堅(jiān)強(qiáng)作文(合集8篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
當(dāng)黑夜無(wú)聲地走來(lái),心中涌起一番傷感,在漫漫的黑夜里,只有走向那無(wú)邊的黑洞……
我明白上天不會(huì)讓人十全十美,不會(huì)讓人輕易的如愿以償。但我傷心欲絕,繞到路燈身后。心想:藍(lán)天上的另一個(gè)爸爸,是否還在想我這個(gè)最寶貝的女兒。
爸爸呀爸爸,當(dāng)我知道你的事故,我恨也傷心恨你為何拋棄我們也傷心你為何獨(dú)自走去。我明白天上的那顆最亮的'星是你,但我只能看著你孤寂的身影。你寂寞嗎?爸爸。你知道嗎?爸爸。天底下還有一個(gè)家還有一個(gè)傻小孩等著你回來(lái)。
我長(zhǎng)大了,我也懂事了。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)的,一定會(huì)的。我不是以前的那個(gè)小倩怡了,我不會(huì)哭得稀里嘩啦,我會(huì)把眼淚死死地留在眼中,不讓它流下,F(xiàn)在,我是一個(gè)自立自強(qiáng)的小女孩了,我知道,在您眼中,我永遠(yuǎn)也只是一個(gè)小女孩,是嗎? 不過(guò),我還需要一個(gè)人的肩膀,他能讓我去靠,給我溫暖,給我關(guān)懷…
放心,爸爸,我能懂得堅(jiān)強(qiáng),淚水在眼里不準(zhǔn)他落下,疼痛在心里不準(zhǔn)他說(shuō)出,所有的痛我能自己承擔(dān),我不需要?jiǎng)e人為我傷心,為我難過(guò)。
我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
一直以來(lái),我對(duì)自己的認(rèn)知都是我是一個(gè)很軟弱的人,要下定決心做一件事或堅(jiān)持做一件事時(shí),都缺少勇氣和毅力。但有一件事,讓我知道原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)。
記得我在四年級(jí)的時(shí)候嘗試著跑過(guò)一次八百米長(zhǎng)跑。
那是我第一次跑那么長(zhǎng)的距離,所以心里沒(méi)有底。更重要的是這是和我的`小伙伴們一起跑,我怕我是最后一名,很是緊張。
“三、二、一,開(kāi)始!”我們的其中一個(gè)喊道。我們一齊向前跑。一開(kāi)始,我落在了最后面,我很著急,便使勁跑。一圈還沒(méi)有跑完的時(shí)候,我覺(jué)得自己像在一個(gè)蒸籠里面,汗流浹背;我覺(jué)得自己像是赤腳在一堆火炭上奔跑著;我覺(jué)得我就想一個(gè)在水中掙扎的人,艱難地想要呼吸空氣。我強(qiáng)迫自己邁開(kāi)步子向前跑,我似乎感覺(jué)到五臟六腑都在體內(nèi)翻滾。我想停下步伐了,想坐在操場(chǎng)的草坪上大口呼吸新鮮空氣。我朝前看去,有的小伙伴已經(jīng)停了下來(lái),我也想放棄了。
這不是什么正規(guī)測(cè)試,老師又沒(méi)有要求我們要開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)跑,所以放棄也無(wú)所謂?、可我不想放棄,我不想被同伴們落下。不,我不要半途而廢,我要堅(jiān)持!哪怕是最后一名,我也要堅(jiān)持跑完!我又重新打起精神,向前跑去。
我在心里給自己打氣“堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持,終點(diǎn)已經(jīng)不遠(yuǎn)了”還剩最后兩百米的時(shí)候,我咬著牙,不讓自己停下來(lái),并且不顧一切地向終點(diǎn)沖過(guò)去。
“呼,呼!钡竭_(dá)終點(diǎn)后,我撐著膝蓋,大口大口地喘著氣,看著那些放棄了的人慢慢地向我們這里走來(lái)。
我忽然意識(shí)到了,雖然我是堅(jiān)持下來(lái)的人中的最后一名,但我沒(méi)有放棄,比那些半途而廢的人要好得多。因?yàn)槲抑辽偬魬?zhàn)了自己,超越了自己,克服了困難。
原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
常言道,活到老,學(xué)到老。每一個(gè)人不僅僅要在書(shū)本上學(xué)習(xí)知識(shí),更應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)知識(shí)。人不可能一生一直平坦,或許會(huì)遇到這樣或那樣的挫折和困難,這時(shí)我們不僅僅要克服困難,而且要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
古時(shí)候,周文王在獄中,不畏屈辱,潛心研究八卦,終滅商紂,建立周王朝。越王勾踐臥薪嘗膽,終滅吳王夫差。
西漢人路溫舒,小時(shí)侯家境貧寒,放羊時(shí)就割沼澤中的蒲草編成“簡(jiǎn)”,抄寫(xiě)借來(lái)的《尚書(shū)》。公孫弘五十多歲時(shí)替人放豬,在竹林中天天削竹簡(jiǎn)抄寫(xiě)《春秋》。他們一老一小都因?yàn)樨毢鵁o(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū),但還是知道不能荒廢學(xué)業(yè),勤勉努力,毫不放松。
漢代人孫敬勤奮好學(xué),深夜讀書(shū)時(shí),他怕自己打瞌睡,就把頭發(fā)吊在屋梁上,不讓自己出現(xiàn)絲毫的倦怠。戰(zhàn)國(guó)人蘇秦,游說(shuō)秦國(guó)不為人用,回故鄉(xiāng)洛陽(yáng)后發(fā)奮攻讀,困倦時(shí)用錐刺大腿讓自己驚醒。他們并沒(méi)有誰(shuí)督促教訓(xùn),就能自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)。
像晉代人車(chē)胤,讀書(shū)沒(méi)有點(diǎn)燈的油,就把螢火蟲(chóng)捉來(lái)放在一只薄紗袋里,靠微弱的熒光照明。又如孫康,也沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油,冬天就坐在院子里,借雪的反光照明。他們雖然家境貧寒,但卻能立志苦讀,從來(lái)不因?yàn)闂l件差而放棄學(xué)習(xí)。像西漢人朱買(mǎi)臣,年輕時(shí)砍柴為生,每天去砍柴,都帶書(shū)去讀,再背著柴回家,還把書(shū)掛在擔(dān)頭,邊走邊讀。又像隋代人李密,替人放牛為生,每天坐在牛背上讀書(shū),另外幾本書(shū)就掛在牛角上。他們讀書(shū)盡管勞累,但苦讀的精神仍然能超過(guò)常人。
王獻(xiàn)之從小跟父親王羲之學(xué)習(xí)書(shū)法,但不久就有了怕苦怕累的情緒。有一天,王獻(xiàn)之便問(wèn)父親王羲之有沒(méi)有寫(xiě)字的秘訣。王羲之聽(tīng)了,就領(lǐng)著王獻(xiàn)之來(lái)到后院,指著十八口大缸對(duì)兒子說(shuō):“你只要把這十八口大缸里的水寫(xiě)完,秘訣自然就知道了”。王獻(xiàn)之聽(tīng)了父親的教導(dǎo)后,就腳踏實(shí)地地練習(xí),最后真的寫(xiě)完了十八缸水。王獻(xiàn)之被后人稱為“小圣”,與父親并稱為“二王”。
以上古代故事,都是在逆境之中用堅(jiān)強(qiáng)的`意志戰(zhàn)勝困難和挫折,最終成就了一番事業(yè),成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)代,有張海迪身殘志堅(jiān),學(xué)會(huì)多國(guó)外語(yǔ)。洪戰(zhàn)輝勤工儉學(xué),帶著妹妹上大學(xué),成為十大感動(dòng)中國(guó)人物之一。我們不僅要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。在生活中,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的挫折和困難而退縮,更應(yīng)該勇敢的面對(duì),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這樣將來(lái)才能做一個(gè)有用的人才。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
現(xiàn)在家里的這只小烏龜是我養(yǎng)過(guò)的第二只烏龜了,第一只烏龜,因?yàn)橛幸淮位卮謇锏臅r(shí)候,回去的時(shí)間比較長(zhǎng),烏龜盆里的水給干了,等再一次回到家的時(shí)候,迎接自己的已經(jīng)是一只烏龜尸體了。
現(xiàn)在的這一只小烏龜是前一段時(shí)間和小臭出去吃飯的時(shí)候買(mǎi)回來(lái)的,可是自從買(mǎi)回來(lái)以后,我都發(fā)現(xiàn)小家伙沒(méi)有吃過(guò)東西,雖然買(mǎi)的時(shí)候也給帶著龜糧,可是小家伙不知道吃不習(xí)慣,還是怎么回事?從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)他吃過(guò)。
記得之前死掉的那只小烏龜,是特別喜歡吃那種小顆粒龜糧的,每次給放進(jìn)去的時(shí)候看見(jiàn)就吃了,然后養(yǎng)的也特別的開(kāi)心!可是現(xiàn)在的這只小烏龜好長(zhǎng)時(shí)間都不吃東西,有的時(shí)候我都擔(dān)心會(huì)不會(huì)給餓死?
可是這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,小家伙還是特別堅(jiān)強(qiáng)的`活著!我自己本身不是那種特別細(xì)致的人,就是每天在堅(jiān)持換水什么的,也只有在想起來(lái)的時(shí)候給換一換水。
網(wǎng)上也有著這樣的一句話,都說(shuō)千年的王八萬(wàn)年的龜,說(shuō)的就是烏龜?shù)膲勖容^長(zhǎng),當(dāng)然壽命比較長(zhǎng),也因?yàn)樘貏e好養(yǎng)活。所以大概就適合我這種比較粗糙的人養(yǎng)吧!
雖然每一次買(mǎi)烏龜?shù)臅r(shí)候都想著他能夠長(zhǎng)長(zhǎng)久久的活著,但是很多時(shí)候自己也想明白了一個(gè)道理,那就是生死由命,富貴在天!
現(xiàn)在自己好像已經(jīng)不過(guò)多的去強(qiáng)求什么了,只希望自己能夠勤快的給小龜換水,也希望小家伙可以繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的活著!
網(wǎng)上有這樣的一個(gè)段子,說(shuō),烏龜如果養(yǎng)的好的話,可以送走自己的,其實(shí)我也沒(méi)想過(guò)他能夠活那么長(zhǎng)久,送走我,但最起碼曉得他是一個(gè)小小的生命,每天堅(jiān)強(qiáng)的活著,也真的是一件喜事!
希望小家伙活的每一天都過(guò)的特別的堅(jiān)強(qiáng),也希望小家伙可以多多少少的吃點(diǎn)龜糧,這樣的話才能夠扛得住歲月的磨練。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
“餓,餓,餓……”我痛苦無(wú)力的呻吟著,饑餓使我變得如此無(wú)力。北風(fēng)呼呼的吹著,身下是冰冷的雪。我害怕自我就會(huì)這樣逝去。我從前是一只養(yǎng)尊處優(yōu)的家兔,主人細(xì)心的照顧我,回想起哪快樂(lè)的時(shí)光猶如海市蜃樓。主人去了,而我成為了喪家兔,被新主人趕了出來(lái)。寒冷、恐懼、饑餓交織在一齊,死神似乎隨時(shí)都要把我捉走。
“不”,我顫抖了,不是因?yàn)楹,而是為了我的?jiān)強(qiáng)顫抖了,“我要振作,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我要讓我頑強(qiáng)的精神永存人間”。我用我最大的力氣找到一些枯枝爛葉,做成了一個(gè)零時(shí)的窩。有了這些樹(shù)葉我的身體漸漸暖和了,就這樣堅(jiān)持了一晚,第二天一早我就開(kāi)始找食物了。
我找了好久好久,最后找到了一顆爛白菜。我三下五除二的吃完了,可還覺(jué)的餓。但找到了這顆爛白菜,我的信心更強(qiáng)了,我堅(jiān)定的邁開(kāi)了大步向前走去。
第三天的時(shí)候,我找到了一間樹(shù)屋,我推門(mén)而進(jìn),卻發(fā)現(xiàn)那是一只松鼠的屋子!澳,請(qǐng)問(wèn)我能夠進(jìn)來(lái)嗎?”我留意翼翼的`問(wèn)。“親愛(ài)的伙伴,當(dāng)然能夠,快進(jìn)來(lái)吧!彼墒蟠笫搴苁呛吞@的說(shuō)。“我想你肯定是不懂得居安思危的小兔子,以后你就得改改了!彼墒蟠笫宓恼Z(yǔ)氣變重了。“是的,我以前是主人喂我,我從沒(méi)想過(guò)吃的問(wèn)題!薄澳沭I壞了吧,跟我來(lái)”。
我們來(lái)到了一片草地旁。“這是上一個(gè)落難的小兔子種的,我想這些足夠你吃飽了!蔽译S手拿起一根泛青草大口大口的吃了起來(lái)!安灰@樣,要居安思危,留下根,還能夠生長(zhǎng)的,救助下一個(gè)落難者!薄班拧保尹c(diǎn)了點(diǎn)了頭,居安思危深深的印在了我的腦海里。
就這樣,在松鼠大叔的家里我度過(guò)了嚴(yán)冬,迎來(lái)了富有朝氣的春天。
我更明白了我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要為將來(lái)做準(zhǔn)備。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
雨,還在下著,下得很大很大。我和媽媽共撐一吧黑色的雨傘艱難卻又坦然地走在通往法院的路上。風(fēng)扯破嗓門(mén)一般,吹得路旁的樹(shù)“嗚嗚”直響。我一手撐住雨傘,一手摟住媽媽比我還要單薄的發(fā)顫的肩膀,更加堅(jiān)定地走向我們要去的地方。
法院?是的,爸爸在法院里等著14歲的我和媽媽,為什么不去?今天,也許是我們一家三口最后聚在一起的日子吧。爸爸和媽媽已經(jīng)決定離婚了。因?yàn)榘职值哪莻(gè)第三者?應(yīng)該是吧,至少,這是直接原因。 到了,這里是我做夢(mèng)都未曾想到會(huì)進(jìn)入的地方——法院。爸爸果然早已西裝革履地等在那兒了。我面無(wú)表情地看了他一眼,陪著憔悴的媽媽坐在一起。奇怪,我為什么沒(méi)有流淚?我應(yīng)該流淚才對(duì),但我沒(méi)有。今天,是爸爸和媽媽爭(zhēng)奪對(duì)于我的撫養(yǎng)權(quán)問(wèn)題開(kāi)審的日子,我,爸爸和媽媽共同的女兒,卻要在他們中間選擇一個(gè)和我以后一起生活,很悲慘的事,不是嗎?可我不想哭,我知道這時(shí)候理智比情感更重要。 雙方的律師已經(jīng)展開(kāi)辯論了。爸爸的律師說(shuō),爸爸有一家自己的公司,有兩套住房,收入可觀,可以給我最好的成長(zhǎng)教育環(huán)境。而媽媽的律師似乎有些詞窮:媽媽只有一間舊房子,收入僅夠維持生活,媽媽身體也不好……這一切我都知道。我在想,離開(kāi)了親人,媽媽會(huì)是怎生活?她會(huì)不會(huì)孤獨(dú)得要死?
末了,我站起來(lái),挺直了我那一貫喜歡駝著背的`脊梁,一字一句地對(duì)法官說(shuō):“我選擇和媽媽一起生活。她已經(jīng)沒(méi)有了愛(ài)情,我不能再讓她失去一份親情。盡管條件不好,我相信,我們會(huì)努力地生活好!闭Z(yǔ)驚四座。我扶起泣不成聲的媽媽,拿著那把舊傘往外走。是啊,人的一生,愛(ài)在左,情在右,像花開(kāi)在生活道路的兩旁隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)放,將這一經(jīng)長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺(jué)悲痛,有淚可落也不覺(jué)悲涼。我回頭留戀地看了爸爸一眼,他眼中有一種晶瑩的東西……
走出法院,天已放晴。是的,人生路上,堅(jiān)強(qiáng)的傘,總會(huì)撐出晴空一片!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
清晨,一縷陽(yáng)光灑在我的床邊,我起身,推開(kāi)窗,清風(fēng)撲面而來(lái),回眸間,我注意到了墻角那株小小的地丁草……
那么的小,那么的不起眼。
我走上前去,俯下身,注視著它——嫩嫩的小芽從泥土中探出頭,仿佛在晃著忪醒的腦袋。
中午,烈日高照,驕陽(yáng)炙烤著大地,我無(wú)力地垂著身子,倚靠在一邊。又忽然想起了什么,倏地躥到窗臺(tái)前尋找著那株小小的地丁草。
我看見(jiàn)了——它在陽(yáng)光下一動(dòng)不動(dòng),那青嫩的葉片似乎有些焦灼,它有些疲乏地倚在一旁的石子上,我不免生出了絲隱隱的擔(dān)憂,但轉(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在這世界上又何曾沒(méi)有一株地丁草在這炎日里枯死呢?便沒(méi)有再多想。
夜晚,暴風(fēng)雨來(lái)襲,狂風(fēng)呼嘯著捶打著整個(gè)城市,我默默觀察著那株地丁草,狂風(fēng)仿佛在嘲諷它,雨滴仿佛在欺負(fù)它,將它重重地壓在地上。它的嫩枝在災(zāi)難般的摧殘下折斷了,乳白色的.血汁噴涌而出。但我清楚地望見(jiàn),它沒(méi)有放棄!
盡管它已傷痕累累,盡管它已奄奄一息,它還是不愿意倒下!我只能在心中默默地祈禱,不要讓它失去那小小的生命。
第二天一早,我便在草叢中急切追尋它的身影。
我看見(jiàn)了!它獨(dú)自挺立在草叢中,雖有些殘損,但是它竟活過(guò)來(lái)了!那一株地丁草屹立在風(fēng)中,搖曳著,猶如藍(lán)天下最閃耀的一束光!
幾天后,一個(gè)小女孩也發(fā)現(xiàn)了地丁草,她驚訝地說(shuō):“哇!沒(méi)想到,如此不起眼的地丁草,也能有這么絢爛的花季!”
淡淡的小花隨風(fēng)舞動(dòng),我望著它,它好像在很得意地說(shuō):“看!我也開(kāi)出了如此美麗的花!”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那一株?duì)N爛的堅(jiān)強(qiáng)伴隨著綻放,一切都是那么美……一切都是那么的熠熠生輝……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
碎花搬的流年已在腳步間流逝,我已告別了童年,邁著輕盈的腳步踏入了中學(xué)大門(mén)。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)與著充滿歡聲笑語(yǔ)的校園生活了2個(gè)月,成長(zhǎng)中,我多了一份自信。
周三的公開(kāi)課,我展現(xiàn)出了我的真正風(fēng)采,同時(shí)我獲得了一份我已失去的自信。悠揚(yáng)的上課鈴在耳邊縈繞,望著黑板上的英文,我明白這是一節(jié)英語(yǔ)課。對(duì)于Unit4的知識(shí)點(diǎn),其實(shí)我早已背熟了,可是考試失利的我還沒(méi)有從陰影中走出來(lái),總覺(jué)得不確定自己。大屏幕上的問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)始,我也想回答,可是一想到自己的分?jǐn)?shù),頭埋了下去。聽(tīng)著別人口中流利的英文從口中吐出,我也有一種躍躍欲試的感覺(jué)。想回答,可是總覺(jué)得自己的答案不對(duì),手剛舉起,卻又想放下,舉還是不舉呢?我就像一只迷茫的小鳥(niǎo),在舉還是不舉的選擇中徘徊。
就在我猶豫不決中,老師把目光投到了我這兒,我站起來(lái),對(duì)著大屏幕朗讀了起來(lái),雖不是很流利,但老師還是給我了一個(gè)
“Good”:,一句振奮人心的回答,使我欣喜,激動(dòng)!短短的回答像是一根弦,,悄悄地?fù)軇?dòng)了我心中的.心弦;蛟S這僅僅只是一句短短的回答,但卻使我找回了自信,這句話碰撞在我的心上,在湖面上蕩起圈圈漣漪?荚囀Ю⒉豢峙拢欢ㄒ朔。想到這里,我的心情舒坦了許多。我的手不知舉了多少次,不知回答了多少問(wèn)題。一次比一次更流利,一次比一次更快樂(lè),我相信別人能做到的,我一定能!
一次公開(kāi)課,讓我找回了自信!我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲叶嗔艘环葑孕拧?/p>
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