堅強的作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的堅強的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅強的作文 篇1
我喜歡在下雪的時候在雪地里奔跑,感受雪花落在面頰上那微涼的觸感,那時,我心中會被純潔的氣息包圍著;我喜歡在雨季坐在窗前,望著那一滴滴微小的水珠出神,那時,盡管天空是陰沉的,但我的心靈深處卻有了對于陽光的渴望……但我最喜歡的,還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長,那時,溫暖與快樂充滿著我的心……
在我心中,張老師很美,她的個子高高的,長長的.頭發常常扎起一個高高的馬尾辮,看起來分外有活力。但我認為,張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。
記得有一天,張老師仿佛十分虛弱,連講課都有些無力。怎么回事呢?我有些好奇。上課了,張老師對家庭作業生子不查字典的學生進行點名,我默默地聽著,心里不禁有些打起了小鼓,我好像也有一個字沒查……“鄭涵宜……”一個如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我!面對張老師失望的目光與同學略帶嘲弄的眼神,我有些無地自容的感覺,真想找個地縫鉆進去。一向成績優異的我,作業本上竟也被寫了一個大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。
下課后,張老師找到了我,我低下頭,一定要挨罵了。但是過了許久,張老師竟一言不發。我偷偷抬起頭,發現張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣,張老師語重心長地對我說,聲音有些嘶啞:“孩子,你一向是老師心中的好孩子,怎么能犯這樣的的錯呢?一定要改正過來,張老師相信你能做到的!狈路鹗艿搅斯奈,我呆呆地點了點頭,心中覺得有些對不起張老師。張老師對我給予那么大的期望,而我卻因貪玩兒而忘記了學習……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了!
在張老師溫暖的注視下,我回到了座位,卻聽見同學小聲說著:“張老師好像發燒了呢……”我一下子呆住了:張老師生病了,還堅持給我們上課……我不禁有些感動。再看張老師的雙眼,那里,有份堅定和堅強在蔓延著,很美,很美……
事情雖然過去了那么久,但我每次學習松懈的時候總能想起張老師那雙溫暖、堅定的眼睛。那個眼神一直激勵我前進,讓我努力學習。張老師——我最親愛的老師,在我心中,就是這樣一個溫暖堅強的人!
堅強的作文 篇2
快要過年了,家里大包小包的禮品進出不息。星期三,爸爸的同事送來了美酒、茶葉、咸肉和一只老鱉,同事說,這是一只家養的老鱉,肉嫩肥美,非常好吃。爸爸的同事走后,我們酒把老鱉放在水池里,不管它了。
晚上,我來到洗手間洗臉,順便看看老鱉怎么樣了。一開燈,老鱉動了一下,就不動了。我被嚇了個半死,以為老鱉死了。一會兒,老鱉伸出了爪子。咻!原來剛才老鱉只是休息的呀!我在一旁靜靜地看這老鱉,不知怎么的`,我很希望老鱉逃脫危險。
老鱉伸長了脖子,靠在浴池上,前肢拼命往上爬,后肢在后面抵著,爪子支撐著。可是,老鱉還是沒爬出去。“沙沙”
的爪子聲,我真怕老鱉那嬌嫩的爪子會斷掉。幾分鐘后,老鱉不動了。我想:可憐的老鱉呀!你休息會兒吧!你爬不上去的!可老鱉沒聽懂,它仍舊往上頂。一次、兩次、三次……老鱉并沒有絕望。一想到這可愛的小家伙第二天就要被殺掉,我心里就像刀子刺這一樣痛。老鱉不知道自己的處境,它只是一次失敗,一次爬,絲毫沒有疲倦的樣子,我十分感動。
是啊,人也需要堅強。在生活中,現實并不是一帆風順的,只要你堅強,失敗后不灰心,能找到自己的缺點和不足,立刻改正,生活就會因為你而改變;只要你堅強,挫折最終也會被你治服;只要你堅強,不可能的事也將會變為現實,一切都在你的掌握——只要你堅強。
堅強的作文 篇3
如果說堅強是一棵常青的樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說堅強是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽;如果說堅強是一筆永久的財富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個在風雨中摔了一跤又一跤的,最后像個落湯雞似地走進教室的身影,我到現在還清晰記得。
這是幼兒園里精彩的一幕,面對同學們的哄笑,我心中充滿了對父母的埋怨。但是當老師表揚我是唯一一個自己冒雨到校的好孩子時,我笑了,開心地笑了,從此我便定義了自己——堅強的女孩。
我喜歡吃桃子,每當那一個個調皮鬼壓彎了桃樹媽媽的腰時,桃園里總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹,于是爸爸就成了我心中的英雄。他總是三下五除二就爬上樹,然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣?墒悄且淮危职譁蕚渑罉鋾r,我兩手一撐,向爸爸示意,這個光榮而艱巨的任務就交給我吧。
我吃力地往上爬,但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次,我都要放棄了,但我想到我是一個堅強的女孩,于是我又充滿信心,鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過一個令我感動很久的童話故事:在一個暴風雨的夜晚,一棵小樹在風雨中拼命地、苦苦地掙扎,可是大樹媽媽卻任憑它受風雨的'打擊,絕不把它擁入自己的懷抱。等到風停了,雨止了,孩子委屈地問媽媽:“你不愛我了嗎?”樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭,意味深長地說:“暴風雨過后的夜晚將更加寂靜;暴風雨過后的空氣會愈加純凈;暴風雨過后的小草會越發充滿生機;暴風雨過后的你會更加堅強!
我們要永遠記住:靠自己撐起一片天空,那片天空下的生命之花開得最燦爛。
堅強的作文 篇4
當別人(甚至是朋友)忽略你時,不要傷心,每個人都有自己的生活,誰都不可能一直陪你。
不要讓某個人某件事成為你的全部。
感動代替不了感情。
不管跟誰,朋友或陌生人,你必須學會,即使傷心,也要微笑。
每個人都很自私,不要奢望別人無緣無故[注: 沒有一點原因。]對你好。
當一個人不值得你珍惜時,要學會放棄。
抓的越緊,失去的越多,正如沙子,你的手握得越緊,沙子就落得越多。
該珍惜的一定要學會珍惜,失去了,可能是你一生的痛和悔。
當你覺得失去了全部,其實你還擁有很多。
一個男生不會無緣無故對你好,不會有純粹的友誼,一定要把握好友情和愛情的度。
當你無助時,你可以哭,但哭過你必須要振作起來,絕地逢生并不罕見,何況不是絕境!
不能以貌取人[注: 根據外貌來判別一個的的品質才能。],懂得欣賞別人的才華。
當你覺得處處不如人,不要自卑,記得你只是平凡人。
父母是真正對你好的人,不要只是沒錢時,才想起你要打電話給他們。
你以為你還沒長大,其實別人早已不再把你當成孩子。
時間可以改變很多,譬如一個人,一份感情。
每一天都在改變,不要用舊方法解決問題。
兩人相愛,卻不一定會在一起。
別人永遠感受不到自己的痛苦,不要去傾訴,“祥林嫂”誰都不喜歡。
當你看到別人在笑,不要以為世界上只有你一個人傷心,其實別人只是比你會掩飾。
一年也總算認識了自己,終于知道,自己也很脆弱,常會無助,也需要人保護,但更需要的'是變得堅強。 我害怕失去,總是患得患失[注: 患:憂患,擔心。擔心得不到,得到了又擔心失掉。形容對個人得失看得很重。],不管是該珍惜的還是不該珍惜的,其實我應該學會順其自然,是我的總不會溜走。 我不懂得珍惜,一次任性我失去了很多。 我把某人某事當成了全部,當那些失去了,我也絕望了。我要懂得把生活分成幾部分,失去了一部分,我還會看到,我還有很多。
一年了,時間把人改變了很多,僅此記下,記錄我成長的足跡
堅強的作文 篇5
這一刻,我任憑淚水在臉上滑落,因為,我已忘記了堅強!}記。
爺爺的遺像掛著,我的心在滴血,一向最疼我的爺爺走了,我的心空落落的,望著爺爺的笑容,淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到爺爺的聲音了,天國是不是太好玩了?以至于爺爺都忘了回來看她的小孫女,我坐在冰冷的地板上,撫摸著爺爺的照片,好冰冷。媽媽在身后叫我;“孩子,爺爺去天國了,他會想你的……去睡吧!“我輕輕搖了搖頭,望著媽媽微微泛紅的眼圈,嘆了口氣,又點點頭。
門外,傳來媽媽一聲沉重的嘆息:“這孩子,得學會堅強啊!”我愣了一下,眼睛又紅了:爺爺,我怎么才能堅強呢?我做不到啊,雖然爺爺已經去世一年多了,可每次一看到爺爺的遺像,我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日,我到陳第公園去玩,坐在石階上,我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景,不覺得又難過起來,嘆了口氣。轉身正準備起來的時候,看見一個和我一樣大的小男孩,正拄著拐杖艱難地行走,他的腿……我驚叫了一聲,隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾,正為男孩擦汗,男孩望了那婦女一眼,對她說:“謝謝媽媽!眿D人眼圈突然紅了,用顫抖的.手輕輕撫摸男孩的背:“孩子,你一定要堅強啊,雖說你的腿……老師和同學們還等著你回去繼續當班長呢!”男孩笑了,擦去母親眼角的淚水:“媽媽,別哭了,你看,我都這么堅強了,您也要堅強!”那婦人臉上終于露出了微笑:“好,媽媽答應你,不會再哭了!”然后,母子倆又開始接著訓練,我看了,不由得輕聲說:“那位男孩可真堅強啊,我雖然失去了爺爺,可還有疼愛我的爸爸媽媽啊!”
我抬頭望著藍天,想:“爺爺會在天國默默地看著我,爺爺的目光會伴著我成長,我學會了堅強,也許,這就是爺爺對我的期盼吧!爺爺一定知道了,不然,今天的天空怎么會這么藍呢!”我望著藍天,笑了……
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