堅強的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的堅強的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
暑假,我又一次捧起高爾基自傳體三部曲中的第一部——《童年》細細品讀,我的心久久不能平靜。
讀著這本書,我有感于阿廖沙悲慘的童年,小小年紀竟然經歷了難以想象的苦難:過著寄人籬下的生活,而外祖父貪婪、冷酷,舅舅自私自利……然而,阿廖沙卻勇敢地面對這一切,在苦難中成長起來。
阿廖沙很勇敢。在四歲時,被外祖父以“我不養白吃白喝的人”為借口,不管是冰天雪地還是嚴寒酷暑,都逼阿廖沙去撿廢品,阿廖沙默默地忍受了下來。在母親去世后,阿廖沙被外祖父趕出了家門,小乞丐欺負,別人唾棄,在如此黑暗污濁的環境中,阿廖沙沒有退縮,沒有放棄希望,仍保持著生活的勇氣和信心,把困難一一克服,自始至終沒有自暴自棄,從不自甘墮落!……盡管命運是如此悲慘!讀到這里,阿廖沙那堅強的心又一次深深地震撼了我:擁有一顆堅強的心!這世界才多了一個偉大的文學家,一個杰出的社會活動家。
不會忘記,屈原被放逐,留下宏偉壯麗的詩篇《離騷》;左丘失明,著有第一部的'國別史著作《國語》;孫子遭受了臏刑,奮發圖強修成了《兵法》;吳敬梓落第,成就了《儒林外史》……是啊,不經歷風雨,怎么見彩虹呀?
“只有擁有堅強的心才有勇氣面對困難,戰勝困難,最終獲得成功。”這是我拜讀《童年》最大的收獲。
堅強的作文 篇2
教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆,無奈地望著窗外。
時值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,這么長時間認真艱辛地補習數學,可最終面對試卷上的方程式時,還是解不出一個正確的答案來,這怎不令人心生悵惘? 曾聽父親說,下個月要搬遷到南方去,南方的冬天是別樣的,沒有雪,也不會這么冷。 心中并不以為然。到了南方,不是照樣要埋頭苦讀?屆時不僅要應付難解的數學方程,只怕還要面對許多陌生的.人和事吧!唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會來了吧!
窗外,白楊樹早已禿了枝椏,枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥,它們也無法像臘梅那樣以最艷麗的姿態傲立風雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁,站成一道別樣的景致。 春天的時候,它們也曾整日吸收云雨天露,向上奮力地生長,可是最終不也逃不過秋至葉枯,冬至大雪壓頂的悲哀嗎?既然如此,為何還要如此奮斗,如此力爭上游呢? 就在此時,一陣西北風吹來,白楊樹瘦長的樹枝在寒風中搖擺,抖動著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風讓我心神一陣清醒。我忽然想到,這個冬天,任寒風摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹都沒有絲毫的彎曲,它們不折不撓地努力地向上發展。
這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態度! 想到此處,我暗下決心:即便是到了陌生的南方,我也一定會用白楊樹的態度去面對所有的困難,我也一定會像白楊樹那樣活出別樣的精彩!
于是,我繼續埋頭解題。
堅強的作文 篇3
在一片大草地上,有一個老樹和一棵小樹相依為命,在風雨來臨的時候老樹總是用自己的枝葉保護著小樹?墒怯幸惶,老樹對小樹說:“小樹,我親愛的孩子,我不能再陪伴你了,我的生命到終點了,就要離開這個世界了。”小樹聽了十分的驚恐,用幼嫩的樹枝抱著老樹,哭著喊:“爺爺,沒有你,我一定不行的。求求你,不要離開你!崩蠘湟馕渡铋L地說:“孩子,你要堅強,一定要相信自己,做生活中的.強者!闭f完這些老樹就枯萎掉了。
從此,一棵枯萎的大樹旁邊搖曳著一棵孤獨的小樹。狂風想折斷小樹的腰,暴雨想淹死小樹,閃電想劈開小樹。小樹每次都牢記老樹爺爺的話,咬緊牙關,與狂風暴雨、閃電雷鳴,不屈不撓地做斗爭。
一些年過去了,小樹的面前由于積水出現了一個小水池子。一天,小樹無意間瞟了一眼水池子,它驚呆了,因為它看到了一棵高大粗壯的大樹,帥氣極了。
這些年的風風雨雨沒有白過呀,小樹終于完成了爺爺的遺愿,自強、自立、茁壯地成長了起來。
堅強的作文 篇4
在一個陰暗的角落,靜靜迎立著一株不知名的野草,經過雨的洗禮更加青翠。
我是在一個月前才看到它的,它像初生的嬰兒般汲取著點點陽光。那一抹新綠在這墻角顯得如此亮眼,稚嫩,我卻為此嘆息——生長在無水無暖的地方,注定是一個錯誤。之后幾天,每次經過總會看見它在迎風飄搖,見它竟慢慢成長,已冒出零星幾點枝葉,我不禁有些詫異,心中也冒出一個想法:也許它是個奇跡。
漸漸地,我開始關注它,甚至一有時間就去看望它,它一天天的成長,已初現形態了。
那是一個陰雨天,天空突然下起瓢潑大雨,看得外頭暴雨毫不留情地拍打著樹葉,我不禁為那一株草而擔憂,它還未長大,能經受住暴雨的洗禮嗎?想到這里,我的心中滑過一絲痛楚,之后便毫不猶豫地奔向大雨,心中也默默地為它而祈禱,當我看見它的`時候,不禁為眼前的場景而震撼了。
大雨如利刃般敲擊著它,一次次無情地將它擊倒,但它卻視大雨如無物。一次次地擊打,一次次地翹首,絕不放棄。那時的它,就像是不屈的戰士,那樣的堅強,那樣的奪目。
大雨一連下了幾小時,但那株野草卻始終迎立。雨后天晴,一絲陽光照耀在它的枝葉上折射出生命的光芒……
堅強的作文 篇5
有這么一個特殊群體:或雙目失明,看不見這個五彩繽紛的美麗世界;或雙耳失聰,聽不到任何美妙動聽的聲音;或缺胳膊少腿,生活極其不方便……這就是我們身邊的的殘疾人朋友。
周六晚上,我和媽媽去江濱散步。剛走到游覽橋,一陣陣渾厚的歌聲伴著樂曲灌入耳中。我循聲望去,橋面上擺放著幾個黑乎乎的音箱,一個矮矮的男子正坐在地上,手握話筒,陶醉地唱著歌。
走近了才發現,這個男子雙腿非常短,蜷曲著蹲在地上。可能是短小的雙腿支撐不了全身的.重量,左手也撐著地面幫忙。他忘我地唱著,仿佛自己是那個舞臺上耀眼的明星。他唱了一首又一首,圍觀的市民越來越多,大家紛紛掏出零錢扔進盆子里,有5元、10元的,也有20元、50元的。我把口袋里的30元零花錢,輕輕地放進了他面前的盆子里。
殘疾人叔叔連聲向人們道謝……臨近晚上九時,他開始收拾東西,似乎只是短短的幾分鐘,就把所有東西整整齊齊地打包好了,推到臺階邊上。然后,他用雙手支撐著地面,熟練地“走”下臺階,小小的身影消失在黑黑的樹影中。旁邊有人悄聲說,這個人是到下面騎電動三輪車了。果然,過了兩分鐘,一輛小型電動三輪車穩穩地停在了臺階下,殘疾人叔叔靈巧地下了車,開始上臺階搬東西。幾個圍觀的游人紛紛幫忙,我和媽媽也上去幫忙,把一個大袋子拖到了三輪車的邊上。叔叔連聲道謝,把東西堆放整齊,又靈巧地爬上車,穩穩地駕駛著三輪車離去了。我想,他應該是回家去了吧。
凱勒說:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們必須用心靈去體會!贝丝蹋覐陌〉臍埣踩耸迨迳砩,看到了堅強的力量、驚人的意志力。
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