我成功了記事作文

我成功了記事作文匯編【2篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我成功了記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我成功了記事作文1

　　人生有很多第一次，但讓我記憶最深刻的還是第一次學(xué)會(huì)騎自行車。

　　那一段時(shí)間頭腦發(fā)熱，追著媽媽要自行車。媽媽沒(méi)轍了，給我掃了樓下的共享單車，但共享單車太大了，我騎上去，腳離地還有一個(gè)腳掌那么遠(yuǎn)，媽媽只好把幾年前外婆給我買的小自行車從奶奶家的車庫(kù)里拿出來(lái)。

　　第一次失敗

　　騎上自行車后，我請(qǐng)媽媽在后面推，輔助我騎行。我蹬了一下腳蹬，自行車緩緩向前移動(dòng)，我又蹬了一下，自行車的速度快了一點(diǎn)兒。我一下來(lái)了精神，用力地蹬著腳蹬，車速越來(lái)越快，我也蹬的越來(lái)越快……風(fēng)在臉上拂過(guò)，旁邊的景物快速地從我眼前閃過(guò)，我感到十分愜意……突然，媽媽猛一松手，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，車子一頭撞在了一棵大樹(shù)上，幸好我提前跳下車，但盡管如此，我的`膝蓋還是蹭破了一層皮……我鼓勵(lì)自己要再接再厲。

　　第二次失敗

　　簡(jiǎn)單地清理了傷口之后，我開(kāi)始了第二次騎行。我踩著腳蹬上了車，媽媽在后面扶著，我踩了兩下腳蹬，車子就動(dòng)起來(lái)了，我回頭看了一眼媽媽，她正扶著車子，用鼓勵(lì)的眼神看著我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，專心致志的騎起車來(lái)，這一次騎得還算順利，我繞著停車場(chǎng)騎了大半圈，可是我正騎著起勁，媽媽突然對(duì)我說(shuō)了一聲“我松手了啊”就慢慢的放開(kāi)了手，我趕緊穩(wěn)住車子，車子是穩(wěn)住了，我松了一口氣。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)路上有一塊石頭，拐彎已經(jīng)來(lái)不及了，我倒吸一口涼氣，嚇得閉上眼睛，就聽(tīng)到“咚”的一聲，車頭高高揚(yáng)起，短暫地停留過(guò)后，車頭狠狠地摔在地上，我被甩了出去，頭磕在了地上，要不是戴了頭盔，頭非磕破不可，胳膊和腿都摔得生疼。

　　第三次失敗

　　這次我沒(méi)讓媽媽扶，自己上了車，搖搖晃晃地沿著人行道騎著，這一次我騎起來(lái)了，我驕傲地看著媽媽，直到媽媽喊道：“看前面！”我才注意到車子的方向不對(duì)，只見(jiàn)它快速沿著下坡路往大草坪的方向滑去�！鞍�！”我大驚失色地看著前方，剛準(zhǔn)備剎車，自行車就滑離人行道，朝著大草坪的一個(gè)土丘沖上去……車子在空中劃了一個(gè)美麗的拋物線，就重重地摔在地上，車子翻了個(gè)個(gè)兒，就連人帶車倒在地上。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)：“哪里摔了？疼不疼啊，都流血了，今天別練了，回家吧，明天再練�！�

　　失敗后的反省

　　回到家，處理了傷口后，我分析了一下失敗的原因，第一次失敗是因?yàn)榉中模�并且沒(méi)有及時(shí)對(duì)媽媽脫手做出反映，第二次失敗是因?yàn)殡m然及時(shí)穩(wěn)住了車子，但是沒(méi)有及時(shí)觀察路況并做出判斷，第三次失敗是因?yàn)轵湴烈�起的分心。我要�?duì)前面這些方面做出改正，說(shuō)不定就能把自行車騎好。

　　我成功了

　　第二天下午，我不顧腿上的傷疤才結(jié)痂，拉著媽媽去騎自行車。上了自行車后，我深吸一口氣，蹬著腳蹬，車子就往前移動(dòng)并且沒(méi)有倒，我就一直穩(wěn)穩(wěn)的把住車把頭，細(xì)心的看著路，盡量不受周邊的影響，就這樣連續(xù)騎了好長(zhǎng)時(shí)間，此時(shí)的車鈴也變得格外清脆！

　　現(xiàn)在我可以自信滿滿地說(shuō)：“我會(huì)騎自行車?yán)玻　?/p>

我成功了記事作文2

　　從小，我就喜歡受到別人的表?yè)P(yáng)，得到別人的稱贊，更喜歡獲得榮譽(yù)。在眾多的榮譽(yù)里面，最使我難忘的還是20xx年12月12日那天獲得的榮譽(yù)。

　　記得在一個(gè)星期三的下午，陳老師讓我與幾位同學(xué)去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，雖然是陳老師突然告訴我們的，但我并不感到有什么緊張，因?yàn)槲移綍r(shí)經(jīng)常做一些奧數(shù)題，有一些優(yōu)勢(shì)，覺(jué)得已經(jīng)勝券在握了。

　　聽(tīng)！雨淅淅瀝瀝地下著，灰蒙蒙的天空讓人有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。難道老天爺認(rèn)為我這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽肯定會(huì)失敗嗎？不，不是的，我不會(huì)失敗的，我自己安慰自己，強(qiáng)打起精神，隨著人群走進(jìn)考場(chǎng)。監(jiān)考老師拿著試卷剛一進(jìn)來(lái)，同學(xué)們就像一只只饑餓的小鳥(niǎo)，把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，想盡快拿到卷子，看看題目難不難，看看自己會(huì)不會(huì)做。試卷終于發(fā)下來(lái)了，我一看，題目真簡(jiǎn)單，我便帶著欣喜做完了前四大題。第五大題是應(yīng)用題，我最拿手的.是應(yīng)用題，自然不必?fù)?dān)心。那時(shí)侯，我居然忘記了這并不是競(jìng)賽題，而是平常的測(cè)試題。唉，最終還是有一道題不知怎么做才好。

　　我猛地記起來(lái)，媽媽曾給我講過(guò)：“有的數(shù)學(xué)題有許多種解題方法，如果這個(gè)角度思考不出來(lái)，就換一個(gè)角度繼續(xù)思考，總之，應(yīng)該是能想出來(lái)的”。窗外的雨漸漸小了，我慢慢有信心了，在我的前方有一顆星星亮著，指引和召喚著我一步步向前邁進(jìn)。其它的題已經(jīng)沒(méi)啥問(wèn)題，只要能把這道題解出來(lái)，這次競(jìng)賽我就成功了。忽然，我想起了可用方程解應(yīng)用題，唉呀！還是不行，我們還沒(méi)有學(xué)過(guò)移項(xiàng)，而這道題目，必須移項(xiàng)。我望著窗外的雨出神了，努力回憶著老師給我講過(guò)的解應(yīng)用題的方法。噢，對(duì)了！我一拍腦門(mén)，豁然開(kāi)朗，用畫(huà)線段圖分析解題思路會(huì)更清晰。我總算做出了這道題，驗(yàn)算后也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么漏洞，趕走了這只攔路虎，我不由得咧嘴笑了，心里比吃了蜜還甜。這次競(jìng)賽考試，我終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。“叮鈴鈴……”，隨著清脆的鈴聲，我交了卷子，蹦蹦跳跳地走出了考場(chǎng)。

　　終于到了12月12日，頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。我非常焦急地等待著，似乎每一分鐘甚至每一秒鐘都是那樣漫長(zhǎng)�！皹s獲五年級(jí)組一等獎(jiǎng)的是：張育菲、蔣慧、謝宏帥，”聽(tīng)到頒獎(jiǎng)老師在話筒里傳出的獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，激動(dòng)的心情難以言表。當(dāng)我捧著榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品時(shí)，心想：如果我當(dāng)時(shí)不認(rèn)真思考的話，再不苦苦尋找解法的話，這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)將會(huì)擦肩而過(guò)。我要把這次的獲獎(jiǎng)當(dāng)作一個(gè)新的起跑線，決不能自滿，因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　只要勤動(dòng)腦，多思考，我相信沒(méi)有什么做不好的事情，一定沒(méi)有做得比別人差的事情。

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