堅(jiān)強(qiáng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
當(dāng)我們知道軟弱沒(méi)有用了,當(dāng)我們?nèi)套屃嗽谌套,最后的妥協(xié)穿過(guò)我們的心臟,痛,刺進(jìn)我們的骨髓,留下記憶永遠(yuǎn)的傷。我們就會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
我們?nèi)舨粓?jiān)強(qiáng),懦弱給誰(shuí)看。
歲月不停的從我們的手指間溜走,聲聲沙漏里,伸開(kāi)十指看來(lái)路,驀然回首,是我們自己拋棄了自己。燈火闌珊處,你孤獨(dú)也好,你流淚也罷,沒(méi)有人會(huì)真正的關(guān)心你,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)完全的理解你。
父母的愛(ài)如山,兄弟姐妹的情血濃與水,可我們的內(nèi)心是孤獨(dú)的。世界變化太快,我們的靈魂跟不上來(lái)。當(dāng)愛(ài)情成了神話,友誼在背叛里遠(yuǎn)離,婚姻背負(fù)金錢(qián)與名利,我們開(kāi)始徒廢,開(kāi)始自暴自棄。
生不易,活著難,生活不易著難。那么,我們?nèi)舨粓?jiān)強(qiáng),懦弱給誰(shuí)看。
別人的同情是憐憫,親人的眼淚不能當(dāng)飯吃。最后還是我們自己撐起自己的天空,自己的路就是跪著也要走下去。
走著,在有霜的板橋的路上,走著,走著就是一道美麗的風(fēng)景。雖然,我們會(huì)像一道流星,最后都會(huì)隕落在歲月的長(zhǎng)河里,但是,我們?cè)?jīng)燦爛過(guò),曾經(jīng)在看流星雨的'眼睛里留下一道光亮,那么,化為了灰燼我們也會(huì)少一些遺憾。
我們身后的殼已經(jīng)太多太重,把那些沒(méi)有希望的愛(ài)情玩完了吧,把那些曾經(jīng)的回憶放在心底深處埋了吧,把那些快樂(lè)不快樂(lè)的事都刪除吧。做一只魚(yú)缸里的金魚(yú),只有七秒鐘的記憶,你就會(huì)快樂(lè)了。
你在網(wǎng)上看看啊,滿眼的不快樂(lè),滿世界的煩躁與憂傷,徒廢了我們的心情,忘記了一顆快樂(lè)的心。人生多么短暫,我們都只是歲月里的過(guò)客,如果我們不快樂(lè),我們懦弱給誰(shuí)看?
人生就是一個(gè)人在沙漠里的苦旅,一路的煎熬就是我們的修行,假如明天你就要死去,那么你此時(shí)最想要做的事今天就去做了吧。明天會(huì)有太多的意外,也許我們沒(méi)來(lái)的急,也許我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好,意外就會(huì)降臨到我們的身上。我們都要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到,寫(xiě)好遺書(shū)放到柜子里,作為一份永久的珍藏。
這個(gè)世界是一個(gè)冷漠的世界,少了誰(shuí),地球都一樣的轉(zhuǎn)動(dòng)。你少了眼前的這一份愛(ài)情,也許下一站會(huì)有更好的人在等待你。你少了這一段糾纏不清的婚姻,也許下一個(gè)愛(ài)你的人會(huì)更加懂得心疼一個(gè)人。你快樂(lè)不快樂(lè)的都是一天一年,那么,你就快樂(lè)吧。
佛說(shuō):舍得。有舍就有得。
我說(shuō):放下。放了別人,也放了自己。
婚姻是愛(ài)情的墳?zāi),婚姻是圍城,我們明知道那是苦難的根源,可是我們還要拼命的往里面鉆。里面的想出來(lái),外面的想進(jìn)來(lái)。那我們就把那圍城的墻挖了吧,誰(shuí)也別想進(jìn)出。
白天已經(jīng)夠喧囂,我們還在折騰著夜。因?yàn)槲覀兌际擒浫醯模估,我們害怕孤?dú),深夜我們更加害怕面對(duì)我們真實(shí)的內(nèi)心。我們想盡方法逃避。
失眠了,睜眼從天亮看到天亮,從天黑睜到天黑。我們好困,我們都好累,可是我們睡不著。
我們逃避,我們疲憊。
我們心碎,我們不敢面對(duì)。
我們失眠,我們受罪。
我們想愛(ài),我們不敢愛(ài)了。
我們喝醉,笑著笑著流淚。
我們。
我們的偽裝多么的脆弱,我們的假裝給誰(shuí)看?
我們的高跟鞋,踩著硬硬的水泥路,
我們一路走來(lái),沒(méi)有留下啊一絲幸福。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
兒童節(jié)了,愿你們有了臨時(shí)的新家,重新拿起課本
我們大家都不會(huì)忘,廢墟中那一雙雙噙滿淚水的雙眼,不會(huì)忘倒在殘?jiān)珨啾谥幸粋(gè)個(gè)幼小的身軀,不會(huì)忘那孩子臨終前那手中緊緊攥著的筆。但是,我們不會(huì)沉浸其中!
大地震動(dòng)了,可天是藍(lán)的,陽(yáng)光永遠(yuǎn)是溫暖的。
寶貝,你那么小,還不懂事,我們不會(huì)讓你有恐懼的記憶,你會(huì)感到,你的周圍都是愛(ài),你永遠(yuǎn)會(huì)綻放燦爛的笑顏。家鄉(xiāng)的重建、祖國(guó)的崛起會(huì)伴你成長(zhǎng)。
孩子,如果你們的親人不在了,不要忘記父母對(duì)你們的愛(ài),把這愛(ài)深深地藏在心里。悲傷和孤獨(dú)我們不回避,把回憶留在心底。你們應(yīng)該比別的孩子更成熟,路還很遠(yuǎn)!皥(jiān)強(qiáng)”在平時(shí)只是書(shū)本上的一個(gè)詞語(yǔ),現(xiàn)在變成了真實(shí);變成現(xiàn)實(shí)中的需要。堅(jiān)強(qiáng)會(huì)給你很多幫助,一個(gè)人的時(shí)候,你就去看一看山崗上的小草,幸福的時(shí)候,別忘了回憶一下親人的微笑。當(dāng)長(zhǎng)大的你站在開(kāi)遍鮮花的家鄉(xiāng)土地上時(shí),你才會(huì)體驗(yàn)真正的獨(dú)立。
孩子,如果災(zāi)難無(wú)情的奪走了你的肢體,你一定要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),肢殘志不殘有多少先例。無(wú)疑,在成長(zhǎng)的路上,你們會(huì)比其他的孩子有更多坎坷、更多荊棘,要咬緊牙關(guān),向前闖!千萬(wàn)千萬(wàn)不要退縮、不能自暴自棄!沒(méi)有困難不能逾越,沒(méi)有什么挺不過(guò)去。我們都在看著你,我們都會(huì)鼓勵(lì)你。我們都相信,在你們身上會(huì)出現(xiàn)奇跡。 如果想哭就哭吧,用你們的眼淚去埋葬所有的'陰霾和哀傷;然后
擦干眼淚,讓我們一起走出心靈困境,走出心靈創(chuàng)傷,重拾勇氣!放下一切的離別與愛(ài)恨,一切苦難與悲哀,一起去開(kāi)創(chuàng)新生活,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)新生活!
你們要相信,祖國(guó)不會(huì)忘記你們,你們的家鄉(xiāng)會(huì)比以前更美麗;叔叔阿姨、哥哥姐姐不會(huì)忘記你們,會(huì)有更多的愛(ài)心呵護(hù)著你們、關(guān)心著你們。伴你們成長(zhǎng)。!
歷史告訴我們,中國(guó)從來(lái)不缺少?gòu)臑?zāi)難中走出來(lái)的勇氣和能力。我們是中國(guó)人!我們要在這樣的經(jīng)歷當(dāng)中磨練了自己的意志,提高我們的耐受力。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,在家庭,孝敬父母;在學(xué)校,尊敬師長(zhǎng);在社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,努力做一個(gè)有道德的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
12月21日中午,梅子老師和向卿町爸爸、王識(shí)博媽媽、朱靖琳媽媽一起代表二(3)班全體家長(zhǎng)和孩子們來(lái)到市醫(yī)院看望生病的奚瑜婕,并拿出1000元班費(fèi)作為慰問(wèn)金。
這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而可愛(ài)的孩子,正坐在床上打吊針,她因?yàn)樽⑸淞诉^(guò)多的激素而導(dǎo)致身體浮腫、虛胖,小臉蛋一邊大一邊小,臉、脖子、身體到處有出血小點(diǎn)。可是看到我們來(lái)了,還露出燦爛的笑臉跟我們打招呼。
這個(gè)可愛(ài)的孩子,即使身患重病,還擔(dān)心著學(xué)習(xí),還帶病堅(jiān)持讀書(shū)、學(xué)習(xí)!我們問(wèn)她打針痛不痛?孩子說(shuō):“不痛,只是想嘔吐。但是不能嘔吐,才吃了中藥,不能浪費(fèi)!碑(dāng)梅子老師跟她說(shuō)不用擔(dān)心身體,等好了,再幫她補(bǔ)時(shí)。小姑娘說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,醫(yī)院里也是可以看書(shū)的。”我們聽(tīng)著,無(wú)不感動(dòng),但還是克制著自己的眼淚。
梅子老師回來(lái)把情況告訴孩子們時(shí),有幾個(gè)孩子都哭了起來(lái),我們決定在平安夜、圣誕節(jié)到來(lái)之前把我們的`祝福都寫(xiě)在賀卡上,送給奚瑜婕。希望奚瑜婕堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,戰(zhàn)勝病魔,也希望上帝眷顧這個(gè)可愛(ài)的小姑娘,眷顧她那堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、可敬的父母!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
望著那張已經(jīng)泛黃,褪去了原有光澤的照片,不禁想起了你——老師。那時(shí)的你是那么的受人喜愛(ài),看你可愛(ài)得就像一個(gè)稚氣未脫的孩子。照片中的你置身于叢叢野菊花中,你的臉上露出了笑顏:你笑得那么美、那么美……
野菊花是您最喜歡的.花,你說(shuō):“野菊花雖然普通的不能再普通,甚至不值一提:但是它那種不懼寒冷的精神,在驕陽(yáng)下開(kāi)得更加艷麗的品質(zhì)讓我很是喜歡!
您和野菊花一樣再普通不過(guò)了,但您卻用生命演繹了一曲慷慨激昂的贊歌……
本來(lái)身體健康的你,突然在課堂上昏倒。讓我們很是擔(dān)心,你卻笑著說(shuō):沒(méi)事。到了實(shí)在不能拖的時(shí)候,我們才從語(yǔ)文老師的口中聽(tīng)說(shuō)你得的是肺癌,本來(lái)有機(jī)會(huì)治療的,但您卻放棄了。您說(shuō):最后這些日子,我不想神志不清地躺在醫(yī)院里,我只想在我最后的這段時(shí)間多陪陪家人和我的孩子們。
不是治療費(fèi)給不起、也不是活夠了,是為了我們。為了我們這群“害死”她的孩子們呀!當(dāng)她得到了“天堂的來(lái)信”說(shuō)她最多只能活3個(gè)月。但她用樂(lè)觀創(chuàng)造了奇跡,她活了近一年。這一年中她一天比一天憂愁、一天比一天虛弱,盡管她裝做和正常人一樣,可誰(shuí)又知道她心中的苦澀呢?
她“終于”死了,去到了那個(gè)她說(shuō)很美好的地方。她的遺書(shū)沒(méi)有寫(xiě)財(cái)產(chǎn)的分配、沒(méi)有寫(xiě)她畢生的奉獻(xiàn)只是淡淡幾句話:孩子們不要傷心,老師是微笑著離開(kāi)人世的,有你們我滿足了。你們要和我一樣,試著用微笑面對(duì)一切。還有能送我一束野菊花嗎?讓它陪著我,它真的好美……她哭過(guò):美眼澄澈,涌出孩子般的淚水,那淚水中沒(méi)有貪生的苦楚、只有回憶幸福時(shí)刻的無(wú)奈。聽(tīng)說(shuō),在很早、很早以前她就穿梭在孩子們中間,而且笑在臉上、哭在心頭。
她用生命詮釋了一種美,這種美叫堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一個(gè)可愛(ài)的小男孩從一片樹(shù)葉上抓走了一只小小的蝸牛。小男孩把小蝸牛扔到墻腳下就不管了,小蝸牛抬頭看著這堵結(jié)實(shí)的墻,下定決心一定要爬上去。
小蝸牛爬呀,爬呀,它爬上了一塊凸出的`磚塊稍做休息。這時(shí),一只小蝴蝶飛了上來(lái),看見(jiàn)了小蝸牛,就問(wèn)它:“哎喲,小蝸牛,打算去哪呀?”小蝸;卮鹫f(shuō):“蝴蝶姐姐,你好,我打算去墻上!焙(tīng)后,上下打量了一下小蝸牛,說(shuō):“就憑你?你能到這里已經(jīng)很不錯(cuò)了,是不是?”說(shuō)完就驕傲地飛走了。小蝸牛聽(tīng)完了小蝴蝶的話后并不生氣,而是繼續(xù)往上爬。
在路上它又遇到了小蜜蜂,小蜜蜂并沒(méi)有像小蝴蝶那樣諷刺小蝸牛?墒切∶鄯鋵(duì)小蝸牛說(shuō):“蝸牛弟弟,你有這個(gè)想法是好的,但是對(duì)你來(lái)說(shuō)太辛苦了,你還是放棄吧!”小蝸牛想:難道我真的這么弱嗎?它想著想著,不知不覺(jué)來(lái)到了墻的中間,墻的中間有一株小草,小草問(wèn)小蝸牛:“小蝸牛,你是想去墻頂上嗎?”“是的!”小蝸牛說(shuō),“可我打算走了!薄盀槭裁,不要放棄呀,你就要?jiǎng)倮,加油呀!”小蝸牛?tīng)后,堅(jiān)持了下來(lái),它不知能經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打,終于登上了墻頂!
這則寓言告訴我們:堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持,就能成功!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
以前,我在家里每次聽(tīng)到貝多芬的歌曲時(shí),就想了解貝多芬究竟是以為怎樣的人。于是,我在自己的鋼琴書(shū)上找到了關(guān)于貝多芬的資料。
貝多芬出身于德國(guó)菜茵河畔,在他很小的時(shí)候,父母就要求他彈鋼琴。一旦發(fā)現(xiàn)貝多芬沒(méi)有彈鋼琴,就會(huì)打他。貝多芬長(zhǎng)大以后,在大教堂里做老師。他三十多歲的時(shí)候,耳朵就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的,可他并沒(méi)有垂頭喪氣,他靠著自己的努力,創(chuàng)造出了許多歌曲,為人們帶來(lái)了美的享受。帶了晚年,他已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)自己的作品,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
看著這樣的'貝多芬,我也有了克服困難的勇氣。我小的時(shí)候,鋼琴不彈的怎么好,老師總要我每一首歌曲都要彈10次。如果我不練習(xí),那我不但要繼續(xù)練,還要在鋼琴室里站一小時(shí)。這是我對(duì)鋼琴失去了信心,我漸漸地就不喜歡鋼琴了。當(dāng)我看了貝多芬的故事以后,我決定要向貝多芬學(xué)習(xí),做一個(gè)上進(jìn)的人。
在生活中總會(huì)遇到困難,我一定要勇敢地面對(duì),想盡一切辦法克服。就像貝多芬一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人、有毅力的人。不要隨便拋棄我們的生命,要留在這一個(gè)世界上,為人類做出偉大的貢獻(xiàn)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
在每個(gè)人的心目中,都有一位自己崇拜的偶像,或許是充滿大愛(ài)的史懷哲,或許是運(yùn)動(dòng)健將王建民,或許是有著極高藝術(shù)天分的貝多芬……。但是,我最崇拜的人是我偉大的母親。
母親,總是擁有著無(wú)比的毅力,有如堅(jiān)韌的草兒般,能夠克服重重困難,雖然她不像名模一樣楚楚動(dòng)人,身材窈窕;不像首富一樣富有;不過(guò),我卻非常的敬佩她那顆心,那顆鍥而不舍的心。
在悠閑的午候,我打開(kāi)舊相簿,看著泛黃的照片。相片中的母親,看起來(lái)筋疲力竭,頓時(shí),心中莫名的涌起一股沖動(dòng),我奔向母親,詢問(wèn)她為何如此的憔悴,她便娓娓地道出了事情的經(jīng)過(guò)。她因?yàn)榕c父親之間的愛(ài)情出了一些問(wèn)題,父親用殘忍的話語(yǔ),割出她憂愁的神情,父親用不良的行動(dòng),使得她的心,有了一個(gè)無(wú)法撫平的傷口。但是,母親卻默默的承受著,一次一次,一日一日,而使母親往日燦爛的笑容、幸福的感覺(jué),漸漸地離她而去。不過(guò),她因?yàn)楹⒆,因(yàn)樽尯⒆訐碛须p親,感受有家的幸福,便獨(dú)自擔(dān)當(dāng)了這一切!
現(xiàn)在回想起來(lái),!母親真是勇敢啊!要不是她的堅(jiān)持,我就不會(huì)還體會(huì)到無(wú)比的幸福,要不是母親對(duì)這個(gè)家不斷無(wú)怨無(wú)悔的付出,我還能擁有現(xiàn)在的這一切嗎?偉大的'母親,是我心目中的大人物,我由衷的佩服她那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,如今,她已歷經(jīng)了多少的風(fēng)雨,經(jīng)過(guò)了多少的歷練,雖然她并沒(méi)有長(zhǎng)得非常漂亮,但是,因?yàn)樗囊阒,卻使她的人生活得很漂亮!
從母親的身上,我懂得許多做人處事的道理。學(xué)習(xí)這一條漫長(zhǎng)的路上,有著無(wú)數(shù)的考驗(yàn),無(wú)數(shù)個(gè)難關(guān),但是,事情總會(huì)隨著時(shí)間而過(guò),要抱著積極的人生觀,和無(wú)比的毅力,面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。母親就是因?yàn)槟穷w堅(jiān)強(qiáng)的心,才會(huì)度過(guò)每一個(gè)關(guān)卡,她的心,令我敬佩,值得我去學(xué)習(xí),母親,您真是我永遠(yuǎn)的偶像!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
1976年7月28日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,降在了唐山人們的身上,一個(gè)又一個(gè)的人失去了寶貴的生命。
有一次觀看電視節(jié)目,我了解到了當(dāng)時(shí)唐山大地震的情況。主持人向我們介紹了一個(gè)當(dāng)時(shí)感人的故事:一個(gè)父親和他五歲大的兒子,剛滿百日的女兒,因?yàn)樘粕酱蟮卣鸨宦裨诹说叵。這位父親肩負(fù)著拯救兩個(gè)孩子的責(zé)任,下定決心一定要從這里出去。他從身邊拿起唯一的工具一 菜刀,就開(kāi)始砸石頭,想要找到一條生路。他砸了兩天兩夜,已經(jīng)疲憊不堪了,但是聽(tīng)到兒子哭喊著要水和食物,感覺(jué)到女兒微弱的氣息,他還是堅(jiān)持不放棄。突然,他感覺(jué)到頭上的'沙石有松動(dòng),似乎有新鮮空氣的味道。他繼續(xù)奮力砸石頭,果然他挖出了一個(gè)小洞,聽(tīng)到上面有人在挖土,原來(lái)是救援隊(duì)到了。他興奮地用盡最后一口力氣喊道:“快救救我們!” 兩個(gè)小時(shí)以后,他們終于被救援隊(duì)救上來(lái)了。
生命原來(lái)可以如此堅(jiān)強(qiáng)。能不讓身邊的人受到傷害,是父愛(ài)使得三條生命能夠存活下來(lái)。生命可以創(chuàng)造奇跡!
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