勤奮的作文[精選15篇]
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的勤奮的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![勤奮的作文[精選15篇]](https://p.9136.com/00/l/c7dab7dc4_2.jpg)
勤奮的作文1
今天，我在《拓展閱讀》上面讀了一篇叫《勤奮是成功的捷徑》的文章。
這篇文章寫了一個叫杰克．倫敦的窮學生，整天跟著惡棍到處流浪。一天，他走進了圖書館，開始喜歡上了讀書。就這樣，他從一個小混混成為了一位文學巨匠。
原來，只要你勤奮了，付出了不懈的努力，就能成功。文中的杰克．倫敦為了看書，餓著饑腸轆轆的他連一頓飯都不舍得吃，如饑似渴地讀著書�？梢娝麑搅巳绨V如醉的.地步。但是我卻沒有像杰克．倫敦那樣對書癡情，對學習那樣勤奮。上個學期，爸爸讓我超前背英語�？墒�，我卻沒有聽爸爸的話，一看到英語，我就想著玩，想著其他的事。沒把全部心思投入到英語學習中，眼睛只是看了幾眼，草草背了幾個單詞，讀了幾句課文就ＯＫ了事了。到最后，爸爸測驗時，我斷斷續續地背著單詞，什么都不記得。爸爸抽測幾個，我就錯幾個。爸爸就只好讓我抄課文，抄單詞，抄到最后我連哭都來不及。因為抄的東西實在多。但是，我現在明白了，天道酬勤。只有勤奮的人才能成功�，F在我一直都在努力著，不管遇到什么，都會努力去做，都會有好的回報。記得有一次，我在上繪畫課，畫著畫著，發現自己畫的一點都不好，接下來的繪畫課我就不想去上了。但我一想到天道酬勤這個成語，便又堅持了下來。經過我的不懈努力后，我又更上了一層樓。這就是我不懈努力后獲得的成功。
以后，我不管做什么事情都要堅持和努力，這樣才會有我們想要的結果和喜悅。
勤奮的作文2
最近很流行一個關于勤奮的詞：低質量。
在這個人人都在提倡且追求終生學習的時代，有人發現，明明自己很努力了，可是為啥生活并沒有改變，更沒有像很多勵志雞湯里說的得到一鳴驚人的機會，獲得立桿見影的`效果。
于是，又有人提到了勤奮的低質量問題：那就是，有些人的努力，不過是在營造一個“我很努力的”自我安慰的幻覺。有的人說，明明我天天都在看書，為什么都沒有進步，為什么我天天都在鍛煉可是也沒有達到減肥的效果，明明......
有些人的勤奮，的確是在馬不停蹄的埋頭苦干，可是卻沒能很好地利用好手頭上的時間，沒有真正地沉下心認認真真地思考。就像有的人說，為什么看過了很多書，可是當有人提到了某一本，自己居然連內容都記不全了；為什么一直在堅持學英語，可還只是停留在初步的入門階段。
因為我們沒有設定足夠清晰的目標，沒有把目標明確化，一步步地去實踐。當看一本書的時候，只是囫圇吞棗地看過就算，只是追求數量，沒有看質量，看過了就忘記了，沒有做筆記，沒有去深思書中講述的道理是否對自己有用，是否在現實生活中可以看到影射；學英語更是沒有建立相應的反饋機制，只是一昧地抱著那幾個生詞在讀，讀來讀去只是那幾頁詞，沒有真真地吃透，然后再往前踏一步，去學習新詞，回來再按階段復習舊詞。
勤奮也是需要方法的，否則，沒有質量的勤奮只會給人疲憊感。
勤奮的作文3
俗話說：“一勤天下無難事。”我認為這是句極好的至理名言。任何成功都是勤奮的苦根上長出來的甜果。若想成功，就一定要經過漫長的風風雨雨。俗話說的好：“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！�
有些人做事前總愛沉溺于幻想之中，卻不敢努力勤奮的去追求、去拼搏，結果往往是些平庸無志的人。有位詩人為了諷刺這種語言的巨人、行動的`矮人，寫出了“夢里走了許多路，醒來還是在床上”的詩篇。
有的人有壯志豪情，也敢于勤奮地拼搏，只是毅力太差，遇到點艱難險阻便踟躕不前，打退堂鼓，結果往往同樣一事無成。
有的人有睿智的大腦，過人的天資，卻沒有發揮潛能，因為后天教育不夠，逐漸退為了普通人，無過人的長處，結果也在時間的長河中被淹沒，仲永有“即書詩四句，并自為其名，指物作詩立就”的本事，卻因為沒有受到教育，結果“泯然眾人矣”。況且我們不是仲永般的神童，如果再不勤奮學習，那么必定沉淪于滾滾紅塵之中，“得為眾人而已耶”？
有的人天資很差，卻以頑強的毅力勤奮用功讀書，而且奇跡般地為社會作出了偉大貢獻。愛迪生小時侯是個被老師學生們認為的笨學生，頭大身子小還有點傻，但愛迪生并沒因此喪失信心，以勤奮彌補了自己的身體缺陷，成為了發明上千件東西的大發明家！
經過分析，可看出老天爺對我們實際上是很公平的，誰能克服困難，堅持勤奮學習，誰就可以獲得成功。從出生的那一天起，上天就將種種坎坷與苦難織成一個厚重的繭套在每人身上，但只要勤奮拼搏，總有一天，你會重見艷陽天。而那時破繭而出的你會驚異的發現，自己已化為一只翩然起舞的彩蝶！
勤奮的作文4
在每個人的身邊，也許都會有一些讓你佩服的人。我的身邊也有這樣的一個人，她就是我的同學——小淇。她相貌平平，但勤奮好學。
記得在一個酷熱難耐的夏天傍晚，小淇放學回家，她推開門，走進書房，放下書包，拿起文具，又開始了家庭作業的旅程。這時，屋里依然十分悶熱，斜陽照進房間，好像在告訴她，此時做作業實在太難受了。但是，這一切都阻止不了她學習的勁頭。不一會兒，小淇已經滿頭大汗，一顆顆汗珠子浸透了她的頭發、衣服。她用手擦一擦，然后開了風扇，繼續做作業。正在做飯的爸爸走了進來，說：“小淇，天氣熱，出去吃些西瓜解熱。等會兒去逛逛商場，涼快些再回來做做作業吧�！薄安涣耍鳂I很多，等周末再說吧。”哎呀，小淇平時最愛逛商場了，可是現在為了學習，連自己平時的最愛都擱一邊了，真是忍痛割愛了。
晚上十點，小淇還在不停地寫啊，讀啊，背啊，明亮的燈光照著她瘦小的身子，把影子拉得很長，還在客廳里看電視的.媽媽憐惜地勸她休息。小淇伸了伸腰，說：“媽媽，學海無涯苦作舟。要實現自己的理想，就要刻苦努力�！�
小淇不僅在家，在校勤奮好學，而且到親戚朋友家做客，也常常帶著書本。她看的書包羅萬象，天文地理，無所不看。有時候她坐在公共車上，看書看得入迷，竟然坐過頭了。
她勤奮好學的事跡傳遍了學校，老師們教育學生的時候，都會這樣說：“你們好好向小淇學習吧，她是多么勤奮啊!”小淇的行為也深深影響了我，使我深深折服，我一定要以她為榜樣，做一個勤奮好學的學生。
勤奮的作文5
自古以來，無數偉人都取得了不朽的成就。但是為什么他們的成就可以實現，為什么他們的名聲可以傳播得很遠很廣？答案很簡單，就是幾乎所有人都相信天才是以“勤奮學習”為基石建造的高樓。
學習需要勤奮。可想而知，一個不勤奮學習的人，也能成為偉人？可能，但是可能性無限接近于零。就像彩票中了五百萬，有中獎的機會，但是機會無限接近于零，不努力學習成為偉人的`機會更小。所以，學習需要勤奮。也許有了勤奮，你不可能成為偉人，但是你還有機會成為偉人，但是沒有勤奮，你就會失去這個機會。
學習需要勤奮。未來，我們將面臨無數的挑戰、挫折、機遇和危機。如果我們不勤奮學習，不掌握技能，如何克服這些挑戰，克服這些挫折，抓住這些機會，挽救這些危機？如《增廣賢文》所寫“學習如逆水行舟，不進則退�！彼�，學習需要勤奮，只有這樣，我們才能在未來這個不可預知的世界中找到一席之地。
學習需要勤奮。三國時期，諸葛孔明是一位精通天文地理的謀士。但就是這樣一個才華橫溢的偉人，為了更經常的上課，利用老師聽雞叫的習慣來判斷上課時間，定點喂雞，讓雞吃，不叫，耽誤上課時間�？梢哉f是不勤奮。古人是這樣，現在要好好學習才能超越他們。就像毛主席說的“我們走吧，數英雄，看現在�！蓖ㄟ^我們的雙手，努力學習，創造人才倍增的時代。
無數事實證明了一個普通的道理，“學習需要勤奮”。
勤奮的作文6
俗話說得好：“只有勤奮才能成功。”那些古今中外偉大的名人，哪一個不是勤奮學習才會取得最后的成功?
我國偉大的古代將領祖逖，年少時就立下了很大的志向，將來要做一個對國家有用的人。為了自己的夢想，半夜聽到雞叫，就早早地起來與劉琨一起舞劍。每天都堅持下去，最后終于成為了一位偉大的將軍。祖逖的聞雞起舞表現了他的勤奮。
另一個故事是古代有一個窮人，他的家窮得連蠟燭都沒有。夜里他非常想讀書，他看到隔壁家亮著光，于是就把自己家的'墻鑿了一個小洞，這樣光就能照進自己家。于是，他每天都這樣勤奮地讀書，最后終于成了一個成功的人。
鑿壁偷光，也體現了勤奮對于成功的重要性。
我國偉大的領袖毛澤東，年輕時就十分好學。每天毛澤東都早早地來到圖書館，有時圖書管理員都沒到，他就已經到了，晚上，他總是直到圖書館關門時才戀戀不舍地離開。每天他都往返于家與圖書館之間，在圖書館一呆就是一天。這種勤奮學習的精神使得他最后走向了成功，成為了一位杰出的領袖。
著名的發明家愛迪生說過：“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！惫鈶{那百分之一的靈感是遠遠不夠的，愛迪生之所以成功，就是因為他的勤奮。
這些事例都體現了一個觀點“只要勤奮就能成功�！奔词鼓悴⒉宦斆�，但只要勤奮，不怕苦不怕累，你終究會走向成功的彼岸。反之，你很聰明，但是卻不抓住先天的優勢，不勤奮，反而偷懶，不學無術，你終究會成為一個失敗的人。
勤奮的作文7
童年時期的我，不愛學習，總是匆匆幾筆完成作業就找小伙伴玩去了。直到有一天，我讀到了《懸梁刺股》的故事。
東漢時期，有個叫孫敬的讀書人，他因為早年間沒什么文化，走到哪里都不怎么引人注目，甚至家里人都有些瞧不起他。孫敬便發奮圖強，每天苦讀到深夜，為了不讓自己因為勞累而打盹兒，他將頭發用一根繩子系在房梁上，每當困了，頭要低下去時，繩子就會拉扯著頭發，痛感就會讓他立刻清醒過來，繼續學習。經過不懈的努力，孫敬成為了當時有名的政治家。這便是“懸梁“的典故。
戰國時期有一個讀書人，他懷著雄心壯志向各地君王獻策，結果都碰了一鼻子灰。屢遭失敗的他毫不氣餒，更加刻苦的讀書，為了把每一秒時間都用來讀書，每當犯困時，就用一根尖尖的錐子扎自己的.大腿，疼的驚醒過來后，繼續讀書。這種‘自殘”式的學習方法讓這位讀書人名垂青史，他就是縱橫家的代表人物——蘇秦。這個有名的故事就是“刺股”。
這兩則故事起到了警醒的作用，從那天起，夜晚的小區也變得寧靜了一點，書房的窗口旁多了一道伏案做題的身影，有一股奇怪的動力推動者我勤奮學習。終于，在那一學期的期末考試中，我取得了意想不到的好成績，我情不自禁地在房間里轉起了圈。我相信，只要我勤奮學習，一定能收獲累累碩果的。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！蔽覀兠總�學生都勤奮起來，別在刻苦的年紀選擇安逸。只要我們勤奮學習，就會取得成功，我們的人生將會變得更加光彩奪目。
勤奮讀書，將來勤奮工作，我們的生活就會更加充實，并且能為自己、為家庭、為社會做出卓越的貢獻。那將會是一幅多么美好的生活藍圖��！
勤奮的作文8
網絡上有一句名言:天賦決定下限，勤奮決定上限。也有人說，命由天定，天賦決定上限，勤奮決定下限。
天賦絕佳，可以讓你學起來事半功倍，刻苦勤奮可以讓你學習得速度一日千里。那么到底是天賦更重要，還是勤奮更重要呢？許多人認為天賦才是通向成功的王道，像愛因斯坦的大腦中的額葉體分裂程度就比普通人大了45%，這也是他的空間分析跟數學推理能力極強的原因。許多學霸都是從小就聰明，長大不糊涂，機靈十足的那一種，而學習成績平平的人，往往就顯得木訥，呆呆，笨笨的。古時科舉也講究天資，許多秀才童生，辛苦讀書了幾十年，還是原來的水平。
可更多的人認可勤奮才是唯一的道路。畢竟:書山有徑勤為路，學海無涯苦作舟。天賦固然是學習中的一大助力，但勤奮是必不可少的，愛迪生曾說過:天才是1%的靈感加上99%的汗水。通過勤奮努力而通向成功的人，也有很多。就拿剛才舉的科舉示例來說，許多人的止步不前，不是努力沒有用，而是努力用錯了方向。只要找到合適的方法，努力就能填補一切天資。既然兩種東西都可以給人帶來成功，那成功難道還有別的決定因素？是他們運氣爆棚，還是他們成功學看的多？
我認為都不是，成功固然需要天賦，更多的還是需要汗水。努力和天賦的百分比是95%和5%。天分和努力在學習中，缺一不可。成功也需要一定的`運氣，但是記住一點:機會永遠都是給有準備的人的，偶然只是無數個必然的結果。因此，努力永遠是成功的王道，沒有之一。想成功，先發瘋，頭腦簡單往前沖(我覺得還是理智一點比較好)。沖完之后怎么辦？抱起書本加油干，寒窗苦讀十二年，一朝亮劍震四海。
勤奮的作文9
一個人成功的原因除了他與生俱來的天賦之外，最重要的原因還是靠后天的努力和勤奮。
一個天才，他有著在某個領域過人的天賦，并要付出常人幾倍的努力，才能走上成功之路。我國著名的鋼琴演奏家郎朗從小便表現出他的音樂天賦，他每天都在練習鋼琴，累計練習時間可達一萬個小時!這是一個多么驚人的數字啊。如果他沒有日以繼夜的練習，僅憑他天生的才能，也是成不了大師的�！熬奕恕币γ髟谶Mnba 之后，更加勤奮的練球，為了在外國對有更好的交流，他也很努力的學習英語，他最終靠自己的勤奮與努力成為了中國驕傲的籃球“巨人”，如果當時他沒有好好的練習，沒有用功的'話，也不可能成為這一領域的代表人物之一了。這些人的持之以恒、勤奮苦練是打開成功之門的鑰匙，是他們都成了各自領域的頂尖人物�？梢姡冻隽撕顾嵌嗝吹闹匾�。
如果你天生有過人的才能，但是后天的努力沒達到，那你就會被勤奮的人趕超。在《傷仲永》這個故事中，方仲永小時候被父親發現在作詩方面非常有天賦，便領他到處作詩，可他卻沒有收到很好的教育，沒有更加努力的挖掘自己的能力，漸漸地泯然于眾人。如果當時他的父親讓他自己勤奮點兒去研究，在中國歷史上的文學名家中會不會有方仲永的名字?
愛迪生說過：“天才是1%的靈感加99%的汗水。”一把再鈍的刀，只要使勁磨，也會重現刀鋒;一直再笨的鳥，只要不停地飛，也會趕上前面的鳥。人不正是如此嗎!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。天賦加你付出的汗水，就等于成功。
勤奮的作文10
“勤能補拙良訓，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的�？梢姡炭鄬W習是踏上成功之路的唯一途徑。
說到這里，你可能會問為什么要刻苦學習?因為學習也是實踐，不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學習時三心二意，不懂裝懂，在學習中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學習，便把繩子系住頭發綁在房梁上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學習呀!
你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學家，可他在中學時的成績卻不好，考了二次大學才被錄取，學習也不出眾，畢業后很長時間都找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強地學習工作著，終于利用業余時間勾畫出了相對論的理論基礎。
可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西，問題在于你肯不肯學，自幼養成刻苦勤奮學習的習慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的`。
“寶劍鋒從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧!
勤奮的作文11
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我的媽媽非常好學，這讓我覺得自己不是學生，反而媽媽才是學生，一個三好學生。
平日里，她只要一有空閑就捧著本數學練習冊寫個不停。有一次，她正炒著菜，突然就匆匆扔下鍋鏟跑進房間，我好奇地跟上去看，原來是想到解題的方法了。我以為她一會兒就好了，就沒理鍋里的菜，直到我聞到燒焦的味道后，才去關了火。那天，我們只好出門去吃了。
媽媽除了對數學很著迷，對英語也是格外上心呢。在萬物復蘇的春天，還是有些涼的，可媽媽還是堅持六點起床背單詞;在炎熱的夏天，空中隱隱約約還閃動著殘月的痕跡，我便又聽見媽媽背單詞的聲音了。有一次，我被媽媽吵醒了，便嘟囔著：“天才剛亮，怎么就開始讀單詞了，難道不困嗎?”說罷，我從窗戶那兒看媽媽，她的.額頭上沁出些許汗珠，鼻尖上的汗珠閃閃的，應該讀了挺久的。我打了個哈欠，轉身又睡著了。到了寒冷的冬天，我本以為媽媽不會起那么早讀單詞了，可每個清晨我依然能聽到她悅耳的讀書聲。這讓我自愧不如啊。我問媽媽為什么要起那么早讀單詞，她說，早上的時候記憶力最旺盛。
學習似乎已經成為了媽媽的日常，成為了生活中不可缺失的一部分。有一天晚上，媽媽實在太累了，就早早洗洗睡了，但是半夜我出來喝水時，發現媽媽房間的燈還亮著。我很好奇，于是就敲門進去看。只見媽媽手里正拿著一本書，她吐了吐舌頭，說：“不背都睡不著了�！蔽一氐椒块g后，想了一個晚上……
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這句話仿佛說的就是我媽，我想我也應該向媽媽學習了。
勤奮的作文12
勤奮，是通往成功的鑰匙�？ㄈR爾激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力�！�
勤，即勤學苦練。東晉大書法家王羲之，他每天堅持練字，練完字之后就在家旁的一個池塘中涮筆、洗硯臺。就這樣日復一日，年復一年，王羲之竟然將整個池塘的水都染黑了，像墨一般。他正是用這種持續不斷的勤奮，才造就了后來的書法作品。由此可見“勤”的重要性。
奮，即發奮圖強。華羅庚小時家境貧困，初中畢業不久，就在一家雜貨店當學徒。但是他酷愛學習，勤奮不倦。他經常在柜臺旁看書，去書店讀書，熬夜也是常有的事情。十九歲時他去一個公司當會計，變得更為忙碌了，但是他還是沒有因此而中斷專研數學。他說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累�！比A羅庚經過不懈努力，終于成了一個舉世聞名的數學家，達成了自己的目標，由此可見“奮”的重要性。
勤奮會使人擁有成就感。“百分之九十九的汗水加百分之一的靈感等于天才。”愛迪生一生發明了一千多個項目，每一項都與我們的生活息息相關。他為了發明電燈，閱讀了大量資料，睡覺就在自己的實驗室里，還試過幾千種適于當燈芯的物質，做了幾萬次實驗，才成功發明了電燈。發奮努力總能有所作為，不勤奮，不刻苦，最后只會一事無成。
是的，成功屬于珍惜時間，愛惜光陰的'人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，敢于創新的人。
我們年輕的學子要揚起生活的風帆，用勤奮去攀登智慧的高峰，用勤奮的鑰匙去打開成功的大門，用自己火紅的青春點燃光輝燦爛的明天！
勤奮的作文13
他，頭發稍長，像扣了個茶壺蓋，一雙大大的眼睛，總是很有神的看人，一雙大嘴巴，總是笑咪咪的。他就是我的同窗好友裴永航。
裴永航學習十分認真。有一次，老師發下了上回的卷子，我只得了84分，但已經心滿意足了；他考了95分，下了課，同學們都出去活動了，我來到他的'座位，向他祝賀。��！怎么回事，他正趴在桌子上，一遍又一遍地驗算他錯的那道題，我看了不禁好笑，問他說：“裴永航，得了95分，怎么還這么認真啊！”他抬起了頭，說：“我要的是100分，不是95分，下回我一定要爭取�！闭f著，他低下了頭，繼續學起來。你看，他是多么認真�。�
他不但刻苦認真，而且十分愛請教別人。有一次，老師布置了一道思考題，我先做了出來；而他卻在苦想呢!下課了，我正準備出去活動一下，只覺得一個人拍了我一下，說：“徐寧，給我開通一下思路好不好？”我回過了頭，見是裴永航，便諷刺地說：“別人不是叫你“博士”嗎，怎么還問我這個小學生呢？”他仍笑著說：“別那么夸張，你太抬舉我了，快給我講講。”我看見他這樣懇求，便給他講了起來。時間流失的很快，不大一會兒，已經過了5分鐘了，他仍沒聽懂，我有些不耐煩了，可見他還認真地聽著，出于朋友之情，只好繼續講起來，10分鐘過去了，他終于聽懂了。我們倆高興得跳了起來，這時，上課鈴響了，我們只好各回其位了。
你看，裴永航這種刻苦學習的精神不正是我們需要的精神嗎？
勤奮的作文14
要一提起小濤同學，沒有一個人不嘖嘖稱贊，大家都說他是一個勤奮學習的好同學。
一個夏天的晚上，突然停電了，周圍一下子陷入了無邊的黑暗中。盡管把家里能照明的東西全都派上用場，我還是覺得仍是昏昏暗暗的。更令我受不了的事熱得像一個大蒸籠，我幾乎喘不過氣來。
于是，我走出家門到外面透透氣。街上飄來一絲絲涼風，我頓時覺得舒暢多了。突然，我想到了小濤，就向他家的方向走去。
不一會兒，我來到了小濤的家門口，只見他家的窗口飄出一絲淡淡的光線。我大聲喊起來：“小濤，快出來。我們一起逛街乘涼去。”
小濤的媽媽走出來對我說：“他正在學習，不去了�！蔽艺f：“我可以進去看他嗎？”得到允許后，我走到小濤身邊。他抬起頭看了我一眼，笑著說：“你來得正好，我們一起思考這道題�！敝灰娝~頭上密密麻麻的汗珠在微弱的燭光里閃閃發光。我不耐煩的說：“我是來找你兜風的�！薄芭�，我不去了。這幾道題我還沒有解出來�！�
“天氣這么熱，你看你鼻尖上都要滴水了。又沒有電，等一下電來了再學習也不遲啊！”我說。
“你不懂的`，這幾道題沒解出來，我是不會罷休的�！毙f完后低下頭又在紙上計算起來。
這時，我心里慚愧起來�？粗褙炞⒌臉幼樱也唤胝f：“好一個勤奮學習的同學。”
勤奮的作文15
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。要知道，學習是沒有捷徑的，只有靠勤奮才能有成就。
想必大家肯定都知道寫《史記》的司馬遷吧！他的一生遭受了許多挫折，但這仍然不能使司馬遷停止他前進的腳步。
司馬這一大姓中出了許多大官，而且都很有學問，真是名副其實的“三百六十行，行行出狀元”啊！
據說，那時的紙很貴，如果買得起紙的都是大富人家，而司馬遷家里不富有，但他依然把史記編了出來。大家肯定都很好奇司馬遷是把《史記》寫在哪兒的吧？那我告訴你，他可不是寫出來的，而是用小刀在竹簡上一筆一畫刻出來的`。我們現在寫字都不快，更何況用刀子刻呢？而且，我還聽說古代有一個人把自己的一篇文章刻在竹簡上，獻給皇上，整整花了三千多個竹簡才刻出來的，搬進宮時，皇上派了五個人才搬得動，可見竹簡不僅刻起來麻煩，還很重��！
司馬遷一點也不嫌麻煩，先是用小刀刻出來，再用一些鋒利的東西把一條竹筒都掏出兩個小洞，接著用線把所有竹簡按順序串起來，最后還得把整篇《史記》讀一遍，這項工作才算完成。
司馬遷為了不讓皇上把《史記》燒毀，還照著原版再刻了一份《史記》，一份獻給皇上，一份留在家里。
就是因為司馬遷有這種勤奮的精神，我們才能知道古代發生的事情，才能讓我們的祖國像現在這樣經濟發展、科技發達。如果司馬遷不寫史記，我們的祖國到現在還不知道什么樣的呢！
所以，我們一定要勤奮學習，長大了才能有所作為，才能為國家、為社會做出應有的貢獻。
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