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      1. 高一勵志作文

        時間:2024-01-16 07:06:53 勵志作文 我要投稿

        高一勵志作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的高一勵志作文,歡迎大家分享。

        高一勵志作文

        高一勵志作文1

          青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。擁有青春的朋友,我想送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,懂得珍惜,不輕言放棄,讓你的青春綻放出絢爛光彩!

          “朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的!

          自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感!芭蜁晒、堅強毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西,對我們還有多少動力?學業友情家庭,責任蜂擁而至撲向我們。

          “好累!想逃避”每個人都會這么想,自己被困住了…

          記得那個語文特長生-韓寒,學業一門獨秀便聲名遠揚,自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經受的總是殘酷的,現實即是殘陽如血般無情。

          抬起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無目地確是自由的。總是在心里憧憬把現實看做是童話里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過-去幻想。

          喜歡看《海賊王》這部漫畫,想起里面路飛那個傻小子無論面臨什么總會給人一個他那可愛的'笑臉,可每次我都會被震撼,也許是因為現實中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。

          是啊,每件事總會有個結局,既然要面對…那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證!

          心中不再幻想。勵志!去面對!

          十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會勇敢的說:是晶瑩的雨露點綴下只屬于我們的花季!

        高一勵志作文2

          在一個遙遠的村莊里,有個少年。他經常站在高處,朝著遠方張望

          少年很愛他的村莊,但他更向往外面的世界,所以,少年非常的矛盾。到底該不該離開這個生活了多年的村莊?該不該遠離一起玩耍的伙伴?該不該拋下養育了自己多年的父母?少年始終無法做出選擇,因為,無論選擇哪一方,他都將非常非常的傷心、難過、不舍但是,少年并未因此而放棄,他還是經常站在高處張望、張望、張望。

          少年有他自己的夢想,就在那望不頭的遠方——他經常張望的地方。隨著時

          間的流逝,少年的心情愈加的煩躁,心中的那份渴望更加的強烈,強烈得呼之欲出。因此,少年張望的次數越來越頻繁,駐腳的時間也越來越久。有好幾次,少年都想一走了之。但是,每次又都忍住了。他還是非常非常的矛盾,不知如何是好?不知到底該怎么辦?不知到底該何去何從?少年猶如面對著一池雜亂的小蝌蚪,根本就找不著他想要的那條蝌蚪。

          數夜的煎熬、數日的深思熟慮,少年終于下定決心,做出了決定——走出村莊,奔向夢想。于是,在一個夜深人靜的夜晚,少年輕輕的下床,拿出早已打點好的`包裹,悄悄的走出自己的房間,來到父母的床前,深情的看著他們,忽又把頭別向一邊,用衣袖拭了下眼睛,然后,悄悄的、輕輕的走出家門。順著交錯的小徑,圍著村莊轉了一圈。然后,揚長而去。

          少年突然發現眼睛里掉水珠子,濕濕的、涼涼的,而且好象還有點黏黏的;蛟S是沙子什么的鉆進了眼睛,少年這樣想。少年迅速的抹掉水珠子,又突然笑出聲來。因為,夢想就在前方。年要用笑臉去追尋夢想,面對夢想,去迎接夢想。

        高一勵志作文3

          我愛夢想,更愛追夢。我要大聲地贊美你——我的夢。

          你用紳士的禮遇,對待每一個來領略你的朋友,你用少女般的細膩溫潤每一顆沮喪干枯的心靈,你用華麗填滿人生,用平淡美麗溫文儒雅,造就文人墨客,你有你的堅持,你有你的操守。你是我生命的支柱,因為你我的人生才完美,我復雜的情感才被發掘,直至一發不可收拾。

          每天我都能從蕓蕓中發現你,并找到你的位置。仿佛你到哪里,光就到哪里,你像星星般閃爍,我的心情也隨你那般的跳躍,跟著你的節奏,在星夜里游走,像魚兒那樣依偎在水的懷里。即便有蕭瑟的風吹過,你仍不改一絲一縷,你可以輕輕談吐,也可以微微嚴厲,你像英雄那般譜寫壯詞,也可以像少女繪出婀娜多姿,你像大海一樣廣闊、波瀾。我的點滴都源于你,你讓我的人生充滿了光亮,哪怕只是簡單的一句,都能給我信心和力量,正是因為你,我的脆弱才變得堅強,淚水才變得甜蜜。

          我的'夢呀!正是因為我深深為你著迷,才讓我更有勇氣,你的鼓勵就是我前進的動力。是你讓我的人生充滿希望,是你讓我感受到李白的云帆點綴了滄浪之水;辛棄疾的醉眼迷離了刀

          光劍影;范仲淹的淚水朦朧了蒼顏白發;陸游的夢鄉蕩著鐵騎錚錚

          我愿陪伴你,我的夢,和你一起你領略泰山的高度,分享密林的霧靄,去聽涓涓細流的故鄉謠,去尋游魚在石底的影跡,去踩秋天的楓葉,去追雪的舞步,再去踩上一腳春泥,帶到夢的世界,給它力量,讓它再開一個五彩斑斕,開一個繽紛絢麗的世界,寫滿文字,連成言語,每一篇都傳遞給你:我的追求和夢想。

        高一勵志作文4

          越來越多的談及關于文字,越來越多的談及關于夢想。好像現在不說起這些話題,便顯得有些無聊,毫無深度可言。深度,對,我追尋了很久的一個東西。

          看過一些詩歌批評,說現在的文字太過口語化,毫無深度可言。頓時覺得有些沮喪。在這個寫詩都比讀詩多的時代,在這個名利氣氛爭奪硝煙四起的時代,在這個快餐式閱讀的時代,一些東西何去何從?

          當寫作成為了一種工具,就像我們不懂事時把寫作文當成是一種懲罰,然后到處抄襲編造,總是會覺得十分疲憊,喪失了一些事物本真的樂趣。所以,對一件東西越是喜好,有的人才越不會去頻繁的接觸。這樣一個看似愚笨的方式,卻也是最為充滿誠意的方式。

          喜歡與孩子相處,他們的笑是最單純的.笑,不會讓人覺得后背發冷。他們的文字大多像他們的心靈一樣,白的無暇,晶亮剔透。所以會讓人覺得這個世界簡單了許多,而身處其中的人——無論是哪一種人,都會學到幼時的單純。就像麥格里的編輯姐姐哥哥們,一個個都是那么可愛,他們已經造就一顆童心。只是,有的恐怕已經不會和自己同齡的大人交流了。即使是這樣,也更證明孩子的心所能創造的世界,是魅力無限大的。

          說了這么多,只是想讓所有像孩子一樣的我們,保有最美好的自己,用心寫出最干凈的文字,做自己想做的事情,不想太多,想要的東西就自己啟程去摘取吧。要相信,我們所處的,都是一個叫做夢想的年華。

          當然更希望的,是熱愛寫作的你們,陪我一起見證一個新的時代——一個美好的時代,只屬于我們。

          那么,請用你最美好的文字,迎接這場盛大宴席的到來!

        高一勵志作文5

          是你讓我看透生命這東西,四個字“堅持到底”……看那撲翅的飛蛾,不顧一切地朝著燈光的方向撲去;看那緩緩的蝸牛,不變地朝著一個目標“金字塔頂”而堅持。

          李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩之仙,文飛劍舞。

          司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山,沿著泰山攀爬,才能成就大事業。正應了那句“世上無難事,只要肯攀登”,他成就了那部偉大的《史記》,汗青留名,永垂不朽。

          愛迪生,僅發明燈泡就讓他失敗了3000多次。然而,他沒有放棄,寧愿“在大海中撈針”,也要堅持不懈。最終,他成功了,他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神,使它成為了發明大王。

          庫提斯,僅有上半身,而當你看到他是怎樣幸福地生活、怎樣靈巧地行走、怎樣地游著滑板到演講臺上時,你便會知道一個強壯、堅強、執著、頑強的`勵志大師是可以這樣成功的。

          古今中外,名人志士、成功人士,有多少的人共同驗證著這樣一句話:“成功就是堅持到底”。路是人走出來的,沒有比腳更長的路。堅持沿著自己的路走下去,便會有意想不到的成功、收獲。

          眺望遠方,因為有夢想,所以追求。流水潺潺,水滴石穿。人生有道,天道酬勤。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。將執著的追求進行到底,沒有比腳更長的路。

        高一勵志作文6

          切中要害,一針見血。

          ---題記

          很多人說,在世俗面前,在利益面前,沒有真正的朋友,只有一顆蠢蠢欲動的心.但我只能說,那是你們的悲哀,因為,我有最真誠的朋友.

          運用對比來烘托自己真誠的朋友 。

          還記得剛認識你的時候,軍訓完回家,你很熱情的和我打招呼說一起走吧.那個時候,你便走進了我的生活,也是那個時候,我結識了班里唯一能真正交心的你.

          我記得你陽光的樣子,我記得你開朗的樣子,我記得你郁悶的樣子,我記得你認真的樣子,我記得和你一起的每一點細節,我記得和你的.每一句對話,我記得你對我的每一絲關心,我記得我們每一件或快樂,或悲傷,或愁暢,或憤慨,或不平的事情,我記得我們永遠的約定.

          一連串排比既交待了兩人的真摯友情,又寫出了朋友的性格特點。

          有人說,社會上沒有永遠的朋友,沒有永遠的敵人,只有永遠的利益.我說,我們不會.

          因為我舍不得背叛你,舍不得拋棄你,舍不得你傷心,舍不得你難過,舍不得你為難,舍不得你痛苦.

          又是一組對比來表達對友情的忠誠,對朋友的肯定。

          所以我情愿傷的是我,痛的是我,難過的是我,為難的是我.

          我愿為了你說出一句話,有事情是我們兩的,我能辦到的我會去辦,辦不到的也會賭上一切去辦,哪怕是快樂,健康,幸福,生命.我相信我們的友誼,我相信我們會一直這樣下去,我相信我們.無條件的相信.

          劉依旎,送給你,我的親愛.?

        高一勵志作文7

          有人說:“當你一百次摔倒,就要有一百零一次站起來!”不錯,因為烏云散了就是晴天,黑夜過后就是白天,雪化了就是春天!——題記

          小時候,開始蹣跚學會走路時,就要學會,摔倒后要爬起來。當我一拐一扭的走起來,不時會摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸媽媽站在前方,不斷鼓勵我:“,陜,站起來!”我停止哭泣,試圖從地上掙扎著爬起來。看,我又一拐一扭的走起來了,瞧,我終于會走路了,聽,我在為自己歡呼。

          進入幼兒園了,開始學習與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個陌生的地方,自個兒離去,便嚎啕大哭起來,但爸爸媽媽還是沒有回來。我只能停止哭泣,開始熟悉周圍環境?粗硪恍┡c我才不多大的孩子,也在哭著,便不由自主的笑起來。不久,我們已經彼此了解,互相幫助了?,風雨過后,美麗燦爛的彩虹,早已經高掛天空了!

          邁入小學的圣地,又開始了學習知識。我右手緊握著筆,左手協助右手按著本子,便開始一橫一豎,一撇一捺地書寫起生疏的字來。但,我又為寫不好字而默默哭泣起來,可是老師在一旁,一邊緊握著我的小手,一邊語重心長的安慰我:“不哭,老師教你慢慢寫!”瞧,我現在能準確地書寫出每一個字來。

          踏入小學的操場,開始了學會跑步。老師一發令,我們就飛也似的沖了出去。糟糕,有一個同學不小心摔倒了,哭了起來,同學們連忙把他扶起,幫他揉著傷口。哦,冰冷的雪融化后,就是百花爭艷,百鳥齊鳴的`春天了。那同學已經破涕為笑,又繼續向前跑著!只要我們堅持努力到底,不管再多的烏云也會散去,再久的黑夜也會消失,在厚的積雪也會融化!

          哦!雪化了,又是一個燦爛奪目的春天!

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