[精華]堅強作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的堅強作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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堅強作文 篇1
所有人都覺得我很堅強，不會哭泣、不會示弱、不會放棄，像個戰士一樣，總是勇往直前，即使傷痕累累累，還是可以浴血奮戰。
我也以為我很堅強，想哭的時候忍住眼淚，想求助的時候閉緊嘴巴，想放棄的時候握緊拳頭，像一個披著沉重盔甲的孩子，跌跌撞撞、不顧一切地向前沖。受了傷也不肯讓別人知道，在別人面前一副若無其事的表情，其實在別人看不見的時候就痛得呼天搶地。
只有你，對我說，在你面前，我不需要掩飾脆弱，不需要假裝堅強，想哭就哭，想求助你會義不容辭，想放棄你會替我收拾殘局。你說你會走在我前面，會為我擋住所有風雨，會為我治療傷口。
我以為你說這些話代表你看不起我。為了證明你的想法是錯的，我更加拼命地展現堅強的一面，讓你知道我不需要你的保護，不需要你的安慰。我一個人足以抵擋所有的艱難，你會看到我流淚或是軟弱的樣子，我的字典里沒有懦弱這兩個字。
我用實際行動證明了我的堅強和勇敢，卻也因此受了許多傷。但是我依然驕傲地對你說，我很厲害吧。我等著你收回之前說過的話，等著你承認我的厲害。但是你一句話也沒說，突然抱住了我，對我說，辛苦了，好好休息一下吧。
在你的擁抱中，有一份暖意，熏紅了我的眼睛。我拼命地眨眼睛，想忍住快要流下的'眼淚。可是，眼淚還是滑出了眼角，沾濕了你的衣服。我以為你會嘲笑我的軟弱，沒想到你只是輕輕地拍了拍我的背，什么也沒說。
原來，流淚不是因為我變得軟弱，而是我堅強得太久了，積累了太多的脆弱和傷痛。只有在你面前，在你的懷抱里，我才敢釋放內心的壓抑。因為你懂我的堅強，也懂我的軟弱，會心疼我的倔強，也會安慰我的脆弱。
堅強作文 篇2
鈴鈴鈴放學了，而我心里苦苦沉思著老師布置的作文（為什么要給自己定一個目標呢？）愁眉不展地走在馬路邊。突然，我猛地一抬頭，望著公路上川流不息的車輛和密密麻麻的行人，那一刻，我好像明白了些什么
在這一條條的公路上，每一位路人都有自己的目的地，這樣他才會走得雄赳赳、氣昂昂，因為他知道自己的目標、他擁有前進的動力。反之，如果他是以為不知目的的'路人，那他就只能在人群中失措、迷茫，直至白發蒼蒼之時可能也還難以走出這個迷宮。
而我們學習亦是如此。若你在學習上沒有了目標，那么你也會失去學習的那股斗勁，你將會變得隨隨便便，對自己的學習成績熟視無睹，且置之不理。而這般行為，則更加速了你成績的一落千丈。由此，我們可知為自己的學習定一個目標對我們是何等重要！
在經過了大腦的千思萬緒后，我也給自己的學習定下了一個階段性的目標。那就是在這學期的期末考中，爭取進入全年級的前五名。
但是，單單是靠大腦中的幻想是遠遠不行的，這還得需要實際的行動。因此，我已經決定了，今后對于地理、物理這些較費腦的科目要多下點功夫，試著在學習中捕捉樂趣。不過，語文、數學、英語這些科目我也不會落下的。總之，要緊記三句箴言：課前認真預習，課上多記筆記，課后記得消化。
相信在經過我的大腦的幻想和實際的行動相結合之后，我應該可以順利到達目的地的！加油吧！哦！對了！你的目的地在哪兒呢？
堅強作文 篇3
朋友，你一定見過殘疾人吧？或許你會僅僅認為殘疾人很可憐，然而，在眾多的殘疾人身上，你就沒有發現更多值得我們學習的品質嗎？
她，是一個殘疾人。但是，她并不靠別人的施舍為生。她除了缺少一雙修長的腿，和大家一樣，也有工作——她是一位擦鞋匠。
這是一位擦鞋的老人。她兩眼渾濁但堅定，臉上布滿了歲月留下的滄桑。她的皮膚是干黃干黃的。一看就知道她一定經歷過風雨的洗禮——手上的裂紋證明了這一切。
幾乎每天早上，她都會定時出現在那亮堂的店鋪旁邊，一個狹小的角落。她拄著雙拐，用力撐著地面，艱難地從殘疾人力車上慢慢地移下來。她彳亍地挪向每日擺攤的地方，斜著身子，喘著氣，彎下腰，把鞋具放好。一個小男孩，也許是她的愛孫吧，跳下車，笑盈盈地幫她弄好物品，待她坐在小凳子上開始等候客人的'時候，小孫子便說聲“再見！”，一蹦一跳，背著書包跑向幼兒園。
一整天，都沒幾個客人。她呆呆地望著前方，望著匆忙的街道，兩條不完整的腿有些不自然。終于，來了一位客人，是個小伙子。“擦鞋呀，一元！”她有些沙啞地用本地話報著價，表情也變得充滿希望。她高興又艱難而仔細地擦著……“謝謝阿姨，我下次還會來您這擦鞋的！謝謝！”“好，也謝謝你，下次再來！”她點了點頭，小心翼翼地將那勞動換來的一元錢放進兜里，又開始漫長的等待。
又接待了兩三個客人。
“呵呵！”小孫子笑嘻嘻地拿著塊糖猛地出現在她的面前。她也笑著，用粗糙的手撫摸著小孫子的頭，兩人一起忙活著收攤。
小孫子攙扶著她小心地上車，然后自己蹦上座位。“回家啰！”，一老一小載著一天的收獲，向家駛去……
看，這就是堅強！堅強地面對人生，堅強而快樂地活著！
以上的一幕，來自我每日所見。想想健全而健康的我們，是不是每一個人都生活得那么堅強而快樂呢？也許，我們會因為同學中發生的一丁點小事而煩惱；也許，我們會因為家長對自己的一丁點不滿足而哭鬧。想一想這一老一小的堅強，是否很值得我們學習呢？
其實，在我們的周圍，堅強的榜樣有很多——
張海迪，半身殘廢，但她堅強的毅力讓人驚嘆，她用信心，寫出了一本本讓人感動的書。上帝沒收了她的健全，卻給她另一個寶貝：“堅強”！所以，她贏了……
孔子前程黯淡，只得周游列國；孫臏被龐涓用殘忍的手段折磨，幾乎成為廢人；呂不韋被迫遷到蜀地，人生一落千丈……但是在命運的考驗面前他們都選擇了堅強，所以才有了《春秋》、《孫子兵法》、《呂覽》……
是啊，同學們，當你摔倒時，堅強會將你扶起來；當你考試失敗時，堅強會讓你重拾信心；當你受到委屈時，堅強會使你用笑臉迎接每一個朝陽……學習堅強吧，它會讓你的世界充滿自信，讓我們每一個人的生活充滿快樂！這，連身體殘缺的人都辦得到，何況健康的我們呢?
人啊，你要堅強！
堅強作文 篇4
堅強，是我們源源不息的力量；堅強，是我們勇于犧牲的動力；堅強，是我們最寶貴的精神，它是我們戰勝困難的能力，更是我們這個社會的主旋律。在這次四川大地震就涌現了許許多多感人至深的堅強的意志。
有一種聲音叫做堅強。這次大地震里，一個小女孩遇難了，現場人員救她的時候，幾經遇到困難，救援工作一停再停，在場人員焦急萬分，所有的人都為她捏了一把汗。這時，從瓦礫下面傳來了一個清脆而富有力量的童聲：兩只老虎，兩只老虎，跑得快跑得快一只沒有眼睛一只沒有尾巴真奇怪，真奇怪這聲音不用說，是這位小女孩的聲音。小女孩在自己一息尚存的時候，用自己最后的`力量發出的聲音。在場工作人員的心仿佛揪住了一般，一股融化了的清泉向心田流去，這股清泉，化作一股能源，他們竭盡全力去救小女孩。最終，小女孩獲救了，工作人員的跳到嗓子眼的心才終于平靜了下來。
有一種微笑叫做堅強。一個女學生，從廢墟中挖出來時雙腿都斷了，她的雙手也被砸傷，她從被挖出來到救助站都沒哭，在大家挪動她的時候她也只是咬了咬嘴唇！這個女學生一邊抽動著嘴角，盡自己全力，勉強做出了一個微笑，這笑容令在場所有工作人員的無法忘記，她鼓勵大家說要勇敢，要堅強。此時此刻，工作人員再也無法平靜，一個接一個地淚流滿面。現在，在他們心中，他們有一個一定要完成的神圣的使命，那就是平安送這位女學生去到救助站。
堅強是我們最堅固的堡壘，堅強是我們身后的避風港，堅強是我們征服自然，開發自然的力量。正如有一句話說：由于勇敢的堅韌，無可避免的禍害將會被征服。四川加油！中國加油！
堅強作文 篇5
困難算什么呢？它們也只是虛張聲勢罷了。帶著堅強出發。
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金色的六月，婀娜多姿的楊柳蕩在水面。金光閃閃的烈日擁抱大地，波光粼粼的湖面漾起波紋。再快一點，再快一點，我在賽場上健步如飛。夕陽火辣辣地射向我。汗，一滴又一滴，揮灑在肩上、背上，近了，又近了，終點在呼喚著我。
青翠的山峰，熾熱的土地，歡呼的人群，一切似乎一閃而過。“嗵！”我和大地擁抱了，但，一二十米處，就是終點。緩緩地，我一步一個腳印地奔向終點。當歡呼聲撲面而來時，我才明白，堅強與我一路同行。
二
風光的`四月，溫暖濕潤的春風吹綠世界，沾衣欲濕的杏花雨滋潤萬物，千棵萬棵的野花插滿山野。再堅持一下，再堅持一下，我面對著第五張草稿紙。靈動的春風吹向我。筆跡，一行又一行，公式，一個又一個。答案在暗示著我。
滿眼的算式，十一點鐘的鐘聲，打著哈欠的臺燈，一切似乎一閃而過。“咚！”十二點半的鐘聲準時響起、但，父母的期待、老師的微笑在呼喚著我。靜靜地，我不厭其煩的書寫，當答案出現時，我明白，堅強與我一路同行。
三
銀白的一月，寒氣逼人的北風摧殘萬物，千樹萬樹的梨花正迎風盛開。大地上是一望無際的銀白色。再努力一點，再努力一點，面對著高聳傲立的山峰，北風呼呼刮來。腳印一個又一個，我踏步在蒼茫的雪原之上，快了，快了，山頂在召喚著我。
巨大的枯樹，幾棵枯黃的野草，不時飛來的小鳥。一切似乎一閃而過。“咚！”我在雪中滑落，冷峻的寒風似乎要吹萎這團生命之火。但，那高聳挺拔的山峰在呼喚著我。慢慢地，一下又一下。當“一覽眾山小”的感覺油然而生時，我明白，堅強與我一路同行。
困難只能摧殘人們的信心，但這對于堅韌的意志毫無作用。
堅強，為我墊上成功的基石，為我點燃希望的燈，為我照亮前進的路，陪我走向黎明。
堅強作文 篇6
小時候，我十分頑皮，一玩起來就不分時間，有時候一玩就是一天。但媽媽對我卻依舊關懷備至。
有一天，媽媽給我買了一輛小自行車，我可高興了。剛拿到，就學者爺爺以前騎車的樣子，騎了起來。誰知道，我剛跨上車，還沒開始騎，就摔了下來。我馬上又爬上車，兩腳撐住，剛準備騎，只見媽媽從門口走出來，對我說：“我先幫你扶著車，你再向前騎。”
我聽了媽媽的話，馬上就同意了。媽媽扶著我放心多了，開始賣力得往前騎。不一會兒，我就感覺自己好像會騎了，就開始加快速了。媽媽漸漸地跟不上了，于是就松了手。可是，沒松手多久，我就因為車速太快，在轉彎的時候摔了下來。我的腳被磨出了血，我一看嚇壞了，坐在地上哭了起來。媽媽走過來，摸著我的'頭，問：“你還想不想學自行車了？”我哭著說：“想。”
于是，我強忍者痛，又爬了起來，繼續跨上自行車，媽媽還是像剛才那樣扶著我的自行車，漸漸地，我又開始慢慢加速，于是媽媽又松開了手……我當時就直接從自行車摔了下去。但是，我想到了自己學會自行車以后的樣子，我又堅強地從地上爬了起來。
終于，經過一次又一次的嘗試，我學會了自行車，雖然那時候我已是鼻青臉腫，我的鼻子也有一只出了點血，但我還是十分得意得騎著自行車，在小路上狂奔。
我之所以能堅持下來，永不放棄，并且學會騎車，是因為媽媽對我的愛，使我堅強不屈得堅持到了最后。
堅強作文 篇7
從小學一路走來，六年的風風雨雨磨煉了我的意志，使我變得越發堅強。曾經的我，用微笑迎接過一次又一次的挑戰。在無數次失敗的裝扮下，在人生的舞臺上，我越發顯得自信與美麗。
不能忘記，那一刻，最美的我——清晰地記得，那是六年級的時候，班里的競爭可激烈了！班上的幾個作文佼佼者都忙著參加作文大賽，我也不例外。我們的書包里塞滿了大大小小的作文資料，整天都沉浸在作文的世界里，我們把自己完全交給了那些精彩的情節和感人的故事。我知道，機會來臨的時候，像閃電般短促，要勇敢地抓住它。
我感到，我和繆斯女神早就結下了不解之緣，對她的喜愛可謂癡迷到了極點。我的內心世界全為她洞開——難過的`，開心的，成功的，失敗的……我都會與她分享，她也總是靜靜地傾聽著我的訴說。我堅信這會帶給我寫作上的幫助，這次我一定能夠脫穎而出，獨占鰲頭！
終于到了比賽的那天，我用顫抖的手寫下了有生以來最美的回憶，直覺告訴我：發揮不錯！我在心里期待著，期待著屬于我的好消息。
誰料，命運女神跟我開了個不小的玩笑，我竟然名落孫山，落選了！
一時間，我沒有了方向，失落、痛苦齊襲了我的心頭。難道我付出那么多，竟沒有一絲回報？難道自認為的特長就這么不堪一擊？難道……但恍惚中我還是強作微笑地走到那個獲得第一名的同學跟前說：“恭喜你！”當我轉過身的一剎那，我看到了同學們鼓勵的目光，我緊張的失落的心情突然亮堂起來，情不自禁地露出了燦爛的自信的微笑，我不再沮喪，不再自責，我覺得自己的微笑好美！那是堅強的笑，執著的笑！
是的，我是強者！我不能因為這一次失敗就看輕自己，鄙視自己，我要繼續寫，將寫作進行到底！
我還在堅持著自己的夢想，一路上，因為有堅強相伴，使我感到自己像小草那樣平凡地美麗著——風雨過后，仍能昂起頭，挺起胸，迎接新的每一天！美麗的我永不言敗，今天我失敗了，還有明天，明天失敗了，還有后天！只要我勇敢地為我的夢想付出了努力，就算暫時的失敗又算什么呢！
堅強作文 篇8
遠足的風波漸漸平靜，但內心依舊澎湃。現在只要聽到“遠足”這個詞，都感覺到疼痛。
沒去之前，只是聽老師說說，大概80多里。我們這群孩子，對80多里沒有太多的概念，只是幻想著，把遠足想象成一次野外郊游。每個人都準備了豐富的食品，期待著遠足的到來。
遠足那天，我們懷著激動的心情，踏上去朱家岡的路。剛開始，沒有絲毫的不適，知覺的興奮，甚至嘲笑起后面落下的同學。走了一個多小時，大家明顯顯得不耐煩了，不停地打聽還有多遠。當聽到才走了三分之一的路程時。我們中的有些人不滿了。我們任然很激動，一直往前面跑，后面的男生被我們落下了，連四班的老師也夸我們班的女生比男生強，特們的話給了我們很大的鼓舞。
不知走了多久，我就開始感到累了，腳步也逐漸慢了，有些疲倦了。將身上的書包不停地換著姿勢，希望可以減輕些重量。我當時只是想不停地吃東西，便從書包里拿出些蝦條，糖，等不停地吃。剛開始以為可以緩和一下自己的心情，但時間一長便沒效了。
漸漸的`，我便由沖刺最前變成了后面的防衛，心里有些不服氣，便兩手拉著書包，不顧一切的向前跑去。
就這樣，走走追追，在老師的鼓勵下，我們到達了目的地———朱家岡。
本以為可以休息了，誰知道學校居然讓我們站著，聽這次的掃墓的儀式。我大概是快要氣瘋了，雙腿開始不停地顫抖，都可以聽到骨頭摩擦的聲音。真的有種倒下的沖動，無奈，掃墓要繼續，解說員也在不停地介紹。
當時解說員說什么，我已經記得不太清楚了，只知道當有人宣布解散時，我們仿佛看見了救星。解散后，我們三三兩兩的聚在一起就餐，貪婪的享受著這僅有的一小時。
時間過得太快了，還沒怎么休息，就集合了，接著便重復上午的路。
我和陳靜沒和隊伍一起，就先走了，我們希望可以利用等班級的時間休息。走著走著，我就開始讓陳靜等我，我很艱難的跟上她的腳步，陳靜邊等邊督促我，再后來就是她拉著我。
大概在兩點半的時候，我們都走不動了，感覺腿上好像灌了鉛，很渴，很想喝水，好像自己時一塊燃燒的木炭，一點水根本起不了什么作用。
后來，我們開始跑，希望可以減輕腳的負擔。我們在眾人的歡呼中狂奔，接著便在路上休息、、、、、
還有10多里的時候，真的走不動了，就拽著別人，不愿意放手。我們一邊緩慢的前進，一邊聊著，希望可以轉移自己的注意力。
回到家，身上已經完全沒有了力氣，走路都顯得很困難，只能在床上躺著。
現在，回想起來，覺得自己太偉大了，真的不知道自己是如何堅持下去的，甚至不知道自己是如何回來的，頭腦中還會出現當時的情景。
這次的遠足，我收獲的太多，除了對烈士們的敬仰外，更多的就是精神的鼓勵，路走的很辛苦，但給我們很多的啟示。想想我們學習的環境，不會覺得幸福嗎？既然能堅持到底，那么有什么后悔的？或許今后的磨難會很多，但有了這次的經歷，我們還會害怕嗎？
讓我們帶著堅強起航，迎接新的挑戰！
堅強作文 篇9
一捧土，一口水，一花盆，就足以讓我生機盎然，即使沒有，我亦堅強如初。
——題記
我原只是一盆平凡的綠蘿，安安靜靜地安居于小主人的書架上，悠閑地看小主人勤學練字，自在地吮吸甘霖，快樂時隨風舞動，累了時靜心休憩，日子也過得怡然自得。我沒有像小主人一樣繁重的學習任務，每日，我只需做好一件事，那就是茁壯成長。
可惜好景不長，我命運多舛，因為小主人后來很不盡責，經常忘了喂我喝水，常常得過個把月才想起此等大事，我悠閑的日子一去不復返。由于缺水，我的葉子慢慢泛黃，我自己也是低垂著腦袋，死氣沉沉。為此，我還屢屢被其他伙伴嘲諷，笑我不得寵。我十分傷心，盤算著非引起小主人的注意不可。
我想起了小主人常念的一句話：“投之以木桃，報之以瓊瑤。”盡管我被生活所壓迫，也要振作精神，報之以微笑！于是，在那段“革命時期”，我不斷地扎根，不斷吮吸風中蘊含的'水分，吸收那點有限的陽光，不斷地成長，速度勢如破竹。我從花盆里探出了頭，往外生長。不久后，葉子挨挨擠擠，顯得蒼翠欲滴，閃爍著光澤。雖然因缺水，我的一片葉子黃了，可黃葉依舊堅挺，笑對春風。我想告訴小主人：艱難磨煉了我的意志，困苦孕育出精神的力量。即使沒有充足的水分，我依舊很堅強。皇天不負苦心人，小主人也注意到我的變化，仿佛聽到了我的心聲，澆水次數逐漸增加……
現在，我已一米六多高，連小主人都還沒我高呢！我既高興又自豪。因為，在那段艱苦的“革命時期”，我沒有放棄，堅強地活了下來，煥發生機。小主人好似受到了我的鼓舞，更是發揚古人懸梁刺股的精神，爭分奪秒地學習。
現在的我，生長得宛如一簾綠色的瀑布。小主人，我想告訴你：我很堅強！
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