎn)離開我們了，在場(chǎng)的所有人都哭了。我在電視機(jī)前看到這樣的畫面也情不自禁地流下了眼淚。
雖然陳堅(jiān)走了，但他的堅(jiān)強(qiáng)永不滅，他的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我，我將像他一樣，面對(duì)困難也能樂觀向上，我會(huì)永遠(yuǎn)記住：有一種堅(jiān)強(qiáng)叫“陳堅(jiān)”。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
爸爸在花園里種了一株龍眼樹，因?yàn)榕瓮馐[蘢的樣子，于是我每天都在觀察它。
這株龍眼樹剛光臨我們家時(shí)沒有一點(diǎn)兒綠色。爸爸說這是因?yàn)橐苿?dòng)了它的根部，所以它的身體有些虛弱，它要存活下去可要經(jīng)受住重重考驗(yàn)呀！日子一天天過去了，春天來了，周圍的草木已漸漸蘇醒，可龍眼樹卻沒有一點(diǎn)兒變化，它還是像以前一樣光禿禿的，沒有長出一點(diǎn)新綠，所以我對(duì)這株龍眼樹似乎絕望了。
一個(gè)星期天的上午，爸爸帶著我去給花園里的'花花草草施肥澆水，我圍著花園走了一圈，��！我驚喜地發(fā)現(xiàn)，龍眼樹的枝頭上已經(jīng)冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽，我震驚了。一棵快要枯死的樹，一場(chǎng)春雨或一陣春風(fēng)過后，它頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了重重困難，恢復(fù)了健康，不屈向上，茁壯成長。
一棵小小的樹，都能煥發(fā)如此強(qiáng)大的力量，那我們呢？我決定，在今后的日子里，無論遇到怎樣的挫折，我都要樂觀地去面對(duì)，笑對(duì)人生。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
生命是一首美麗的歌，對(duì)生命的珍愛讓我們的生活變得更有意義。在我的身邊，熱愛生命的人數(shù)不勝數(shù)，其中，一位八十多歲的老爺爺堅(jiān)持鍛煉的事情令我十分感動(dòng)。
聽家教老師告訴我，那位老爺爺在他70幾歲的時(shí)候不幸中風(fēng)住院，臥病不起。經(jīng)過醫(yī)生的治療，他的病漸漸有好轉(zhuǎn)，兩個(gè)月后他出院了。從出院的'那一天起，他就每天堅(jiān)持鍛煉，先是扶著拐杖或家人的幫助下慢慢行走。每一次都感覺雙腿無力，但是他并沒有放棄，不顧家人的阻攔，趁家人不在，每天到外面鍛煉，雖然只能一步一步慢慢挪，但是他還是堅(jiān)持著。就這樣，他可以用一個(gè)拐杖了。再后來，他能扔掉拐杖獨(dú)自慢慢地行走了。
家里的人看到奇跡在他身上出現(xiàn)，就再也不反對(duì)他堅(jiān)持鍛煉的行動(dòng)了。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過他堅(jiān)持不懈地刻苦鍛煉，它能像平常人一樣行走了。于是，老爺爺覺得光在平地上走不行，就決定去爬山。爬上要走樓梯，可是腿有點(diǎn)抬不起來，他打算手腳并用，爬也要爬上去。經(jīng)過他每天的堅(jiān)持鍛煉，或許是他驚人的勇氣感動(dòng)了上天。幾個(gè)月后，老爺爺竟然能一步一步地不靠任何輔助，就能爬上山了。在山上鍛煉的叔叔阿姨都被老爺爺那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。老爺爺堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持鍛煉的精神令我敬佩。
現(xiàn)在，那位老爺爺已經(jīng)八十多歲了，不但能正常走路，而且還會(huì)騎三輪車買東西。他那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我感動(dòng)，我要向他學(xué)習(xí)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)的你，請(qǐng)你活下去。即使回想起，依然如此溫柔。不用在意那無情的命連，仰頭而望滲進(jìn)視現(xiàn)中的銀河，那半透明的影子是活著的風(fēng)，你笑著對(duì)我點(diǎn)頭，用手指著天上的流星，我連再見都無法說出口。
請(qǐng)?jiān)徫遥灰?zé)奮我，留下強(qiáng)烈的痛苦給我，黎明前的夢(mèng)是如此的哀傷，我的眼淚就止不住的滑落。我默默的傾讀，那一封隔離的信。唯一的留白致給你。沐浴著13色的春風(fēng)與你相遇，在15歲的鳴蟬之夜與你分別，17歲的命運(yùn)之春與你再次重逢，18歲的定情之夜與你宣誓永恒。我們無數(shù)次去試圖打破那時(shí)殘酷無情的命連，將那數(shù)不進(jìn)的淚滴一一試去，尋得的答案只有那一個(gè)唯一。與你的`約定永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)，從過去連接現(xiàn)在，從現(xiàn)在邁向未來。或許我早己忘記了呼吸，時(shí)間定格在那猶豫的瞬間，連系我們的鎖鏈，早己被大海侵蝕。還來不及對(duì)你說一聲我愛你。
我在這里與你相逢，開始的地方，孵化的地方，回去的地方。
是你給我最真實(shí)的愛。在我存在的世界，就算我消失世界依然如故，只有我會(huì)被忘卻。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
那朵微笑的向日葵，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩。
——題記
她，帶著患有心臟病的弟弟上學(xué)。
她，獨(dú)自一人撐起了整個(gè)家。
她，最多時(shí)一天打7份工。
她，是弟弟的“姐姐爸爸”。
她，為了照顧中風(fēng)的爸爸，有間歇性精神病的媽媽，患有先天性心臟病的弟弟，不惜去擺攤、討錢，她用瘦小的身體撐起了整個(gè)家。
比起她來，我根本就不值得一提。我有時(shí)會(huì)抱怨，有時(shí)會(huì)懶惰，會(huì)貪玩，會(huì)惹父母生氣。
相比她來，我們是幸福的，最起碼我們有一個(gè)健康美滿的`家。我不知道她是怎么想的，她撐起了整個(gè)家，她至少比我堅(jiān)強(qiáng)得多，筆筒林的孩子堅(jiān)強(qiáng)得多。
如果是在上世紀(jì)，我想，像她這樣的事應(yīng)該隨處可聞，并不新鮮。但是，現(xiàn)在畢竟是一個(gè)新世紀(jì)了，而且正是因?yàn)檫@是一個(gè)新世紀(jì)了，從而在我們周圍的這個(gè)世界充斥了太多的享受和沉淪，而她一直在做真實(shí)的自己。她不僅照顧好了家人，還通過自己的努力考上了大學(xué)，并且一周做了7份兼職，這應(yīng)該是多年的磨礪成了此刻的她。不然，一個(gè)瘦小的女孩又要拿什么去堅(jiān)持呢？
她是善良的。她在電視上看到地震中災(zāi)民無家可歸，還要捐出家中存款的一半—1600元，老師知道她家的情況，又心疼她每天為了省錢只吃饅頭，就用這些錢買了飯票給她，還囑咐食堂的工作人員不可以給她退換，她就想方設(shè)法地把飯票賣出去，又偷偷把換回的錢放入了“愛心捐款箱”。
正是這樣的她，贏得了社會(huì)好心人士的幫助：困難時(shí)，先買不的阿婆給她捐錢，幫她籌錢，還教她做飯；新聞播出以后，又得到許多好心人的幫助。她都記在賬上，說以后要還。
她說：“太陽越大，開得越燦爛�，F(xiàn)在雖然很辛苦，但我要像向日葵一樣迎著太陽生活！”
她，叫何平，是湖南科技大學(xué)一名大三的學(xué)生。
她，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
她，教會(huì)了我努力。
她，教會(huì)了我要像向日葵一樣生活。
她，何平，“向日葵女孩”！
像向日葵一樣生活，向她一樣堅(jiān)強(qiáng)！
——后記
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