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堅強(qiáng)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的堅強(qiáng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)作文 篇1
那堅強(qiáng)的梅花正在冬季的寒風(fēng)中盛開，我手握一把小提琴站在這梅花旁，學(xué)著它盛開的模樣。
一次寒假期間，我正準(zhǔn)備著我的小提琴考級，在一個空蕩的房間里。我將小提琴抬到我的肩部，左手支撐提琴右手拉動琴弦，琴聲蕩漾在這個安靜的房間里。慢慢的這琴聲被鐘聲所淹沒，變得枯燥乏味，而且空氣也變得干燥，連拉動琴弦的力量也瞬間消失了。在短短的一個月的時間里，我需要熟練的準(zhǔn)備好10首小提琴的.曲目，我的內(nèi)心真的是煩躁不安對于考級充滿著恐懼與無奈。
我重重的將小提琴放進(jìn)琴盒里，站起身來面向墻壁抱怨起任務(wù)如此之重。正當(dāng)我想著的時候，一陣風(fēng)透過窗戶縫吹進(jìn)來，雪后的陽光直直的照進(jìn)來，將整個屋子都照亮了。我回過頭來走向窗邊，一打開窗簾，眼前的美景瞬間降將我震撼住了。
一層一層的梅花在白茫茫的雪地中顯得格外耀眼，那梅花好像是充滿著一股與寒冬搏斗的勁，以至于將每一片花瓣都完美的綻開在枝頭的高處。小小的梅花竟然有著與自然頑抗的且堅強(qiáng)的精神，此時在我的心中也盛開了一朵梅花，一朵堅強(qiáng)的梅花。
這種堅強(qiáng)不息的精神使我重新回到座位上，平穩(wěn)的拿起小提琴舒緩的拉動。之后，我在練琴的過程中，左手的小拇指常會因為按的太用力而傷痕累累，不過我還是把小拇指帶上創(chuàng)可貼繼續(xù)聯(lián)系；并且長時間的聯(lián)系還會使左肩膀變得酸痛，不過沒關(guān)系，我會站起身來看看梅花想著譜子休息一會繼續(xù)練習(xí)……自從那以后，練琴時的琴聲變得優(yōu)美了，空氣也變的香甜了，就連那難得的陽光也一直伴隨著我。
最終，走進(jìn)考級的房間里，我也會有些莫名的緊張。當(dāng)我上場的時候，我竟然落落大方的完成了最后的表演。那是仿佛心中存在著一支梅花，那琴聲變的更美妙了，空氣變的更濕潤更香甜了，就連太陽也都更溫和更溫暖了。
原來，我也很堅強(qiáng)。你聽，我在用小提琴為你演奏關(guān)于堅強(qiáng)的樂曲。
堅強(qiáng)作文 篇2
五月十二日，汶川大地震，震感傳遍大半個中國。
當(dāng)時我正在教室里上課，天氣有些悶熱，讓人昏昏欲睡。突然老師指著天花板上的吊燈，好奇地說為什么吊燈會晃得這么厲害，同學(xué)們也仰頭看了，但都沒當(dāng)一回事。當(dāng)時我們并不知道，遠(yuǎn)隔千里之外，已然幻化成了人間煉獄。
想象無數(shù)和我同齡和比我小的學(xué)生們，在幼稚園里剛剛開始起步的小朋友們，前一刻還在虔誠地汲取著知識，轉(zhuǎn)瞬，冰冷沉重的樓板壓下來，生命之火微弱，繼而凋零。前程已在他們的腳下展開卻又被突來的事故生生攔斷。只是想著，就讓人揪心。
然而，我認(rèn)為最痛苦的，是那些幸存下來而又不幸的孩子們。作為有思想有意識的生者，作為感情脆弱的群體，作為還處于被呵護(hù)階段的他們，在九死一生的劫難之后，還要被迫面對昔日同伴的尸體，也許他前一刻還在為你加油鼓勁，此刻你為了逃生又不得不推開他的尸體！太多的沉重，太多的黑暗，脆弱可以被理解。然而90后的你們，更多的'選擇了堅強(qiáng)！
黑暗中你們互相鼓勵，唱歌安慰，互相天真地承諾一起好好的出去，然后攜手交游，擁抱藍(lán)天大地，是純真的友誼，讓你們變得更加堅強(qiáng)。
一個人獨自陷于黑暗，四周是死一般的寂靜，絕望和空虛吞噬著你。摸索中，你找到了課本還有手電，是書中的大千世界給了你勇氣和堅強(qiáng)，那是對未來的期望與憧憬呵！還有對父母的愛，對親人的不舍。
你是堅強(qiáng)勇敢的，足以作文叫那些在災(zāi)難面前退縮了的懦夫們汗顏。順利逃生后，你又多次返回，不顧余震的危險，救出了更多的同學(xué)。災(zāi)難不會有時間教人權(quán)衡利弊，而恰恰一瞬的反應(yīng)，正是人性光輝的閃現(xiàn)。我向你由衷地致敬，雖然在年齡上我略大，但是這份勇氣，這份精神，已然超越了年齡，穿透身體，靈魂深處不禁早已被深深地震撼了！
曾經(jīng)的80后備冠以“垮掉的一代”的稱號，而大部分作為90后出生的我們更是不停地被師長們批判：自私，拜金，懶惰……然而在這場地震中，80后、90后恰恰以他們稚嫩的身體與災(zāi)難對抗，用純真的心靈恢復(fù)了那久違的藍(lán)天，而愛就是他們的信仰。他們的堅強(qiáng)，也必然會化作一股力量，蔓延至整個一代的人，去感化，震撼那些現(xiàn)在或許仍處于迷途的90后們。我們不是驕傲自私，我們也會用實際證明：我們同樣可以，變得很強(qiáng)！
面對災(zāi)難，很多成人甚至都無法面對，然而出乎意料地，我們看到了80后、90后的堅強(qiáng)。不得不說，他們真是好樣的！而他們的毅力，頑強(qiáng)，智慧令人驚嘆。讓我這個偏安一隅除了捐款什么也沒做的成人坐立難安。
一場災(zāi)難，撼動中國，然而也恰恰是這股力量，可以將我們更緊地擰在一起，災(zāi)難，見證了他們我們的成長，而愛是一條無形的繩子將我們緊緊纏繞，我們借此傳遞力量，傳遞堅強(qiáng)，傳遞生的希望。
是愛，讓我們更加堅強(qiáng)！我堅信，愛是世界上最牢固的墻。有愛的社會，才會更加的美好！
堅強(qiáng)作文 篇3
然而不多久，令我意想不到的事發(fā)生了，天上下起了鵝毛般的大雪。這時我看見那幾棵松柏不但沒有被大雪壓垮，而是變得更加精神抖擻，像衛(wèi)邊疆的將士。
人生注定要去承受太多的痛苦和挑戰(zhàn)，當(dāng)這些困難接二連三向你襲來的時候，你一定要有充分的'能戰(zhàn)勝它們。在人生的戰(zhàn)場上，我們就應(yīng)該做一個英勇無畏的斗士，與磨難做斗爭，即使塵土飛揚刮得灰頭土臉也不能退縮即使頭不能抬指不可伸也闊步前進(jìn)。要相信，我們要像這松柏一樣堅強(qiáng)，才會有勝利的希望。
堅強(qiáng)作文 篇4
家里的金魚缸實在是太臟了，擺的位子也不好，我們一家人決定把金魚缸里的'水抽干，然后再移動位子。
“刷刷刷，刷刷刷”，不一會兒，魚缸里的水就被我們抽干了。我們把放在魚缸上的重物統(tǒng)統(tǒng)拿了下來，就開始移動位置了。老爸力氣最大，就讓他在前頭搬，我和媽媽在后面推。1，2，3，用力。魚缸只移動了一點點距離。我們?nèi)齻�人再次用力，卻沒有發(fā)現(xiàn)魚缸后面被柜子卡住，結(jié)果，一個打滑，老爸重重地摔在地上，把媽媽的保險撞得凹了進(jìn)去。老爸這次摔得可不輕!老爸痛得把眼睛瞇成一條縫，牙齒緊緊的咬住嘴唇，手不停地揉著屁股。
我心里難過的想：老爸用力時摔了一跤肯定很痛。要過好長時間才爬的起來，可能還要去醫(yī)院檢查。我關(guān)切的問老爸：“老爸，痛不痛？要不要去醫(yī)院檢查？”媽媽站在老爸身邊，說：“上次我摔跤也是這樣的，一個月才好，你要不要擦點紅藥水？”媽媽的話音未落，老爸已經(jīng)爬了起來，坐在椅子上。
五分鐘過去了，老爸突然從椅子上站起來，走到魚缸前，又開始搬魚缸，可是老爸的傷還沒好呀。我和媽媽勸老爸不要搬，老爸早已開始行動了。在搬運的時候，老爸不小心又摔了一跤，可是他馬上站了起來，迅速把魚缸移到了媽媽希望移到的地方。
老爸你真堅強(qiáng)，摔倒了在爬起來，最后，駛向了成功。我一定會好好向你學(xué)習(xí)。
堅強(qiáng)作文 篇5
來到了八年級收獲的是一份勇敢與堅強(qiáng)，放下的卻是那份懦弱和迷茫。在這樣的一個新學(xué)期，堅強(qiáng)的面對一切，必不可少。
遙想七年級時，會因為一次小小的`考試失利而一蹶不振，并不會盡量調(diào)整好自己的狀態(tài)；還記得那一次，生物離A線只差一分，這一分之遙讓我對生物喪失了興趣，認(rèn)為自己不能學(xué)好它；當(dāng)時也會因為一些傷痛而叫苦連天，更會因為一些生活中的挫折而迷茫無助，我開始苦惱，開始為自己的狀態(tài)不滿意，開始尋找能打破這一切的一枚拳頭，卻始終沒有找到。
直至，在那一件小事之后，我找到了這一切的克星。
在八年級這么一個新的學(xué)年里，多了一門學(xué)科，也多了一份壓力。我開始被壓的喘不過氣；學(xué)習(xí)效率讓我跟不上隊。在一次體育課的長跑測試中，我找到了這枚拳頭。這是八年級第一次長跑測試，體育我本就不特別擅長，我決定努力拿一個中間名次。大家開始跑了，我則在剛開始就是一個中間的名次，但跑到一半時，同學(xué)們開始提速，后面的一個接一個超過了我，我卻沒有了力氣。在我正想放棄時想到一個理論：當(dāng)你快堅持不住達(dá)到極點時，你需要繼續(xù)跑，越跑就會越輕松。我繼續(xù)跑了起來 我超過了一個又一個，一直都很累，似乎極點理論并沒有起效，但之后還是得到中間偏前的一個名次。我發(fā)現(xiàn)了：是堅強(qiáng)！當(dāng)堅強(qiáng)的拼搏下去才會獲得成功！因為堅強(qiáng)才能在跑完后有一種愉悅的心情。
之后我考試也有過失利，但咬緊牙關(guān)挺下去，一切都會好起來。生物課我還是認(rèn)真聽講，對知識難點不是放棄，而是鉆研，小的傷痛我也不會再抱怨，而是對它不管不問，對于挫折不再退縮，而是大步向前！
八年級的壓力，讓我知道了迎難而上的重要，知道懦弱無法解決任何問題。堅強(qiáng)下去才是最重要的！這一枚打破我膽小懦弱的拳頭，是我的堅強(qiáng)！正是那一句陽光：總在風(fēng)雨后。
堅強(qiáng)作文 篇6
自從漁夫一家收養(yǎng)西蒙的兩個孩子后，生活過著更加艱苦了，好在漁夫夫婦勤儉持家，孩子們團(tuán)結(jié)和睦，日子雖苦但充滿笑聲。
光陰似箭，日夜如梭，時間像風(fēng)一般地過去了。在這八年中，漁夫無數(shù)次地叮囑孩子們“要堅強(qiáng)啊，貧苦的日子會熬過去的！”。
一天，漁夫一家九口打算全體外出打魚，孩子們可樂開了花！他們終于可以為父母分憂了。還沒出門，七兄弟就爭論著誰先撒網(wǎng)打魚，誰打的魚將會最多，誰打的魚最大。
漁夫一家高興而去，滿載而歸，這天晚上他們正在回來的路上。突然間，烏云密布，狂風(fēng)大作，空中劈下一道又一道刺眼的閃電，耳邊傳來發(fā)出震耳欲聾的雷聲，洶涌澎湃的海浪翻滾著，掀起一道道水墻，如同翻江倒海一般。孩子們嚇哭了，桑娜把他們摟在懷里。他們臉上充滿了恐懼——海上刮起了巨大的龍卷風(fēng)，直徑長達(dá)幾十米，高得簡直無法估計。
船被卷到旋渦中心。黑色的天，“轟隆隆”的雷聲，加上海上風(fēng)暴，漁夫一家正處于生死關(guān)頭！
“大家抓緊，不要放手！要堅強(qiáng)！一定要挺過這一關(guān)！”一波剛過，一波又起，當(dāng)漁夫看到浪卷過來及時提醒船艙的妻兒：“注意！大家快看后面！”話音剛落，一排兩丈高的巨浪涌現(xiàn)在眼前。巨浪猛虎一般地?fù)溥^來！漁夫穩(wěn)住舵，繞過浪尖。忽然他眼前一亮，看見一塊礁石，喊道：“大家抓緊那塊巨石��！”說完，漁夫和桑娜把孩子猛地拉船邊，縱身跳下緊緊地抱住石頭。巨浪混著船板猛地一擊，把漁夫的左手給打斷了！血像瀑布一般流出來，把衣服染紅了，把周圍的水染紅了，更把孩子們的心染紅了。善良的桑娜連忙撕下自己的`衣袖幫助英勇的漁夫包扎傷口。
“爸爸你怎么啦？”孩子們放聲大哭。漁夫強(qiáng)忍劇痛，面帶微笑地說：“只要堅持，我們總能熬過去的！”大家聽了這句話，望著父親堅毅的目光，漸漸停止哭泣。
時間一分一秒地過去了，一個不眠之夜總算熬過去了。大海恢復(fù)了平靜，大家都疲憊不堪，臉上掛滿了淚痕。這個晚上發(fā)生過多少感人的事�。�
船被卷走了，大家靜靜地等待救援。在這寧靜的海上，孩子們正做著美夢。可事情并沒那么快結(jié)束，平靜的海面上突然間升高，漁夫夫婦忐忑不安的心告訴他們有不祥的預(yù)感！只見水中映著一個龐大的身軀，��！——大白鯊。真是一波未平一波又起！幾個孩子心驚肉跳，不住地尖叫，因為大白鯊已經(jīng)張開它血盆大口！他們急中生智抓起身邊的一根大棍子，齊心協(xié)力地舉起棍子，大白鯊迅速地咬下去�！案掳汀币宦暎髯颖淮蟀柞忀p而易舉的咬斷了。
大白鯊見什么好處也沒撈到，回過頭來又咬。孩子們渾然不覺，眼看最小的孩子就要遭殃了，漁夫怎能讓自己的養(yǎng)子——西蒙的遺孤受到傷害呢？他不顧三七二十一，猛地沖上去用身軀護(hù)住孩子�！鞍�！”大白鯊先是咬住漁夫的右手，接著把他拖下海，海水一片殷紅�！耙獔詮�(qiáng)……”海水吞沒了一切。當(dāng)桑娜和孩子們再去拉漁夫時，海面上只剩下那一塊包扎過的布片。這時，天下起了毛毛細(xì)雨，漸漸的，漸漸的，雨越下越大，越下越猛，雨水混著淚水，紀(jì)念著這位英勇偉大的父親。
在朦朧的雨霧中，一個類似大白鯊的物體漸漸逼近了礁石。大家定睛一看，原來是那艘破舊的漁船。正是天無絕人之路，大家互相攙扶著上了船。簡單修理后，大家在船艙坐下來，你看我，我看你。來時的九個人，去時只有八個了，大家心中充滿悲涼。大兒子默默地走向父親掌舵的位置，其他的幾個孩子自覺地拿起船槳，耳邊隱隱地傳來父親的話：“要堅強(qiáng)啊，一切都過去的！”
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