學會堅強作文

時間：2024-01-01 14:26:59 勵志作文我要投稿

學會堅強作文[共5篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的學會堅強作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

學會堅強作文[共5篇]

學會堅強作文篇1

　　那是特殊的一天，那是莊嚴的一天，那是重要的一天，因為在那天，我學會了堅強。

　　那天恰逢清明前夕，我隨著全校師生前往烈士陵園，緬懷烈士。在路上，我們路過了老校區，進入了這夢想中的省泰中高中校區。在那里，一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門前的大樹。

　　仔細觀賞，那或許是我見過最壯的一棵樹了。我在剛到校門的時候，就已看見上半部分高高的樹枝隨風輕輕搖曳著。正值三月份，樹枝上吐出幾綴綠點兒，像雨滴似的鋪在上面，映襯棕色的枝干，頓時一股春益盎然的生機撲面而來。走進了校園，整棵樹已全部映入眼簾，之前看見的枝丫越來越稀，但靠近樹干處也越來越粗壯。最底部，那支撐整棵樹的樹干最為驚人，目測至少要幾十人才能環抱住。埋在泥土里的根，光從表面看，就已有一個游泳池大小了。樹下仰望，這棵大樹仿佛高聳入云，我不禁心生疑惑，也由衷敬畏，它是整樣的力量支撐生長，長得如此強壯！

　　在聽老師講解的`過程中，我慢慢得找到了答案。這棵樹是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書院”時栽得，當時還是一棵樹苗呢！在這幾個世紀的變幻中，它經歷了許多困難，它曾被閃電劈過，裂成兩瓣，可樹葉不落；它曾被臺風席卷，折了上半身，可卻頑強的活下來；它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過，可等裂縫合并，又完好如初……我看著那如老人飽經風霜臉的樹皮，那一幕幕場景仿佛又一次重現在我面前。這棵樹究竟有多么強大的信念，堅強的毅力，才能活到今天，還這么強壯。

　　我陷入了深思，被這棵樹的堅強所折服。我又想起這幾周練習自己的表現，被幾個分數給擊潰，失去信心，而且還有自暴自棄的想法，不想再努力。現在與這棵飽經滄桑的大樹比起來，我顯得多么的渺小啊！

　　是啊，這棵樹用它堅強的信念一次次戰勝了惡劣的環境，而我怎么不能用堅強戰勝生活中的困難呢！

　　一次次生活的經歷，教會我緊強，感謝這棵樹。

學會堅強作文篇2

　　前方有阻礙，用信念把它沖開，堅強化為動力，血液澎湃。失敗的滋味，可對于我卻是甜的。每一次的跌倒，就會有每一次的站起，每次的站起，就會有每一次的進步，我就是如此。

　　面對著考試，這對于我來說是一場突如其來的災難，又是可以進步的階梯。當成績傳入我的耳邊時，心碎了，笑化了，一切都變得寧靜了，心如被浪潮沖洗一般，滿是流不盡的累。120分的卷子考了108分，別人得意洋洋的`樣子，我投入羨慕的目光。用自卑的心融入了這張顫抖的卷子。濕淋淋的心，模糊的眼睛，失敗的滋味，流在血液里。我想：哭有什么用，男子漢頂天立地，難道屈屈一次失敗就能換回千金的淚？我要去堅強面對，吸取教訓……當我拿起120的試卷時，心里回味著歡喜。

　　面對著生活的困難，或自暴自棄，或積極面對，我總會堅強走下去，因為我沒有退路，因為這是我的選擇，因為失敗教會我要堅強！堅強！

學會堅強作文篇3

　　以前，我不會堅強，遇到一點困難就退縮，比如：碰到考試考差了，就不敢面對那血紅的分數。那一次，我學會了堅強，學會了面對困難和挫折。

　　一個烏云密布、電閃雷鳴的下午，我懷著沉重的心情在小區里漫無目的地走著，遠遠看見車庫口許多小草身上有深深的`印痕，它們每天都在承受三四噸的重量，卻從來沒有退縮過，因為它們有著非常重要的堅強。而它們現在還承受著對它們來說巨大又沉重的雨珠，小草們沒有退縮，而是昂著頭面對困難。在小區的陰暗地，也有許許多多的小草。它們沒有陽光的照耀，沒有露珠的滋潤，沒有適合的土壤，但是它們依舊茁壯成長，不屈向上，因為它們堅強。柔嫩的小草真是厲害，竟能比得過堅硬的大樹，在狂風的吹動下，堅硬的大樹可能會斷，而小草只是隨風舞動，跳起優美的舞蹈。

　　那一刻，小草的堅強注入了我的生命。當我碰到難題時，我不會不想就空著，而是懷著一定要做出的決心克服它；

　　當我面對絕望的分數時，我再也不會逃避，而是堅強的面對；當我不小心摔跤時，我不會哭鼻子，而是從哪摔倒從哪站起來。

　　“野火燒不盡，春風吹又生。”我學會了堅強！

學會堅強作文篇4

　　“遲到的出列，繞操場跑十圈！”教官十分淡定地說出了懲罰的內容。我在暗自慶幸自己沒有遲到，可能是過份開心，站軍姿的過程中有點放松，雙手沒有貼緊，教官輕輕地走到我的后面，然后再將我的手“溫柔”地抬起……

　　那一刻，我感到了潛伏在周圍的危機終于出現了，果不其然。“出列，一百個上下蹲，自己喊出個數。”教官此時亦無比平淡地對我說出懲罰的內容，我甚至看到了教官嘴角有一絲隱匿的微笑，好像在宣告著“放心，一百個上下蹲是沒什么大不了的，等你下次出現同樣的'錯誤就要小心啰……”一想到這里，我身體后背滲出了一層冷汗。

　　太陽公公終于在后露出一角，“溫暖”地照在站軍姿的我們的身上，我品嘗到了從額頭上流出的尿素和無機鹽的味道，是挺澀的……既然大家都在堅持，我以怎么能關鍵的時候放松，于是我咬咬牙，“無論怎樣，先挺過去再說”，當然，這是在心中默念的。

　　已經軍訓三天，我們也在慢慢地進步，我很希望看到我和大家更進一步的成長。

學會堅強作文篇5

　　如果說生命是一艘帆船，那么堅強就是船上的帆；如果說生命是一次旅程，那么堅強就是旅途中的地圖；如果說生命是一棵大樹，那么堅強就是它的生存之道。

　　堅強，堅強，就是堅持，剛強。“堅強”這個醒豁的字眼，將人生活所需的精神刻畫得淋漓盡致，學生們對與它簡直再熟悉不過了，我在小學時就不斷接觸過它。學《桃花心木》那一課時，老師就對我們說要學會堅強，讀《一顆豆粒》這篇短篇小說時，就深深地被主人公的堅強所打動。但從來沒有如此透徹的理解，如此深切的體驗，如此深刻地領悟。直到那一次，對于一個家中的“小公主”來說，我才真真正正地學會了堅強。

　　初中，人生的第一個轉折點。8月末，經歷了失敗與痛楚的我跨入了初中的大門。面對這個陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學，一切一切的陌生，心中不由地產生一種說不出的感覺，這種感覺夾雜著對家的想念，對以前好朋友的思念，對陌生環境的懼怕，對今后生活的擔憂……可謂百感交集。本以為只有心理上的壓力而已，可沒想到，接下來的一切都是那樣的艱難。嚴格的.作息時間、緊張的學習狀態、陌生的人際環境，沒有電腦，沒有電視，沒有電腦，讓我們幾乎真的“與世隔絕”，真的是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”這里的一切事情都要我自己去做，這些真像一座大山一樣，壓得我們無法喘息，而我們呢？只能做山下的那個可憐巴巴的小螞蟻罷了。對于任何一個十一二歲的孩子來說，這真的是一個難以適應的環境。有的晚上，我總趴在被褥上哭，有一種特別的心酸與苦楚，如果連生活都這樣的話，更不用提學習了。那天，我無意中發現了一個我的一個之前的同學也在這兒，她看到我的氣色后就知道什么事了。她對我說了一句話：“你應該學會堅強……”于是，她帶著我一起去學習堅強，她叫我怎樣安排時間，怎樣戰勝那些看似強大事實卻渺小的“困難”，怎樣和同學交往，怎樣學把“堅強”深深的烙刻在心上。也許，數天后，我真的學會了堅強，那些困難已被我的堅強所打敗，我不再軟弱，而是以堅強面對一切……

　　貝多芬在高度失聰的情況下，還創作了《第九交響曲》；張海迪姐姐在殘疾的陰影下一步步進入數學的殿堂；愛迪生不知做了多少萬次的實驗才發明出來點燈……是什么，讓如此大的困難被打敗？是堅強！

　　堅強的白楊樹，不管條件怎樣惡劣，都能生長；堅強的仙人掌，干旱仍然嚇不倒它；堅強的人們，將會創造出奇跡！永遠我都不會忘記，那一次，我學會了堅強！

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