堅(jiān)強(qiáng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
在我家的陽臺上有許多的花兒,但,我不喜歡這些花兒,而是喜歡一顆小豆芽。
這顆小豆芽可不是普通的小豆芽。這事還得從去年回老家說起,去年暑假時,我們一家回到了老家,這時,奶奶正在整理黃豆,看見我們回來,開心得不得了。我們一起走進(jìn)了家門,我覺得家里不好玩,就跑出去看黃豆了。我剛走出去,一顆小黃豆就滾到了下水道去了,我一看,覺得沒什么大不了,就騎上自行車,出去玩了。
過了兩天,我再一次出去玩,我驚訝的看見下水道里有一顆小豆芽在堅(jiān)強(qiáng)地生長,我馬上把爸爸叫來問:“小豆芽怎么會在這里生長?這里到處都是石塊!”爸爸說:“小豆芽能生長是因?yàn)樗纳茴B強(qiáng)!”我想,如果我把這顆小豆芽拿回家養(yǎng)它,它會變得更強(qiáng)壯!于是,我騎著自行車去找奶奶,奶奶聽了我的`話后,很爽快地同意了。走的那一天,我把小豆芽放在了車上。
從此,我天天看著小豆芽,看著小豆芽頑強(qiáng)的生長,我們要像小豆芽一樣頑強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
羅丹說道∶“生活中并不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙钪形覀兂3S龅竭^挫折和困難,在此時,總會有生命里的的堅(jiān)強(qiáng)。
“啪﹗啪﹗”一雙“魔鬼之手”敲打著窗戶,在朵朵陰暗的云朵下,一位手持鐮刀的死神“燦鴻”來臨了,它面目恐懼,在雨中迅速來到了這座城市。在空無一人的街道上,沒有一絲聲音,只有讓人心發(fā)狂的咆哮聲和猙獰聲。突然,一顆顆豆子大小的雨點(diǎn)在街上瘋狂的舞蹈,在綠樹陰道上直沖上去,放肆地折磨著樹苗們。人們撐著雨傘在街道上擋風(fēng),但風(fēng)勢勢不可擋,生怕一不小心雨傘被風(fēng)吹走……樹苗們在狂風(fēng)中搖擺著,只有“燦鴻”唱著“三部曲”大樹經(jīng)不起強(qiáng)大的狂風(fēng),連根拔起;小樹苗不用說了,它們被翻倒在地上。房屋正在被雨水和狂風(fēng)的沖打下,奄奄一息,不過一會兒,終于抵擋不住,塌了!還有……
臺風(fēng)過后,碧藍(lán)碧藍(lán)的天邊漂浮著一朵朵潔白無瑕的云朵,一輪紅日已經(jīng)掛在藍(lán)天中,陽光灑在大地上。一群鳥兒在云朵間,在高空中展翅翱翔;一位可愛、天真的女孩穿著美麗的衣裳,雙手飛舞著,在碧綠的草地上玩耍,允著蘊(yùn)含著香草淡淡的香味的氧氣。這真是個美、與眾不同的清晨﹗
在經(jīng)過臺風(fēng)的'洗禮后,雨過天晴,在湛藍(lán)的天空下,一縷縷燦爛的陽光在云朵間射下來,就像一只寶劍直沖下來。在刺眼的陽光里,一抹清新的綠色在人們的眼里,心里出現(xiàn),它經(jīng)過雨水的滋潤后,顯得更堅(jiān)強(qiáng)、亮眼,討人喜歡。那美麗的花朵為綠色增添生機(jī)。在人們心中綻放出生命中的光彩!
綠樹、青草在微風(fēng)中舞動;花兒害羞地垂下頭,蝴蝶在空中嬉戲著,跟女孩一起舞蹈;小鳥稍有點(diǎn)怕人,只好在藍(lán)天中玩捉迷藏……它們在陽光的呵護(hù)下茁壯成長!
在挫折中,只要有一顆勇敢的心,便可溫暖整片大地!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
在活著的每一天跳舞吧
腳尖點(diǎn)地,雙手幾乎要穿破
滿漲藍(lán)色的天空
當(dāng)苦難與悲傷
朝我們張牙舞爪的時候
堅(jiān)強(qiáng),是我們最后的防線
——題記
當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時,我們準(zhǔn)備出發(fā),把這一路走來的回憶卷成行李,扛在肩上;當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”時,帶著高考落榜的無奈,親朋好友的同情,我們上路了,苦難與悲傷露出了猙獰的面孔,“誰怕?一蓑煙雨任平生!眻(jiān)強(qiáng),是我們最后的'防線,永遠(yuǎn)不倒的防線……
春天總是如期而至,小草在第一縷春光的照耀下破土而出,堅(jiān)強(qiáng),不倒的防線。我們來到一條大河邊上,手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊,站起身來,猛地發(fā)現(xiàn)那綠意從河邊蔓延到山腳,越過高山伸向更遠(yuǎn)處……回頭望去,才發(fā)覺,原來我們已經(jīng)穿過凜冽的北風(fēng),走過了寒冷而又漫長的冬天。因?yàn)樾闹杏袗垡恢比紵谑俏覀儧]有在嚴(yán)寒中麻木。這愛是對生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋,我們追隨它來到春天,和小草一同重拾生命力!
不知又走了多久,我們來到一座高高的山上,烈日的炙烤灼痛我們的肌膚,夏天到了!在這難熬的季節(jié),我們放眼望去,看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之后似乎更加頑強(qiáng),拼命綻放生命的顏色,從翠綠到墨綠,在炎熱的陽光下,伴著風(fēng)吹閃著亮光……,因?yàn)闊釔,所以?jiān)強(qiáng),原來,小草與我們一樣熱愛生命,都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢,憑著對生命的熱愛我們穿過了險(xiǎn)阻,繼續(xù)向前……
老樹曲斜的枝干,漫天紛飛的落葉提醒我們:秋天到了!我們在原野上看到了小草枯黃的面容,不遠(yuǎn)處一陣野火過后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個寒冷的冬季,才在來年的春天開始一段新的旅程!我們釋然了,這就是小草的情懷,這就是生命的本質(zhì),也是我們愛的真諦!
終于明白,生命需要支撐,需要愛,而堅(jiān)強(qiáng),便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊(yùn)育新生,我們的心中也沉甸甸的,這一回,我們義無返顧地走向冬季!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
生命是無價之寶,有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榫瓦x擇放棄生命,我們的生命只有一次,無比寶貴,所以我們要珍愛它,而不能輕易放棄它。
有些種子飄到哪里,就在哪里生根發(fā)芽,長出葉子,甚至開出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著,尋找水源。比如在沙漠里生長著的仙人掌,它就是把水儲存在身體里,而根就一直向下扎,一直扎到有水的地方。
有很多植物就算環(huán)境惡劣,也能長出嫩葉,或者開花。最令我們感動的是,一些植物只需要一點(diǎn)雨水和陽光,還有薄薄的一層泥土,就可以長得非常的鮮嫩,甚至枝繁葉茂。
而有一些人對待生命的態(tài)度,還不如大自然中的動物和植物那樣堅(jiān)強(qiáng)呢!但是一些身殘志堅(jiān)的人令我們非常的感動。比如,海倫·凱勒是一位美國作家,因?yàn)樗〉臅r候得了重病,導(dǎo)致雙目失明,耳朵也失去了聽力。她的媽媽給她找了一位女教師,那位教師讓水在海倫·凱勒的手上流動,并在她的.手上寫了“水”這個字,從此以后,海倫·凱勒感受到了大自然的美好,堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲闪擞忻淖骷,寫了《假如給我三天光明》的名著。
我們不能因?yàn)橛龅揭恍┐煺劬瓦x擇自殺,世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強(qiáng)不息,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我們要珍愛他人的生命,同時也要珍愛自己的生命。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
我的文具盒,在我有了困難的時候它就會給我很多的鼓勵。
這個文具盒是爸爸在二年級的時候買給我的。算起來,這個文具盒已經(jīng)陪我了3個春秋了。
有一次,我從信息教室里走出來,我正準(zhǔn)備要下樓梯回班寫作業(yè)去,有一位男生從信息教室里跑出來了,他把我推到了地上,他看我摔倒了地上,他看我摔倒了,他沒有扶我,轉(zhuǎn)身就給走了,這時我看了看手中的文具盒,它好像在對我說:“小主人,不要怕,從那里摔倒的,就從那里站起來吧!小主人,加油!”我聽了它的.話,慢慢的扶這墻,重新又站了起來,是它給我了勇氣和鼓勵!
我還記得有一次,老師讓我們寫了一篇關(guān)于燕鴿湖的作文,在第二天的第二節(jié)語文課上老師要發(fā)我們昨天寫的作文,老師說:“如果得了中和良,那么今天晚上的作業(yè)就是重寫”我聽到了重寫,我心里就有點(diǎn)害怕,這時候我看了一下文具盒,它好像在對我說:“小主人不要怕”等到剩下最后一本,老師說到了我的名字了,是我的文具盒給了我強(qiáng)大的力量,我要謝謝我的文具盒。
我喜愛我的文具盒,我愛它無私的奉獻(xiàn)的精神,我要像我的文具盒那樣,愛護(hù)它,珍惜它。
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