堅(jiān)強(qiáng)作文[優(yōu)秀10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
自小學(xué)一年級(jí)起,我就看過(guò)許多被人欺負(fù)的人,他們很容易受傷,但我只能看著他們受欺負(fù),我想幫他們,但我曾經(jīng)也是其中的一員。
我每天看著他們,我不禁回想起自己的經(jīng)歷,回想起來(lái)時(shí),我會(huì)自己說(shuō)自己你真是太傻了!明明都沒(méi)做過(guò)這種愧心事,為什么自己當(dāng)初不去反駁啊?自己又不是沒(méi)有能力,也沒(méi)有理由屈服于他們。∽约赫媸且粋(gè)名副其實(shí)的“弱智”!讓我自己都無(wú)法接受!有時(shí)也想當(dāng)時(shí)也是自己太倔強(qiáng)了,要是從一開(kāi)始就像他們反擊那就好了,不至于倫落到現(xiàn)在采取補(bǔ)救,讓被人瞧不起。以前自己總是說(shuō)不就是這6年嗎。現(xiàn)在我就會(huì)問(wèn)我自己,人生中有多少個(gè)6年啊?自己還能享受多長(zhǎng)時(shí)間。
讓我從新站起來(lái)的是這樣的一件事:記得那時(shí)我還不太懂事,我趴在桌子上,手里拿著一件校服,晃來(lái)晃去,忽然,走來(lái)一個(gè)男生,也趴到這里來(lái),我一不小心,校服的袖子挨到了他的臉,他就說(shuō)我是在打他的耳光,當(dāng)即打了我兩個(gè)耳光,我用手捂著臉,心里有說(shuō)不出的滋味,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己很沒(méi)用,竟不敢反擊,但我鼓起了勇氣,伸出手還了他兩個(gè)耳光,當(dāng)時(shí)我真的很震驚,自己沒(méi)有打過(guò)人,很難受,但又有一些高興,最后因?yàn)檫@件事我請(qǐng)了家長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到我這樣做是對(duì)的!我發(fā)現(xiàn)他的父母也是那樣的'沒(méi)有尊嚴(yán)的人!
這一件小小的事,磨練了我的意志,我感到我變得堅(jiān)強(qiáng)了,面對(duì)那些和我一樣的人,我只能說(shuō):“讓我們?cè)黾右簧龍?jiān)強(qiáng)吧!我們要站起來(lái)!”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
那天,兒子找我訴說(shuō)了一番, 大概意思就是說(shuō),她被好友拒絕后,整個(gè)人都變了,變得好脆弱。為什么每個(gè)人都認(rèn)為,他是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的。 我什么也沒(méi)有說(shuō),只是靜靜的,愿意溫柔的聽(tīng)。他也是在實(shí)驗(yàn)班,他也說(shuō),她在這個(gè)班里面呆不下去。覺(jué)得自己根本就跟不上別人的腳步,作業(yè)總是被追,作業(yè)抄的也不少。感覺(jué)自己早晚要被踢出去,沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)話的,感覺(jué)自己都快壓抑死了,快造成人格分裂。 當(dāng)天晚休,我給他寫(xiě)了一封信。意思也就是說(shuō),當(dāng)生活失去了節(jié)奏的時(shí)候,總會(huì)感覺(jué)力不從心,但是,這種感覺(jué)不會(huì)很久,畢竟他腦力好。 第二天,他拿這厚厚的信。滿滿的文字。說(shuō)他當(dāng)初被好友拒絕心情,以前后來(lái)好友,他們班上的一個(gè)男生在一起!班上人對(duì)她和好友的男朋友,眼神,行為,都是那樣的,怪異。好友的男朋友,一直都認(rèn)為他喜歡好友。里面好像一大堆的氣都是好有沒(méi)有選擇的.,,F(xiàn)在另一個(gè)他最討厭的一個(gè)男生。同時(shí)也表明,他尊重好友的選擇,他祝福好友的幸福。 滿滿的心酸,好友也是無(wú)辜的。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
如果你說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)是一種不敗的花,那么它的光必須是太陽(yáng)的心不會(huì)下降;如果你說(shuō):強(qiáng)壯是一棵常綠樹(shù),那么澆水它必須是一個(gè)永恒的意志;堅(jiān)強(qiáng)是永恒的財(cái)富,那么它必須是不屈不撓的人。
如果你說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)是一種不敗的花,那么它的光必須是太陽(yáng)的心不會(huì)下降;如果你說(shuō):強(qiáng)壯是一棵常綠樹(shù),那么澆水它必須是一個(gè)永恒的意志;堅(jiān)強(qiáng)是永恒的財(cái)富,那么它必須是不屈不撓的人。
種子第一次播種,它是希望在發(fā)芽;第一火的火焰,它是希望在燃燒;沙漠放在綠洲,富有而不是貧瘠,天倒在一條通道。這是希望在綻放,強(qiáng)在開(kāi)花。
在持續(xù)成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,我也學(xué)到了很多知識(shí)。我原本是一個(gè)軟弱的小女孩,現(xiàn)在我已經(jīng)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的大女孩。時(shí)間真的讓人變了,在成長(zhǎng)中,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。 當(dāng)我剛進(jìn)入中學(xué)門時(shí),面對(duì)這個(gè)無(wú)知的世界,一個(gè)時(shí)刻真的適應(yīng) 但來(lái)了。中學(xué)學(xué)習(xí)生活真的很緊張,我不能跟上老師和學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我不斷告訴自己這是正常的,只是進(jìn)入中學(xué)可能是這樣。但是,我失敗了一次又一次,一次又一次失敗,所以我失去了信心。我喜歡一只小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)自己的后殼,甚至有時(shí),一個(gè)人隱藏在角落里秘密地哭泣。
看著學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是那么容易和舒適,然后看看自己的沮喪的臉。我似乎站在黑暗中,他們靜靜。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光中,太陽(yáng)照耀著,充滿活力,在黑暗中,只有弱的月光和星星陪伴。
我聽(tīng)說(shuō)人們說(shuō):草地生活是如此的謙虛,是如此脆弱,但在我生命中的草不是謙卑,虛弱,但它是如此強(qiáng)烈。
在孵化的過(guò)程中,生命和死亡的門,蠶選擇了絕望;在面對(duì)懸崖像一只老虎的嘴,海鷗選擇了學(xué)習(xí)飛翔;在面對(duì)模仿愛(ài)情的現(xiàn)實(shí),阿姨選擇了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的面孔。
我選擇強(qiáng),但也意味著 我選擇了一條獨(dú)特的道路。我不怕荊棘,我不害怕有趣的崎嶇,所以我不怕困難。我記得我進(jìn)入課堂之前的幾天,我打了疲勞,我采取了重要的第一步。在這些日子融合的汗水和艱難中,我扭曲了牙齒,阻擋了像海嘯般的困難的風(fēng)暴。因?yàn)槲抑溃x擇一個(gè)強(qiáng),這意味著我選擇了我堅(jiān)持的生活的.概念。
那個(gè)春天,我被一系列的挫折所追逐。課后,工作日阻力,測(cè)試結(jié)果下降,爭(zhēng)吵與同一張桌子生氣,教師批評(píng)結(jié)束,父母罵,同學(xué)氣,那天讓我害怕。
我不再沉浸在童年時(shí)代的回憶中。因?yàn)橹車娜耍虑槎计仁刮,所有用棘手的眼睛看到我,顯示冷和鄙視我。我的心被燒了,感覺(jué)很糟糕。
我記得有一天,天氣是可怕的。天空從寒冷的雨水,額外提供一些冷風(fēng)和雪粒子。我以為我媽會(huì)給我一把傘。但畢竟,我錯(cuò)了。我走在我家的泥濘的路上,反對(duì)苦風(fēng),走路... 雨打我的臉很冷,通過(guò)心臟,風(fēng)進(jìn)了我的衣服,帶走我的體溫,留下冷的空氣。雪在我的頭發(fā)中間停留,偶爾從我的臉頰滑入冷水。我很冷!我很渴望有傘!我渴望像別人的孩子一樣,在母親抱著傘,站在母親的右邊,握著母親的手,慢慢地去,不再冷,我不會(huì)擔(dān)心恐懼,因?yàn)槲业淖筮吺悄赣H的
母親!你可以看到我嗎?我求求你!我好冷!衣服浸泡,附著在身體非常冷和冷。我的鞋子濕了,腳凍了 - 冷凍麻!我 - 我的母親!你 - 你來(lái)了!我求求你!我后來(lái)喜歡其他孩子,好 - 好學(xué)習(xí),我一定要學(xué)習(xí)!
咬住,因?yàn)槲沂抢淠_麻木,身體掉進(jìn)水坑里。我哭了,擦了我的腳,傷心地說(shuō):很多時(shí)候,我有 - 所有都要獨(dú)自走。沒(méi)有危險(xiǎn),困難和痛苦,我不得不獨(dú)自一人,我不能希望有人可以給我什么種種幫助和舒適,像在夜晚的雨,我不能指望我的母親發(fā)送照顧傘。也許父母 在照顧,我跌到總不想起床。不,我必須站起來(lái)。所以,那天白天和黑夜,我選擇站起來(lái),
站在那個(gè)堅(jiān)固的旅程。
第二天,我?guī)е业陌ド蠈W(xué)。第一次面對(duì)老師的問(wèn)題,我是對(duì)的。教師和學(xué)生對(duì)我的改變感到驚訝,因?yàn)楸环Q為優(yōu)秀學(xué)生,幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有回答;第一次有感激的感覺(jué);第一次微笑面對(duì)同一張桌子,第一次容忍別人
面對(duì)以前留下的許多問(wèn)題,我不得不第一次處理它。我想我失去了東角,收到了宋宇。現(xiàn)在我明白了:世界的事情為它,那么困難也很容易,不是那些誰(shuí)也容易繼續(xù)。只有路是長(zhǎng)的西溪西,我會(huì)上下下來(lái)和追求。也就是說(shuō),面對(duì)學(xué)習(xí)困難,要堅(jiān)強(qiáng),不要逃避和懦弱的弓的困難。為了放棄小鳥(niǎo)麻雀,穆紅虎高翔;不要做金玉,一群刺繡枕頭。學(xué)習(xí)困難或?yàn)榱私鉀Q生活的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該選擇一個(gè)強(qiáng)烈的面孔,并努力付出。我相信有一天,門會(huì)成功,因?yàn)槲覀兊恼\(chéng)意和開(kāi)放。
為了證明我 我自己,為了證明自己能夠獨(dú)立解決生活和學(xué)習(xí)的問(wèn)題,我堅(jiān)持努力! 后來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力,我的排名和一些進(jìn)步。我接近成功。
我真的很感謝秋天的雨夜,它讓我知道:寶劍峰從銳化,梅花從苦寒到。或者把數(shù)千鑿子從山里扔出來(lái),如果繁忙的話燒香。但是劍更鋒利,梅花香。首先,最重要的是面對(duì)所有的問(wèn)題。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗.!边@是海明威的名言,更是永恒的箴言。書(shū)中老人盡管在海上同鯊魚(yú)決斗20多天后,最終仍卻一無(wú)所獲,但他的品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)的,他是不敗的,正如曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn),心系家園的勇士,盡管他們可能已經(jīng)喪身于某場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,歷史上卻沒(méi)有人能將他們真正打敗過(guò)。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這意思是說(shuō):如果做事情不懂得堅(jiān)持,那么腐朽的木頭你都不能輕易折斷;如果做事情能持之以恒,那么即使是金石那么堅(jiān)硬的物體都能雕出美麗的花紋。荀子老先生在兩千多年前就告訴過(guò)我們遇事要堅(jiān)強(qiáng),并應(yīng)擁有鍥而不舍地逐夢(mèng)精神。如果一個(gè)人總是遇事放棄,那他絕對(duì)不會(huì)取得成功。幸運(yùn)之神從來(lái)不會(huì)眷顧那些輕言放棄的人。如果學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)太差而放棄學(xué)習(xí),如果職員因?yàn)楸簧纤局櫫R而失去工作熱情,那么其最終的后果可想而知。在這世上,夢(mèng)想的花一直在彼岸盛開(kāi),只差一點(diǎn)點(diǎn),只差一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)強(qiáng)可能她就可以開(kāi)放。朱子說(shuō):“立志不堅(jiān),終不濟(jì)事!币粋(gè)人沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就完不成自己的目標(biāo)。宋濂因?yàn)椤笆肿怨P錄”“嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”“行深山巨谷中”“足膚皸裂而不知”致使他成為明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”。如果在一開(kāi)始,宋濂就放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),那么他還能成為一代宗師嗎?
那么堅(jiān)強(qiáng)有什么用呢?它并不是取得成功的捷徑,并不是堅(jiān)強(qiáng)了就一定能成功。對(duì)此,我想回答,堅(jiān)強(qiáng)是成功的一個(gè)必要因素,霍金輪椅上的世界,是堅(jiān)強(qiáng);居里夫人跨越百年的美麗,是堅(jiān)強(qiáng);魯迅先生的棄醫(yī)從文,是堅(jiān)強(qiáng);紅軍的萬(wàn)里長(zhǎng)征,是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)不等于堅(jiān)持。堅(jiān)強(qiáng)是一瞬間的意念。有的人,他的堅(jiān)強(qiáng)可以很強(qiáng)大,強(qiáng)大到可以創(chuàng)建一個(gè)時(shí)代,有些人,他的堅(jiān)強(qiáng)很小,渺小到也許只是和自己喜歡的女生拉拉手而已,但他對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是多大的飛躍!
堅(jiān)強(qiáng),是對(duì)待逆境的一種人生態(tài)度。革命家馬克思說(shuō)過(guò):“生活就像游泳,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!蹦憧梢韵胂,倘若有兩個(gè)人在海里游泳,后面就有一條大鯊魚(yú)在追趕,而當(dāng)兩人都筋疲力盡之時(shí),唯有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才可能堅(jiān)持游上岸邊,而那個(gè)軟弱無(wú)用的`人,恐怕早已葬身魚(yú)腹。
當(dāng)然,堅(jiān)強(qiáng)了不一定能成功。在海明威的?老人與海?中,講述老人最后只身回到生活的地方,但什么也沒(méi)有得到,好不容易捕捉的一條馬沙魚(yú)最后還被鯊魚(yú)給吃掉了,但他還是從中得到了一點(diǎn)東西:經(jīng)驗(yàn)?梢赃@樣說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)的人,不一定是成功的人,而成功的人,一定是堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng),是沙漠中的花。它的真正含義是:風(fēng)雨吹不倒,雷電擊不垮,寒冬折不煞,野火燒不盡。那些期望成功的人都已經(jīng)在堅(jiān)強(qiáng)的路上奮然前行,而親愛(ài)的你們呢?
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
樹(shù)影婆娑,漁歌高揚(yáng),多少游子仰月思鄉(xiāng);枯藤昏鴉,流水人家,隱隱的從古道深處走出一匹迷途的瘦馬。親愛(ài)的學(xué)子呀!請(qǐng)不要迷茫,何不重新審視自己,發(fā)現(xiàn)自身的堅(jiān)強(qiáng)!
那是我傍晚歸家之時(shí)隨手在沙土中扔下的幾粒草籽,它們只是在漫無(wú)邊際的大地上留下幾個(gè)黑黑的小印跡,然后不見(jiàn)了蹤影。像我一樣,被父母拋棄在這座只有我自己的孤獨(dú)城市中,充滿了單調(diào)與不安。沒(méi)有人來(lái)陪伴,心里充滿了憂愁,仿佛是被上帝隨手棄置的棉花糖,軟弱到一碰就癟的程度。
自然,路旁的花花草草就成為我發(fā)泄的工具:把它們的種子踩出漿汁;把它們的花葉胡亂摘下等情況已不在少數(shù)。往往它們最終的結(jié)果與我一樣,垂頭彎腰而郁郁不得意,心里總感覺(jué)空空落落的,像什么丟失了一樣,黯然神傷……
如此軟弱頹廢的我上課時(shí)自然心不在焉,成績(jī)像百米沖刺一般直線下降。每次經(jīng)過(guò)回家必經(jīng)的沙土路時(shí),總要抱頭大哭一場(chǎng)。我恨自己的軟弱,恨自己的不堅(jiān)強(qiáng)。因一直從未培養(yǎng)自主生活能力的我遇到了無(wú)與倫比的挑戰(zhàn),揭露了我的軟弱。
也許那是一次偶然,更是必然。我在夏季最炎熱之時(shí)發(fā)現(xiàn)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的沙石地上生出了一抹綠色,我真不敢相信我那天隨手棄置的`草籽竟在我淚水的澆灌下生根發(fā)芽,頑強(qiáng)的挺直了脊梁!看啊!它們?nèi)崮鄣母老】梢?jiàn),草葉像鋼鐵鑄成的長(zhǎng)矛一樣直直地指向了太陽(yáng)。那葉子是多么的綠呀!似乎只要我一觸碰,就會(huì)流出它們的血液,但堅(jiān)韌的葉柄卻在告訴我它們有多堅(jiān)強(qiáng)!
我震撼了,它們同我一般被父母拋棄,不同的是我還可以與父母再相遇,而它們不能。我像上帝一樣緊握它們的生命,但它們卻敢用柔弱的身軀與命運(yùn)抗?fàn),用失敗?lái)滋潤(rùn)自己的堅(jiān)強(qiáng)!
我似乎明白了什么,其實(shí)每個(gè)人都可以像小草一樣頑強(qiáng),只是不想罷了。天依然澄澈,云飄散了,風(fēng)兒吹拂著大地。在陽(yáng)光下的我逐漸走向堅(jiān)強(qiáng),走向更光明的未來(lái)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”人生就這么的短暫,我們要像這首詩(shī)寫(xiě)的的雪松一樣,堅(jiān)毅挺拔的立足在鋒利堅(jiān)硬的山巖上,活成自己心目中最高大偉岸的模樣。學(xué)會(huì)留點(diǎn)堅(jiān)毅給自己,讓自己的生命更加充實(shí)堅(jiān)韌,讓自己更加不懼艱難。
平昌冬奧會(huì)剛剛過(guò)去不長(zhǎng)時(shí)間,在這場(chǎng)冬奧會(huì)上,有人歡喜有人憂。女子花樣滑冰在眾人所期待下結(jié)束了所有的比賽。原本所有人都對(duì)于來(lái)自俄羅斯的梅德韋杰娃奪取金牌抱有這期待,可是她卻在冬奧會(huì)的前一個(gè)比賽中受了傷,這嚴(yán)重的影響了她比賽的結(jié)果,因?yàn)闊o(wú)法正常發(fā)揮她的實(shí)力,只拿了一個(gè)亞軍。
我被她在一部紀(jì)錄片里的表現(xiàn)所深深的吸引到了。那個(gè)紀(jì)錄片清楚的記錄了他和教練所說(shuō)的對(duì)話。她在一次次的三周跳練習(xí)中摔倒,卻又一次一次嘗試著再次跳躍。她的教練看到被病痛所折磨的她就問(wèn)她:“你還想不想贏的冠軍了,運(yùn)動(dòng)員的生涯就這一兩次的奧運(yùn)會(huì),這是一個(gè)機(jī)會(huì)!泵返马f杰娃搖了搖頭對(duì)著教練說(shuō):“我不累,我可以繼續(xù),我要拿冠軍!鞭D(zhuǎn)身離開(kāi),又嘗試著起跳。
所以,即使她帶著傷依舊努力向前,努力完成自己的夢(mèng)想和心愿,她的堅(jiān)毅并沒(méi)有因?yàn)榈貌坏焦谲姸簧咸旃钾?fù),而她的堅(jiān)毅對(duì)于我也產(chǎn)生了很大的影響。
我還記得,有一次,爸爸媽媽帶著我去攀巖。見(jiàn)到要攀那么高的地方,我就愣住了,心中懼怕不敢向前。我下意識(shí)的逃避著,眼睛不敢往那高處瞟。可大膽子的'爸爸媽媽卻完全不知道我在害怕,把我交代給教練之后就自顧自的開(kāi)始攀了。
我跟著教練的引導(dǎo)攀上了第一個(gè)石子,恐懼卻依舊沒(méi)有消散。為了保住面子又不好意思往后退回原地,但是看了看另一個(gè)石子又在那么高的地方,我對(duì)于要不要攀上去心中無(wú)比搖晃恐懼著。一瞬間,我的腦海里閃過(guò)了梅德韋杰娃的身影。我對(duì)于自己的懦弱感到失望。
我,要像她一樣堅(jiān)毅!
盡管感到不安和惶恐,可心中有了念想,我便一定要攀上去!一下狠心,一步一步蹬了上去。即使手上沒(méi)有力氣我也要攀上去,即使用指甲蓋攀著巖石我也一定要攀上去。
最后,我登上了頂峰。她似乎用她的堅(jiān)毅咬緊牙關(guān)告訴著我,無(wú)論經(jīng)歷什么,都不應(yīng)該放棄。因?yàn),沒(méi)有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。要留給一點(diǎn)堅(jiān)毅給自己,來(lái)面對(duì)人生未知旅途的挑戰(zhàn)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
大文豪羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò),愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有他,一切就會(huì)變成黑暗。的確,愛(ài)是一盞燈,照亮我前行的路,愛(ài)如一縷春風(fēng),撫慰一顆受傷的心靈。想到這,便讓我回憶起了那件事。
五年級(jí)的時(shí)候,考完第五單元的第二天,老師報(bào)分?jǐn)?shù)。我雖然忐忑不安地聆聽(tīng)著,但還是自認(rèn)為應(yīng)該考得很好。當(dāng)老師報(bào)到我時(shí),卻換來(lái)一個(gè)令我遠(yuǎn)不止失望的分?jǐn)?shù):“88。5!”我頓時(shí)驚呆了,同學(xué)們也是驚嘆不已。試卷拿在手上如千斤般沉重,怎么拿也拿不穩(wěn)。我雙眼黯淡下來(lái),心里充滿了絕望。
回到家,我收起來(lái)強(qiáng)顏歡笑,立刻放聲大哭起來(lái)。淚水如汪洋大海般流過(guò)我的臉龐。此時(shí)的我十分頹唐,荒唐地認(rèn)為以后再也考不好了。就在我萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,一個(gè)大手拿著一張餐巾紙,替我擦干了眼淚。我回首一望,是媽媽。她坐到我身旁,微笑著并且輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“看看,一張文文靜靜的臉被你哭成了一張小花臉?家淮慰疾缓糜惺裁搓P(guān)系,這點(diǎn)小挫折就哭啦?努力努力不就上來(lái)了嗎?其實(shí)想要成績(jī)好不僅要底子牢,還要心態(tài)好。面對(duì)一切困難與挫折都要用一顆樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),這才是學(xué)習(xí)和生活的真諦。不哭啦,答應(yīng)媽媽,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),跨過(guò)這個(gè)坎兒!甭(tīng)完后,我的.眼淚戛然而止,心里的憂傷和頹唐也消失得一干二凈,并且有力地回答:“我答應(yīng)!”媽媽開(kāi)心地說(shuō):“為了慶祝你成功站起來(lái),媽媽今天給你做爆米花!”我很開(kāi)心,但欣喜之余又有一絲疑惑:這充滿愛(ài)的話語(yǔ)究竟有何方神力,讓我從傷心轉(zhuǎn)瞬間變成開(kāi)心?其實(shí),這就是愛(ài)的力量,它能讓地獄變成天堂,讓十月寒冬變成陽(yáng)春三月。
正是這種愛(ài)的力量讓我更堅(jiān)強(qiáng),更自信,在學(xué)習(xí)路上不怕困難,超越自我,節(jié)節(jié)攀高!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
“無(wú)數(shù)次”被同學(xué)們的嘲笑聲淹沒(méi),“無(wú)數(shù)次”拿著作業(yè)本從老師的辦公室走出,也“無(wú)數(shù)次”獨(dú)自一人上學(xué),獨(dú)自一人回家……在那段黑暗的日子里,那個(gè)想被我抹去的一頁(yè),在給我痛苦的同時(shí),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),弱小的毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮蛻變成一只美麗的蝴蝶。
那時(shí),弱小的我背著書(shū)包穿梭在學(xué)校的.各個(gè)角落,老師辦公室也是我最熟悉的地方,二樓轉(zhuǎn)角第一間教室是我學(xué)習(xí)的地方。每天上課,我是班級(jí)的“透明人”,老師滔滔不絕地站在講臺(tái)上講課,同學(xué)們也專心致志地聽(tīng)課,誰(shuí)也不會(huì)注意到我在干什么。每次考試,我的成績(jī)也和我的個(gè)子一樣,處于中下游。面對(duì)同學(xué)們的嘲笑聲,我暗暗學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
每天,我認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,認(rèn)真地做筆記,到了上體育課,我提出和我的同桌打羽毛球時(shí),她的下巴都快要掉下來(lái)了。是啊,我已經(jīng)好久沒(méi)有融入到這個(gè)集體了,已經(jīng)好久習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。漸漸地,我被同學(xué)們認(rèn)為是冷漠的人,但現(xiàn)在,我的成績(jī)提上去了,我也自信地與他們玩耍、嬉戲。
當(dāng)然,我也要感謝“堅(jiān)強(qiáng)”,在那昏暗的日子里是它讓成為了“打不死的小強(qiáng)”。
現(xiàn)在的我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我撕開(kāi)我那不想面對(duì)的傷疤是想告訴你,其實(shí)命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都很公平,只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),終有一天你也會(huì)成為一只漂亮的蝴蝶。摔倒了,不哭,從原地爬起來(lái)繼續(xù)走;失敗了,別氣餒,一切從頭開(kāi)始,只不過(guò)是比別人多跑一些;被嘲笑了,別理會(huì),淡然地面對(duì)這一切,終有一天你會(huì)自信地站在他們面前。
跟我學(xué)堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)樂(lè)觀自信的人。我相信你也會(huì)成為第二個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,你就是那蛻變后的蝴蝶,就是那雨后絢麗的彩虹。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
在日常生活中,我經(jīng)常問(wèn)自己,堅(jiān)強(qiáng)是什么,我為什么要堅(jiān)強(qiáng)。在我每次墜入低谷的時(shí)候,就會(huì)找到答案。堅(jiān)強(qiáng)是沒(méi)有概念的,因?yàn)槊總(gè)人對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的含義理解都會(huì)有所不同。所以成功是自己制造的,失敗也要自己面對(duì)。正如明代文學(xué)家馮夢(mèng)龍說(shuō)的:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
那是一個(gè)白雪紛紛的下午,時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣刺骨的寒風(fēng),風(fēng)呼嘯著,像巨龍發(fā)出的吼叫。考試失利的我獨(dú)自一個(gè)人低著頭,走在空蕩蕩的大街上,心中十分凄涼,心里忐忑不安:怎么跟媽媽交代?是不是辜負(fù)爸爸的`期望了?我要怎么面對(duì)同學(xué)老師?一連串的問(wèn)題在我心中涌現(xiàn)。我害怕、傷心地走在回家的路上,在一個(gè)岔道口被一個(gè)小石子絆倒了,當(dāng)時(shí)我特別氣憤,對(duì)石頭喊道:我本心情就不好,你還來(lái)個(gè)火上澆油。我站了起來(lái),看到了馬路對(duì)面的梅花,開(kāi)出了一朵朵鮮紅的花朵,孤獨(dú)的在風(fēng)雪中堅(jiān)強(qiáng)地站立、開(kāi)花,給人一種溫馨的感覺(jué),我心中熱血澎湃,心想:連梅花都在風(fēng)雪中傲然挺立,釋放自己的魅力,我為何要頹廢?為何要有那么多負(fù)擔(dān)?為何那么傷心害怕?我要放下負(fù)擔(dān),坦然面對(duì)這一切,下次一定繼續(xù)努力,要對(duì)得起我這次的堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
就這樣,我抬起頭勇敢地走著,回到家,放下書(shū)包,媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):不管這次考試的情況怎樣,不管它是好是壞,我們都要坦然面對(duì)。沒(méi)考好,不要放棄,考好了,不能驕傲。我知道道理你都懂,就看你對(duì)事情的態(tài)度了。你說(shuō)是不是?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:媽媽說(shuō)得對(duì),我一定要像梅花一樣,在風(fēng)雪中成長(zhǎng)。只有這樣,我們才能品嘗世間的酸甜苦辣,才能把花開(kāi)的更艷麗,更有意義。
自從那次墜入低谷之后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)就要像凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花一樣;就要像千錘百煉還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)的竹子一樣經(jīng)受了千萬(wàn)種磨難的打擊后,還是那樣堅(jiān)韌挺拔。生活中我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
快樂(lè)的日子總是過(guò)得特別快。秋令營(yíng)旅程就像河水一樣流得飛快,一轉(zhuǎn)眼,就到了我們的最后一個(gè)目的地——深山橘林。這一瞬間是我來(lái)這里的最好理由,因?yàn)槲腋杏X(jué)陽(yáng)光撫摸著我的臉,秋風(fēng)吹拂著我的兩腮,舒服極了!
同學(xué)們興致勃勃地排好隊(duì),朝著目標(biāo)前進(jìn),一分鐘,二分鐘,五分鐘……“十分鐘都到了,怎么還沒(méi)到,腳都快起泡了!”我埋怨道,班長(zhǎng)朝我眨眨眼,又朝男同學(xué)努了努嘴——只見(jiàn)男同學(xué)一個(gè)個(gè)雄勃勃,氣昂昂,彼此間扣肩搭背,好象很輕松的樣子。我不好意思地一伸舌頭,緊緊跟著隊(duì)伍走,一步,二步,三步……終于到了,放眼望去,滿山都是橘樹(shù),可似乎就不見(jiàn)桔子。
領(lǐng)隊(duì)老師胸有成竹一頭鉆上山,后面的同學(xué)也緊跟不舍。走在這坑坑洼洼、高低不平的.山路還真不習(xí)慣。但同學(xué)們一點(diǎn)兒也不在意仍意氣風(fēng)發(fā)地往前走。“前面有橘子,快走!贝蠹宜坪蹩匆(jiàn)了希望,一步不停地邁著步子。
“哎呀,不好,什么東西粘在衣服上了?”我叫了起來(lái)。
“別管了,這是在考驗(yàn)我們,哪能這么容易就摘到桔子呢?”邊上的徐佳璇笑瞇瞇地說(shuō)。
“是呀,快跟緊隊(duì)伍吧!”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲。
“對(duì)!怎么好意思落后呢?”我咬咬牙,即使不知名的植物沾滿了全身,弄得我滿身不舒服。
哇,那一個(gè)個(gè)懸掛在樹(shù)上的小黃燈籠不就是桔子嗎?我趕緊往橘樹(shù)下擠?蛇^(guò)道上滿是荊棘,一不小心就會(huì)把我的手給刺傷。算了,還是走回頭路吧。不行多難為情呀,怎么可以就這樣打退堂鼓呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,即在樹(shù)下的同學(xué)已在那邊叫開(kāi)了:“范思羽,快過(guò)來(lái),不用怕,快——”我心頭一熱,一捏拳頭,就往前沖。真是奇怪,那些小刺像怕了我似的全都乖乖讓道了。望著一個(gè)個(gè)金黃的橘子收進(jìn)了滿滿的一袋,我心里高興極了!
采桔活動(dòng)很快就結(jié)束了,走在回去的路上,我回頭望望桔林,在秋日的暖陽(yáng)照耀下,它是那么美,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我不管遇上什么事都要試一試,努力挑戰(zhàn)自己!
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