堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
四川汶川地震造成重大人員傷亡,災(zāi)難發(fā)生時(shí)正集中在教室里上課的學(xué)生受到的傷害更為嚴(yán)重。但災(zāi)區(qū)不少被困少年所展現(xiàn)出來的頑強(qiáng)精神卻令人動容:地震發(fā)生后,鎣華鎮(zhèn)中學(xué)四層的教學(xué)樓一下子就垮了下來,初一女學(xué)生鄧清清和同學(xué)們都被壓在了殘磚破瓦之下。可是當(dāng)官兵們經(jīng)過數(shù)小時(shí)的奮戰(zhàn),在廢墟里找到小清清的時(shí)候,她正打著隨身的手電筒在看書。她在靠讀書緩解心中的害怕!而另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下,一遍遍地哼著樂曲,靠著頑強(qiáng)的“鋼琴夢想”激勵自己不要入睡,最終,她也戰(zhàn)勝了已經(jīng)走到面前的死神……
歷經(jīng)艱難坎坷,鄧清清、羅瑤等少年終于贏得了寶貴的第二次生命,活了下來,而這樣的奇跡是她們靠自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)忍獲得的.。這使人不禁聯(lián)想到發(fā)生在一位美國青年身上的故事:27歲的拉爾斯頓在獨(dú)自登山過程中被巨石壓住右臂,在苦等三天未能等來救援人員時(shí),他靠僅有的一把8厘米長的袖珍折刀將自己的右臂生生斬?cái)!又以驚人的意志進(jìn)行簡單的自救包扎,接著忍著巨痛靠繩索墜下25米深的狹谷,沿著河谷走了相當(dāng)長的距離,直到撞上兩名登山者,這才得以獲救!這位鋼鐵硬漢般的美國青年立即成為全球眾多主流媒體爭相報(bào)道的對象,并被其國人譽(yù)為“美國的英雄”“青年的楷!。
而在我們的傳統(tǒng)思維中,往往只有舍己救人、見義勇為者才能成為英雄,才能受到崇高的贊美。對于舍己救人的行為進(jìn)行贊美固然應(yīng)該,但對這樣頑強(qiáng)自救的行為同樣應(yīng)該稱頌。道理也很簡單,人的生命同樣重要和寶貴,在困境中竭盡全力挽救自己的性命是人的本能,但這種本能所爆發(fā)的力量也是有著巨大差別的,有的人如處在這樣的環(huán)境里早就崩潰了,就是因?yàn)槠湟庵静粔驁?jiān)強(qiáng),而能夠經(jīng)得起考驗(yàn),成功自救的人,其行為從某種意義上來說也是社會的一筆寶貴財(cái)富,因?yàn)槠湎蚴廊顺浞终故玖巳诵缘膱?jiān)韌不拔。
其實(shí)類似鄧清清、羅瑤這樣在困境中以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來的人還有很多,如有礦工在遇困多日后靠喝自己的尿活了下來,同樣被譽(yù)為生命的奇跡。但令人遺憾的是,我們在贊嘆其幸運(yùn)和大難不死之余很少給予其稱贊,更談不上稱其為英雄了。在我們看來,其救的是自己的命,沒啥好大書特書的。的確,其救的是自己的命,但對于社會來說,這樣的舉動無疑也是挽回了一條生命,是一大幸事。更為重要的是這種精神足以感召更多的人珍惜生活,善待生命,遇到同樣的事情也能鼓起生存的勇氣。
十多歲的孩子能有如此壯舉實(shí)屬不易,理應(yīng)給其發(fā)一枚“大獎?wù)隆,她們?jiān)忍的精神值得其他孩子和社會上的每一個人學(xué)習(xí)。
地震已經(jīng)過去``我要祝福四川的小朋友永遠(yuǎn)健康``
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
夏天才剛過不久,白天便明顯地縮短了許多。每天,太陽都是如此姍姍而來,又如此匆匆而去。似乎是為了奔赴一場盛大的晚宴……
呵,太陽啊,究竟你是要去赴誰的約呢?如此抖擻。而處在青春期的我們呢?又該何去何從?正值青春期的我們,就算再成熟也不可能沒有困惑的。糟糕的學(xué)業(yè),淡薄的人際關(guān)系,對未來充滿著模糊的概念;沒有人指導(dǎo),沒有人鼓勵,只能懵懵懂懂地奔向未知的將來;不斷地受傷,不斷的淚流,卻依舊拖著疲憊不堪的軀殼,跌跌撞撞地前進(jìn)。
呵,好個青春期,淚水泛濫的季節(jié)。
小四說:青春是道明媚的傷。我不知道傷過之后是否會有明媚的陽光來撫平心傷,正如同我不知道成長是否意味著淚流,我只知道沉默是保護(hù)自己最好的辦法。
一個人,靜靜的哀思,靜靜流連于觥籌交錯的世界。或者任憑鮮亮的霓虹燈刺得眼睛發(fā)澀;或者倚窗靜聽雨聲;或者抬頭仰望孤鳥的形單影只……這就是沉默吧,默默的置身于自身的世界,只因?yàn)槭冀K相信:只有這樣才不會受傷。
終究,還是怕受傷吧。怕那種攀至云端卻轟然下墜的撕心裂肺,怕那種看似安慰卻隱藏著若有若無的嘲諷,怕看到至親至友們失望的神情,那種身處的世界轟然崩塌,這樣的感覺真的不想再受第二次了。
并不是不想走出自己的心傷,只是始終找不到對的鑰匙來開啟通往光明的大門。
看著紛紛落下的樹葉,不禁深思:葉的飄落究竟是風(fēng)的追求還是樹的不挽留;蛟S都不是。
不是所有的`問題都有答案,亦如不是所有的結(jié)局都是落寞。我們,終究還是要學(xué)著長大,學(xué)會坦然面對所有的一切。
再多的疤也會風(fēng)干結(jié)痂,再多的苦楚也會風(fēng)消云散。在這場偌大的成人禮中,那些逝去的淚水終會深埋地下,成為塵封的記憶,從此,不再提起。
就這樣吧,簡簡單單的繼續(xù);就這樣吧,平平淡淡的生活;就這樣吧,90后的傷感不是屬于每一個人。終究學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),就算淚在眼里打轉(zhuǎn)依舊要笑。
春去會再來,雁過終會回,生活依舊要繼續(xù),就讓我拾起不該忽視的堅(jiān)強(qiáng),奔赴每一個未知的明天。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我喜歡吊蘭!喜歡她的婀娜多姿,喜歡她白色的小花,喜歡她那翠綠的葉子,更喜歡她那頑強(qiáng)的生命力。
吊蘭的葉子是青綠色的,每當(dāng)我學(xué)習(xí)困的時(shí)候就看看吊蘭,感覺一下子就恢復(fù)了精神;它的葉子是細(xì)長的,約二、三十厘米長,在陽光的照射下,可以看見葉子里好幾根并排的葉脈,一陣風(fēng)拂過,吊蘭就像小女孩在翩翩起舞。有空的時(shí)候我喜歡給吊蘭澆澆水,小水珠順著葉子滑下來,就像小朋友在玩滑滑梯,非常有趣。
沒多久,葉叢中抽出幾根竹節(jié)一樣的莖。又過了幾天,莖上長出了小花苞,白白的,尖上泛綠,橢圓形,就像一顆顆大米粒。
不知什么時(shí)候花開了,有六片白色的`花瓣,像白玉雕出來的一樣,一根根花蕊像穿著白色衣裙的小女孩翩翩起舞。湊近花朵,就聞到淡淡的花香。有的花好像和我們玩捉迷藏;有的花好像在說悄悄話;還有的花好像在嗮太陽。
花謝了,莖末端長出了小吊蘭,風(fēng)吹來,小吊蘭在蕩秋千玩呢。吊蘭生命力很頑強(qiáng),只要把小吊蘭掐下來插到土里,就能長出一株新吊蘭呢。
我非常喜歡你,吊蘭!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
一個風(fēng)雨狂襲的夜晚,一片凌亂,風(fēng)聲如同鬼的哭聲,然而,在如此惡劣的夜晚中,有一個堅(jiān)強(qiáng)的身影。
這個夜晚,本該是月朗星稀,也不知天上發(fā)生了什么事情,一場大雨突然襲來。人們來不及收拾,五顏六色的衣服在空中飛舞,隱隱約約聽見人的哭嚎。
窗戶也不安靜了,“咣咣”地?fù)u擺起來。雨滴如一條條調(diào)皮的小蛇,飛快地從窗戶上劃過。屋檐好似非常傷心,眼淚像花灑一樣,不停地流著。我的心,也“碰碰”地跳著。
“沙——沙——”這是什么聲音?我向窗外看去,是爺爺?shù)睦衔嗤洹敔斏,最喜歡在老梧桐樹下抽支煙,然后去田里干活。爺爺走后,老梧桐樹幾乎被人們遺忘了。
我沒有想到,這樣風(fēng)雨交加的夜晚,老梧桐樹依然屹立在院子中?蔹S的葉子,細(xì)長的.枝條經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,倒在了院子中。但是,老梧桐樹并沒有被風(fēng)雨所屈服,堅(jiān)強(qiáng)地立著,任風(fēng)再狂,任雨再強(qiáng),任枝葉落下。
我被感動了,心中想起了爺爺。當(dāng)時(shí),爺爺已經(jīng)身患重病,依然下田種地,養(yǎng)家糊口。我認(rèn)為這棵老梧桐樹就是爺爺堅(jiān)強(qiáng)的化身。
我看得癡迷了,一棵已經(jīng)被人們遺忘的老梧桐樹,居然也有如此偉大的精神。淚水模糊了我的雙眼,但是,并沒有模糊老梧桐樹的身影。
風(fēng),依然怒吼著,雨,依然襲卷著老梧桐樹。一個個詞語在我腦海中回蕩:堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不屈……
清晨,風(fēng)和雨快快樂樂地牽著手,離開了。
老梧桐樹滄桑的面孔上,又刻上了一條風(fēng)風(fēng)雨雨,仔細(xì)一看,上面刻滿了無數(shù)條的風(fēng)風(fēng)雨雨,多一條,也不算什么了。這些風(fēng)風(fēng)雨雨,正如爺爺臉上的皺紋,數(shù)也數(shù)不清。越深,代表風(fēng)雨更大。
在這個風(fēng)雨侵襲的夜晚,我得到了一股老梧桐樹贈送的力量。這股力量貫穿了我整個身心。
我心中默念著這股力量的名字:堅(jiān)強(qiáng)、不屈、勇敢……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
春游爬山的時(shí)候,我和同學(xué)們腿酸了,腳軟了,仰望著眼前那幾乎沒有盡頭的山路,是多么的擔(dān)心和失落!岸嗬郯!我們還能到達(dá)山頂嗎?”我們不禁問自己!巴瑢W(xué)們,記得李月嗎,要努力啊。”班主任老師的這句話,讓我們?nèi)鐗舫跣。啊,李月,那個在汶川大地震中永遠(yuǎn)失去左腿的女孩,在殘奧會的舞臺上向全世界展示了她那優(yōu)美、迷人和奪目的舞姿。和她相比,眼前的困難算得了什么呢,于是我們邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐,信心百倍地登上了山頂。
一個人處于困境時(shí)其實(shí)并不可怕,只要他有一顆奮發(fā)向上的心,就一定會戰(zhàn)勝困難。此時(shí)的'我不禁想起了同齡人劉滿洲同學(xué)的故事,那段感人的經(jīng)歷,至今回想起來仍然歷歷在目。
三年前,劉滿洲同學(xué)被查出患有白血病,這對于他和他的家庭來說,簡直就是一個晴天霹靂。學(xué)校震驚了,老師震驚了,我們也都震驚了。那天,我急切地說:“爸爸媽媽,我們一定要幫助他!”父母撫摸著我的頭,說:“孩子,你長大了,我們支持你!蔽液屯瑢W(xué)們積極行動起來,紛紛拿出了積攢的零花錢、壓歲錢,詮釋著內(nèi)心深處的“誠信”和“友善”。我還和同學(xué)們給他送去了生日賀卡,他說:“不怕困難,做個堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。”堅(jiān)強(qiáng)的他沒被病魔嚇倒,快樂地成為了我們身邊中的一員。
讓我們都積極行動起來吧,像張海迪一樣,不向困難低頭,做生活的強(qiáng)者;用“愛”擁抱社會,積極伸出援助之手。這個世界就是用文明和和諧編織的世界,是愛的世界,讓我們在愛的世界里選擇堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
我是一顆種子,準(zhǔn)確來說是一顆被遺棄的種子。
那是一個下午。我正在和其他小伙伴們在窗臺上午睡。突然,一聲尖利的“叫聲”將我們吵醒。原來那叫聲是風(fēng)吹向半開著的窗戶而發(fā)出的。窗外的狂風(fēng)卷起了地上的黃土,像一匹發(fā)怒的黃色野獸,肆虐著大地我和小伙伴們蜷縮在窗臺角落里,一邊努力穩(wěn)住身子,不讓自己掉下去,一邊期盼著有人能將我們帶回溫暖的室內(nèi)。這時(shí),小主人似乎感受到了我們的乞求來到了窗臺邊。“嘿!小主人,我們在這里!快把我們帶回去吧!毙≈魅穗S后向我們走來,將我們放在他的手心里。正當(dāng)我暗自欣喜時(shí),一種不安感突然襲上我的心頭。我好像正在向下掉!怎么辦?小主人的手還在窗戶邊,我會不會掉下去?還沒來得及細(xì)想,一陣風(fēng)向我刮來,伴隨著一陣失重感,我被狠狠地砸在地面上
等到我恢復(fù)意識時(shí),便發(fā)現(xiàn)自己正躺在樓下的草坪上。天上的黑云翻滾著,天空沒有一絲光亮。不久,豆粒大的雨點(diǎn)從天空中傾瀉下來,砸在我的身上。冰涼的雨水讓我意識到我被遺棄的事實(shí)我該堅(jiān)強(qiáng)下去嗎?伴隨著迷茫與疼痛,我昏睡了過去
第二天,鳥兒清脆的'鳴叫聲將我喚醒。這還是昨天的景象嗎?眼前的一切都是那么不可思議;溫暖的陽光,松軟的土地,被雨沖刷后綠得發(fā)亮的葉子正當(dāng)我欣賞這美麗的景物時(shí),一旁的鳥兒說道:“不要被眼前美好景象所迷惑了,你現(xiàn)在最重要的事情是趕緊生根開花!兵B兒的一番話點(diǎn)醒了我。是啊,要在最好的時(shí)光做最有意義的事,要用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心面對以后的挑戰(zhàn)。
在以后的日子里,我都堅(jiān)強(qiáng)地不斷伸展著自己的根莖。一點(diǎn),兩點(diǎn)我的根越來越粗壯,面對暴風(fēng)雨我也不懼怕,而是用堅(jiān)強(qiáng)的心迎接它的挑戰(zhàn)。
終于,我開出了屬于自己的花朵。我的伙伴們也開出了花,但卻好像少了什么。我知道,它們少了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
!堅(jiān)強(qiáng),你是愛,是暖,你是人間的四月天。
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