我堅強作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我堅強作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我堅強作文 篇1
我是一個堅強的人，即使我是一個女生，但是我是管理的料子，大家都說我用聰明混日子。雖然我會哭，可是我會忍住，忍到一個沒有人的地方，再慢慢哭。
我是一個堅強的人，雖然人們都說我是暴力女，可是不暴力是不能讓班級好起來的。可是我不是什么大隊長啊，什么大班長，我只是一個堅強的委員。
我是一個堅強的人，心里在不停地哭泣，臉上依然面無表情，雖然我的`心里很痛苦。我依然過著忙忙碌碌的日子，可是我變得堅強。
我是一個堅強的人，訴說了心里一切的不痛快，朋友們都對我打抱不平�？墒撬麄冎粫粗�，沒什么大不了的，因為我是一個堅強的女生，我可以解決的。
其實，誰沒有哭過？就是長大了，不能像娃娃一樣兒女共沾巾，我們從今天開始，就要學會加強自己的自信與勇氣，加強到自己的心里。我不是什么膽小鬼，我是一個堅強的人！對著天空大喊的我們，心里很酸，禁不住就想哭起來，心里不知道是什么感覺，挺傷心，也有點感激之情。不管什么，都要從成長開始，不是嗎？
我堅強作文 篇2
茶葉，它用自己的生命與開水做生死斗爭，忍耐下來，成功地為人們泡出一杯甘甜的茶；梅花，在冬日的墻角，一枝粉紅的臘梅矗立枝頭，它在這嚴寒里開放了！是什么支持著它們，那便是堅強。在那一天，我也嘗到了堅強的滋味。
那一天，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去文筆峰登山。
文筆峰是我再熟悉不過的地方了，我經常去那兒爬山。還是依然如故的房子，如故的小路，如故的藍天。但當你爬文筆峰的.時候，你的心情卻會異常的愉快，也許是山上風景的緣故吧。
你看，那成蔭的樹多漂亮，郁郁蒼蒼，青翠欲滴。那一棵棵大樹，多像一把把參天大傘。你看，那姿態萬千的白云，多像一艘艘小船，航行在湛藍的天空中。不知是不是太久沒有鍛煉，還是其它的原因，這次爬山我覺得分外的累。
爸爸說我白白的，但是我沒有精力去管臉白不白了，我只感覺到一個字“累”。當時，我幾乎走一步兩步就要停下來歇歇腳。最后才到半山腰時，我對爸爸媽媽說：“你們能不能和我下山，我真的好累！”“再堅持一下，很快就到山頂了，再堅持一下”，媽媽說完便拉起我的手，和我一起爬。雖然我依舊很累，但媽媽的話一直在我耳邊回響。
終于，我登上山頂。這時我感覺自己是多么偉大，好似一切都變成了浮云。不知怎么，我在山頂像加滿了油一般，下山幾乎是跑下去的。
通過那次登山，我嘗到了堅強的滋味。我明白了一個道理：如果你能堅強，一切困難都是浮云��！
我堅強作文 篇3
從我們出生的那一刻起，父母便成了我們的第一位老師，他們教會了我說話、走路、吃飯等等，還教會了我做一個堅強的人。
記得在我上幼兒園時，我喜歡玩，也很喜歡到處跑，昨天去小伙伴家玩，今天去田野上玩，明天去池塘邊玩。好動的我，經常在腿上留下一個個傷疤。但在我的記憶里，父母沒有在我跌倒時扶過我，而是在我自己爬起來之后，細心地為我處理膝蓋上的傷口。
漸漸地，我長大了，性格還是那樣好動。在我九歲那年，我學起了騎自行車。我騎的是家里的一輛很大的老式自行車，不容易掌握平衡，我便從推車開始學。那時的我，很矮，只比車高出半個腦袋，也比較瘦弱，推著笨重的自行車，很吃力。我笨拙地推著車子，一不小心，絆到一個石子，摔了一跤。我倒在地上，自行車重重地壓在我的身上，腿被路上的石子劃下了一道道傷口，鮮血頓時汩汩流出。我疼得流下了眼淚，身上沒有一點力氣，根本站不起來。一直在旁看著我的爸爸，并沒有扶我起來，而是轉過身，回了家。我頓時覺得委屈極了，氣憤地一下子推開了自行車，忍著痛狼狽地從地上爬起，一步一瘸地回了家。
到了家，爸爸取出碘酒和棉簽，小心翼翼地給我處理傷口，并語重心長地教育我：“你記住，以后再遇到了挫折，就自己面對。從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。不要流淚，生活是仁慈的，但它也是殘酷的。它不會憐憫你的遭遇，所以，你一定要做一個堅強的人�！�
聽了爸爸的.話，我原本埋怨他的心，一下子明白了：爸爸這是在教育我，在考驗我。生活就像一場淘汰賽，勇敢、堅強的人留下；膽小、懦弱的人則被無情地淘汰。他是在用事實告訴我，只有堅強地面對一切困難，才會打敗困難。在生活這場淘汰賽上，我必須靠自己。
幾個月后，摔了很多跤的我，終于學會了騎車。騎在自行車上，風從我的耳邊呼嘯而過，我頓時覺得很自豪。
現在，我已經是一個堅強的女孩了，我打敗過許多困難，原因只有一個：我的父親教會了我堅強。我會永遠記住那一年爸爸說過的話，在成長的道路上應不斷打敗一個又一個困難。
我堅強作文 篇4
人生的道路上，你會發現有許多成長的足跡。這次，我真的變了，認識我的人都這么說。
以前，我是膽小怕事、感情豐富而又脆弱的人。聽到爺爺去世的消息，我不知是怎么跟老師請的假，渾渾噩噩的在家里呆了三天。該返校了，媽媽勸了我好長時間，我才極不情愿的回到學校。我比以前更內向了：上課低著頭，下課靠邊走，見人不說話，放學自己溜。老師主動找我談心，同學們拉我做游戲。在老師和同學的幫助下，我漸漸地恢復了原來的狀況。老師和同學們的'熱情讓我感受到大家庭的溫暖，慢慢地，我性格開朗了，適逢有個同學過生日，我們在學校里給他組織了個簡單的聯歡會（當然是放學后），大家一致推選讓我當主持人，我在聯歡會上，還自編自演了個小品，喜得同學們哈哈大笑，有的捂著肚子只喊疼。最后，同學們一起讓我來說兩句，我說什么呢？我的現在不幸虧他們嗎？
在這個世界上，還有什么比友情更珍貴的呢？友情是你一生的財富，它能改變你，完善你。我珍視友情！
我堅強作文 篇5
有一次，期中考試我沒考好，回家以后便垂頭喪氣，媽媽說：“去朋友家玩會吧！”于是我垂頭喪氣地下去了。走到半路，我看到一陣大風把一只小小的蜘蛛網給刮破了，我便擔心起來，這么小的蜘蛛掉下來一定會摔的粉身碎骨，可是我又不敢碰蜘蛛，正當我擔心這件事的時候，蜘蛛又吐一根絲，把自己又慢慢拉上來，這時我才知道我的擔心是多余的'。緊接著小小的蜘蛛繼續織網，突然下了一場小雨，我跑進樹下接著觀看，就在我跑進樹下的時候，它織好了一半的網又斷了，這時我想到我的考試卷，小蜘蛛都這么堅強，我也應該向它學習。這時，雨過天晴了，小蜘蛛又接著織它的網了。后來我回憶了一下，小蜘蛛一共織了三次才織好的，我也應該向它學習，永遠不放棄的精神。
回家以后我也認真學習，到了期末的時候，成績也終于好了。
我堅強作文 篇6
一場雨，也許有時是趕走悶熱，有時是帶來清新和涼爽，也許……
我還沉浸在香甜的美夢之中�！稗Z隆隆——”什么聲音啊，管他呢！繼續睡。轟隆隆——”那聲音又傳到我耳朵里。無奈，我只好起了床。看到窗外的景象，我徹底傻眼了，外面下著大雨，不對，應該是傾盆大雨。豆子一樣的雨滴“噼里啪啦”的打在地上，閃電無情的撕扯著老天。
天啊！下這么大的雨，不被淋成落湯雞，也會被淋濕�。∥以趺慈ド蠈W�。∫�，讓媽媽送我吧。我走到媽媽的房間里，對媽媽說：“媽媽，你送我好不好？外面下好大的雨！”“不送，學習是你自己的事，怎么要我送你？如果你連這么小的困難都不能克服的話，將來你能干什么！”媽媽生氣著說。哼！不送就不送。我拿起一把傘就走了。
走到樓下，路上都是水，不過我想了個好主意，走花壇邊。這樣既沒有水，有好玩，兩全其美。的事情并沒有我想象中的那樣順利。走出小區，就是二大橋了，那里跟小溪似的，到處都是水。沒辦法，我只好學呂布——沖！我挽起褲腳，把傘握得緊緊的'。沖��！我向“河”對岸沖去。到了路邊，我才真正發覺，我錯了，我不應該那樣魯莽，我的褲腿上全部被水給“侵占”了。我得小心點了。
我踮起腳尖，一步一步地小心翼翼地走著，跟蜻蜓點水似的。我發覺我從來沒有像今天這樣細心、有耐心。如果是在以前，我早就打退堂鼓了。
終于，我走到了學校，離教室越來越近了，我真想“一步登室”可真是不可能的，還得我一小步一小步地走到教室。
到了教室我從來沒想這次這樣高興，因為我再也不要受到雨水的“進攻”了。咦？怎么這么多同學的衣服沒有濕�。亢�，肯定是家長送的，這么大了……我的心里“砰”的震動了一下。
是啊，我都這么大了，難道還要家長送嗎？
天使的翅膀誰都能擁有，可是，在爸媽的幫助下獲得的翅膀又通過自己的努力獲得的翅膀寬厚嗎？勝利誰都能擁有，可是，在別人的幫助下獲得的勝利又通過自己的努力獲得的勝利真實嗎？甘甜嗎？
如果我們連場小小的雨都不能克服，那我們以后將怎樣面對生活的困難、人生的挫折呢？
我在那一刻成長了，不是身體的成長，也不是年齡的增長，而是我的心靈成長了。
我，不再是依靠在父母懷里的小雛鷹，我要飛翔，飛向那憧憬已久的、無邊的天涯。在雨中，我成長了！在雨中，我堅強了！
我堅強作文 篇7
在成長的歲月中，我們常被身邊的點點滴滴所感動：一個細微的動作或眼神，一句溫馨的鼓勵或勸告，一次意外的相遇或碰撞，都不經意間掠動我們的心弦。
他把我感動，他，我家樓下的一個老頭。說實話他真沒有什么特別的。唯一與眾不同的就是一條腿斷了，走起路來一瘸一拐的.，再加上不整潔的面容和咳嗽不斷，我對他可沒有什么好感，甚至有些反感。
直到那一天，他改變了我的看法，或許我的人生觀從那天起也有了翻天覆地變化。
同往常一樣，我下樓去。下到樓梯口，我看見有個老頭坐在那——沒錯，就是他。我徑直走過去，看也沒看地說：“喂，讓開�！崩先嘶仡^瞧了眼，發呆了會，然后拖著他的椅子以及那條比椅子還沉重的殘腿，艱難地向外磨。我沒什么耐心，不管他有沒有完全挪開，硬生生地擠了進去。
突然間，老人連同他的椅子一起倒在了地上，我愣了一下，想著：唉呦，這么倒霉，怎么出門就這么多麻煩事啊！我漫不經心地走到老人跟前，問了句：“有事嗎？”老人皺起眉頭望著我，拍拍身上的灰塵，動了動那條腿，跟我說：“沒事，小伙子，我這老骨頭沒那么脆�！贝丝涛宜闪丝跉猓南耄鹤擦巳�，總是我不對，算了，扶扶他吧！”我剛伸出手想扶他一把，可是他卻出人意料地搖搖手，微笑著對我說：“我自己能行，雖然說我是個殘疾人，可是殘疾不等于殘廢。”然后他扶著臺階站了起來，不聲不響地上樓了。
我伸出的手慢慢地放下了，可是我的思緒依舊停留在那時，殘疾不等于殘廢，多么觸動人心的話語��！這也許就代表這一個殘疾人的一顆堅強不屈的心。那一刻，愧疚，敬佩，激動，各種各樣的心情一齊涌向心頭。我呆滯在那，他的精神感染了我，一瞬間漫遍我全身，久久不能平息。
一個人，一句話，改變了我對人事的看法。他那種堅強不屈，自信自強的品質，不正是人們所要為之奮斗努力的目標嗎？
我堅強作文 篇8
從小我就是一個文靜的小女生,就是當年媽媽的一番話,讓我懂得了什么是堅強。
還記得我剛上一年級時，老師讓我們小組做值日。下了課，我就迫不及待地向講臺沖去。奇怪的是，板擦不見了，我四周環顧著，發現旁邊的柜子上有一塊抹布，我拿起它，蘸了點兒水，擦起了黑板。
正在這時，調皮的昊昊向我跑過來，背著雙手，站在我旁邊。看他這樣，我不耐煩地說：“今天不是你們組做值日，你干什么來了。”見他不做聲，我就沒理他�？伤谷粺o理取鬧，趁我不注意，立即把板擦放在我頭上，并且還蹭來蹭去。這可把我氣壞了，我一手甩開他，一手迅速地將抹布放進黑板槽，委屈地跑出了教室。
我走在狹長的走廊里想著：哎，媽媽不是這學校的老師嗎，她一定會幫助我的。我笑了笑，向媽媽的辦公室奔去。我用力撞開門，只見媽媽正坐在那里判學生的作業，我走到媽媽的面前氣憤地把剛才發生的事情詳細地說了一遍，本以為媽媽會去為我討回公道，媽媽卻放下手里的'筆平靜地說：“孩子，先把你頭上的灰撣撣�！蔽业拖骂^撣了撣頭發，等待著媽媽的幫助，媽媽微笑著對我說：“寶貝，你以后不要遇到什么事情都哭好嗎，要想辦法去解決，你一定要學會堅強。今天是昊昊不對，老師會批評他的�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
原來媽媽是讓我學會堅強。媽媽又拍著我的肩膀說：“生活當中會有許多不夠如愿以償或不盡如意，我們不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事情，保持一份恬淡的心情對待生活，你慢慢會明白的。”
從那以后，我遇到什么事總愛哭的毛病改掉了許多，我漸漸地懂得了堅強，今后我肯定還會遇到很多的困難，我將會充滿信心地、堅強地去面對。
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