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      1. 堅(jiān)強(qiáng)的作文

        時(shí)間:2024-01-19 08:57:02 勵(lì)志作文 我要投稿

        堅(jiān)強(qiáng)的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

          在魯西南的郭莊鄉(xiāng),有一個(gè)連續(xù)幾年被縣里評(píng)為“三好學(xué)生”的姑娘,她的名字叫玉娟。她是一個(gè)可憐的孤兒。

          小玉娟五歲時(shí)爸爸病逝,媽媽帶著她從千里之遙的四川改嫁到太平村,兩年后,媽媽又棄家而去,從此再?zèng)]音信,父女只好相依為命。

          在小玉娟讀到四年級(jí)的時(shí)候,不幸的事情接連發(fā)生,爺爺欠下一屁股債后病逝。不久,二叔、三叔和唯一的姑媽也因病相繼早亡。二審不堪生活困苦回了四川娘家。這樣,小玉娟又多了一位二叔家不滿三周歲的小弟,緊接著,繼父心力交瘁病倒了,被醫(yī)生診斷為晚期肝癌,年僅十一歲的小玉娟挑起了照顧繼父和小弟的重?fù)?dān)。

          對(duì)繼父,小玉娟做到了親生女兒也難以做到的一切。她把家里值錢的東西陸續(xù)賣掉,跑幾十里路去抓藥,晚上放學(xué)后再煎藥喂藥。冬天,家里燒不起煤球爐子,晚上房間里太冷,給繼父服完藥,照顧小弟睡后,小玉娟一邊用體溫給繼父暖腳,一邊溫習(xí)白天學(xué)過的功課。有時(shí)繼父一夜嘔吐,大小便幾次,都是小玉娟使出全身力氣照顧。

          不僅如此,家里有好吃的,她總是先給繼父,自己也不嘗一口。去年春節(jié),小玉娟用家里僅有的一元錢,買回二兩豬肉,除夕之夜給一年沒吃過肉的繼父捏了一碗水餃,病炕上繼父望著瘦骨伶仃的`玉娟,淚流滿面,非讓女兒嘗一個(gè),可玉娟偏不吃,結(jié)果他沉思了一陣,害怕繼父會(huì)傷心過度,小玉娟只好拿一個(gè),當(dāng)她側(cè)過臉來看那眼巴巴望著那碗水餃的小弟時(shí),急忙把小弟拉出門口,又把自己吞到嘴里的半個(gè)水餃給了小弟,自己拿起饃饃和一塊咸菜躲開家人去吃。

          在如此艱難的條件下,小玉娟從未耽誤過自己的學(xué)習(xí),成績(jī)始終名列前茅,多次參加全鄉(xiāng)語文、數(shù)學(xué)全能競(jìng)賽都取得很好的成績(jī),幾年來,她一直擔(dān)任班長(zhǎng),保管學(xué)校鑰匙,后來,她的繼父也病故了,小玉娟姐弟倆再次失去了親人,但小玉娟是個(gè)十分剛強(qiáng)的孩子,她每天安置好小弟后,依舊堅(jiān)持到校學(xué)習(xí),依然為學(xué)校關(guān)窗鎖門,做著平凡的一切。

          這個(gè)十二歲的小姑娘,在她不幸的人生道路上艱難的行走著,我從她的身上,知道了怎樣學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

          曾只在電腦上看過松樹的圖片,可你曾去摸過松樹的樹皮吧,那樣得粗糙,那樣得堅(jiān)硬。

          松樹在寒風(fēng)臘月中十分堅(jiān)強(qiáng),看著它的影子,是雄偉、是高大、是威猛,好似一個(gè)高大威猛的男子傲立在寒風(fēng)中。它的頭發(fā)還是綠瑩瑩的,可是歲月磨滅了那嫩綠,還記得當(dāng)時(shí)葉子那么綠,忽然被時(shí)間染上了灰,當(dāng)松樹在奄奄一息時(shí),它還不忘自己的任務(wù),直到死。還記得當(dāng)時(shí)松鼠還在那粗壯的樹枝上跳動(dòng),吃著松果,啃著松子,是多么美好。

          松樹不但精神頑強(qiáng),而且它還為人們遮風(fēng)擋雨。

          松樹日夜長(zhǎng)高,為人們遮風(fēng)擋雨的地方就會(huì)增加一大塊,就這樣使松樹聞名中外,它的手上還托著一把“雨傘”,為下面的`人們擋著狂風(fēng)暴雨,松樹一下子為他們搭建了一個(gè)非常完美的避護(hù)所。

          松樹在春天覺醒,仿佛嬰兒剛出生時(shí)睜開眼睛的那一刻,松樹的人生旅程開始了;夏天,松樹為人們遮陽,在這青綠的避護(hù)所下使人心情舒暢;秋天,它開始努力拼搏,開始人生最艱苦的日子;冬春之際,它枯了,那也意味著明年的春天離現(xiàn)在不遠(yuǎn)了。

          松樹是中國人民的榜樣,值得每個(gè)勞動(dòng)人民學(xué)習(xí),像警察,像消防隊(duì)員,他們每天艱苦奮斗,正是松樹堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

          我是一只可愛的烏龜!快來買我,買我呀!今天,我的心聲終于被一位小姑娘接收,她帶我離開了熱鬧的超市,好開心呀!

          已經(jīng)是寒冬臘月了,屋里冷冰冰的,我凍得把四肢收進(jìn)龜殼里?墒,那個(gè)小姑娘看見我閉上了眼睛,急得使勁推我!拔,你可真是的,我在冬眠呢!讓我睡個(gè)好覺,明年春天才有勁呢!你破壞了我的美夢(mèng),要你賠,你賠……”小姑娘看著我瞪著小小的綠眼睛,張著小小的鼻孔和小小的嘴巴,好像看穿了我的心思,不再撥弄我了。

          我好不容易睡過了一個(gè)冬天,春天來了,我伸了懶腰,哇,睡得真舒服呀!然而,小主人一直喂我難吃的'龜糧。哼,我從來就不愛吃龜糧,想吃香噴噴的生肉?吹竭@些像屎一樣的東西,我胃口全無。人類怎么會(huì)創(chuàng)造出這么惡心的食物!我拒絕,我抗議!我氣極了,竟一連三個(gè)月都沒有吃任何一樣?xùn)|西——除了生肉,我最愛吃的生五花肉。當(dāng)我餓得頭暈眼花之時(shí),忍不住向主人哭訴:“喂,你干嘛只喂我又難吃又臭的破東西呀!嘿,作為一個(gè)主人,應(yīng)該很了解自己的烏龜。∥,我不吃不吃,你就是打死我,我這只堅(jiān)強(qiáng)龜也不吃,我吐吐吐吐吐……”看到我嫌棄的表情和狂吐的動(dòng)作,小主人終于醒悟,終于給我送來香香的肉肉了!

          我是一只烏龜,一只愛吃肉的堅(jiān)強(qiáng)巴西龜!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

          春天快來了,院子里的樹開始剪枝了。有一棵樹的上面正好有一根電線,工人叔叔們把它的樹皮剝了一圈,想阻止它的生長(zhǎng)。畢竟,萬一那根電線被樹影響了怎么辦?

          說實(shí)話,我確實(shí)為這棵樹感到惋惜。多好的一棵樹呀,正好有一人合抱粗。夏天為我們遮陽,秋天為我們擋擋風(fēng)沙。為了一根鋼筆粗細(xì)的電線放棄了這么好的一棵大樹,多么的可惜啊。

          春天很快到來了。一夜之間,仿佛昨天還光著個(gè)枝椏奄奄一息的樹兒們,今天卻變的紅光滿面精神煥發(fā)。早晨的空氣總是那么的'清新怡人,空氣中彌漫著泥土和草葉的混合味道。深吸一口氣,伸一個(gè)大大的懶腰,愜意的感覺油然而生。以前,那棵樹常常是院里的焦點(diǎn),可現(xiàn)在卻灰溜溜的躲在一旁,它曾經(jīng)給我們做過多少貢獻(xiàn)啊!我感激的看它一眼。

          啊……什么?我楞住了,那樹上怎么會(huì)有綠色的小點(diǎn)呢?一定是青苔吧!我跑過去一看“天呀!是那棵樹發(fā)芽了”這棵已經(jīng)被人們判了死刑的的樹怎么會(huì)發(fā)芽呢?我懷著滿肚子的疑問去上學(xué)了。

          過了幾天,我更詫異了。這棵樹不僅發(fā)了芽,還長(zhǎng)出了幾片指甲大小的嫩葉……

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

          “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!蹦汶m千古,但歷史淘不盡的是那座最堅(jiān)強(qiáng)的山。

          當(dāng)司馬談病危時(shí),緊緊握住兒子司馬遷的手,司馬遷含著淚,發(fā)誓完成父親的遺愿。于是,司馬遷游歷四方,來到許多地方,發(fā)奮圖強(qiáng)。但在史書即將完成之際,被當(dāng)朝皇帝,關(guān)入大牢,遭受非人的折磨。幾次想血濺墻頭,了此殘生,但又想到在父親榻下的誓言,他咬著牙,在獄中完成了五十二萬字的史學(xué)巨著——《史記》。

          司馬遷站在那座最堅(jiān)強(qiáng)的'山上,你忍辱負(fù)重,浪淘不盡的是的是你的堅(jiān)忍不拔。

          你愿座一名仙人,離開爾虞我詐的世間,他們不懂你的自在。你從小天資聰穎,“五歲誦六甲,十歲觀百家。十五觀奇書,作賦凌相如!蹦阏虅θ,辭親遠(yuǎn)游,“不求小官,以當(dāng)世之務(wù)自負(fù)!蹦愕摹豆爬试滦小,引起許多人的遐想,你的想象力,使人觸不可及。你愛酒,愛月,愛行俠仗義,愛寫詩,就這樣沉浸在屬于自己的世界了吧!

          李白,你站在那座最堅(jiān)強(qiáng)的山上,為國家付出青春,浪淘不盡的是你的逍遙自在。

          你是書香才女,小時(shí)候無憂無慮的生活啟發(fā)了你的好奇心,你喜歡文物,和丈夫一起研究。但國家的生死存亡讓你不得不從少女變得成熟。愛國之心使你發(fā)憤圖強(qiáng)。當(dāng)丈夫丟了城,自己逃走,丟下城里的百姓時(shí),你十分氣憤,用詩詞《夏日絕句》來責(zé)罵丈夫,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”。

          李清照,你站在那座最堅(jiān)強(qiáng)的山上,為國家,至死不渝,浪淘不盡的是你的愛國情懷。

          中華上下五千年,多少文人墨客嘔心瀝血,多少英雄壯士血灑疆場(chǎng),每每開的你們揮墨寫下的詩詞,我便會(huì)想起站在那座最堅(jiān)強(qiáng)的山是的你們!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

          我熟悉的人很多,老師,同學(xué),朋友…………不過在這些人中,我最熟悉的還是我的班主任——白老師。他身材小巧玲瓏,鼻梁上架著一副黑粉相間的眼鏡,白皙的臉上總是帶著親切的微笑,開起來溫柔極了。白老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)生病了,也依然堅(jiān)持工作,是一位堅(jiān)強(qiáng)的.老師。

          那是一個(gè)早上,同學(xué)們照例安靜的坐在教室等待著白老師的到來,可是,當(dāng)白老師走進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們都愣住了,因?yàn)榘桌蠋煹挠沂帜[腫的,還纏著厚厚的紗布,大家一擁而上,圍住了白老師,心疼地文白老師怎么回事。白老師笑著安慰大家。他說:“孩子們,別緊張,別著急,我的右手摔傷了,醫(yī)生說虎口處骨裂。過一段時(shí)間就好了,沒事的,你們回座位上課吧。“骨裂,肯定很疼!同學(xué)們回到座位,擔(dān)心地望著白老師:白老師怎么上課呢?白老師的手該多疼呀!白老師卻像沒事一樣,和往常一樣走上講臺(tái),津津有味地給我們講起課來,降到重要部分,需要板書怎么辦?白老師看看自己的右手,愣了愣,很快,就見白老師用食指和中指夾起一支粉筆,吃力地在黑板上板書起來,粉筆很不聽話,總是從白老師手中掉下來,白老師不急,撿起來再寫,寫累了,用左手揉揉右手,接著寫…………看到白老師額頭上秘密的汗珠,大家向他投去心疼又敬佩的目光。盡管白老師寫得很慢,但是很規(guī)范,這一節(jié)課,同同學(xué)們聽得尤其認(rèn)真。

          這就是我們的白老師,一位堅(jiān)強(qiáng)的好老師!我愛白老師!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

          當(dāng)我讀完這本書時(shí),我心中充滿了激動(dòng)感與崇拜感,如同翻騰的浪花,一直在我心里蕩漾。

          這本書主要講了魯濱遜孤身一人在荒島度過二十年的故事,其中,他發(fā)現(xiàn)的野人星期五是他必不可少的伙伴。

          在魯濱遜的旅途中,險(xiǎn)象環(huán)生,他面對(duì)的困難一個(gè)連一個(gè)地接踵而至,可他從未有過懼怕。我深深的被他的這種勇敢折服了--他有著常人簡(jiǎn)直不敢想象的膽識(shí)。再者,他遠(yuǎn)離了世俗,與一位野人在荒島上堅(jiān)持了二十多年,過著令人無法忍受的`寂寞生活,可他卻堅(jiān)強(qiáng)地?fù)瘟讼氯,這種頑強(qiáng)的精神值得人們學(xué)習(xí)。

          可是,生活中,卻有很多孩子活在一片溫室里,他們就連簡(jiǎn)單的家務(wù)活都無法勝任,更別談獨(dú)自生存了。這些孩子們生在條件優(yōu)越的時(shí)候,可是,條件越好,孩子們自己動(dòng)手的事情就越少,隨著年齡的增大,他們?cè)絹碓綃缮鷳T養(yǎng),漸漸無法脫離父母。我們應(yīng)該避免這種事的發(fā)生,養(yǎng)成自己動(dòng)手的能力。要知道,我們不是溫室的花朵,我們是一群年輕的“魯濱遜”!我們要改變現(xiàn)在的不良的生活方式,漸漸讓自己完成屬于自己的“事業(yè)”!

          一本書,不過是一些紙和墨水,卻讓我們明白了為人處世的道理!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

          我從小就是一個(gè)愛哭的小女孩,受傷了,我會(huì)哭;老師批評(píng)我了,我會(huì)哭,就連在超市購物付款別人插隊(duì)時(shí)我也會(huì)哭!哎!眼淚在我這兒變得很廉價(jià),可是,在今天的班會(huì)上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          今天要進(jìn)行班委改選,信心滿滿,準(zhǔn)備充分的我,準(zhǔn)備競(jìng)選班學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表,可是怎么也沒有想到竟然會(huì)落選學(xué)習(xí)委員!當(dāng)老師宣布結(jié)果時(shí),我的眼淚又要不爭(zhēng)氣地跑出來了。怎么辦呢?我不能哭!我想,我已經(jīng)六年級(jí)了,在學(xué)校里好多低年級(jí)的小朋友都已經(jīng)叫我大姐姐了,怎么能動(dòng)不動(dòng)就哭呢!對(duì),不能哭!這時(shí),我好像聽到有些同學(xué)在小聲嘀咕:“周雨凡哭了嗎?怎么又哭啦!”不行,我立刻以一個(gè)微笑回給他們,他們的聲音一下子消失了,是被我驚住了嗎?的確,我的.眼里含著絲絲淚水,但是我的嘴角是上揚(yáng)的!我在笑!

          是的,我落選了,但是我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,這同樣能讓我為同學(xué)們服務(wù)不是嗎?而且,正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的“責(zé)備”讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。也正是因?yàn)檫@次班會(huì),讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。我相信,只要我腳踏實(shí)地地努力,一定會(huì)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可! 。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

          淚水,是什么?她是感情的流露,是真情的付出。在淚流滿面的時(shí)候,那一顆顆晶瑩的淚珠,訴說著,一段段動(dòng)人的故事;澆灌著,每一個(gè)讀者的心田……

          慢慢的回首,搜索著我記憶寶庫,一段往事來到了我的腦海:

          那,姥姥的病床前,望著床上的姥姥,我哭了,并不清楚自己可以流出那么多,那么多的淚水……

          姥姥安靜地躺在床上,昏迷中的她被手術(shù)這么的筋疲力盡,那一雙充滿慈愛目光的眼睛,一直緊閉……

          我哭了,淚水,一滴一滴輕輕撫摸著姥姥的手。這,是最悲痛的眼淚么?那一滴滴淚水,似乎帶著我的思念,通過那一雙溫暖的手,一點(diǎn)一點(diǎn)注入了姥姥的身心……

          我默默的.離開了,不想讓在場(chǎng)的人發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的波濤,或者說,不想讓無助的眼淚在醫(yī)院消逝……

          過了一個(gè)星期,我又來到了醫(yī)院,推開了醫(yī)院房門,姥姥那慈愛的目光定格在了我的身上,我那一顆顆金豆豆,又掉落了下來。但,那似乎是驚喜的眼淚。身形、記憶在那一望中珍惜、珍藏……

          我坐在姥姥的床前,,撫摸著姥姥的雙手,努力使心情平靜下來。讓那雙無休止的手停止運(yùn)動(dòng)。正當(dāng)我的雙手觸摸到那一個(gè)“機(jī)器”時(shí),它竟停止了運(yùn)動(dòng)。那時(shí)的眼眶一濕,淚水又奪眶而出了……

          那一天,暑假歸來的我來到了姥姥家的院中,發(fā)現(xiàn)姥姥正在院子里看小麻雀吃小米。驚奇的叫了一聲“姥姥竟回應(yīng)了一聲,淚水又奪眶而出了。伴著那喜悅的淚水,姥姥的眼眶似乎也濕潤(rùn)了幾分……我,感到了人與人之間的感情,這都?xì)w功于那晶瑩的眼淚……

          淚水,是什么?是悲傷的表達(dá),是喜悅的慶祝。在淚水中,我們一次次被感情所磨合,被愛所洗禮……

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10

          人生如同一把七彩的手電筒,發(fā)出五顏六色的光,一閃一閃的,好像天上頑皮的星星燈兒眨眼睛,又猶如孩童提著燈籠在玩耍。

          燈火被風(fēng)一吹,滅了,可是只要這燈火上還有一小點(diǎn)火星,風(fēng)一吹又卷土重來。

          燈火在滅與不滅中堅(jiān)持,它只要保留了一小點(diǎn)火星兒,風(fēng)一吹,火把再燃,這也是在燈光中堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)再大,雨再狂,火只要堅(jiān)強(qiáng),就能突出重圍。

          人生也如此,好的.人生也如此,就如燈火明亮的舞臺(tái),人生的舞臺(tái)上也有燈光,人要學(xué)會(huì)在燈火中堅(jiān)強(qiáng)。

          一次被打敗了,不怕,就如火星一樣,堅(jiān)強(qiáng)如同一陣風(fēng),風(fēng)吹星火,火生不滅,燈火如同一把鑰匙,打開堅(jiān)強(qiáng)之把鎖,我以前看過一個(gè)故事,她也在燈光中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng):她成績(jī)好,人又善良漂亮,尤其喜愛舞蹈,學(xué)校排練的時(shí)候,一個(gè)跳躍,腳一不小心滑倒,她摔下一米高的舞臺(tái),腳被重重地摔傷了,一個(gè)12歲的女孩兒,要忍受這么殘酷的現(xiàn)實(shí),心中的痛苦與腳上痛,她哭了,她從小到大是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,可她不能忍受,看著麻木的大腿,心中只想站起來,重新回到同學(xué)中去,再回到舞臺(tái)中去。

          她的父母都是教師,父母的勸導(dǎo),同學(xué)們的鼓勵(lì),她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),她在初中當(dāng)老師的媽媽幫助下自學(xué)初中課程,又自學(xué)高中課程,她進(jìn)高考考場(chǎng),搖著輪椅走上清華大學(xué)

          在燈光中堅(jiān)強(qiáng),無論怎樣地困難,只要堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)成功。

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